無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的猜猜他是誰作文，歡迎大家分享。
猜猜他是誰作文1
我有一個好朋友，他有着烏黑的頭髮，耳朵小小的，眼睛圓溜溜的`，鼻子很靈敏，有一張能說會道的嘴巴，牙齒尖尖的，就像兩排小鋸齒。
他喜歡打籃球、乒乓球和羽毛球。有一次，我和他約好一起去打羽毛球。首先，他把羽毛球放在球拍上，然後用力一揮，羽毛球像子彈一樣朝我飛了過來，我都還來不及接住球，就這樣被他輕鬆贏得開場第一分，他竟然開心得一蹦三尺高。他這個人還特別愛講笑話，所以跟他在一起每天都很快樂。
他就是我的好朋友，你們猜出來他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文2
嗨！同學們一起來猜一猜——他是誰？
在我們班上，有一位個兒高高瘦瘦的大帥哥，他有一雙黑黑的小眼睛炯炯有神地閃着智慧的'光芒，鼻子小巧而堅挺，頭髮烏黑柔軟，常常頂個蘑菇頭，顯得很是文靜和秀氣！不過大家不要被他看似溫柔的外表忽悠了，他打起架來，可一點也不文氣！哈哈！不過打架那是一年級時候的他，現在的他呀，和同學們相處得很友好，所以他現在也是我的好朋友。
要說他最讓人欣賞的是，他會打架子鼓。每當他打架子鼓時，他那長長的蘑菇髮型都會隨着音樂的節奏甩來甩去，雙手拿着鼓棒，左敲一下，右敲一下，馬上那“嘟茲嗒茲”的節奏，就像萬馬奔騰而來！他那認真而陶醉的樣子可帥啦！
大家猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文3
他的頭髮烏黑髮亮，皮膚有點黑，眼睛有點小，但瞳孔很大，顯得特別有神采。
他的性格外向，活潑好動。他經常在廣場玩輪滑。
一次，我去廣場玩兒，找不到他，就問在廣場上開玩具店的他的`媽媽。她說：“他在廣場下面玩輪滑呢。”可我找了半天，也沒找到他。因爲他滑得太快太快了。我還沒看清他的臉，他就已經滑走了。
雖然他生性活潑，但他在課堂上很沉穩，他也非常積極地回答問題。但一寫完作業，就像猴子一樣活潑可愛。
你喜歡他嗎？你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文4
我的眼睛閃閃發光，閃爍着智慧的光。我的眉毛彎彎的，像一座拱橋。鼻子長長的，像麻繩一樣寬。我的嘴巴還可以往下垮。我的愛好是畫畫，因爲我覺得畫畫很簡單，我畫過人物畫、線描、影物、植物、建築物
我是父母的女兒，是非常聰明的。有時候表弟來了，我又要去上學，他非要跟我一起去，但是外婆不準，我就會想出一個很棒的點子出來騙他。我是老師的學生，是非常文靜的，上課不太喜歡回答問題，我還是祖國的小苗。
我是中國人，四川人，南充人，我是漢族。南充有很多好玩的景點，比如生態公園的植物特別多，春天有粉紅色的桃花，夏天有美麗的`荷花，秋天有很香桂花，冬天有黃色的臘梅花。
我的理想是當畫家，有一次，一個老師畫成都的景物，還得了獎的。我現在應該爲了自己夢想而奮鬥。
我爲什麼叫胡雯傑呢？因爲傑代表傑作，爸爸媽媽希望我能做一個有傑作的人，所以我就叫胡雯傑。
猜猜他是誰作文5
他有一頭黑油油的頭髮，彎彎的眼睫毛，明亮的眼睛，寬寬的肩膀，他長得高高壯壯，是我的好朋友。
他熱愛運動，我經常在操場上看到他奔跑的身影，我在班裏經常和他合作，比如：做暑假作業展，一起做海報參加貿易節，他還是勞動委員，他也熱愛勞動，他是我們班的.大力士。
他熱愛班級，有很強的集體主義精神，在二年級跳長繩的時候，他主動承擔起了甩繩的責任，我們每天堅持訓練，甩得他手臂都酸了，他還在堅持，最後，我們獲得了勝利。
他就是這樣一個男生，一個愛學習，愛勞動，團結同學，有集體主義精神的人。
同學們，和你們說了這麼多，猜猜他是誰吧！
猜猜他是誰作文6
我的弟弟有一個小圓頭，像一個小足球。眼睛大大的，像寶石。鼻子小小的，像一個三角形的小石頭。嘴巴又紅又小，像塗了口紅。
有一次媽媽去上廁所，剛把他尿不溼換好，把他放地上，他用手指一碰又一舔，想：哈，這是什麼美食，這麼好吃，超市裏爲什麼沒有賣呢？我剛看見跟他講：“這是大便，不能吃的'。”他似乎在說：“你沒吃過怎麼知道不能吃？”然後我就繼續看電視。他趁我不注意把我鞋子咬了一口。“好好吃。”小弟弟似乎在說。他想：這個東西在哪裏買的，味道很不錯。這個時候我已經看見了，我問他好吃嗎？他點點頭，眼睛眯成一條縫，小手拍拍肚子，腳左一踢右一踢，再笑了笑！
這就是我的弟弟，一個搞笑包，也是我唯一的弟弟。哈哈！
猜猜他是誰作文7
他有一雙圓溜溜的眼睛，一對烏黑的小眼珠機靈地轉來轉去，總是眯眯地笑着，一張紅潤的小嘴加上一雙往外翹的耳朵，活脫脫就是一隻頑皮可愛的小猴。
他是我們的“金嗓子朗誦專家”，說話的時候聲音特別清脆。記得有一次，老師讓他朗讀一篇課文，只見他緩緩走上臺，深深地吸了一口氣，乾咳了兩聲，頭微微揚起，做好了朗讀的架勢。只聽他的聲音有時像“晴空一鶴排雲上”一樣在教室裏迴盪，有時像波濤洶涌的大海一樣低沉，有時彷彿天籟之聲那樣高昂，有時又像千軍萬馬奔騰那樣堅強有力。
聽着聽着，我們全班都情不自禁爲他想起了雷鳴般的.掌聲。
他不僅很會朗誦，還是我心目中的“數學大俠”呢！上數學課時，總能聽到他響亮而清晰的回答，每節課間，他總喜歡坐在位置上翻各種各樣的數學書，我有一次發現，連四、五年級的數學書他也看得懂！
你們猜到他是誰了嗎？他還有許多祕密等着我們去發現呢！
猜猜他是誰作文8
有一個小孩，長着一張圓圓的臉，一雙耳朵小小的，一雙散發着智慧的眼睛。那個小孩可帥了，紅撲撲的臉上，有一雙水靈靈的小眼睛，烏黑烏黑似葡萄一般。鼻子小巧挺挺的'，加上那總是說話的嘴巴，帥氣極了！最有特點的是那雙眼睛，永遠永遠散發着智慧的光芒。
我的愛好是踢足球、打籃球、打排球、打乒乓球、打羽毛球。一次打籃球比賽，對方被罰籃的時候，我投完第二個籃的時候，對方一衝去就被打了。猜到我是誰了嗎？
我是爸媽的孩子，老師的學生，祖國的花朵。我的爸爸媽媽一到週末就會帶我去學籃球。我是四川的我，我是西充的我，我一年四季都在學習籃球，我是向老師學習籃球的。記得有一次，我們學校和其他學校舉行籃球比賽，我們以十分比九分的成績贏得比賽，我非常高興。
我的理想是進入國家的籃球隊，現在我該更加努力的學習籃球，爲國爭光。你們剛纔猜到了嗎？我就是那個要加入國家籃球隊的何奕霖。還要更加努力教練學習籃球的人。
猜猜他是誰作文9
他是我們班的“遲到大王”。有一次，我們都快講完了第3課課文了，只聽見門外一陣敲門聲，“砰砰砰”，他來了。
下面我就介紹一下這位“遲到大王”吧，他的眉毛粗粗的像彎彎的'月亮，他的眼睛小小的，一笑起來就就眯成一條縫。嘴巴小小的像個小櫻桃，個子比我高一點。
他上課比較積極，愛舉手發言，而且他回答出來的問題100%的正確。但他也比較貪玩，一次上語文課的時候，我讀完語文書便看見他拿着學生卡轉來轉去。下課的時候，他又跟幾個同學瘋狂的玩耍。我心想:“他真是一個既聰明又調皮好動的同學”。
大家能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文10
他有一個大大的腦袋，圓圓的臉，彎彎的眉毛，小小的眼，長長的睫毛，挺挺的'鼻子，綜合起來就是一張帥帥的臉。
他的個子特別高，比班級裏的很多同學都要高上一個頭，雖然我們才上三年級，但他都已經穿170的衣服了！
他的脾氣非常好，每天都是笑呵呵的。他負責管理我們班的隊列，有時候隊站的歪歪扭扭，一點也不整齊，但他依然笑呵呵的，繼續認真地管隊。
他很聰明，學習也很好，考試幾乎全是滿分，但他一點也不謙虛，經常炫耀自己的智商，吹噓他是全班第一。對此，我很不服氣，還總和他比學習，我們一起PK奧數題，比背古詩的速度，課堂上還搶着回答問題，雖然我們互有勝負，但我們依然是好朋友。
有一首送別詩寫道：“海內存知己，天涯若比鄰。”他現在去新加坡學習了，我很想念他，真希望能再見到他啊！
猜猜他是誰作文11
他長得很高，天生一副嬉皮臉，喜歡穿藍色上衣，深色褲子，穿一雙運動鞋。他有一個高高的`鼻樑，不戴眼鏡。臉上總泛着欠罵的笑容。短頭髮，眼睛本來很大，但笑起來的時候總會變得很小。整個人下課瘋瘋癲癲，上課才一會兒時也一樣，但一旦老師叫他家他回答問題，立刻收住笑容，坐下去了又開始嬉皮笑臉。
他很喜歡跟老師作對，記得有一次他在老師說：“對呀，……”時，全班同學都不說話，只有他說：“對，老師說得很對！”全班同學鬨堂大笑……罰站。
他是誰？他就是我們班的李天懿！
猜猜他是誰作文12
他是我們班最高的同學，像一個巨人，我要仰頭才能看到他的臉。
他很喜歡體育。到了體育課，他會瘋了似地跑到體育館，和同學們追逐打鬧。放學後，他總喜歡去操場踢足球。一場比賽踢完，他就滿頭大汗，衣服往下滴水，可他連水都顧不上喝。
他忍不住會去捉弄同學。有一次，我在教室裏寫作業，他突然在我身後發出“啊”地一聲大叫，把我嚇了一大跳。還有一次，一個女同學的'筆被他搶走了，她讓他還筆，但他堅決不還，看到女同學快哭了，他才還她筆，自己轉身高興地跑開了。所以，他時不時會挨老師批評。
你們猜猜他是誰呢？
猜猜他是誰作文13
他長着一雙不大不小，水汪汪的眼睛。睫毛比較長。他很瘦，但是他可有六塊腹肌呢！他是我們班跑的最快的同學，同時也是一名游泳健將。
我還記得上次運動會時他參加了800米賽跑，那場面讓我久久不能忘懷：只聽見“砰”的一聲，發令槍響了。6名運動員像6顆出膛的'子彈向前衝去。但即使對手很強悍，他卻還是領先一步，怎麼說呢？那時他飛快地跑着像閃電、像受了驚嚇的羚羊、像脫了繮的野馬、奔跑着……跑了一段後，他的速度有些慢了，可是他仍然大幅度地揮擺着雙手，努力的向前跨着大步。離終點不遠了，他猛地擡起頭閉上眼，咬緊牙關，拼命的衝向終點。“衝啊！”周圍響起了狂熱的呼喊。終點就在眼前了！只見他猛一低頭身體向前衝，那條終點繩掛在他身上，如同一條榮耀的綬帶。
聰明的你一定猜出他是誰了吧！
猜猜他是誰作文14
他的頭髮一根根向上翹，就像許多士兵站在那兒。他很愛笑，有位打了一個噴嚏，他就笑個不停。
他經常幫助人，我語文考試考不好，他就來安慰我，還說：“不要哭，我下週送你一盒牛奶。”，我被他有所感動，笑着說：“謝謝，不用了。”頓時，我覺得肚子裏有一股強大的力量。
他愛打籃球。我每個中午都和他一起到操場上打籃球。他的.球技很不錯，能做許多高難度的動作，我好羨慕他啊！真希望有一天我也能像他一樣厲害。
他也是我們班的寫作達人，因爲每次寫作，他都是第一個上交的，而且他的作文裏包括5個優點。第一個是沒有錯別字，第二個是讀起來很通順，第三個是讓人讀起來能想到畫面，第四個是他的字很漂亮，第五個是內容非常豐富。所以他的作文經常被拿來當範文給我們學習。
他最好的朋友是徐亦城。大家能猜出來我說的是誰嗎？
猜猜他是誰作文15
他，頭髮又黑又硬，一根根的向上豎着，一雙水汪汪的大眼睛好像會說話一樣,高高的鼻子下面有一張很小很小的嘴巴。最有趣的就是，他一笑,就會露出兩顆長得歪歪的大門牙，像只可愛的松鼠。
他的性格可天天都會變的，他會用尖利的爪子抓你一把，你可得小心喔！別看他很小，但他會趁你不注意的'時候來偷襲你。有一次，我正在睡覺的時候，他“砰”的一聲坐在我的身上，然後用力一推，就把我給推在了地上。我還沒反應過來，他就又用他那老虎般厲害的爪子來抓我，我疼的只能喊救命。他呀，有時候又很可愛。白白胖胖的小臉蛋兒像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會說話了，他經常打了我以後再過來緊緊抱着我說：“對不起”，最後我只能原諒他。
你們猜出他是誰了嗎？