在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的他怎麼了作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
他怎麼了作文1
雨又沒完沒了的下起來了，拍打着樹葉，也拍打着他的內心。烏雲像一塊黑色的幕布，將這世界變得暗淡無光。他走在學校幾乎無人經過的小徑裏，櫻花時不時落下了幾片花瓣來，可他卻覺得那櫻花如同他的眼淚一般。
幾小時前，他剛走出教室，一邊走着一邊哼着小曲。平時學習成績一向很好的他根本不把這次考試看在眼裏，好像班級第一非他莫屬一樣。
試卷很快就發下來了，可是當他看到那個“81分”時，原來的自信一下就被分數炸的粉碎。當他再知道最高分是一百分時，猶如晴天霹靂，感覺心在滴血。頓時，他覺得那個鮮紅的“8”像是兩個無底的黑洞般，把他的信心吞沒了。他仔細的檢查卷子上的姓名，正是他自己的名字。他又去檢查老師有沒有批改錯誤，等看了一遍後，他癱坐在椅子上，頭望着天花板一直嘆着長氣。
他的.內心隨即就被傷心包圍了，又猛然想起了父母恨鐵不成鋼的眼神、想到了同學恥笑他的表情、想到了老師責備他的目光。他這時是多麼希望可以回到考試的時候，再認真地讀一下題、再把答案寫的完整一點……這時，下課鈴打響了。他連忙把卷子折了又折，折成了一個很小的紙，塞進衣兜裏。可分數卻似小刀般刻在了他的心裏。他的眼淚像兩條小河一樣從臉頰上劃過，他再也忍不住了，用最快的速度衝出了教室，來到那個偏僻的小徑，蹲在角落邊抱頭痛哭，他的身體顫抖着，紅着眼眶，臉上的淚水多的像剛剛洗了一把臉似的。
雨又下起來了，他真希望這場雨能夠把心裏的憂傷沖刷乾淨。
他怎麼了作文2
在學校，我有個好哥們兒，他叫王宏怡，我習慣叫他老王。前年期末考試前，我們倆打了個賭：成績下來後分數低的給分數高的十塊錢。賭注雖然不高，但意義非凡——這比拼的是我們平時努力的結果！
爲此我日夜"苦戰"，希望通過努力超越老王。一天，自習課上我發現前排的老王鬼鬼祟祟的，手不停地在他的書包裏摸索着什麼。他的眼裏散發着一種奇異的光芒，從包裏抽出一些資料。我恍然大悟：這小子一刻也不放過努力複習，看來我也得加把勁啦！突然他轉過頭來，衝我壞笑，嘀咕道："咱們走着瞧！"
考試結束了，終於到公佈成績的時候。我的`心彷彿一下子提到了嗓子眼，雙手緊緊抓着衣角！老王故意衝我擠了擠眼，眉毛有趣地上下動着。
老師開始念總分了，我緊咬着嘴脣，一個，兩個，輪到我了："李袤，491分。"我樂了起來，緩緩湊到老王耳邊，陰陽怪氣地說道："看來某人要輸了呢！"不到半分鐘，我便樂不起來了。"王宏怡，495分！"老師的聲音飛進來我的耳朵，原本以爲勢在必得的我心情像坐過山車一樣墜入谷底。我眼裏多了幾分暗淡，失望地趴在桌子上。再看看老王卻樂開了花：他的眼中閃爍着勝利者的火花，眉毛揚得高高的，雙手擺動着，樂得都飛了！衝我大喊："我贏了，我贏了！哦耶！"
我不情願地掏出了十塊錢，遞了過去。我衝老王吐了吐舌頭，翻了翻白眼，略帶妒忌地說："哼，咱們走着瞧！"
他怎麼了作文3
“外公！外婆！我們來了！”
一個寒假的一天，我們一家和表弟表妹一起去看望鄉下的外公外婆。我和表弟表妹一起跑進了房子裏，丟下還在不遠處的大人們。
一進門，我不禁頓住了。奇怪，怎麼只有外婆呢？正當我要問出心中的`問題時，表弟皺着眉，用帶着疑惑又稚氣的聲音問外婆：“外婆，外公呢？”外婆指指外面的田，用慈祥的聲音說：“外公在田裏種土豆呢！ ”一聽土豆，我、表弟和表妹滿眼放光，表弟仰頭望着天花板，好像在想着什麼。沒一會兒，一串口水默默從他的嘴角流下。哈哈，這小子原來在想土豆呀！我們都笑了起來。外婆也笑得像個帶有皺紋的小孩。可表弟他纔不管這些呢！第一個朝田裏衝去，我和表妹也笑着跑去追他。
到了田裏，我們三個那一股“瘋”就來了。在鄉下，沒什麼好玩的，不就是在田裏找樂子嗎？在田裏玩了沒一會兒，我們就都累了，蹲在一邊看着外公種豆。我們看着外公在鋪地膜，沒一會兒學會了。表弟看着外公，說：“爺爺，我和姐姐們來幫你吧！”外公怕累着我們說的：“不用，不用！”表弟那期盼的眼神頓時很失望。外公沒法子了，只得答應。表弟開開心心地去鋪地膜。表弟伸出白嫩的手去鋪地膜，一邊拉地膜，一邊有節奏的往後退，有時差點被拌倒。可是他沒有說什麼，只是一直堅持着。我們看着他頭上的汗如雨下着，都想去幫他，可是他不讓我們幫忙。
表弟鋪好地膜後，外公笑着說“子涵長大了，會幫爺爺做事了！”我和表妹也笑眯眯地看着他。看到我們大家笑眯眯的眼神，他笑了，笑得那樣天真、燦爛、純真、可愛……
他怎麼了作文4
意外總是突如其來，讓人想改變，卻又無能爲力。不管是當事人還是我們這些旁觀者，都只能是有心無力。
記得有一次我從電視中看到，有一名叫小洋洋的男孩得了腦腫瘤，但是這小傢伙在病牀上卻顯得格外開朗。他坐在病牀上拿着小玩具說道："你們在害怕什麼？你看，我都不怕呢！"他的母親只是坐在他的旁邊，用那慈善的目光注視着她的孩子，母親的嘴角動了一下，好像要說什麼，可是嘴巴就像被膠水黏住了一樣，發不出聲音。我看着這位母親，她的眼眶紅了起來，拿着玩具，好像在想着什麼。
“媽媽，媽媽。”小洋洋拉了一下母親的衣角。母親愣了一愣，強擠出了一個微笑。
隨着一天一天的過去，小男孩的病情也不見好。可是沒想到這位小男孩卻還是一臉堅強，可是他明明就已經知道他自己生病了。小男孩的母親昨天給小男孩買了一個披薩，小男孩可高興壞了，一隻手上打着吊針，另一隻手在空中晃來晃去。他開心的眼睛都眯成了一條線，心裏可能想在這個房間裏上蹦下跳了。
終於到了手術的那一天，醫生和助理們正在討論如何進行手術，可是左想右想，想盡了所有辦法，最後得出的結論還是小洋洋有可能下不了手術檯。他的父母得知了這件事情後，跟醫生說："如果小洋洋真的下不了手術檯的話，那就將他的器官捐給需要的人，我們救不了自己的`孩子，那就再救一救其他的生命吧。"手術室開啓，隨着小洋洋被推進手術室，他的父母強忍着心中的痛苦，一直在爲他加油打氣。
最終小洋洋，這位小天使還是沒有下得了手術檯，他回到了他的天堂。留給我們的只有那堅強的童顏，希望這位小天使在天堂能更加開心的生活。
他怎麼了作文5
人生起起伏伏，心情一直在變，或開心，或難過，或興奮。這樣許多的心情變化代表着你經歷了什麼事情。
在我四年級，一個天高氣爽的下午，我和幾個同學在操場上高高興興地丟着沙包玩，其中有一個同學被我們班“親切”的取了個外號叫“猴哥”，聽到這兩個字一定就能感受到他的靈活。
第一局，“猴哥”是場內的，負責來截沙包。遊戲隨即開始，我以迅雷不及掩耳之勢重重地將沙包甩了出去，但是真沒想到，“猴哥”竟然趁別人還沒反應過來時，就仗着自己腿長並且彈跳力十足的優勢，如同喝水一般成功拿下第一分。他得意的笑了笑，好像馬上要將自己的無限潛力迸發出來。
第二局，他將腿胯着，目不轉睛地注視着我手上的沙包，像打了雞血似的跳來跳去，舉着手，一副勢在必得的樣子。在這一局，我打算拋得高一些，果然不出我所料，他剛跳起來時沒有想到我竟然會拋得如此之高，導致沒有接到沙包，從而出局了，而他在慚愧地說：“看來還是不能太急”。
“猴哥”終於是在場外了，我們頓時毛骨悚然，因爲他正在甩着沙包，臉爆青筋，我們都奮力跳得非常高，好像要跳上天去。萬萬沒想到的是，“猴哥”竟然高開低走，從下往上的拋物線成功讓他隊友接到了沙包，從而全員出局，“猴哥”成功的'贏得了比賽的勝利。
最後上課鈴打響了，我們箭步跑進教室。看！我們跑過去的路徑上，有幾滴剛落下的汗水。
他怎麼了作文6
他，是一個活潑，成績好，遊戲還打的厲害的男孩，我們經常叫他爲“大毛猴。”可就在昨天這位活潑的“大毛猴”難過了。
上完第一堂課的大毛猴，正有說有笑的聊着天，就在這時一個“警報”響起：“一級警報，一級警報！語文老師拿着改完的試卷來啦！”這個警報一響全班人都慌了，原本在外面玩耍的同學立馬回到教室，將桌椅擺齊，拿出書本放聲朗讀。指尖老師左手拿着杯子，右手拿着“新鮮出爐”的考卷，走上講臺看看四周眉開眼笑地說道：“這次考試很多人都考得很好。”聽到這大家都舒了一口氣。隨後老師的語氣突然加重，皺起眉頭：“但就是有幾個人呢考的特別差！”這震天一吼出來後，剛放進肚子的嗓子眼又出來了。
老師公開處刑後，那考八十分的就有大毛猴，他接過成績單緩慢地向前走着，手死死抓住成績單，回到座位他兩眼發紅，凝視着那七十多分的`成績如同墜入萬丈深淵，語文老師走過來拍了拍他的肩，大毛猴又看看那些紅紅的交叉，似乎點燃了他心中的炸彈，眼淚悄悄地從眼中溜出來打溼了那捲子，大毛猴不斷地用手指用力的扣着手。
下課了，我本想找大毛猴一起玩，可他仰着頭呆呆地看着黑板，一句話也不說，就坐在那，靜靜的坐在那，彷彿周遭的一切都與他無關，時間停止了流動。
他怎麼了作文7
他，長得五官端正、相貌堂堂，永遠一副很潔淨清爽的樣子。身上沒有一絲髒東西，就算有灰塵，也會馬上用手拍掉。尤其是臉部，更要保護周全，流汗了立馬擦掉，沾筆跡了，立馬洗掉，他是個名副其實的“護臉者”。
可是萬萬沒想到，他也有出糗的時候啊。
那天，我和他一起去永嘉書院餵羊駝。
他端着蘿蔔很興奮地走向它們，羊駝也很友好地朝他靠近。這是羊駝羣中最大的一隻，它嚼着苔蘚，喘着粗氣向他走去。他害怕了，向着這隻羊駝大叫一聲，連忙後退，臉色蒼白，可是，羊駝喜歡他，緊緊地跟着，好像吃不到他手中的蘿蔔就不放過他似的`。
正當他進退兩難時，我大叫一聲：“不要害怕，老夫給你加油。”只見他鼓起勇氣，向前走了一步，拿起蘿蔔，向這隻大羊駝貼去。這時，他發現羊駝頭上有一些髒東西，就伸出手，想把它拿掉。羊駝以爲他要傷害它，就打出一口噴嚏，噴得他滿臉都是。
驚慌之時，又有兩隻羊駝走過來要吃蘿蔔，他趕緊把手中的蘿蔔朝它們扔去，轉身就跑。沒想到一轉身，腳一滑，摔了一個狗啃泥。
他全身都特別髒，有地上的泥土、雜草，臉上混合着羊駝的噴出物。他崩潰了，一下子抓狂起來，衝到水龍頭旁洗掉了臉上的髒東西，又不停拍打着身上的塵土。還叮囑我：今天的事對誰都不能說。他象徵性地揮了揮拳頭。
唉，人都有難堪的時候，說說自己的傷心事、出糗之事，讓別人開心一下又有何妨？
他怎麼了作文8
有一個小男孩，站在自己家門口，原地打轉，看上去臉色不太好，像是生病了。他手裏正拿着一張試卷，只考了56分，無助得像一隻剛出生的小海龜。
小男孩去上學時，鄰居對他說“祝你考試順利。”小男孩微微一笑，便離開了，他做了很多準備，很有信心，畢竟學習委員的稱號也不是瞎混的。到考試時間，小男孩第一個寫完卷子，還哼着小曲，欣賞天空。時間一分一秒地過去，到了公佈成績的時候，意外卻發生了，小男孩竟然只考了56分，反而平時總考10分的人，也就是他的同桌，竟考了100分！他的同桌喜出望外，像是中了100億彩票一般，所有同學除了小男孩都把他當成偶像看。
小男孩的心情就像這爛掉的橘子，老師和同學們對他失望不已。
小男孩想到這些傷心至極，似水晶般的淚珠一滴一滴落下來。他湊近門聽，聽到了媽媽和爸爸的'話語，“你覺得咱家考得咋樣？”“不用說，肯定又是100分！”聽到這裏，他頓時淚如雨下，認爲自己辜負了爸爸媽媽對自己的期望。
小男孩自己走到一個小角落，他蹲下身子，看着牆壁上的蜘蛛網，他深刻反思，想清楚自己考那麼差的原因，難道是昨天偷看了鄰居弟弟打遊戲嗎？還是昨天偷看了漫畫書呢？小男孩抓耳撓腮，頭髮都被抓掉了許多，彷彿有一萬多個問號藏在他的腦袋裏，他忍無可忍，一拳打在牆上，手上已經紫了，他也不知疼痛。
小男孩下定決心，他想，自己爲什麼不能像匡衡一樣用功，從此以後我一定要每天抄課文一千遍。這時，小男孩準備推開大門，他望着自己的錯題，望着自己的名字，唉？不對！他仔細地望着名字欄，天哪！名字欄處竟然寫着他同桌的名字。原來是他拿錯試卷了，他開心一蹦，地板都要震碎了。
小男孩心裏夢想的熱氣球又飄回來了。
他怎麼了作文9
我的爸爸處於中年，但是他依然強壯有力的年齡，但是我最近發現了一個問題：爸爸的肩膀出問題了，這讓我困惑不已，他的肩膀怎麼了？
曾經爸爸的肩膀龐大，扛得起很多東西，但是最近他很多東西都扛不起來。我很疑惑，爸爸不是頂樑柱嗎？怎麼突然不行了，我跑去問媽媽：“爸爸最近怎麼了？他的'肩膀扛不起東西來了。”媽媽搖搖頭並說：“不知道。”據我觀察，爸爸近期每天都很晚回，我在心裏想：他是不是肩膀受傷了？
於是我跑到書房去質問爸爸：“爸爸，你最近怎麼有氣無力的，尤其是肩膀，你是受傷了嗎？”“沒有，我怎麼會受傷呢。”爸爸看我氣沖沖地問他，躲閃着說。“那你爲何最近看起來那麼累，媽媽叫你扛東西，你都不想扛？”我繼續追問。“真的，沒事。”“我纔不信，我一定要弄清楚原因。”我看着爸爸的背影，堅定地說。
第二天，我在放學回家路上看見了爸爸，這讓我很好奇，大白天的他不在家裏休息，在這幹什麼？我悄悄地跟着他，發現他往學校附近的工地走去。我越跟越心裏打鼓，他來這幹嘛？不一會，我看見他進了工地，換上了工裝，戴上安全帽，開始搬磚。只見他肩上扛着五六塊磚，手上又拿一兩塊磚。看到這吃力的樣子，我頓時全明白了，原來他每天這麼晚回是因爲家中開銷太大，他纔會來這搬磚賺外快。這時我不禁想起我對爸爸說過的話，眼淚流了下來。我發誓我要好好學習，才能不辜負爸爸的付出。
我等待着爸爸回來，這時開門聲“咔”的一聲，爸爸回來了，我對爸爸說：“對不起，爸爸，是我之前沒發現，原來你是爲家裏的開支你才這麼晚回來的。”“沒事，我原諒你了。”
我開心地笑了，爸爸也笑了，我們和好了。“爸爸，您辛苦了。”
他怎麼了作文10
在我的印象之中，媽媽的笑最吸引我。但她也有一個缺點，那就是愛生氣，可讓我吃盡了苦頭。
有一個星期六的下午，我剛做完家庭作業，打算去看一會兒電視，這時候廚房裏傳來了一陣雷電般的聲音：“作業做完了嗎？做完了就快去看書。”我非常不情願地答應了。於是我想到一個好點子，那就是一邊看電視，一邊看書，真覺得自己聰明極了。
我拿起了書，還一邊津津有味地看起了電視。“你是在看電視，還是在看英語書。”話音剛落，媽媽就像一陣風一樣出現在我面前。媽媽原本彎彎的`眉毛一下子豎了起來，瞪着大大的眼睛，眼睛裏好像有着熊熊烈火，隨時會把我燒得片甲不留。媽媽動作還是像以前那麼快，我心裏暗暗地想：糟糕，媽媽要打人啦！只見媽媽一轉身，不知道又從什麼地方拿了一根長長的棍子，朝我直奔了過來。我心想：媽呀！媽媽要打人啦，還是先逃之夭夭吧！我馬上跑進了房間，以最快的速度把門關上，緩緩地鬆了口氣，以爲安全了。可是媽媽在門外大聲叫道：“快把門打開！快把門打開！”我被媽媽嚇到了，不由自主地把門給打開了。於是我被我媽媽給罵了一頓。剛開始的時候，我非常的不開心，甚至對媽媽有一些記恨。但想到媽媽都是爲了我好，我的心裏就不那麼難受了，也不記恨媽媽了。
他怎麼了作文11
你們有沒有和大人走散的經歷？如果發生這樣的事，你會怎麼應對呢？一個五歲的小女孩就有過這樣的經歷，而且這件事讓她印象很深刻。
在小女孩五歲的時候，她的外婆去幼兒園教室接她。因爲當時剛放學，幼兒園裏的人很多，擋住了她的視線，她花了很長時間才找到外婆。她緊緊地拉着外婆的手，緩慢地走出教室。忽然，一個人高馬大的男人衝進了教室，正好從她和外婆中間穿過。一下子，她和外婆的手鬆開了。頓時，女孩的`眼前全是陌生的家長，她怎麼也找不到外婆。她慌了，心跳開始加速，眼睛快速地在人羣中搜尋，可是卻沒有看見外婆。她的腳步加快了，在大人們的“叢林”中跌跌撞撞，汗水也從她的額頭流了下來。
這時，她似乎聽見了一聲熟悉的呼喚：“莞爾！莞爾！”她下意識地回頭，但並沒有看見外婆的身影。她開始有些絕望了。她在人羣中跑了起來，眼淚也在眼眶裏打轉。她突然想起媽媽告訴她的一句話：“如果和大人走散了，就站在原地不要動。千萬不敢亂跑！”她停在了教室門口，此時，她又聽見了外婆的聲音。她轉過頭，終於看到了外婆。那一刻，她再也憋不住了，眼淚唰地一下流了下來。她衝過去緊緊抱住了外婆！
直到今天，她還是忘不掉這件事。雖然她只是在教室裏與外婆走散，但對於小小的她來說，教室裏的人羣就像叢林，而她就像迷失的小兔子。現在的她早已知道走丟了不能亂跑，要在原地等待大人，或者找警察叔叔幫忙。
你也許已經猜到了，這個小女孩就是我。
他怎麼了作文12
我的爸爸一向十分溫柔可親，可那一次卻因爲我地一次小失誤，他大發雷霆，簡直讓我不敢回想……
在一次月考，我滿懷期待地看着大家發試卷發給我。這時，一張試卷放在我的手上，兩個紅字讓我十分吃驚，才考了83。5分……我感覺自己被一盆冷水灑在身上，又感覺心臟被無數的箭擊穿了。放學回家路上，我浮想聯翩，幻想着爸爸生氣的.模樣，這簡直是受刑啊！
我緩緩推開門，爸爸從沙發上站了起來，說：“怎麼樣？考了多少分？”我低頭細語說道：“八……八十三……點五分……”爸爸皺起眉頭說：“什麼？八十三點五分！你怎麼考的？爲什麼考這麼差？”我沉默不語，不敢回答，爸爸火冒三丈地說：“你說啊！”我結巴地說：“全班很……多人也……都考差了。”爸爸大發雷霆，緊握拳頭，就像一頭獅子般一樣，說：“你不要拿別人的成績來衡量你的成績！自己考不好你自己心裏有數！”我抖動得越來越厲害，爸爸像是用血盆大口般地教訓着我。冰冷的淚珠一滴滴從我眼中掉下來。突然，爸爸揪起我的衣服，一把推我到牆後，嚇得我一激靈，“你自己好好想想爲什麼考那麼差！”說道，用沉重的腳步走回房間，頭也不回。
第二天，我邁着踉踉蹌蹌地腳步，慢吞吞地走去學校。在學校，我乖巧地聽着課，每次考前都進行復習，因爲我不願再看到爸爸這麼兇了。
爸爸溫柔起來像一隻小綿羊，兇起來猶如天崩地裂，可不能再讓爸爸兇我了。
他怎麼了作文13
我們的數學老師袁老師，是一名可怕的老師。
袁老師身材高大，戴着一副眼鏡，陽光曬到鏡片總會閃着藍光，看上去讓人毛骨悚然。
袁老師最恐怖的就是聲量極大，他一旦生氣了，就會怒目圓瞪，大吼起來。他一吼起來了，窗戶彷彿也顫抖了幾下，然後，世界頓時鴉雀無聲，本來唱歌的鳥兒安靜了，風也不吹了。我們總是小心翼翼的不讓袁老師生氣。但是，總會有些頑皮的人在數學課上“搞事”。
有一天，上數學課時，我們的阿輝同學（英語老師的叫法），玩起了魔方，又和前面的同學說話。袁老師看見了，指着他們兩個大聲說：“我看你還要說到幾時！”周圍傳來幾聲笑聲，袁老師大吼起來：“還笑！”教室裏頓時安靜了，只能聽見風扇吹出的“唰唰”聲，全部人都用驚呆的目光看着怒氣未消的袁老師。袁老師緩緩地走向講臺，又說起了他發怒完都會說的話：“聽着啊！這些很簡單的，別不會呀！”之後又繼續他那未結束的.課堂。
阿輝還呆呆地坐在那裏，好像再回想剛剛那件嚇得他現在還驚魂未定的事，直到班長在他背後面拍了拍，他纔回過神來聽課。在這件事後，阿輝再也沒有在數學課上搞事了。
我們也見識到也袁老師的厲害，一旦袁老師停下來不講了，我們就知道大難來臨了，我們就趕快捂住耳朵，小聲提醒周圍的人：“袁老師要發怒了！”。
他怎麼了作文14
一個陽光明媚的下午，我們正在上科學課，老師要我們畫一個模型，我正在畫時，忽然一聲驚天動地的響聲傳來，嚇得我模型都畫歪了。"‘馬伊貝’你的本子和書呢？"馬伊貝有點兒膽怯地說："我……我忘帶了。""忘帶了也是理由嗎？"科學老師一臉嚴肅，唾味橫飛地訓斥，"你不會找一個本子出來嗎？"馬伊貝似乎有什麼話想說，卻欲言又止。但是科學老師卻不以爲然，依然自顧自地數落着："給我好好坐下去聽課，我最討厭的就是你這種學生了……"頓時，馬伊貝的臉漲得通紅，衝科學老師叫道："我帶了的，上課就被小可搶去了！"科學老師和我們都慎住了，66雙眼睛投向馬伊貝，小可也在那兒一幅不屑的樣子，頓時，從馬伊貝的眼睛裏滾出了幾滴眼淚，緊緊地咬着嘴脣，雙手緊握，渾身不住地顫抖。看得出他想竭力控制自己不要流出更多眼淚，可越是憋屈連鼻尖也紅了起來，兩條眉毛緊鎖，彷彿一用力就會斷了似的。馬伊貝的眼淚像斷了線的珍珠似的，一顆一顆地落了下來，不一會兒，趴在桌子上大哭起來。
有的同學看到馬伊貝這樣，幸災樂禍，覺得學習那麼好的馬伊貝都被老師罵了，有的則在那裏傻笑，有的.在竊竊私語，還有的趁這個機會在做鬼臉。教室裏沸騰起來，科學老師怎麼喊都喊不住。
下課了，同字們都出去玩了，只有馬伊貝無精打采地趴在桌上，望着陰沉沉的天空發呆，似乎馬伊貝的心情糟糕透了。
他怎麼了作文15
相信大家都有過一次次不同的經歷，可以講講當時的感受是怎麼樣的'？比如高興、傷心、失望、生氣、害怕……而我弟弟則有一次開心的經歷。
那是在鄉下的時候，他經常看姐姐騎自行車，他很想學，所以他向姐姐借來自行車。爸爸出來教他騎自行車，爸爸說：“先把右腿放上去，再把左腳一蹬。”弟弟當時興奮極了，目光中流露出無法言喻的激動。當時，他二話不說，直接上去了。緊接着，爸爸又說：“用你的雙腳使勁地蹬着腳踏板。”弟弟按照爸爸說的做，結果左腳沒蹬穩，弟弟就直接從自行車上摔了下來。
哎呀，這一下弟弟可真摔痛了。當弟弟整個身子砰的一聲落地時，他哇的一聲大叫起來。爸爸和我看見了，連忙把他扶起來。只見弟弟猙獰地看着自己的面孔，兩隻眼睛瞪地大大的，繃着一張難看的面孔，眼睛都快要掉出來了。
爸爸瞧見，知道弟弟因摔跤而生氣了。於是，就說：“唉，沒事，小失誤而已，不必在意。”弟弟聽了，就說：“哼，你這個壞爸爸，都怪你，要不是你不來扶我，我就不會摔下來了。””爸爸安慰說：“男子漢大丈夫永不言敗。所以，你就不能輕言放棄，更不能半途而廢。”
俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”弟弟聽了，頓時茅塞頓開。一一次騎着……終於，弟弟學會了騎自行車。他終於成功了，我替他感到高興。
通過這件事情之後，弟弟明白了一個道理：做事要有始有終，不能輕言放棄、半途而廢，要對自己有信心。