在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的猜猜她是誰作文350字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
猜猜她是誰作文350字1
她8歲了，在怡園國小上學，讀三年級。
她長得十分苗條，皮膚白裏透紅。眉毛彎彎的，淡淡的，像兩葉柳眉。眉毛下長着一雙眼睛大大的，真像一對黑寶石，高高的鼻樑，一個櫻桃小嘴，一笑就會露出兩個小虎牙。瞧，把她打扮得真可愛。
她是一個充滿朝氣的`小女孩。有一次，上體育課時，老師說：“我們班來場男女跑步比賽吧。”聽完了，同學們個個磨拳接掌。比賽最後一場，她雙手撐地，左腿彎曲，右腿蹬地。老師的口哨一響，她甩動雙臂，邁開大步，像一匹脫繮的野馬在跑道上飛奔着，出線了，她爲我們女生爭得了榮譽。老師表揚她說：“你真是一個充滿朝氣的小女孩。”她笑了笑，羞答答地跑開了。
她還是個愛看書的孩子。有一次，別人找她玩遊戲，看到她一個人坐在教室裏，一會兒笑，一會兒愁眉苦臉，一會兒生氣……完全沉浸在書的世界裏。別人只好打消了這個念頭。
這個陽光愛看書的小女孩是誰呢？你能猜出來嗎？哈哈，讓我告訴你們，這個小女孩就是我自己啦。你願意跟我做朋友嗎？
猜猜她是誰作文350字2
她是我的好朋友，長得胖胖，黑黑的，如果她站在密集的人羣之中，你一眼就可以認出她來，特別是她那張嘴很大，一次性就可以吞下三個小籠包。
別看她平時大大咧咧的，做起事來可是認認真真、仔仔細細、一絲不苟的。
記得有一次，老師叫我和他一起張貼手抄報，首先得把做得好的和做得一般的挑選出來，然後就是第二步了，把一般的先粘上一張雙面膠，粘在後面再在上面粘一張做得好的。我們按照老師說的開工了，先把那些手抄報挑選出來，用雙面膠粘好。我和她開始粘，我先看她怎麼粘，等她粘好我就拿去貼。看她那眉頭緊鎖的樣子，大嘴抿得緊緊的，豆大的汗珠從她頭上滴下來，一雙胖手還在不停的微微顫抖着，生怕粘斜了不好看。我嬉皮笑臉的對她說：“不用這麼標準，只要稍微粘好一些就可以了！”
可她依然堅持，一絲不苟的對我說：“不行，這樣就不好看了，這樣整體效果就不可能像原來的標準一樣，而是大打折扣了！一定要一絲不苟，心急吃不了豆腐，慢工才能出細活呀！做事一定要一絲不苟！”看，她又給我“啪啪啪”的.一直說不停的上課了，每當這時，我的腦殼是抗議的。
看吧！我說她做事一絲不苟，做事認真吧！
哈哈，你們大家猜出她是誰了嗎？她就是我最好的朋友———何億鳴！