在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的我愛科學作文400字，希望對大家有所幫助。
我愛科學作文400字1
我一直最討厭科學課，嫌科學背的東西很多。“叮鈴鈴——”唉，又開始上科學課了。
老師進來，我們翻開書，今天學擺鐘。擺鐘？這有什麼好學的？我靜靜地坐在位子上準備像往常一樣聽老師講課。
沒有想到，老師卻從包裏拿出一個小型的類似擺鐘的東西，再拿出另一個較大的`鐘擺。(原創投稿 )
老師請同學上去，沒有想到竟抽到了我。我不安地走上去，一拿到鐘擺就不禁玩了起來。開始計時，我的眼睛不禁跟着擺錘一起搖動。老師一邊跟我們講解，使我知道一些道理，而且這些知識已經深深印在我的腦海中，因爲這是我親身體驗獲得而來的。
經過上一次實驗，我不再討厭科學課了，一聽下一節是科學課，就早早地拿出書來看，這次是學水鍾，會有什麼好玩的實驗呢？
果然不出我所料，科學老師又從包裏拿出東西，不過是兩個飲料瓶，會有什麼用呢？這勾起了我求知的慾望。
老師又請同學做實驗，不過這次請的不是我，雖然我爲旁觀者，但並沒有減弱我的好奇心。我睜大眼睛看，只見同學把兩個飲料瓶剪開，鑽了一個小孔，剩下的部分組裝起來，標上刻度。這是個什麼？我心裏畫了一個大大的問號。“這是‘受水型’水鍾，它……”我把聽到的都記在心裏。“叮鈴鈴——”怎麼這麼早就下課了？我還沒聽完呢？是不是下課早了呀？我依依不捨地跟老師再見。
我擡頭望了望課程表，期待着下一次課會有什麼驚喜呢！
我愛科學作文400字2
從小我就喜歡科學，閱讀過許多科學類的圖書。
今天的語文課上我們學到的科學知識派上了大用場，老師講的月球之謎這一課，提問大家關於月球方面的知識。同學們都爭先恐後地發言，一提到科學，大家講起來滔滔不絕。下面我想跟大家說說我知道的科學知識。古人認爲太陽是永恆不動的，所以給它取名爲恆星。其實太陽也會活動和自轉。太陽活動會引起地球是極光、磁暴和電離層擾動等現象。宇宙的奧祕也是無窮的，宇宙是這樣演變而來的，開始它只是一個極其微小的.點，在一次猛烈的大爆炸中產生了物質、空間與時間，宇宙也變得越來越大。還有人爲宇宙估計出了年齡，他們認爲如果宇宙擴張的速度比較慢，宇宙大概有150億歲;如果宇宙擴張的比較快，那麼它的年齡大概在100億歲到130億歲之間。宇宙的形狀現在還是未知的。它時刻都在變化着，在不斷地擴大，總的來說宇宙包容了我們所能想象到的一切。
宇宙和科學方面的知識是永無止境的，等待每一位愛好科學的同學們去探索。
我愛科學作文400字3
外婆看見我們來了，立即做了我和妹妹最喜歡吃的湯圓。湯圓還沒熟，誘人的香味已飄出來。我和妹妹兩個小饞貓迫不及待地等在鍋邊準備湯圓出爐。這時細心的妹妹興奮地說：“姐姐，快看，沒有攪動鍋裏的水，可是湯圓怎麼在鍋裏翻滾耶？”我立刻想起前幾天《未來科學家》那本書上講過這個知識，便胸有成竹地對妹妹說：“我來告訴你答案吧.。”妹妹好奇地問：“你真有答案？”我點了點頭，滔滔不絕地說：“煮湯圓的時候，鍋裏的開水咕嘟咕嘟沸騰，不斷地推動湯圓，給它們不同方向的力，湯圓是一個均勻的球形，有着很高的對稱性。湯圓在轉動的時候，重心的位置幾乎沒有變化，所以很小的力就會讓它轉動起來。”妹妹聽了，恍然大悟：“姐姐，你好棒啊，這個你都懂，是誰教你的？”我笑了笑說：“這是《未來科學家》這本書的功勞。這本書教了我很多科學知識，這些知識和我們的生活都息息相關，我和你一起去看這本書吧!”說完，我和妹妹津津有味地看起這本書來。
《未來科學家》這本書內容豐富多彩，讓我大開眼界，讓我感受到科學的奧祕。給我的'生活帶來無窮的樂趣！
無論是霍金、張海迪、還是海倫．凱勒，他們都有自己人生夢想，雖然命運對他們不公平，但他們堅持不懈地努力着，他們絕不向命運屈服；（事關緊急，顧不得我的淑女形象了），我擡起我那珍貴的大腳向他的腳猛地踩去，“啊`~~”你聲慘叫，全班同學鴉雀無聲，老師瞅了瞅他，又繼續講課。
我愛科學作文400字4
今天，我去了紅石板社區安心學堂上了一節有趣的科學實驗課——潛水艇的製作。
在製作潛水艇之前，項老師首先讓我們認識了什麼是浮力。浮力原來就是任何物體放在水上會感覺到的一股力量。比如一個空瓶放在水面上，就會浮起來。那麼重量相等的.一個空瓶和一個螺帽，把它們一起放到水裏去，會怎樣呢？項老師剛放下去，螺帽就像一顆子彈，飛快地“衝”下水底，我明白了一個科學知識：在重量相同的情況下，體積越大越會上浮，體積越小越會下沉。那麼一個裝滿水的瓶子和一個空瓶相比呢？項老師叫我回答了這個問題，我自信地答道：“那當然是裝滿水的瓶子啦。”講解完“浮力”的基本知識後，就到了我們今天活動的重頭戲——做潛水艇。項老師給我們每人一套製作潛水艇的零件，我先把氣球套在推進器上，再插入潛水艇裏，潛水艇的底部裝上螺帽，插上軟管，插上針頭，潛水艇就完成了。項老師讓我們每個人上去試了試，果然成功了。
今天的潛水艇製作課真好玩，我希望以後有更多這樣的科學活動。科學真好玩，我愛科學！
我愛科學作文400字5
今天，我們要春遊，老師要帶我們參觀科技館。
我覺得這個科技館很好玩，正好老師也要帶我們進去，於是我就進去了。
我進去看到了矛盾畫，第一幅畫的是大象，大象的頭、鼻子、身子、尾巴沒有什麼奇怪，畫這幅畫的人，首先畫了四隻腳，再在四隻腳的中間畫上許多點，有些人認爲，四隻腳是大象的`腿，而有些人認爲四隻腳中間的點纔是大象的腿。所以，畫這幅畫的人就等於畫了兩隻大象。
第二幅畫的是人坐在椅子上，畫上有2個人，一個人坐在凳子上，另一個人坐在靠背上，有些人認爲，坐在凳子上的人是坐不穩的，而另一些人認爲，坐在凳子上的人是坐不穩的，而坐在靠背上的人是坐穩的。
我還看到一個遊戲，那上面有一隻水母，還有向下、向上、向左、向右、跳舞的鍵盤，我對着話筒說：“跳舞。”那隻水母一下子分成3只小水母。我在旁邊看別人玩，別人喊：“向左。”那隻水母沒動。我認爲這臺機器有問題。
今天玩得真開心！我發現科學就像數學一樣，無處不在。
我愛科學作文400字6
有一天，我們班的幾個同學在一起活動時，有個同學故意問我這樣一個問題：太陽會把地球燒掉嗎？我毫不猶豫地說：“會的”。其他同學聽後哈哈大笑，我卻說：“不要以爲我是開玩笑，我是有理由的。”
因爲，溫暖的陽光會給地球無限生機，萬物生長都離不開陽光。但是，太陽最終也會有個由盛而衰的`過程。太陽大部分是由氫氣組成的，由於太陽內部的熱核反應產生高溫，纔會使它不斷地燃燒。
太陽現在好像人一樣正處於青壯年的時期，但是如果再過幾十億年，太陽的能量就會耗盡了。到那時，太陽內部熱核反應的燃燒圈已接近了太陽的半徑，燃燒過的中心部分將發生塌陷，塌陷的過程散發出的能量，進一步加速內部的熱核反應，並且使太陽外部急劇膨脹，成爲比現在太陽更大、更亮、更熱的紅巨星，因而會把太陽附近的幾具行星，如：水星、金星和人類居住的地球吞沒掉。
世界上有許多事物需要我們在今後的學習生活中去了解尋找。
同學們，我們一定要喜歡科學，熱愛科學。這樣，我們的地球才能更好，更美麗。
我愛科學作文400字7
當我們看着有趣的動畫片，玩着迷人的電腦遊戲，坐上快速的列車，接聽着越洋電話的時候，……你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。在二十一世紀裏，科學將會成爲人類的生命。
你不懂科學，就無法在這個社會裏生存。如果你有了科學的種子，精心培育，隨着時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發芽、結出累累碩果我們要學科學、愛科學，把科學展示出來。但怎樣才能做到呢？科學家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發探索科學奧妙的主要動機；而最能滿足這種強烈慾望的方法是要勇於問爲什麼，勇於嘗試、創新，勇於推翻前人的話、結論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點。
通過親身實踐，做實驗，證明了自己的觀點是正確的'，換來的是自己的成功。科學的力量是無窮無盡的，它會給你帶來意想不到的財富。所以，我們因當熱愛科學，但你如果不去挖掘科學中的奧祕，不去實踐，你將永遠不會得到科學的幸福。
我愛科學作文400字8
暑假裏，媽媽帶我和弟弟們去科技館參觀。據說那裏有很多搞笑的東西。我很好奇：科技館到底有什麼好玩的呢?
一進大門，我們就看到了一個機器人樂隊。機器人們有的在吹笛子，有的在彈琴，有的在打鼓……還有一個樂隊指揮拿着一根小棒在揮舞，樣貌很滑稽。機器人怎樣會有這麼大的本領呢?
在一間大廳裏，一架“水琴”吸引了我：它的樣貌像一架豎琴，但是琴絃是一條一條的水柱，當手碰到水柱的時候，就會發出悅耳的音符聲。
還有間奇異的.小屋子，叫做“傾斜屋”，屋子裏的地板是個斜坡，四面牆都是鏡子，當人一走進去就感到站不穩，頭暈眼花!
有一個普通的門洞，看上去沒什麼神奇之處，可當人們從門洞穿過時，就會傳來一聲打碎玻璃的巨響，把人嚇一大跳!
那裏還有很多搞笑的東西，比如沒有鼓面卻能敲響的鼓，會自動報體重的“烏龜”，飄在半空中的水龍頭……讓我們玩得都不想走了!媽媽告訴我是科學讓它們如此搞笑，比如機器人樂隊是由電腦程序控制的，“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯覺。要想了解更多的祕密，就要掌握很多的科學知識。哦!原先是這樣，我喜歡科技館，我也愛科學!
我愛科學作文400字9
我愛科學。是科學，引導我前進；是科學，解開謎題；是科學，給我們便利；是科學，讓人間警鐘長鳴只有科學，才能更好地造福於人。
一個人不可能十全十美，難免有些缺點；一個人也不可能只是一堆塵土，必定有幾顆珍珠。我的特點之一，是大家公認的——愛科學。我也不知怎麼地，第一次做試驗就讓我迷上了科學。其中，我的一次實驗，讓我銘記在心，因爲那是一次大膽的實驗。
那是一個星期六的上午，我正在專心致志的看書。突然，書上有一個問題：怎樣防止人被蜜蜂或馬蜂蜇傷呢？這個問題把我難住了。我問街上的'叔叔阿姨、爺爺奶奶和爸爸媽媽，但是他們都不知道。於是，我便開始了大膽的實驗：
在爸爸媽媽的同意和監督下，我準備了小強的幾隻蜜蜂，開始全副武裝。實驗一：奔跑驅蜂。首先，激怒蜜蜂，讓蜜蜂停留在身上。然後，帶着蜂羣奔跑。跑了將近200米，身上仍然有蜜蜂。實驗一失敗。實驗二：撲打蜜蜂。拿稻草擊打身上的蜜蜂，蜜蜂更加惱怒。實驗二失敗。實驗三：跳水避蜂。我準備好潛水裝備和一個裝滿水的大水桶，便跳入水桶中。一段時間後，原來氣勢洶洶的蜜蜂蕩然無存。成功了！成功了！我欣喜若狂的喊道。
只要你愛科學，瞭解科學，科學就會給你創造無窮無盡的智慧和力量。記住了，我的特點是愛——科——學！！！
五年級:範韶康
我愛科學作文400字10
“爲什麼哭有益於健康？”、“爲什麼會有煤?”、“爲什麼人會打哈欠？”······類似這樣的問題不計其數，但這到底是爲什麼呢？這就要從科學談起，科學是人類前進的道路，因爲它，所以人們纔會利用細菌、黴等微不足道的東西來發明一些對人有利的物品。
人們也就是通過科學發明許多稀奇古怪和發現了許多不爲人知的東西，如：荷蘭的列文虎克揭開了微生物的祕密、英國細菌學家費萊明首先發現青黴菌分泌出的某種物質能殺死一些細菌，他把這種物質叫做青黴素……
我也嘗試過做一些刺激而又有趣的'實驗，但都沒能成功。一半原因是怕失敗，便半途而廢。另一半是在過程中不小心弄錯了，但都不糟，最多手指被燙了一下。這次又在電腦上看見一個叫口吞“烈火”的實驗，便半信半疑地拿出所需材料，有浸泡在白酒裏的梨塊和幾根火柴。
實驗開始了，首先把梨塊划着火柴點燃，當火苗躥出來的時候，我的心裏如同十五個吊桶打水—七上八下。但一想到自己是男子漢，我就立刻勇氣倍增，以迅雷不及掩耳之速把梨塊放入口中，然後停止呼吸幾秒鐘，就可以吃了。不但不熱，還很涼爽、好吃。
這是爲什麼呢？是因爲梨塊本身就含有豐富的水分，把它放進酒精裏,水分進一步滲入。因此在燃燒時，體內有大量水分可供應，把梨塊放入嘴中，再迅速閉上嘴，停止呼吸幾秒鐘，口中缺氧，火自然而然就熄滅了。
科學可真高深莫測啊，我愛科學。
我愛科學作文400字11
大家都吃過煮雞蛋。可是，玻璃瓶也會吃雞蛋呢！上個星期六，我就做了這個實驗。
準備材料：一個空的玻璃瓶、一個煮雞蛋（要選一個大於玻璃瓶口的）、熱水。
先把雞蛋煮熟，剝皮。然後向玻璃瓶內注入熱水。拿着玻璃瓶搖一搖（小心燙傷）。然後把熱水倒掉，接着迅速的把雞蛋放在玻璃瓶口。過了不久，你就會聽到“砰”的一聲，什麼？雞蛋已經在玻璃瓶裏了？
咦？這是怎麼回事呀？雞蛋明明比瓶口大，怎麼會……我非常疑惑，便上網查早資料。哦！原來是因爲空氣受熱會膨脹，原來的瓶子裏的空氣就會被擠走一部分。雞蛋把瓶口堵得嚴嚴實實得，外面的空氣進不來，裏面的空氣出不去。當玻璃瓶冷下來的時候，裏面的空氣遇冷收縮，無法抵抗外面的大氣壓力，所以，這雞蛋就陪瓶子外的空氣壓進了玻璃瓶。而且雞蛋光滑的外表和它本身的彈性也幫助了玻璃品。
哇！怎麼這麼難？看來我還得再多學一點科學知識啊！經過再次的`實驗，我又發現了，做好這個實驗的關鍵就是要“快”。你瞧，這麼一個小小的實驗竟然有着這麼多的科學知識。
我愛科學作文400字12
一開始，我覺得科學是非常有趣的，每天看着哥哥從學校帶回來的科學實驗的小東西，我都非常好奇，真想快點上科學課。
正好三年級就有科學課，科學這兩個字代表未來。三上第一單元的第一課，就是我最感興趣的植物，從這一刻起我更喜歡科學了。有一本書叫做《10萬個爲什麼》在這本書裏有關於動物的、人體的、自然的`……
在三年級下冊最有趣的就是養蠶了，趙老師給我們每人發了一個飼養盒和一袋蠶卵。先把蠶卵放進飼養盒裏，慢慢的，它自己就會孵出來，剛孵出來的小蠶只能吃很嫩很嫩的桑葉。一夜之間，蠶寶寶就長大了很多。
趙老師的教學方法可不一樣了，通過一個個精美的ppt和視頻告訴我們一個個道理，如果有不懂的問題隨時可以問他，比如說春節聯歡晚會上的一個魔術，那個魔術師把吸鐵石喂金魚的肚子裏，然後有一個人在下面用吸鐵石吸着金魚遊動，這幾條金魚最多隻能活5――7天，趙老師告訴我們不能用活的小動物做這種實驗。
如果你認真學習科學，說不定哪天你就當上了科學家呢！
我愛科學作文400字13
星期四下午的最後一堂是科學課，可有趣了！
趙老師給我們每組發了一個裝着各種各樣葉子的塑料盤和一個放大鏡。陳凌豪抓起一片又細又長的葉子，舉起放大鏡，仔細地研究了好一會兒。我在旁邊急得團團轉。陳凌豪報告他發現的“新大陸”：“看！這片葉子上有條紋！我再看看……”唉，看來他不會給我放大鏡了。我抓起一片皺巴巴的葉子，哇，像海綿，好舒服！我想：如果把這種葉子浸上涼水當毛巾擦臉，一定很涼爽的`吧！
趙老師說：“葉子主要由葉片、葉柄和葉脈組成。葉脈像我們人體的血管，把水分輸送到葉片的各個部位，葉柄則像人體的骨頭，而葉片，不用說，當然像我們的肉。總之，一片葉子就像一個人，也有血管、骨頭和肉哦！”我眼前浮現出葉子和人一樣上學、踢球、玩耍的樣子，偷偷地笑了。
趙老師還告訴我們葉子的一生：嫩芽——嫩葉——老葉——枯葉。先是嫩綠色，像一彎綠色小月亮，然後變成深綠，再慢慢變黃、枯萎。
最後，趙老師展示了他做的樹葉標本，全班大叫起來：“太漂亮了！”的確，那閃閃發光的玻璃上，一片深紅色的樹葉印在上面，葉片上還有許多條紋，像珍貴的藝術品！我認真地聽着趙老師講解樹葉標本的製作過程，心裏暗下決心：我一定要做一個樹葉標本。
科學課帶給我知識，帶給我樂趣。我愛你，科學課！
我愛科學作文400字14
科學在哪裏？在我們生活的各個地方。科學是什麼？科學是那些其妙的東西。如果沒有的科學，生活將會變得多麼無趣啊。
我讀過許多有關科學的書，但我最喜歡的，還是《在遊戲中學科學》。真本書不是講那些非常難懂的科學，它講的是在一次次遊戲中體驗科學，學習科學。它的語言非常風趣，而且每個實驗都非常好玩，每一篇文章後面都有解釋和圖片，非常易懂。《在遊戲中學科學》這本書中有10大科學欄目，218項實驗遊戲，培養我們的動手能力，讓我們瞭解身邊的趣味科學。它裏面都是我們平常可以做的小實驗，不過很神奇，會讓我目瞪口呆。
其中，我最喜歡的一項實驗是，“蒙上眼睛會偏左走”，剛開始，我還不相信，我認爲蒙上眼睛後，我還是一樣可以自己控制方向，爲了證實我的說法，我在家長的幫助下，用布蒙上了雙眼，開始小心翼翼的.走路，我慢慢的往前走，突然，媽媽大聲說了一句“你怎麼老往左走啊！”我立即不相信地摘下了蒙着我眼睛的布條，奇怪了，我明明是一直往前走的，可偏偏我一點點地往左邊偏去，我和媽媽很是驚訝，我也有一點點失望，畢竟事實證明我的說法是錯誤的。我迫不及待地看起了書上的解釋。原來，認得左右腿並不是完全對稱的，一般右腿較長一點，所以我們會向左傾斜。怪不得當我們在沙漠、森林等地方走路時，不久後又會回到原地呢！
我愛科學作文400字15
我經常在電視中見到過許多人利用科學來解決生活中的一些問題。比如說槓桿原理、滑輪原理等一些科學。
其中，我最喜歡熱脹冷縮原理，因爲它可以使一些金屬物質穿過原本穿不過的洞。有一次，我還親自實驗了一次。
星期天，我早上起來就用抽水機抽出了一盆冰涼的水，我把一個小鋼球放在裏面半個小時，我把之前準備好的與鋼球一樣大的鋼圈，當我把鋼球對着鋼圈的孔，一放手，鋼球從孔中穿過去了。沒想到，原本穿不過去的'鋼球，現在居然能夠穿了過去。
我又做了熱脹的實驗，我把之前做實驗的鋼球又放在了剛燒開的熱水中，過了十分鐘，我用勺子將鋼球撈出來之後，用火剪夾着鋼球放在之前使用的鋼圈中，發現鋼球居然又透不過去了，而且鋼球的體積也比這前大了許多。
由此看來，我們可以看出鋼球不溫度不同的情況下，體積會發生變化，除了銻和鉍兩種物質是熱縮冷脹。生活中除了這些，還有許多有趣的實驗等待我們去學習。
現在，原來的科學又好像變成了生物，但是我覺得生物比科學有趣，因爲它有許多我不知道的東西，所以，我很喜歡科學，也很喜歡生物。以後，我要更加好好學習，報效祖國，爲祖國製造出威力驚人的高科技武器，以防別人侵略我們，如果有外星人，又可能還可以防止它們侵略我們。
以後，我一定會製造出來的，加油！