無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的令我敬佩的人作文，歡迎閱讀與收藏。
令我敬佩的人作文 篇1
在我人生中，碰到過許許多多的人，讓我最敬佩的人是鄰居王叔叔。
王叔叔今年四十一歲，頭髮短短的，身材微胖，不太高，穿的平平常常，乾乾淨淨，王叔叔在樓下修車，雖然在生活中是那麼的不起眼，但在我的眼中卻是那樣高大。
一個星期日，天氣晴朗，是個外出遊玩的好日子。我腳踏自行車，嘴啃着餅乾，高高興興地出門了。我打算去廣場，廣場人多，廣場的另一邊是一個小型體育場，人們可以散步，騎車，野餐。我騎着自行車哼着小歌兒，望着太陽，這段時間天氣一直陰沉沉的，沒有幾個這樣的好天氣，我心情特別好，轉了幾圈，有點兒累，於是我在一個小商店停下買了一瓶水，把自行車停在一邊，坐在草地上悠閒自在，盡情享受着大自然的恩賜。
不知不覺，一下午就過完了，該回家了，我踏着自行車悠閒地回家去。快到家的時候，自行車不知怎麼了？就是不爭氣，偏偏就在這個時候給我找事兒，輪子扎到了玻璃上，接着自行車又碰到前面的'石頭，害我弄了一個嘴啃地，幸好我沒有什麼大礙，自行車輪子沒氣，又不能騎，我只好推着，唉，美好的一天竟以倒黴收場。
現在腿又不爭氣，太疼了，連路也走不成了，於是在旁邊便利店買了一個創可貼，貼上後好多了，我又推着自行車繼續走，這時路過修車店，王叔叔看到我的自行車爆胎了，就走過來微笑着對我說：“自行車要不要我幫你修修？”我點着點頭，王叔叔三下五去二就修好了，王叔叔技術可真高超，我一摸口袋，愣着了，就剩下了三個硬幣，修車的錢不夠。王叔叔好像看出了我的心思：“快點回家吧，不要你的錢，舉手之勞！”“這可不行，要不我回家去拿吧。”“不用了，鄰里鄰居互相幫忙是應該的。”雖然我心裏也感覺過意不去，可王叔叔那麼說了，我也就不再推脫，謝過王叔叔就回家了。
每次看到王叔叔，就有一種感激之情！
令我敬佩的人作文 篇2
我敬佩的人很多。警察叔叔、環衛工人、科學家、大明星等都是我敬佩的人。但是，我最敬佩的卻是一個和我差不多年紀的小姑娘。那是一個寒冷的冬夜，太陽公公早早的回家睡覺了。凜冽的寒風吹動着樹梢，樹枝相互碰撞發出“沙沙”的聲音。我和媽媽還有十個月大的妹妹站在站臺上焦急地等公交車。十幾分鍾後，一輛藍白相間的公交車緩緩駛來，我們匆匆上車了。但是，車上人太多了！媽媽抱着妹妹被擠得無法站穩。而我長得太矮了，經常被過往的乘客撞到。而我和媽媽最擔心妹妹被撞到，正當我們急得滿臉通紅的時候。突然一個清朗的聲音響起：“阿姨，你坐我這裏吧。小妹妹太小了，不要擠到她了。”我回過頭，就看見一個扎着羊角辮穿着白色羽絨服的小女孩正在衝我們微笑。媽媽拉着我走了過去，然後笑着說：“小姑娘，謝謝你啦。”我也感激地對他說：“謝謝你。”她搖了搖頭說：“給抱小孩的阿姨讓座這種事幼兒園老師就教過我了！”
汽車在冰面上緩緩的開着。車廂裏鬧哄哄的。前排的姐姐在大聲地背英語單詞，後面的叔叔悠閒地抽着煙，不遠處，幾個阿姨在不停地討論着什麼衣服好看。整個車廂充滿了吵鬧的'聲音和嗆人的味道，已經睡着的妹妹被吵醒了，他不安的扭動着身體，輕輕地哭起來。那個小女孩突然緊皺眉頭環視了一圈。走到身後的叔叔面前，說：“叔叔，前面有個小嬰兒，請您不要吸菸了，好嗎？”那個叔叔聽完，停下準備擡起的手，將煙熄滅了。然後，小女孩兒又走向了前面的大姐姐，輕輕地對大姐姐說：“姐姐，請你小點聲好嗎？後面有個小嬰兒在睡覺。”然後是不停討論的阿姨、還有門口大聲打電話的哥哥……車廂裏慢慢的靜了下來，所有人都開始輕聲說話，大家連動作都是輕輕緩緩的。媽媽感激地看向小女孩兒。我突然感覺一股暖流從心底流出，溫暖整個身體。
她是我見過最善良的、最溫柔的、最懂禮貌的女孩。我從心底裏敬佩他。她雖然和我差不多大，但是她比我更勇敢、更懂禮貌。她做到了許多我沒辦法做到的事情。雖然我也會爲抱小孩的阿姨讓座，但是我卻不敢爲一個陌生人去和那麼多人解釋。她讓我知道了原來我們努力去爲別人做一件事是這個樣子的，讓別人感受到溫暖是一件多麼美好的事情。我也要成爲他那樣的人。
令我敬佩的人作文 篇3
生活中，讓我打心底敬佩的人不多，而住在我家樓下的李爺爺，他雖然沒有做出什麼驚天動地的事情，只是一個普普通通的老人，可他的一舉一動卻讓我對他的敬意油然而生。
我們小區樓頂有個花園，種着各式各樣的鮮花。上面視野開闊、空氣新鮮、環境整潔，因此小區裏很多人都喜歡在上面休息、玩耍。爺爺奶奶們喜歡搬椅子上去乘涼，小孩子喜歡在上面玩捉迷藏、老鷹捉小雞等遊戲。可不知從什麼時候開始，一些不講文明的人在花園裏四處亂扔垃圾，不自覺維護共同生活的環境，花園逐漸變成了一個露天垃圾場。看着漸漸變髒的'花園，去上面休憩玩耍的人也越來越少……
一個星期天的早晨，我正睡懶覺，樓頂卻不時傳來“砰砰砰”“噹噹噹”的聲音，吵得我無法繼續睡，於是我披上衣服，怒氣衝衝地跑上去想跟那個人理論一番。可我沒想到竟然是81歲高齡的李爺爺正彎着腰撿拾垃圾，把紙盒踩扁、易拉罐敲扁再塞進垃圾袋。李爺爺滿臉通紅，汗流浹背，氣喘吁吁，可他休息了一會兒，補充一口能量之泉又繼續幹活，似乎捨不得浪費一點時間。
他戴上手套，把手伸進骯髒的水池裏，撿出布娃娃、玩具，再掏出菸頭、酒瓶。他收拾完垃圾，又繼續拔草、鬆土，種上西瓜苗，接着把桌椅擦了一遍，最後把地板拖得乾乾淨淨。花園恢復了往日的朝氣，變得生機勃勃。
看到這裏，我面紅耳赤，就在剛纔我還想找這樣一位不怕髒、不怕累的老人理論。唉！想到這裏，我覺得十分慚愧，心想：我以後一定要好好善待這位善良、勤快的老人，他的這種無私的精神值得我們學習。
此後，李爺爺經常給西瓜苗澆水、施肥，我也會上去和他一起拔草。在李爺爺的辛勤培育下，西瓜終於豐收了。他抱着又大又圓的西瓜送到各家各戶，大家都讚不絕口呢！我還發現李爺爺時常在小區裏散步，時不時隨手撿起路邊的垃圾扔進垃圾桶。他還經常陪小孩子玩耍，給他們講故事……
你說，這樣的爺爺怎能不令人敬佩呢！`
令我敬佩的人作文 篇4
很少有人令我佩服。
他是我的同學，我的宿友。曾經在我眼裏，他只不過是一個不起眼的小渣渣，但是現在，我不得不爲他而驚歎。
不知什麼時候，他開始脫離貪玩的陰影。上課時，再也聽不到他的呼嚕聲了。他從他的錯題下手，鑽進去，展開來。爲此，他特意準備了錯題本，僅僅一個星期下來，就寫滿了密密麻麻，如同羣蟻排衙的楷體。
我總是在下晚自習後，去小賣部裏轉上一兩圈，而他的身影，立刻消失在了夜色中。我覺得很奇怪，他以前都要吃大堆零食，現在頭也不回就走了。回到宿舍，他便嫺熟的拿出書包裏的練習題，飛快地做起來。我吃着零食，翹着二郎腿，搖搖晃晃地看着他，但他只看着桌上的作業。
老師熄燈了，他立刻拿出檯燈來，暗黃色的燈光照在桌上，照在他的身上，照在牆上。我去洗臉，他依然在寫；我鑽到溫暖的被窩裏，他依然在寫。窗子開着，冷風不斷地往房間裏灌，我不禁收緊了被子。我看到了他的影子，一動不動。伴隨着冷風的“沙沙”不是樹葉發出來的，而是寫字的聲音。我不由自主地說：“你那樣太傷眼睛了。”但迴應我的還是“沙沙”聲。就這樣，每天伴我入睡的就是那孜孜不倦的“沙沙”聲，這聲音已經成了我生活中必不可少的一部分。
緊接着，便是第一次月考的'成績。得到消息後，我非常的震驚：他的成績居然超越了我，甚至更多的人！面對老師的表揚，同學的誇讚，他並不驕傲。我有些害怕，後頭會有第二次，第三次以及更多！
事後，我問他爲何這麼厲害，他告訴我：“大家都有一隻筆，有一張嘴，不付出比別人更多的努力，怎能超越別人？”我想起了魯迅說過的話：“我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上。”不錯的，他只是把別人玩的時間用在了學習上。回頭想想，多少個日日夜夜，他不是在努力？可多少個日日夜夜，我不在學習？
比起那些酒囊飯袋，就算他是個默默無聞的人，不是更值得我們敬佩嗎？
令我敬佩的人作文 篇5
有一個人不惜爲你上刀山下火海，爲你的未來向別人低頭，爲你付出一切，這個人就是父親。
父親一直是我生活中若有若無的角色，也是兇狠、惡毒的代名詞，從我五歲時的生活中父親的背影就逐漸減少，甚至消失。成爲一個虛幻的人物。
在這些年中，我過得麻木而又狼狽，成績也總是不理想，我卻毫不在意，依舊我行我素。在老師與同學眼中壞孩子彷彿成爲我的專屬名詞。不過我心如大海毫不在意他人的想法，依舊遊戲人生，直至那件事的發生。讓我的人生道路發生轉折。
去把你爸找來！去把你爸找來！班主任被氣得面紅耳赤，不停對我大吼，我寬廣的心胸雖收下這一句話，卻毫不在意，只是淡淡地回了一聲我沒有爸。那好，我給你媽打電話！沒過多久，門就被撞開了，我的父親快步地走來，班主任把我和別人打架的事，都說了出來，之後便帶着滿肚子火氣，離開了。
他愣在那裏，沒有說話，彷彿時間靜止了半天才把手放在我的肩上，我下意識地掙開了，之後他無奈地問我：爲什麼又打架了？要你管！我是你爸他大聲有力地說。不，你不是，你只是一個陌生人！我篤定地說。啪地一聲，在辦公室中響起，他那分明要打我的手反而打到了自己的臉上。我擡頭望着他。他的手依然在顫抖，眼中含着淚，消失在辦公室門口，我追上去望着那在夕陽中行走的佝僂背影，不知不覺地流下兩行淚。
學校最終還是對我從輕處理，我和父親再次來到那間辦公室但沒有了爭吵，只剩下了沉默，而班主任的一番無奈的話語打破了這片寂靜，本對我冷漠地班主任卻和和藹地對我說：學校對你從輕的處理，都是你身後那個愛你的父親苦苦哀求地結果，他爲了你的未來，甚至給校長下跪！這時，我驚呆了，一個平時不怎麼出現在我生活中的'角色竟可以爲了我向別人跪下！
辦公室中，當他那隻大手再一次落在我的肩上時，我沒有掙開。他語重心長地說：好好學習吧！說完便離開了。我望着他的背影，淚水再次涌出。
從那之後，我不再上網，不再打架，逐漸成爲老師、同學都喜歡的好學生。是他改變了我，讓我明白瞭如山的父愛！
令我敬佩的人作文 篇6
令我敬佩的人，不是作家，也不是明星，而是一個普普通通的修車人。
那是一個陽光明媚的週日，我騎着車外出踏青。耳機裏放着熟悉的歌曲，一片花花綠綠的草地擠進我的眼簾。不知名的野花綠草水靈靈的，翠滴滴的，特別惹人喜愛，平添了一種醉人的美。新生的綠草，笑眯眯地軟癱在地上，像是在與五彩斑斕的野花綿綿情話。小鳥也
過來湊熱鬧，嘰嘰喳喳地唱個不停，像是在向我述說着百花的芬芳。
我興致勃勃地加快了車速，可我的一切好心情都隨着一聲刺耳的爆胎聲蕩然無存。地上撒滿了玻璃碴子，而不遠處就有一家修車輔。我的心中升起一股無名烈火，肯定是修車輔的店主故意把玻璃碴子撒在這兒的！掙錢的手段真是卑鄙！我全身的血液都在沸騰，氣得幾乎咬破了自己的嘴脣。“修車！”我怒氣衝衝地撞進修車輔，火冒三丈地喊道。整個修車輔髒髒的，一個贏弱的年輕人坐在“油垢”之中。他的頭髮亂蓬蓬的，卻有着火一般的活力；他的眉毛又黑又濃，眉宇間好像有一種能包容世間萬物的氣概；兩隻眼睛雖然不大，但卻炯炯有神，似乎能看透世間萬物；高挑的鼻樑下是厚厚的嘴脣，蒼白的`臉上抹着一塊塊的油垢。他雖然瘦小，卻讓人感覺他有着堅強不屈的精神，和能負擔一切的力量。
車修好了，我才發現他是個殘疾人。我沒有一絲憐憫，反而更加氣惱：殘疾人也能幹出這種事！我極不情願的遞給他錢的手，卻被他推開了。“區區小事，不用付錢了。你可得小心呀，剛纔那車上掉下來幾個瓶子，興許一路上還有玻璃碴子！”他那真誠的聲音深深地打動了我，使我呆立在那裏。哦，原來是我誤會了他。我紅着臉，忐忑不安地離開了修車輔。
修車輔裏的那個年輕人使我終生難忘。他不是什麼偉大的人，只是我們身邊最平凡的人，但他卻深深地打動了我。我不會忘記他的堅強，也不會忘記他的寬容，更不會忘記他的善良！年輕的修車人，我敬佩你！
令我敬佩的人作文 篇7
他，只是一個普普通通的人民教師，卻對所有的學生如此關心，令我敬佩。
“老師！”一位同學氣喘吁吁的抓着門，看得出來，他剛剛瘋跑了一陣，“報告，老師……XXX……不小心，不小，心……”他深呼吸了幾下，緩了下來，但神情還是很激動，“不小心，掉糞池裏啦！老師，快去救啊！”
“什麼？”那位被叫到的二班老師嗖的一下站了起來，臉色蒼白，不過還是冷靜的調整好思路，問，“在哪兒？快帶我去！”
在那位同學的帶領下，二班的老師到了糞池那兒。
只見掉入糞池的同學撲着，望着岸上的同學老師，艱難地從牙縫中擠出幾個字：“老師……救……”話還沒說完，便不小心吃了一口屎。
二班的老師心急如焚，但只能站在岸邊，眼睜睜地着那個學生，不知如何是好。
“撲通！”糞池濺起一陣浪花，是他奮不顧身的跳了下去！
池裏的“水”可不是一般的“水”啊！他艱難地划着“水”，向那位同學游去。
與此同時，岸邊已經擠滿了老師、同學們，黑壓壓的一片。不知是來看熱鬧的，還是來想辦法怎麼救人的。
那個二班的老師站在岸邊可沒閒着，不知從哪兒找來了一個長竹竿向那爲同學伸去。那同學伸長了手臂，可還是抓不到竹竿。
時間，正一分一秒的過去，那孩子的生命也在一分一秒的流逝着，死神正向那孩子一步一步的走來，不知道他，是不是上帝派來驅走死神的使者。
不行了……那個孩子的體力已經達到極限，停住了撲騰，一點一點地下去。
還差一點，還差一點！他這樣告訴着自己。他一咬牙關，使出吃奶的'勁兒，一把抓住了快沉下去的孩子的手，拉了起來，帶着孩子向池邊游去。
得救了！所有人懸着的心終於放了下來。二班的老師直接抱着已被救起的孩子痛哭，讓孩子以後不要再不小心了……
第二天，校長當着全校師生說了這件事，還表揚了二班的老師，給她大加工資。
同事對他說，哎，不是你救了那同學嗎？你應該去向校長說明一下，給你加工資呀！
他說，我把那孩子救上來，是要讓他繼續活下去，不讓他父母擔心，以後好爲祖國增光添彩，可不是要什麼工資。說完，他抱起一疊書，走出辦公室，給同學們上課去了。
他，真的只是一個普普通通的老師。
令我敬佩的人作文 篇8
人生在世，都會遇到各種各樣，形形色色的人，因爲這樣的人生纔多姿多彩。每個人都有着自己獨特的生活習性與性格特點。有些人會令你爲之讚美；有些人會令你爲之厭惡，有些人會令你……
記得那一天
放假了，我打算做車去外婆家。到了公交車站臺，那一刻，我的內心是絕望的！數以計數的人站在那裏，人山人海，我想，過年才能回到家吧。車來了一輛又一輛人走了一波又一波。可我感覺人不減反增了。臨近傍晚，我終於坐上了車，可車裏堵的可謂是水泄不通了吧。過了一會兒一個七八十歲的老爺爺一步一步的上去，拄着柺杖。這時候，一個個四五十歲的`大媽站了起來，連忙說“您請坐，您請坐。她的舉動，獲得了全車人的讚許，每個人都對她堅起了拇指。我心理想，這個大媽一定是個有教養的人。就在這時候，走出了一箇中年男子，戴着一副眼鏡，穿着西服拿着一沓文件。他說：“您讓位是別有目的的吧。車上的人聽到這話都開始語言攻擊這位中年男子。
“人家好心讓位還被你說成了有目的，你難道沒長眼，沒看到老爺子年紀大了這位大媽纔好心讓座的嗎？”
“你這人是不是有毛病啊，你姥姥一定沒有人給你讓位的，對呀，人家好心讓位被你說成了這種。”
“停，大家聽我說，中年男子怒吼着個男子走到了讓座的大媽面前，說了一句，你把腳擡起來給大家看。”
車上的人不解的看向中年男子。“有個人說不過你沒有做虧心事，就不要害怕有大家呢？”直接那大媽艱難地移開了腳，衆人大吃一驚的上竟然有100塊錢，中年男子說，這位大媽看見了地上的錢，用腳踩住。他說，老爺子看看你的錢還在嗎？老爺爺翻翻自己的口袋，發現錢不見了，衆人紛紛向中年男子道歉，譴責那個大媽，最後大媽羞愧地走下車去。
中年男子說了一句話，做人不能只看到事情的表面，要深入它的本質，我真佩服這位男子，敢於在大家都批判他的時候說出真相，最後我想說，我真敬佩您中年男子。
令我敬佩的人作文 篇9
我向來喜歡永攀高峯，凡事要學會嘗試，加以努力，這個習慣我保持了很久，這一切都得益於那個人，一個令我敬佩的人，那便是夏伯渝老人。
珠穆朗瑪峯，那是地球最高、環境最惡劣的雪山。在幾十年前，那是登山愛好者不敢想象的死亡之地。偏偏有那麼一個人，他希望登上珠峯，用自己的腳丈量珠峯的每一寸土地。
他自發組成探險隊準備實現自己的夢想。他帶領一個不足十人的小隊攀登珠峯，在第一次進發途中，一名探險隊員的隨身物品與睡入深淵，看着隊員瑟瑟發抖的樣子，平時用涼水洗澡的夏伯渝認爲自己能夠扛住比隊員更寒冷的環境，就義無反顧將睡袋給了那位隊員，可是幸運沒有庇護他，他再也承受不住寒冷的環境，小隊撤離，第一次攀登失敗，而夏伯渝老人也永遠失去了他的雙腿。
不甘失敗的夏伯渝，經過幾年的休整，再一次攀登珠峯，可上天不盡人意，探險隊員爬到半山腰，遭遇了大雪崩，夏泊渝老人從雪堆中爬出，撿了一條命，第二次攀登，又一次失敗。
在第三次衝頂時，又遇到強烈的高空風，吹得人睜不開眼睛，在離頂峯僅100米的地方，他看了看身後的兩個年輕的嚮導，心想不能爲自己的夢想斷送了他們的生命。於是斷然撤離。
經歷過三次失敗的夏伯渝老人，已經年近60歲，他迷茫了，他在在思考，可心中的信念，催他去努力，於是下播與夏伯渝老人又一次踏上征程，也許是堅持的精神，感動了天地夏伯渝老人在第四次衝頂中實現了自己兒時的'夢想。
這個平凡的老人創造了一段不朽的傳奇，他心中的信念支撐他頑強的拼下去，哪有什麼不可攀登的高山？那只是失敗者對於沒有勇氣的藉口，只要有攀登的勇氣，人總比山高，腳總比路長。
沒有不可逾越的困難，只要你不斷地朝着夢想進發，擊敗困難，總會看到勝利的曙光，讓狂風不斷呼嘯，讓風雨不斷飄搖，什麼也抵擋不了我們邁向成功的腳步。
這個平凡的老人是我成長路上的標杆，他指明瞭我前方的道路，也指明瞭我需要的資本成長，路上勇攀高峯，這位老人是我最應該致敬的人。
令我敬佩的人作文 篇10
我最敬佩的人要數“好媽”了。中等的個子，兩道彎彎的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛，不怒自威。“好媽”是我們的班主任周老師，是一個讓我們大家心服口服的人。
“好媽”的課堂非常有趣，她時不時就會給我們講故事，講她學習上的樂事。這些“福利”把我們全都牢牢吸引住了，連原本上課最分心的搗蛋鬼都變成了好學生，還有那些平日眼睛只是牢牢盯着地上垃圾的衛生檢查人員，也將目光放到了周老師的臉上。每個星期四下午，是“好媽”專門爲我們準備的快樂時光。我們一起看電影，《忠犬八公》、《雞毛信》、《小孩不笨》......帶給了我們很多感動。我們如果表現特別好，“好媽”還帶着我們到校外遊玩。她當導遊，給我們講解名勝古蹟的知識，那些跨越千年的歷史深深地吸引着我們，每當這時，我總覺得很幸運，有“好媽”這樣全能的老師。
不過，“好媽”也有變成“老虎”的時候。記得有一次，我聽寫錯了3個字，於是，“好媽”就請我去辦公室“喝茶”了。剛走進辦公室，只聽“啪”的一聲，一本本子就被呈現在我的面前，還沒等我反應過來，聽見“好媽”低沉的聲音：“拿去吧！課文抄三遍!”我看着“好媽”鐵青的臉色，我突然非常懷念那平日永遠是笑容的臉。我拿着本子怏怏而回到座位，想着那三遍課文，話都說不出來。
深秋的傍晚，太陽下山特別早，我一個人在教室裏抄課文，“好媽”在講臺上批改作業。時間一筆一劃地流過了，我的手漸漸變得僵硬，可是一遍都還沒有抄完。我擡起頭，悄悄地看看“好媽”，她今天穿的是一件深紅色的繡花粗麻布長衫，領口有米色的盤扣，這是“好媽”特有的'穿衣風格。她正低頭看看同學們的作業，大概是看到了錯誤，只見“好媽”眉頭微皺，手中的紅筆，飛快地在作業本上寫着什麼。末了，她合上作業本，擡頭看向我。我趕快低下了頭，卻找不到從哪裏抄起。這時，“好媽”親切的聲音響起：“好了，不要抄了，你回去吧，下次好好複習。”之後，“好媽”又和我談了一會兒，那溫暖的眼神我永遠也忘不了。
“好媽”就是這樣一個讓我敬佩的人，她有時寬容，有時嚴苛，但我們從來沒有懷疑她對我們的愛，就像我們也一直愛着她一樣。
令我敬佩的人作文 篇11
說起令我敬佩的人，那我的腦海裏首先出現的肯定是他的身影。不要看他現在的腰彎了，背也不直了，但是他在我心中始終是那一個一直令我敬佩的人。
他就是住在我們小區的張大爺。爲什麼我會敬佩這個張大爺呢。想來張大爺的事蹟在我們小區裏早已人盡皆知。而我卻是後知後覺了。
初識
我第一次見到這個張大爺的時候是一個星期天的早上。一天早上，媽媽催着我去樓下買早餐，我極不情願的下樓了。我剛剛走下樓梯，便看到一個穿着樸素的老爺爺揹着一大麻袋正在撿瓶子。他便是我說的張大爺了。可能是張大爺沒有留意到我，所以他的麻袋，一下蹭到了我。把我雪白的短袖一下蹭出了一個黑印兒。再加上本來下樓的時候心情就不好，可以看到這樣的'景象，我一下生氣極了，對着張大爺大喊道。老爺爺，你這是幹什麼呀？你看弄了我一身，這可怎麼辦呀？張大爺顯然沒有想到會發生這樣的事情。於是緊張的對我說，小朋友，對不起啊，爺爺不是故意的。因爲心裏還有很大的火氣，我張口便回了張大爺一句，什麼爺爺呀？我纔沒有你這個撿垃圾瓶子的爺爺呢。張大爺的臉一下難看起來了。張大爺沒有回話，對我說了幾句，對不起啊，小朋友就轉身走開了。就這樣與張大爺相識了。
相知
後來我無意中聽媽媽說，這個張大爺的命非常苦。有一個腦癱的兒子，而且張大媽前面還患上了老年癡呆。兩個病人都要他一個人照顧。全家的重擔全部都落在了張大爺一個人身上，而張大爺今年也都70歲了，雖然身體還是很硬朗的，但是有兩個病人，心裏得多沉重呀。雖然家庭情況這樣艱苦，但是張大爺一點也沒有自暴自棄。並且也沒有接受政府救助。全家全靠他一個人撿瓶子爲生。我們小區裏很多的人都對張大爺伸出過援助之手，可是張大爺都拒絕了。張大爺說，我有手有腳，還幹得動。我懂了，這是張大爺最後的尊嚴了。
敬意
聽了媽媽的話，我對這個張大爺肅然起敬了。突然回想起那天我對張大爺說過，那樣不禮貌的話。我一下覺得羞愧極了。
從那以後，每次我見到張大爺都恭恭敬敬，禮禮貌貌的喊上一句爺爺。因爲我是從心底裏敬佩張大爺的。
令我敬佩的人作文 篇12
我的爸爸是一個很普通的人，他戴着一副眼鏡，總是面露微笑，在他的笑容後面是一顆善良、博愛之心。
一天放學，我正在小區裏走着，突然我看見了一隻貓，看着這隻貓，我想起這是樓上王奶奶的貓，叫“花花”，可它爲什麼不回家呢？晚上吃飯時，我把遇見花花的事一五一十地告訴了爸爸、媽媽，並問：“ 花花爲什麼不回家吃飯？”媽媽嘆了口氣說：“樓上的王大媽去世了，她的兒女草草給她辦了喪事，就把她的房子賣了，跟本顧不上花花了，以致於花花成了流浪貓。”爸爸聽後認真地說：“花花也是一個活生生的生命，既然它被遺棄了，咱們就把它找回來”吃過飯，我和爸爸正準備去找貓，這時突然下起了雨，於是我對爸爸說“下雨了，要不我們就別去了。”爸爸那微笑着的臉突然嚴肅起來，對我說：“不行，下雨了，小貓一定會被淋病的！”說完，穿上雨衣就走了，而我沒有跟去。過了令我心急如焚的半小時後，爸爸終於回來了，他的腿被草叢劃出了一道道口子，有的口子還滲出血來，他身邊帶着被雨沖洗了一遍的花花。一進門，爸爸馬上給花花洗了個熱水澡，然後用毛巾從花花的頭到尾一遍一遍地擦了又擦，最後又換了塊乾毛巾給貓蓋上，手還一邊不停地磨搓着花花的`脖子，好像在告訴花花：“你並不孤獨無依靠，人類仍然是你最可依賴的朋友！”原本不時地哀叫和躁動不安的花花漸漸平靜下來，眯縫着眼睛享受着爸爸的撫摸。我按爸爸吩咐給花花端來魚湯泡飯，可花花怎麼也不肯吃。爸爸看到花花這幅樣子，咬着嘴脣在客廳了踱來踱去，最後，他去了附近的便利店買了一袋貓糧。第二天早晨，細心的爸爸發現花花無精打采像是病了，他顧不上吃早點就抱着貓去寵物醫院看病。後來得知花花是感冒了，在爸爸的細心調理下，花花一天一天地康復起來。我看到花花活潑地蹦來跳去，我心裏別提多高興了。
爸爸對待生命有一顆“關愛的心”，正是爸爸這種對待生命不拋棄不放棄的負責態度，才使生命變得生動可愛。爸爸對待弱小生命的態度讓我懂得了生命的尊嚴，他是一個令我尊敬和佩服的好父親。
令我敬佩的人作文 篇13
我有一個姐姐，她比我大六歲，爲人較溫和，從國小四年級到高一時成績都很好，我和姐姐的關係也很好，但因爲姐姐上高中後，基本上天天都待在學校裏，只有在星期天下午的時候偶爾回趟家，就因如此，我便和姐姐疏遠了許多。後來，姐姐身上發生了許多事，這使姐姐長大了許多，也使我更加的敬佩她了。
六月的天氣很好，晴空萬里，池塘裏的荷花也有一些開放了，尤其是那夏天的綠色，又濃又深，雖然是襯托着花朵，但事實上卻是綠肥紅瘦。核聚變的火球烈日中天，狗吐着舌頭，蟬煩躁地鳴叫，柏油馬路被曬的軟軟，魚浮出水面出來換氣，路上的`小石子發出孜孜的響聲，炙人腳心的熾熱。
可這時候的人們卻沒有心情埋怨這鬼天氣，而是每天都忙着弄好的飯菜給自家馬上要參加大學聯考的孩子好好補補，期盼自家孩子能考出一個好成績。而我的姐姐，正好也是高三的學生。所以，看着桌子上什麼雞，鴨，排骨的菜，感覺就像過年一樣的豐盛。但這也蘊含着父母們對孩子的期望吧。
大學聯考那兩天過後，人們都歇停了不少，吃的飯菜也沒有之前那麼豐盛了，到是姐姐考完試了，所以就花費了些時間把東西收拾了下，然後就搬回家了。
過了沒多久，暑假便來臨了，我和姐姐相處的時間多了，自然也就親密了些。我問姐姐考得怎麼樣，可姐姐沒有回答我，只是敘述了她這兩年來的一些事情。她告訴我，她轉班之後的那個班主任，非常的勢利，看不起轉到她班上的那個人，而且經常在課堂上罵班上的人，有時還把人給罵哭了。特別是對待轉班生，態度不是很好，沒有錯，可她還是要當着班上人的面罵一頓，連大學聯考前幾天還發生了這樣的事，我姐姐是其中之一。當我聽到的時候，我氣瘋了，完全沒有想到竟還有這樣的老師。同時，我既心疼又敬佩姐姐，能用一種平淡的語氣把這些事口述出來並且堅持了下來，我想，姐姐長大了呢！
她，我的姐姐是那樣的堅強獨立，這樣的人，令我敬佩。
令我敬佩的人作文 篇14
我有個同學叫王銘揚，水汪汪的眼睛和胖乎乎的臉蛋很是天真。我與他同學多年，也不覺得他有什麼與衆不同之處，可自從上個寒假之後，我對他產生了一種敬重之情……
那天，我倆每人帶了二十元錢去逛玉淵潭廟會。我們隨着熙熙攘攘的人羣走進了公園，五彩繽紛的廟會場景讓我們目不暇接。首先映入眼簾的'是路旁各類民間藝術品攤位，風箏、風車、糖人……應有盡有。忽然，一個賣小雞、金魚、麻雀的攤位讓我們停住了腳步。我們蹲下來，好奇地看着這些可愛的小動物，王銘揚似乎更感興趣，還不時地伸出手指與它們做着遊戲。當我們離開的時候，我發現王銘揚一步一回頭，戀戀不捨的樣子……而我卻很快被一個扔飛鏢的遊戲吸引住了，趕緊跑去買了票，可我發現王銘揚只是摸了摸兜，嘆了口氣，並沒有把錢掏出來……他跑過來對我說：“丁丁，能借我五塊錢，我也想玩玩，明天還你。”我問他：“你不是有錢嗎？”他沒有作答。我正在興頭上，就沒再理會他。因爲我的出色表現，我得到了很多獎品。我擺弄着獎品，向他炫耀着，可他卻彷彿毫不在意……這時我們不知不覺到了一個賣羊肉串的攤位，烤羊肉的香味讓我走不動步。“咱們買幾串羊肉串吃吧？”我說。當我發現他仍然沒有掏錢買的意思，我生氣了，心想：真是摳門！我毫不猶豫地買了四串，大口大口地吃着，香極了……當然我最後還是分給王銘揚一串。我們準備往回走了，只見王銘揚來了精神，他拽着我快步來到小動物的攤位，買了三條魚和兩隻麻雀，正好20元。他小心翼翼地把麻雀捧在手裏，讓我幫他拿着裝着小魚的水袋。我們來到了公園的綠地，他用臉貼了貼麻雀，然後展開雙臂，放飛了夢想自由的麻雀，我驚呆了……之後，我們又來到湖邊，慢慢地解開塑料袋，把可愛的小魚放入湖中，只見小魚兒們立刻撲騰着暢遊在碧藍的湖水中，王銘揚開心地往小魚身上潑着水，高興地好像自己也要和小魚一道下湖游泳一樣，可是剛剛還興奮的我卻突然臉紅了……
王銘揚在我的心中忽然變得高大起來，我真想對王銘揚說：“你有一顆多麼純樸善良的心，你是我敬佩的人……”