在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的令我敬佩的人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
令我敬佩的人作文1
有人喜愛那不辭辛勞的郵遞員，有人喜愛那公正嚴明的交通警察，有人喜愛那爲國效力的解放軍，有人喜愛那不畏艱苦的農民伯伯……而我喜愛那位不辭辛勞的清潔工。
記得一次，我剛吃完飯就在公園裏散步，一切多麼完美呀!看!小鳥在枝頭上唱着動聽的歌曲;小狗在小巷裏奔跑，追趕着蝴蝶;蜜蜂也不甘落後，依然默默無聞地辛勤勞動着;微風撫摸着大地，芬芳的花兒，悠悠的雲朵，蔚藍的天空，又迎來一片春天!“採菊東籬下，悠悠見南山。”我邊走邊讚美着。突然，一陣惡臭打破了我的夢境，像病毒一樣鑽進我的鼻孔，讓我窒息，路人也紛紛捂住口鼻，不由地加快步伐。我皺了皺眉頭，叉了叉腰，眼睛蹬得像燈籠似的：“究竟是哪裏發出的氣味呢?”我走近一看!只見垃圾堆積如山，烏煙瘴氣，塑料罐、一次性筷子、飯盒、舊手提包、剩飯剩菜……它們在享受“太陽浴”的同時，也散發出垃圾的異味，令人防不勝防。這時，一個四十多歲的中年婦女引起了我的注意，只見她身穿一件破舊不堪的上衣，黑色的長褲。戴着被灰塵燻黑的口罩，顯然是一名不辭辛勞清潔工。於是，我好奇地躲在一旁，悄悄的看着，觀察着……她不假思索的把雙手伸進惡臭的垃圾裏，熟練地把垃圾分好類，放在一旁，之後，她從草叢中取出一把生鏽的鐵鏟，用它揪出腥黑的泥土，雖然泥土濺到了她的`身上，玷污了她的衣裳，但她什麼也不管，只是默默無聞的工作，在她心裏，也許是一種職責，也許是一種信念，也許是一種勁頭
，也許是一份期望……站在一旁的我情不自禁地說：“阿姨，爲什麼你要做這樣骯髒的工作呢?看你也不是一個十分貧窮的人呀!”那個中年婦女一邊撿起塑料罐頭一邊回答：“此刻的人變得浪費了，用完的東西就隨手一扔。如果我做這點小事能讓人們醒悟過來，齊心協力保護環境，這點兒髒活兒跟本不算什麼――我只想在我有生之年爲環保作一份貢獻罷了。”我靜靜地站在那兒，細細地咀嚼着中年婦女的話，似乎明白了什麼……
如果說寬闊的馬路是用成千上萬的石子鋪成的，那麼她就是那最結實的一顆;如果說動人的音樂是用那優美的旋律譜寫的，那麼她就是那最美妙的音符;如果說荷花是荷塘的仙子，那麼她就是陷身於污泥中默默奉獻的蓮藕。她不因享受而享受，只因付出而付出。每當我再次遇到那個清潔工的時候，都會不由自主的豎起大拇指：“你真是我的榜樣!”
令我敬佩的人作文2
說到令我敬佩的人，當中一定有我的數學老師。彭哥是我的數學老師，他有着別出心裁的教學方法。
彭哥40歲出頭，矮矮胖胖，有點禿頂兒，戴着一副眼鏡，總是很和氣的樣子。他的腦袋裏好像裝着無窮無盡的知識，不論同學們提出什麼問題他都能迎刃而解。經常在教室裏會看到這樣一幕，同學們埋頭做了15分鐘還沒解出來的題，彭哥就只說一句：“瞧！在這裏畫一條直線，這道題的答案不就很好解了嗎？”同學們重新看了這道題後，才突然間恍然大悟，頓時明白了這到底是怎麼解出來的。彭哥就好像會變魔法似的，只需要提點一條思路，再難的題也可以不費吹灰之力就解出來。這是我敬佩他的第一點。
最讓我印象深刻的'是那次五月份大練習，那次月考的數學題是彭哥出的。考試的時候所有同學都抓耳撓腮，也不是因爲試題很難，而是因爲這些題彭哥全都在課堂上講過而我們卻忘記了，於是我們和這些題成了＂最熟悉的陌生人＂，可卻拿它們一點辦法也沒有。彭哥知道我們的弱點，這次他出的題給了我們一個教訓，我們頓時十分後悔上課時沒有好好聽講，如果好好聽彭哥講課了或許不會落得如此地步。試卷發下來，全都傻了眼，120分滿分的卷子很多人只考了七十分，年級a線也從110分直線下降到80分。很多平時考得很好的同學這次卻失手了，能上九十分的寥寥無幾。同學們這才明白了彭哥在考試前那一課上語重心長對我們說的一番話：“如果明天的試卷是我出題的話，你們一個個都很難考好，你們若再不好好聽講，明天的月考你們肯定很難拿到及格分。”而同學們卻笑着回答：“彭哥你開玩笑呢，誰出題不一樣啊，再說了一個學期以來都沒有見到您出過題，怕什麼。”彭哥晃了晃頭只好無奈地走了。同學們一個個垂頭喪氣地十分後悔，可世上卻沒有後悔藥這種東西，自己挖的坑只好自己跳了。
後來上課的時候，同學們比以前聽課認真多了，老師說的每一句話都十分認真地聽着，生怕漏掉了一些知識點，上課的效率提高了，作業也認真多了，還有很多到彭哥那裏去問問題的，同學們一積級起來，成績自然也上去了，到了期末班上有好幾個考滿分的，大部分同學都有考到一百分，也沒有不及格的了。僅僅過了半個學期，同學們的成績直線上升，讓別的班的同學十分吃驚，連我們自己也感到驚訝，也更加敬佩彭哥了。
彭哥就是這樣一位能知道同學們的弱點，知道怎樣提高同學們的成績，也知道怎樣抓差生，也不會放過每一個好學生的天資的人，這樣的人令我感到敬佩。
令我敬佩的人作文3
有人崇拜被稱爲白衣天使的醫生，有人崇拜爲人師表的教師，有人崇拜遠近聞名的明星，有人崇拜……而我卻敬佩比小5歲的妹妹——源源。
妹妹長着一張又圓又可愛的娃娃臉，時常露出陽光般燦爛的笑容，柔順的齊耳短髮，炯炯有神的大眼睛，能說會道的櫻桃小嘴，組成了一個陽光可愛的小姑娘。
源源是一個天真、勇敢、愛動腦筋的小女孩，她不管遇到什麼事，什麼困難，都會用她那充滿熱情的心去面對。
暑假裏的一天，我和源源來到時代超市對面的新市民廣場玩。那裏有各種各樣、五花八門的玩意兒。一進去，源源就拉着我往一個地方跑，我定睛一瞧，原來有許多人在玩一個叫“海盜船”的東西，我的媽呀，我平生天不怕地不怕，就怕高和“鬼”。這麼高，打死我都不玩，可就在我畏懼退縮的時候，源源挺身而出，拍了拍胸膛說：“姐姐莫要怕，讓俺小妹來保護你！”看着她一本正經的樣子，我心裏暗暗不服輸，連源源這麼小都不怕，我還怕什麼。於是我跟着源源慢慢地登上了船，讓我吃驚是，她居然還要坐在船的頂端，見此情景，我只好豁出去了，硬着頭皮坐了下來，船開動了，人們跟着船搖上搖下，不一會兒，我的.頭就暈了，直想下來，猜源源怎麼着，她竟然大聲地叫：“哇，哦，太爽了！”。真是服了她了。
還有一次，我和源源到公園去玩，來到一棵大樹下，源源死活賴着要爬樹，沒辦法我是姐姐，要讓着她，我想把她抱上去，誰知她比我想象中的還要敏捷，她像猴子似的三兩下就爬上了一棵枝繁葉茂的大樹。我急得滿臉通紅，急忙大聲說：“源源，源源，快下來，別摔着了。”“老姐，我來也。”妹妹用銀鈴般的聲音大聲說。只聽“撲通”一聲，源源跳了下來，膝蓋還擦掉了一大塊皮，我見後，嚇了一大跳，心想，這下這個小黃毛丫頭要大哭一場了。可她卻一滴眼淚也沒有流，反而嘻嘻哈哈地說：“嗨，沒事兒，是小小女子漢！”
通過我和源源平時的相處，我漸漸地發現源源身上有一種沒有的東西，那就是勇氣和樂觀向上的精神。對，只要有了勇氣和樂觀向上的精神，就可以戰勝一切！
令我敬佩的人作文4
我有個同學叫王銘揚，水汪汪的眼睛和胖乎乎的臉蛋很是天真。我與他同學多年，也不覺得他有什麼與衆不同之處，可自從上個寒假之後，我對他產生了一種敬重之情……
那天，我倆每人帶了二十元錢去逛玉淵潭廟會。我們隨着熙熙攘攘的人羣走進了公園，五彩繽紛的廟會場景讓我們目不暇接。首先映入眼簾的是路旁各類民間藝術品攤位，風箏、風車、糖人……應有盡有。忽然，一個賣小雞、金魚、麻雀的攤位讓我們停住了腳步。我們蹲下來，好奇地看着這些可愛的小動物，王銘揚似乎更感興趣，還不時地伸出手指與它們做着遊戲。當我們離開的時候，我發現王銘揚一步一回頭，戀戀不捨的樣子……而我卻很快被一個扔飛鏢的遊戲吸引住了，趕緊跑去買了票，可我發現王銘揚只是摸了摸兜，嘆了口氣，並沒有把錢掏出來……他跑過來對我說：“丁丁，能借我五塊錢，我也想玩玩，明天還你。”我問他：“你不是有錢嗎？”他沒有作答。我正在興頭上，就沒再理會他。因爲我的出色表現，我得到了很多獎品。我擺弄着獎品，向他炫耀着，可他卻彷彿毫不在意……這時我們不知不覺到了一個賣羊肉串的攤位，烤羊肉的香味讓我走不動步。“咱們買幾串羊肉串吃吧？”我說。當我發現他仍然沒有掏錢買的意思，我生氣了，心想：真是摳門！我毫不猶豫地買了四串，大口大口地吃着，香極了……當然我最後還是分給王銘揚一串。我們準備往回走了，只見王銘揚來了精神，他拽着我快步來到小動物的攤位，買了三條魚和兩隻麻雀，正好20元。他小心翼翼地把麻雀捧在手裏，讓我幫他拿着裝着小魚的水袋。我們來到了公園的綠地，他用臉貼了貼麻雀，然後展開雙臂，放飛了夢想自由的麻雀，我驚呆了……之後，我們又來到湖邊，慢慢地解開塑料袋，把可愛的`小魚放入湖中，只見小魚兒們立刻撲騰着暢遊在碧藍的湖水中，王銘揚開心地往小魚身上潑着水，高興地好像自己也要和小魚一道下湖游泳一樣，可是剛剛還興奮的我卻突然臉紅了……
王銘揚在我的心中忽然變得高大起來，我真想對王銘揚說：“你有一顆多麼純樸善良的心，你是我敬佩的人……”
令我敬佩的人作文5
我現在就讀的這個班級，有許多我熟悉和喜愛的同學，其中有一個同學還特別令我敬佩，他叫王剛。從一年級開始，我和他就是同班同學。他的個子不高，瘦瘦小小；眼睛不大，卻炯炯有神。雖然他的家離學校很遠，但他卻是所有同學中最早來到班級的人。他不但學習成績優異，而且還樂於助人。
記得那是在三年級冬季下午第二節課的課間，當時同學們正在教室裏輕鬆地說笑。突然，樓道傳來一聲慘叫：“不好了，有人滿臉是血！”同學們聽到後，都飛奔着跑出教室，到出事地點一看，原來是一位同學的鼻子被人撞破了，鮮血正止不住地往下流，他的臉上、手上，還有衣服上都沾上了鮮紅的血，同學們都嚇得愣在那兒，手足無措。提示：本文選自口袋作文，口袋作文上有大量的優秀範文和作文素材，可供考生參考。
正在這時，我看到一個熟悉的身影一個箭步衝到受傷同學的跟前，我定睛一看，這不是我們班的王剛嗎？只見他毫不猶豫地迅速掏出自己口袋裏所有的紙巾，塞到那位同學的`手裏，還安慰他說：“你不要怕，先用這個按住鼻子。”那位同學接過紙巾，及時按住了出血的鼻孔。過了一會兒，鼻子果然不流血了。這時的王剛並沒有離開他返回教室，而是扶着那位同學，走到水池邊，囑咐他說：“你不要低頭，要不然你的鼻子會很容易再出血的，讓我來給你洗洗吧。”
要知道當時正值寒冬，水管裏的水別提有多冰，我們早上打掃衛生的同學，都不願意讓手碰到那冰冷的自來水，可王剛卻不管這些。他三下兩下就挽好了袖口，急忙擰開了水籠頭，伸出自己那雙稚嫩的小手，正對着水籠頭，一下，二下，三下……那位受傷同學原本有血跡的地方，最後都被他洗得乾乾淨淨，露出了原有的膚色。
那位同學感動得眼淚直在眼圈裏打轉，連聲向王剛說：“謝謝，謝謝你！”可這時的王剛卻不再像先前那樣勇敢，反而變得羞怯起來，他紅着臉小聲說：“沒事兒，幫助同學這是應該的。”你當時要是在現場，肯定也會和我一樣感動於那一幕，你也會看見，王剛那像朝霞一樣紅的臉。當然，還有一樣紅的，是他那雙被冷水長時間浸過的小手……
這就是我所敬佩的同學——王剛，雖然他的外表普通，但他卻擁有一顆金子般的善良心靈。
令我敬佩的人作文6
我最敬佩的一個人是我的爸爸。他是個愛學習愛思考問題的人，他高高的個子，瘦瘦的臉龐，一雙不很大的眼睛，總是默默地。不是自己自誇，決不是，爸爸的確是我最敬佩的一個人。
媽媽給我介紹爸爸的經歷，爸爸小時候過日子非常艱難。他讀了國小二年級，可是他不能繼續讀書，因爲他家裏很窮，他有親弟妹，只好讓弟妹讀書，他自己去打工。十三歲就到伐木場伐木，到十六七歲時就下鄉去當農民，他把打工搛的錢去買了幾本書自己學習，補充知識。他會考成功了，學的是電氣枝術。他從開如學修手錶，然後修電視機、電冰箱、摩托車，他這些都能幹。現在又學修電腦。
當我三四歲的時候，爸爸就手把手地教我識字，算算術，還有我聾了，他教我說話。我記得小時候，我不會算術，讓爸爸心急火燎，打我，我最怕他，他很兇，我盡力算術，結果答案對了，爸爸就各顏悅色的'樣子，安慰我，我就不哭不害怕。
爸爸雖已到了中年，但他勤奮學習的精神卻絲毫沒有減退。家中的書櫃、書架、到處可見，牀上、桌上、椅上滿都是書。爸爸是個工作員，工作幾十年。我不清楚，我只記得爸爸一邊修水泵一邊打工。有一次，爸爸遇到複雜的問題，他很難修好它，但他不服氣，繼續找原因，直到晚上他還在思沉，一邊修着一邊看書，幾次失敗，他又再修，好像永遠不放棄那個東西。早晨我醒了，仍然看見他書桌前明亮的燈光下爸爸的身影，他不知修了多長時間，不覺得疲倦樣。當爸爸最後解決了這個問題時，我眼含裏着激動的淚花。是啊，這麼複雜的東西，很難修，他流了多少辛勤的汗水啊！
到現在他累了，在家裏休息上網玩遊戲。有那天，爸爸買了電腦，因爲這幾天在家裏很無聊，找不到事做，他不想每天無聊，因爲他愛搞修理。第二天，爸爸知道電腦壞了，他能修電腦嗎？電腦和電視機內東西完全不同，他在這以前從來沒修過電腦這東西，他先去看了看電腦，找什麼原因，後來又一邊看書一邊修理。週日我去學校住，不知爸爸修電腦怎樣。直到週五放學回家，就見到爸爸用電腦可以上網了，媽媽笑着說：“唉，他修了三天就修好了。沒想到，以前的他一點沒變，他的這種精神，使我感動爸爸是個愛學習，愛琢磨問題的人，不管多大困難，他都會堅持決不放棄。他教育我這麼多年，我還是不能堅持，但他不怪我，其實他心裏很失望。
啊，爸爸，他並不爲此而自豪，而是更加勤奮地學習。啊，爸爸，您是我的啓蒙人。您用語言啓迪我努力，您用行動教育我勤奮、誠實。您對我的教育，您的言行，我終生不忘。
令我敬佩的人作文7
當失敗一次一次將你擊倒，你只有選擇一次一次站起。——題記
七十億目光聚焦地這個只有兩個人的舞臺。僅0。3克的乒乓球一瞬間即可決定命運。時間彷彿定格，勝負已定。他還是輸了，三屆奧運，八年努力，可他還是輸了。當張繼科那最後一球一錘定音，他知道，自己已經不可能獲勝，他叫王皓。從雅典到倫敦，三次亞軍，有人嘲笑他說，你已經可以去當三亞的代言人，卻不知道，他心裏有着無限的苦笑和辛酸。
無論是在雅典那個手抖的小夥子，還是到北京那個4：1不敵馬琳的青年，還是今年被他小4歲的張繼科擊敗。一生乒乓球，一生風雨路。賽前，他說：“我和張繼科誰拿金牌都可以。”賽後，當張繼科化身爲跨欄選手去飛吻領獎臺時，他用一種平靜的目光看着他，從那雙明亮的眸子中，我讀出了勝利的渴望，失敗的心酸以及那種不服輸
永不放棄的精神深沉地烙印在我的腦海裏。賽中，他每一個球都認真努力，可他爲什麼得不到努力的回報呢？他已經爲此奮鬥了八年，可命運爲什麼對他如此不公。那種近在眼前的勝利卻被命運之神無情地掐沒了。
他心裏已經流下了無數辛酸的淚，可他沒有倒下，而是依然堅毅地站着，永不放棄，爲了他心中的那塊金牌夢，他已經付出了無數的汗水與淚水，二十八年來的奮鬥，換來的只有這三塊銀牌嗎？不，那和他付出的努力並不相等。
可就是在命運之神對他如此不公的情況下，他沒有一次放棄，也沒有一次怨恨。他被失敗打倒，卻一次一次地站起來。他彷彿一個巨人，屹立在我的心中，因爲他不放棄，所以他必將走向成功。他就是這樣令我敬佩，不放棄者不敗。
這就是我對他的評價。他一次次地被擊敗，可他的身影總是一次又一次地站在運動場上。流沙河的《理想》中說：“有理想的人就是一個“大寫的人”。”
我認爲他就是一個大寫的.人，一個足已令人敬佩的人。
他在運動場上的每一滴汗水都彰顯着他生命的價值。他三次倒下，又三次站起。任何奧運冠軍都比不上他的堅定與執着，相信在里約熱內盧，他一定能完成他的金牌夢。
這就是一個令我敬佩的人，但他的精神，不是值得我們每個人都敬佩的嗎？
令我敬佩的人作文8
令我最敬佩的人，他爲了兒女不惜一切代價，她也就是最平凡的人——母親。
在《小讀者》上我看到了一個感人的故事，叫《血色母愛》，講述了：東歐有對母女感情上有了裂痕，13歲的女兒一直認爲是母親的卑微地位使他在人前擡不起頭。母親終日忙碌辛苦，也不能使女兒快樂起來。20xx年2月，母親邀女兒去阿爾卑斯山滑雪。此舉當然想讓女兒高興。母女倆在滑雪中，由於缺乏經驗偏離滑雪道迷路了，又遭遇了可怕的雪崩，母女倆在雪山中掙扎了兩天兩夜，幾次看見前來搜索他們的直升飛機，都因他們身穿的是銀灰色滑雪服，而難以被發現。終於，女兒因體力不支而昏迷過去，醒來時發現自己躺在醫院裏，而母親已不在人世了。醫生告訴她，是他的母親用生命救了他。原來，是母親割斷自己的動脈在雪地裏爬行，用自己的鮮血染紅了一片白雪，直升機因此發現了目標。
有生以來，我聽到過三個“血色母愛”的故事，其中，這個故事最令我感動，更讓我敬佩母親的這種精神。他們強烈的震撼了我的心靈，把“母愛偉大”四個字深深地烙在我的心田！
我有一位姐姐，認識她的人雖然不多，但是她的.學習特棒。從學習這點看，她非常令我敬佩。
我的姐姐上二年級數學成績就很棒，因爲她有一個好的習慣：勤學好問，學習上自己不懂的問題，及時問老師。經過長時間的訓練，在上六年級的時候，老師讓姐姐參加一些數學競賽，雖然她很累，但她堅持着。有一次，我就問姐姐：“你不累嗎？”姐姐說：“堅持就是勝利，絕對不能灰心。心裏明白，自己一定行。”我聽了姐姐的這一句話，突然醒悟了，我知道了怎樣才能使自對學習感興趣。我要加倍努力來讀書，和姐姐的成績一樣棒。
過了二個星期以後，參賽結果出來了，老師告訴姐姐，她得了第一名，姐姐着急和緊張的心情，一下子變成了高興和激動，姐姐說：“這幾年來，我沒有白用功呢！”
姐姐的老師和同學都非常驚訝和好奇她的學習成績這麼好，都快成了他們學校鼎鼎大名的學問家。
這就是令我敬佩的姐姐，學習很棒的話，許多人都會爲你感到自豪和驕傲喲！
令我敬佩的人作文9
有人崇拜被稱爲白衣天使的醫生，有人崇拜爲人師表的教師，有人崇拜遠近聞名的明星，有人崇拜……而我卻敬佩比我小5歲的妹妹——源源。
妹妹長着一張又圓又可愛的娃娃臉，時常露出陽光般燦爛的笑容，柔順的齊耳短髮，炯炯有神的大眼睛，能說會道的櫻桃小嘴，組成了一個陽光可愛的小姑娘。
源源是一個天真、勇敢、愛動腦筋的小女孩，她不管遇到什麼事，什麼困難，都會用她那充滿熱情的心去面對。
暑假裏的一天，我和源源來到時代超市對面的新市民廣場玩。那裏有各種各樣、五花八門的玩意兒。一進去，源源就拉着我往一個地方跑，我定睛一瞧，原來有許多人在玩一個叫“海盜船”的東西，我的媽呀，我平生天不怕地不怕，就怕高和“鬼”。這麼高，打死我都不玩，可就在我畏懼退縮的時候，源源挺身而出，拍了拍胸膛說：“姐姐莫要怕，讓俺小妹來保護你！”看着她一本正經的樣子，我心裏暗暗不服輸，連源源這麼小都不怕，我還怕什麼。於是我跟着源源慢慢地登上了船，讓我吃驚是，她居然還要坐在船的`頂端，見此情景，我只好豁出去了，硬着頭皮坐了下來，船開動了，人們跟着船搖上搖下，不一會兒，我的頭就暈了，直想下來，你猜源源怎麼着，她竟然大聲地叫：“哇，哦，太爽了！”。我真是服了她了。
還有一次，我和源源到公園去玩，來到一棵大樹下，源源死活賴着要爬樹，沒辦法我是姐姐，要讓着她，我想把她抱上去，誰知她比我想象中的還要敏捷，她像猴子似的三兩下就爬上了一棵枝繁葉茂的大樹。我急得滿臉通紅，急忙大聲說：“源源，源源，快下來，別摔着了。”“老姐，我來也。”妹妹用銀鈴般的聲音大聲說。只聽“撲通”一聲，源源跳了下來，膝蓋還擦掉了一大塊皮，我見後，嚇了一大跳，心想，這下這個小黃毛丫頭要大哭一場了。可她卻一滴眼淚也沒有流，反而嘻嘻哈哈地說：“嗨，沒事兒，我是小小女子漢！”
通過我和源源平時的相處，我漸漸地發現源源身上有一種我沒有的東西，那就是勇氣和樂觀向上的精神。對，只要有了勇氣和樂觀向上的精神，就可以戰勝一切！
令我敬佩的人作文10
我最敬佩的人要數“好媽”了。中等的個子，兩道彎彎的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛，不怒自威。“好媽”是我們的班主任周老師，是一個讓我們大家心服口服的人。
“好媽”的課堂非常有趣，她時不時就會給我們講故事，講她學習上的樂事。這些“福利”把我們全都牢牢吸引住了，連原本上課最分心的搗蛋鬼都變成了好學生，還有那些平日眼睛只是牢牢盯着地上垃圾的衛生檢查人員，也將目光放到了周老師的臉上。每個星期四下午，是“好媽”專門爲我們準備的快樂時光。我們一起看電影，《忠犬八公》、《雞毛信》、《小孩不笨》......帶給了我們很多感動。我們如果表現特別好，“好媽”還帶着我們到校外遊玩。她當導遊，給我們講解名勝古蹟的知識，那些跨越千年的歷史深深地吸引着我們，每當這時，我總覺得很幸運，有“好媽”這樣全能的老師。
不過，“好媽”也有變成“老虎”的時候。記得有一次，我聽寫錯了3個字，於是，“好媽”就請我去辦公室“喝茶”了。剛走進辦公室，只聽“啪”的一聲，一本本子就被呈現在我的面前，還沒等我反應過來，聽見“好媽”低沉的聲音：“拿去吧！課文抄三遍!”我看着“好媽”鐵青的臉色，我突然非常懷念那平日永遠是笑容的臉。我拿着本子怏怏而回到座位，想着那三遍課文，話都說不出來。
深秋的傍晚，太陽下山特別早，我一個人在教室裏抄課文，“好媽”在講臺上批改作業。時間一筆一劃地流過了，我的手漸漸變得僵硬，可是一遍都還沒有抄完。我擡起頭，悄悄地看看“好媽”，她今天穿的是一件深紅色的繡花粗麻布長衫，領口有米色的盤扣，這是“好媽”特有的`穿衣風格。她正低頭看看同學們的作業，大概是看到了錯誤，只見“好媽”眉頭微皺，手中的紅筆，飛快地在作業本上寫着什麼。末了，她合上作業本，擡頭看向我。我趕快低下了頭，卻找不到從哪裏抄起。這時，“好媽”親切的聲音響起：“好了，不要抄了，你回去吧，下次好好複習。”之後，“好媽”又和我談了一會兒，那溫暖的眼神我永遠也忘不了。
“好媽”就是這樣一個讓我敬佩的人，她有時寬容，有時嚴苛，但我們從來沒有懷疑她對我們的愛，就像我們也一直愛着她一樣。
令我敬佩的人作文11
在許多人眼裏，她倆只是兩個極普通的生活老師，既沒有高深的學問，也沒有顯赫的地位，但她倆特別令我敬佩。
慈愛善良的常老師
時針指向十一點，夜深了。黑色的夜幕籠罩下新力惠中的宿舍樓，安詳而又寂靜。晚休的我們早已酣然入夢了，整個宿舍區靜悄悄的，靜的連掉下一根針的聲音都能聽得一清二楚。這時，慈祥的常老師，拖着疲憊的`身軀，不停地穿梭於各個宿舍，細心地查看我們的睡覺情況。我的睡覺習慣不好，常常將被子蹬落地上。常老師輕輕地將被子拾起來，輕輕地放到我的牀上，輕輕地給我蓋好。發現小A的胳膊伸出被窩，常老師輕輕地將他的胳膊拉進被窩，掖住，直到將宿舍所有同學的被子都蓋好，她纔會放心地離開，去另一個宿舍巡查。那天晚上，她給我蓋被子時，正遇上我剛從睡夢中醒來。醒來的我發現，平時一臉慈祥的常老師的臉上，居然滿是歉意。頓時，一種莫名感動悄然涌上我的心頭。
兢兢業業的王老師
月亮西斜，晨曦微露，我們尚在睡夢中徜徉。每逢這時，恪盡職守的王老師，早已頭戴口罩，腳穿雨靴，雙手套着塑料手套，拖着厚重的特製拖布，一絲不苟地拖樓道，清掃衛生間。她從樓道這邊拖到那邊，又從樓道那邊拖到這邊。那專注的神情，認真的程度，彷彿在擦洗一件精美的工藝品。其實同學們都知道，每天晚上我們入睡後，她都要先將樓道、衛生間清理得乾乾淨淨，但第二天早晨，她依然還要再打掃一次。起牀的鈴聲響了時，大汗淋漓的王老師又挨個到宿舍督促我們起牀。對比我們這些在蜜罐中長大，做一點小事就說苦、說累的學生，王老師真是太勤勞、太敬業了。
衣服裏縫滿了愛
今年開學後，運動量大，身體長得快，有的同學的校服褲子撐開了口子。王老師、常老師知道後，跟他們把破了的衣服要去補縫。她們拿出針線，熟練地把線往口中一抿，把線穿過去，一針，兩針，三針……衣服就完好如初了。
“慈母手中線，遊子身上衣。”王老師、常老師，你們就像我們的媽媽，把無私的愛灑向我們。
像王老師和常老師這樣的人，怎麼能不令我敬佩呢？
令我敬佩的人作文12
每個人的心中都一個自己敬佩的人，而我也不例外，她很平凡，大街小巷隨處可見，可平凡中又夾雜着不平凡，你們猜猜她是誰呢？對啦！她就是被譽爲“城市的美容師”——清潔工阿姨！
我的小區很大，這裏生活着一羣環境的“保護者”他們看似渺小，但我們生活中卻離不開他們。我常常能看到我家樓下的那位“美容師”，她每天起早貪黑的工作，無論是烈日炎炎的夏天，還是寒風刺骨的冬天，她都毫無怨言，總是默默無聞的工作。每天，小區的.大大小小的角落都被她打掃的乾乾淨淨。我們要感謝她！
有一天，天空不作美，我一到家，就下起了傾盆大雨。我在陽臺往下望，（因爲我家住在八樓，位置不錯，視野寬闊）在雨簾中隱約看見那位“美容師”她絲毫沒有撒手不管的感覺，她依舊在一絲不苟地掃，而且還穿上了隨身帶的雨衣，豆大的雨點打在她的身上，打在樹葉上，一片片樹葉隨風乘下，飄落在地上，彷彿一隻只翠綠的蝴蝶被雨點打得飛不起來。“美容師”在這個時候總會不停掃樹葉，果不其然，她把樹葉都掃在一起，聚集在一個地方，方便之後掃進畚斗。忽然，一陣巨風像張牙舞爪的惡魔狂襲來，把剛剛掃好的樹葉吹得七零八落，又像原先一樣。可“美容師”並沒有不耐煩，而是再一次的把它們聚集在一起，當風一次又一次的吹來時，“美容師”也是一次又一次地再掃起來。似乎，風，受感動了，也不再吹了，樹葉也乖乖地坐在那。
雨過天晴，風波平息了。“美容師”把樹葉掃進畚斗，倒到垃圾車裏，我清楚地看見，水珠從她身上，臉上不停滴下來，不知是辛苦的汗水，還是雨衣上的雨水，我想都有吧，它們交集在一起，一滴、兩滴······滴滴融入大地，那包含着她多少美好的品質呀！每天早晨，我剛剛從睡夢中醒來，“美容師”就已經開始工作，到了晚上吃晚飯時，她還在做最後一道工序。啊！“城市的美容師”，有誰不敬佩你，有誰不把你讚揚呢？
我敬佩清潔工阿姨，敬佩她的堅持不懈，敬佩她的毫無怨言，更敬佩她默默無聞、無私奉獻的精神，它激勵我熱愛勞動，遇到困難知難而進，最終克服困難！
令我敬佩的人作文13
我向來喜歡永攀高峯，凡事要學會嘗試，加以努力，這個習慣我保持了很久，這一切都得益於那個人，一個令我敬佩的人，那便是夏伯渝老人。
珠穆朗瑪峯，那是地球最高、環境最惡劣的雪山。在幾十年前，那是登山愛好者不敢想象的死亡之地。偏偏有那麼一個人，他希望登上珠峯，用自己的腳丈量珠峯的每一寸土地。
他自發組成探險隊準備實現自己的夢想。他帶領一個不足十人的小隊攀登珠峯，在第一次進發途中，一名探險隊員的隨身物品與睡入深淵，看着隊員瑟瑟發抖的樣子，平時用涼水洗澡的夏伯渝認爲自己能夠扛住比隊員更寒冷的環境，就義無反顧將睡袋給了那位隊員，可是幸運沒有庇護他，他再也承受不住寒冷的環境，小隊撤離，第一次攀登失敗，而夏伯渝老人也永遠失去了他的雙腿。
不甘失敗的夏伯渝，經過幾年的休整，再一次攀登珠峯，可上天不盡人意，探險隊員爬到半山腰，遭遇了大雪崩，夏泊渝老人從雪堆中爬出，撿了一條命，第二次攀登，又一次失敗。
在第三次衝頂時，又遇到強烈的高空風，吹得人睜不開眼睛，在離頂峯僅100米的地方，他看了看身後的兩個年輕的嚮導，心想不能爲自己的夢想斷送了他們的生命。於是斷然撤離。
經歷過三次失敗的'夏伯渝老人，已經年近60歲，他迷茫了，他在在思考，可心中的信念，催他去努力，於是下播與夏伯渝老人又一次踏上征程，也許是堅持的精神，感動了天地夏伯渝老人在第四次衝頂中實現了自己兒時的夢想。
這個平凡的老人創造了一段不朽的傳奇，他心中的信念支撐他頑強的拼下去，哪有什麼不可攀登的高山？那只是失敗者對於沒有勇氣的藉口，只要有攀登的勇氣，人總比山高，腳總比路長。
沒有不可逾越的困難，只要你不斷地朝着夢想進發，擊敗困難，總會看到勝利的曙光，讓狂風不斷呼嘯，讓風雨不斷飄搖，什麼也抵擋不了我們邁向成功的腳步。
這個平凡的老人是我成長路上的標杆，他指明瞭我前方的道路，也指明瞭我需要的資本成長，路上勇攀高峯，這位老人是我最應該致敬的人。
令我敬佩的人作文14
也是下雨天，我看見那雨珠如線框一般，漂漂灑灑地落了出來，每每見到那雨珠，我也好像看到了那一個普普通通的老人……
十一月，恰逢冬天，每過幾日都是會有幾次雨，而那一天，也下了雨……
唉！又下雨了，真討厭，又得在家裏寫作業了，真無聊。這時候，奶奶讓我要去扔垃圾，我痛快地同意了，由於垃圾箱旁有片空閒地，那裏不但能躲雨，也有一羣“野”小孩在那裏玩。事到如今，只能這樣了。
我撐着摺疊傘，提着廢棄物，三步並做二步地朝垃圾箱走去，果真出不來我所想，剛到垃圾箱旁，她們便要我一起玩“界外球”，我急急忙忙跑以往和她們一起玩。
突然，一個小女孩發覺了一個已經翻廢棄物的老大爺，大家都感覺他彷彿在找什麼寶貝一樣，因此，大家便叫他“老財迷”，大家笑了好一陣子，便一鬨而散了。
再度看到“老財迷”是一個星期後的一個黃昏。
黃昏，菊紅的斜陽對着大家一家子。這時候，電子門鈴響了，我開門，盡收眼底的是一個五六十歲的老人。他問“你們家是否有一個叫馬映蓮的人呀？”“是呀。”我不慌不忙地說到。
“小孩子，你還記得我嗎？”
我細心一掃視，他穿着一件白色襯衫，牛仔褲子破爛不堪的，秀髮也亂七八糟的。我細心一想，哦，原先他便是“老財迷”。
這時候，奶奶聞此聲趕到，“老財迷”從挎包裏取出一張銀行存摺單。
奶奶前幾日丟失這張銀行存摺單就如丟失魂一樣，把家中每一個角落裏都尋遍了，每日最少得把家中翻個三遍才死了心。一天到晚食不知味，寢不安席，大家也看在眼中。現如今他把銀行存摺單送了回來，好似把奶奶的魂給抓了回家，奶奶對他感謝不己，便使他進去坐一下。他拒絕了，說：“我還有這種東西不送呢。”我一看，那包裏有鎖匙、控制器……原先，他並不是在垃圾桶裏找“寶貝”，只是想找一些他人丟失的'東西，歸還丟失的人。老人的心多心地善良呀！每每有些人在大客廳裏着急地找控制器時，老人送了以往，讓那人不會再着急；每每有些人丟失了鎖匙，在大門口擔憂地彷徨時，是他送了以往，讓那人不會再擔憂……
老人一年四季都是在爲家家戶戶找一些一般的丟失的東西，而這種一般的東西，印證了老人的傑出，而這普普通通中的傑出，令我欽佩！
令我敬佩的人作文15
在我們的成長長路上，我們總會遇到各色各樣的人。他們總能給予我們許多，讓我們的心靈經歷情感的波動或讓我們感受到一個個使我們終生受益的精神。我也不例外，那個令我敬佩的人，他的所作所爲直到現在我都無法忘懷。
去年五月，臨近期末。八年級的我們即將進入畢業年級九年級的大門。可在這一個月的時間裏，卻迎來了一個不小的攔路虎——期末體育考試。這次考試是八年級和九年級的分界線，如果愛這場考試中掉了隊，那就“必死無疑”了。於是每天放學後操場上都多了我們同學一個個在夕陽下奔跑鍛鍊的身影，就連我們班的最胖的“體育問題生”易小軒也不例外。
終於到了考試的那天，我們一個個都面露難色，舉步維艱地來到操場上。考試的'第一項是測長跑，老師將我們分成了兩組，每組各是一千米。我被分在了第二組。隨後老師讓第一組站好了隊，準備開跑。我們第二組便坐在了一邊，趁着這個時間閒聊起來。放眼望去，易小軒就在第一組。只見他抖了抖自己的大肚子，在起跑線上蹦來蹦去得作者熱身運動。我們隨即朝他喊道“軒哥！可別跑最好一名！”“軒哥！跑倒數第二！”易小軒白了我們一眼，絲毫沒有理會我們的挑釁，只是目光堅定地看着前方。老師見隊站好後，一聲令下“開跑！”同學們都同時一窩蜂地向前奔去。到了半圈時就已經拉出了距離，易小軒果然“不負衆望”被甩在了後面。經過我們時，我們都朝他大喊“軒哥加油！爭取第二！”易小軒依然頭搖也不搖，只是重重地踏着步向前跑去。第一圈下來，已經有一兩個人放棄不跑了。到了第二圈，易小軒開始喘氣了，腦袋上下搖擺，驕不混亂，但不變的是那堅定的目光。到了第三圈，放棄的人又多了，易小軒已經開始大口大口地喘氣，臉色發白，身體晃來晃去，兩腿像兩隻大鉛罐般前後搖擺着，但他卻永遠注視着前方，兩腿一刻也沒有停止。終於到了最後一圈，正當我們以爲他會放棄時，他不知道打哪兒來的力氣，進行了最後的衝刺。一個，兩個，三個。前面的同學一個接一個得被他超越了，在快到終點線時，他縱身一躍，跳過了線，四周隨即爆發出了雷鳴般的掌聲。
當易小軒越過線的那時，我的心中剩下的只有滿滿的敬佩。因爲他向我展現了什麼叫堅持，什麼叫不放棄。即使你經歷了再大的痛苦，流下了再多的淚水，遭受了再苦的苦難，當到了你堅持到成功的那一刻，你會發現，這一切都是值得的。