在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的我愛科學作文，歡迎大家分享。
我愛科學作文1
隨着科學的發展，交通工具越來越先進，發達，但你有沒有想過個人致命陷阱---交通安全。現在，人們的安全越來越少，交通事故越來越多。當我們目睹了這一個個鮮活的生命聚然消失，這一個個健康的身體慘遭傷害，我們由衷感嘆，車禍是如此無情，人間最寶貴的就是生命。在這一連串的死亡數字背後，在這一列列的交通事故背後，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化爲烏有，在一起交通事故的背後，使一個個家庭失去了頂樑柱，使一個個白髮人送去了黑髮人，使一個個親人陰陽相隔。
前車之禍，後事之師，血紅紅的血水暗示人們，珍愛生命，拒絕違法，重視生命。美好的人生從安全開始，只有保證了健康和生命才能創建出美好的未來。
要想不做前車之禍，就要養成良好的交通習慣，具備以下幾個方面的安全素質：一是：樹立交通安全意志，不做違章之事。二是：掌握交通安全知識，瞭解交通安全。三是：掌握交通安全規則。四是：要養成交通安全的自覺性，到有無警察都遵章的習慣。
人生在世，只有生命最寶貴。珍惜生命，避免交通事故，做一個執法守法的好少年。
我愛科學作文2
我從小就愛科學，因爲科學能實現一切：
科學可以發明“音速跑鞋”。只要能穿上這雙鞋，跑步的速度可以順間提高一萬倍。如果我在家，只需要幾秒就可以到公園；如果我在拉薩，只需要幾分鐘就能回到家。
科學可以發明“全自動電腦”。這種電腦可以浮在空中，方便隨身攜帶，還可以觸摸。我只要說QQ，電腦上就會出現所有的QQ號。這種電腦在盛夏裏，就會散發出冷氣；要是在隆冬，就會散發出熱能量；要是在春天或者秋天，就會散發出香氣。
科學可以發明“自動機器人”。這種機器人，可以做飯、可以做菜、可以洗衣服等等。但是它最好的作用還是做菜了，“它”做的菜比五星級廚師燒的菜還要好吃。
科學可以發明“戰級跑車”。這樣的跑車每小時時速一億公里，這樣人們上班就不用遲到了。這種跑車最讓人出乎預料的是：它可以在路上跑、在水中游、在天上飛。真是完備俱全。
雖然這些東西現在還沒有發明，但是我相信美好的未來一定會有的！
我愛科學作文3
爲什麼海水是蘭藍的？爲什麼地球是圓的？爲什麼下過雨會出現彩虹？軍人爲什麼愛穿迷彩服？
最近我看了一本叫《十萬個爲什麼》。我可喜歡裏面的類容了。告訴了我許多自己不知道的科學知識，裏面有問有答。記得又一次我在門口轉筆，爸爸走過來問了我一個特難的問題；你站在一個地方不動，一天能走多少路？“不動怎麼可能走路嗎？”不過我心裏又想；不可能，爸爸不會問這麼簡單的問題。於是我跑回房間。拿出那本《十萬個爲什麼》。查到了這個問題的答案。8萬公里；我驚訝的叫了起來，剛開始半信半疑，又看了看下面；原來是因爲地球一直在不停運轉着。我自言自語的說。可是我想了一會，不可能啊、地球沒轉。
我跑去樓下問爸爸。爸爸讓我轉10圈，我只好奴才遵命了，轉完之後，我發覺地球一直在轉“地球如果不轉了，我們叫不能生存；”爸爸這樣說，從此我便愛上看《十萬個爲什麼》這本書。
但以後我更愛科學，告訴我自己不知道的事，給我許多知識。
我愛科學。
我愛科學作文4
我喜歡科學，因爲懂得了科學，就能知道大自然一些不可思議的事情；只有懂得了科學，纔不會讓你變得無知；只有懂得了科學，才能讓你這到大自然的規律。小時候以爲科學沒什麼了不起的，可是現在我長大了，知道科學是有什麼樣的意義。
記得有一天，我正在田野裏玩耍，看到一隻蝴蝶躺在花朵的中心，彷彿死了一樣。便把這蝶用手拿了起來。定情一看，原來這隻蝴蝶正在曬陽光浴呢！可爲什麼這隻蝴蝶在花朵上留下了一點黃黃的東西，我便回家找科學書。翻開了關於蟲的的事，原來如此啊！
記得還有一次，我正在放風箏，去看見了一個很黑的東西在天空中飛來飛去。我就納悶了，這是什麼東西呢？以前根本沒看見過這個東西呀！而且身體還這麼小？我就拿了一塊小石頭朝它的方向扔了一下，它叫了幾聲，而且聲音還這麼大，到底是什麼東西呢？過了一會兒兩隻跟它長得一模一樣的的東西飛了過來。我便找來了科學書打開關於昆蟲歷史仔細的看了一會，終於找到了！原來是這麼一回事呀！科學真是奇妙啊！
科學真像魔術師一樣，變着神奇的魔術。
我愛科學作文5
從三年級開始我們就多了幾門課程，其中一門就是科學課，從第一節課後我就喜歡上了科學課。
一開學書本一發下來我帶着好奇心打開科學書，書裏的內容很精彩，裏面的實驗更是讓我着迷。它吸引我帶我不停的探索。好奇心是我愛上科學課的一個原因，課上老師會問許多我們不懂的科學問題，這些問題讓我們百思不得其解，老師也總是賣關子讓我們猜，直到我們快要放棄的那一刻又提起興趣，才又開始做實驗。
到了六年級，宇宙這個單元更讓我的好奇心邊大，剛開始老師講衛星，我不知道這是什麼，所以我總是不停地問。講到銀河系的時候我知道了，和太陽一樣的恆星太陽系有20億個，這讓我心中的疑團慢慢解開。然而我又在想，會不會還有新的生命存在呢？會不會將來生命將不再是現在的人類？
我愛科學課，它帶我不停地探索，不停地驅使我去質疑，解疑，我好愛科學課。
我愛科學作文6
暑假裏，媽媽帶我和弟弟們去科技館參觀。據說那裏有很多有趣的東西。我很好奇：科技館到底有什麼好玩的呢？
一進大門，我們就看到了一個機器人樂隊。機器人們有的在吹笛子，有的在彈琴，有的在打鼓……還有一個樂隊指揮拿着一根小棒在揮舞，樣子很滑稽。機器人怎麼會有這麼大的本領呢？
在一間大廳裏，一架“水琴”吸引了我：它的樣子像一架豎琴，但是琴絃是一條一條的水柱，當手碰到水柱的時候，就會發出悅耳的音符聲。
還有間奇異的小屋子，叫做“傾斜屋”，屋子裏的地板是個斜坡，四面牆都是鏡子，當人一走進去就感到站不穩，頭暈眼花！
有一個普通的門洞，看上去沒什麼神奇之處，可當人們從門洞穿過時，就會傳來一聲打碎玻璃的巨響，把人嚇一大跳！
這裏還有很多有趣的東西，比如沒有鼓面卻能敲響的鼓，會自動報體重的“烏龜”，飄在半空中的水龍頭……讓我們玩得都不想走了！媽媽告訴我是科學讓它們如此有趣，比如機器人樂隊是由電腦程序控制的，“傾斜屋”是利用空間造成人們的`錯覺。要想了解更多的祕密，就要掌握很多的科學知識。哦！原來是這樣，我喜歡科技館，我也愛科學！
我愛科學作文7
從小我就喜歡科學，閱讀過許多科學類的圖書。
今天的語文課上我們學到的科學知識派上了大用場，老師講的月球之謎這一課，提問大家關於月球方面的知識。同學們都爭先恐後地發言，一提到科學，大家講起來滔滔不絕。下面我想跟大家說說我知道的科學知識。古人認爲太陽是永恆不動的，所以給它取名爲恆星。其實太陽也會活動和自轉。太陽活動會引起地球是極光、磁暴和電離層擾動等現象。宇宙的奧祕也是無窮的，宇宙是這樣演變而來的，開始它只是一個極其微小的點，在一次猛烈的大爆炸中產生了物質、空間與時間，宇宙也變得越來越大。還有人爲宇宙估計出了年齡，他們認爲如果宇宙擴張的速度比較慢，宇宙大概有150億歲;如果宇宙擴張的比較快，那麼它的年齡大概在100億歲到130億歲之間。宇宙的形狀現在還是未知的。它時刻都在變化着，在不斷地擴大，總的來說宇宙包容了我們所能想象到的一切。
宇宙和科學方面的知識是永無止境的，等待每一位愛好科學的同學們去探索。
我愛科學作文8
讀了《少兒百科》裏的“中國古代四大發明”，使我認識到了中國的那四大發明，它們是：造紙術、指南針、火藥和印刷術。對當時中國古代的經濟、政治、文化產生了很大的推動作用，並且還對世界上的文明發展也有很大的影響。
大到國家，小到個人，發明創造是我們將夢想變成現實，我們想改變世界，就要不停地發明創造，我們學校的“金點子方案”活動，就是爲了讓我們開發思維，提供方案，很多同學的奇思妙想，得到了專家的肯定與表楊，激發了大家創造的積極性。
在我們日常生活中，我們要善於發現生活中物品的缺點，找出不足，這樣纔有發明創造的動力，要想提高我們的見識，就得努力學習知識，豐富我們的大腦，爲創造提供更好的能源。
近代，尤其是解放後我們國家在很多領域都有着非常大的發明創造,取得了令世人矚目的成績。今天的中國不是上世紀三四十年代的中國，中國的強盛，我們爲此感到驕傲和自豪。
我們現在國小生要加倍努力學習，將來也要給祖國貢獻一份力量。
我愛科學作文9
外星人真的存在嗎？
我們時常在報紙上看到外星人的報道，還有很多人聲稱見到過外星人，那麼外星人真的存在嗎？有的科學家認爲，在銀河系中差不多有千億顆恆星，其中相當一部分帶有行星，而與地球環境相似的估計有一百萬顆。那些行星很可能像地球一樣能夠產生生命，並進化出智慧生物，有的可能比現在的人類文明更爲先進。也有一些科學家認爲，外星智慧生命從理論上講是完全可能存在的。外星人真的存在，1983年蘇聯上空落下一個橢圓形的金屬物體，裏面有個外星人男嬰，他的腳像青蛙一樣有蹼呢！但外星人到底是什麼樣子，還是一個謎。真是太神奇了。科學是要你認真仔細的去觀察。
考題：
一個星球要在多大年齡之後，纔會有生命？
答案：任何一個星球，如果有生命存在，他們已經誕生了10億年以上。
我愛科學作文10
世界上有一種快樂叫探索，世界上有一種質疑叫勇敢，世界上有一種奇蹟叫科學！“科學”，一個多麼讓人感到奇思妙想的名字。它，讓人不停追索、求真，不斷地在每一次探索中進步，總會讓人們感到不可思議而讚歎不絕！
科學需要不斷探索，堅持不懈，才能呈現一些非凡的發現。如我國偉大的地質學家李四光在不斷學習、探索，以堅持不懈的精神在中國發現“冰川”痕跡，並以科學的地質知識證明“冰川”的所在，這一個偉大的奇蹟驚動全世界，他以豐富的地質知識和頑強的科學態度讓一個奇蹟發生了！
在每個人的腦海中都存在一個細小又令人驚奇的小東西，那就是科學細胞。也許有人會說：“我不愛科學。”在這裏我可以堅定地對你說：“你不懂科學。”科學是一種有趣的東西。他可以令人不斷髮現，其實你說不愛科學是假的，因爲在我們的生活中科學無處不在。如：我們的吊機爲什麼會輕易地吊起重物？那是因爲槓桿的原理。鐵爲什麼會生鏽？那是因爲空氣與鐵結合的結果。爲什麼能那麼準確地說出原因呢？因爲有它科學。
我爲我能愛上科學，探索科學而感到自豪！我要堅定地說一句：“世界上因爲有了科學的存在而變得更加絢麗多彩！”
我愛科學作文11
今天，我和媽媽一起做了一個小實驗這個小實驗叫模擬鐘乳石形成。
我和媽媽把材料準備好了，要準備：燒杯、盤子、蘇打粉、毛線、回形針、溫水、顏料。準備好了，我和媽媽開始做實驗了。我們先把燒杯裏到上溫水，然後把蘇打粉倒進燒杯裏，然後我們不停地攪拌直到不能溶解爲止。這就是我們模擬山洞頂部滴的水了。用盤子把燒杯隔開，把毛線的兩頭分別放進兩個燒杯裏溫水的底部，然後用回形針將毛線固定在燒杯的杯壁邊。再把顏料到進去，就能製作出彩色的鐘乳石了。不一會，溶液通過毛線被吸上來了，在毛線中間形成了水滴，逐漸滴入盤裏，鐘乳石形成的過程就模擬出來了。 這樣繼續下去，隨着水分慢慢蒸發掉，我們就看到了沉積物了。又過去幾天，我們的鐘乳石越來越大了。耶！
我愛科學作文12
上課鈴響了，同學們安靜地坐在實驗室裏，只聽見老師大步走來的腳步聲。不一會兒，老師走進實驗室，手握個雞蛋。同學們的目光集中在哪個雞蛋上。我便奇異的想：“一個雞蛋能做什麼實驗？”我正在想着，老師快不知道講臺邊，把雞蛋舉得高高的，大聲的說：“我們今天做一個小實驗，誰能捏碎這個雞蛋就得到這個巧克力。”接着同學們興高采烈的舉起了手。
老師大聲說：我們班誰的力氣大。”大家把目光轉向了小張，只見他仰頭挺胸的走向講臺，接着小李接過雞蛋，使勁地捏也捏不碎。老師笑着說：“什麼大力士，不過如此。”小張只好灰溜溜地回了位罝。我使勁地喊着：“我。老師的目光轉向了我。我使勁地捏，可是怎麼也捏不碎，我也很失望的走了下來。後來，老師把雞蛋捏不碎的原因吿訴了我，其實是雞蛋形壯的問題，它可以把力量分散到各個部分。沒想到雞蛋都有學問，真是讓我大開眼界。
江蘇連雲港灌南縣鎮中國小五年級:苗仁杰
我愛科學作文13
我是一個普普通通的國小生，個子不高不低，扎着長長的辮子，但我非常愛科學。
我愛看科學書，有《少年科學》、《少年科學畫報》等等。一看起這些書我就會入迷，常常是顧不上吃飯和睡覺。
我非常喜歡做一些小實驗。記得有一次，老師說：“把扁了的乒乓球放在熱水中，乒乓球就會鼓起來。”我非常好奇，回到家以後，就故意把乒乓球弄扁，再把扁了的乒乓球放在熱水裏。於是我等啊等啊，等着奇蹟的發生。過了一會，我拿出乒乓球一看，真神奇，乒乓球果然鼓了起來。
我想，這是多麼高深的科學啊！它需要我不斷的追求和探索。這次實驗的成功，大大激發了我對科學的興趣。無窮無盡的科學奧祕像磁石一樣吸引着我。
只要我從小愛科學，學科學，肯鑽研，長大就一定能成爲一個科學家的。
我愛科學作文14
今天，我們要春遊，老師要帶我們參觀科技館。
我覺得這個科技館很好玩，正好老師也要帶我們進去，於是我就進去了。
我進去看到了矛盾畫，第一幅畫的是大象，大象的頭、鼻子、身子、尾巴沒有什麼奇怪，畫這幅畫的人，首先畫了四隻腳，再在四隻腳的中間畫上許多點，有些人認爲，四隻腳是大象的腿，而有些人認爲四隻腳中間的點纔是大象的腿。所以，畫這幅畫的人就等於畫了兩隻大象。
第二幅畫的是人坐在椅子上，畫上有2個人，一個人坐在凳子上，另一個人坐在靠背上，有些人認爲，坐在凳子上的人是坐不穩的，而另一些人認爲，坐在凳子上的人是坐不穩的，而坐在靠背上的人是坐穩的。
我還看到一個遊戲，那上面有一隻水母，還有向下、向上、向左、向右、跳舞的鍵盤，我對着話筒說：“跳舞。”那隻水母一下子分成3只小水母。我在旁邊看別人玩，別人喊：“向左。”那隻水母沒動。我認爲這臺機器有問題。
今天玩得真開心！我發現科學就像數學一樣，無處不在。
我愛科學作文15
我喜歡多姿多彩的實踐，也喜歡樂趣多多的美術，更喜歡其樂無窮的數學，但是我最喜歡還是給我帶來知識的科學！大家一定想問科學那麼枯燥我怎麼還喜歡科學呢？想知道的話就往下看吧！
有一天，我在放學的路上看見了一位穿迷彩服的軍人，我突然萌發了一個問題在我的腦海裏：軍人爲什麼愛穿迷彩服？我急忙跑回家問爸爸和媽媽結果他們都知道，我就放棄了這個念頭。可是有一天我在家看見了一本我愛科學的書，我翻開看看原來裏面就有軍人爲什麼愛穿迷彩服的答案，原來是：作戰服裝用僞裝迷彩，是隱蔽自己、消滅敵人的需要。這是在戰爭中不斷總結經驗而逐步發展起來的。除此之外我還知道了：爲什麼海水是藍的？是因爲因爲藍光的波長較長，所以不容易被衍射，所以天是藍色的。海是把天的顏色映過來了。爲什麼地球是圓的？是因爲地球在宇宙中的移動始終會受到各種引力的影響，所以他們既公轉又自轉，而自轉的離心力將地球塑造成球形。爲什麼下過雨會出現彩虹？是因爲夏天雨後，烏雲飛散，太陽從新露頭，在太陽對面的天空中，會出現半圓形的彩虹。
看完這本書後我學會了很多東西，我真想大聲的喊出：我愛科學！