在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寫字比賽作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫字比賽作文1
前天，我們老師舉辦了一場書法比賽，把好字貼在我們班的牆上，既美觀，又能讓同學們學一學，該怎麼寫好這些字呢？
“叮叮叮”上課鈴響了，我們懷着緊張的心情盼來了寫字比賽，我的心像坐上了過山車一樣，無法平靜。心情激動極了！因爲喜歡書法。蔡老師說：“這次的寫字比賽，第一，書寫要工整、第二，沒有錯別字；第三，卷面要整潔。聽明白了嗎？”我們班63個人齊聲答道：“聽到了！”開始寫了，老師交代我們寫語文課本上第三課背誦的那一段。確定了目標之後，就認真地寫起來了。以前，我寫得很慢也很醜，像蛇一樣彎彎曲曲的。自從看了老師貼在牆上的那些字，我便跟着臨摹，經過一段時間地刻苦磨練，我終於領會了字的結構——橫豎撇捺要得體，字才能寫得漂亮。根據老師的要求，我把背誦的那一段工工整整的`抄了下來，在規定的時間內完成了任務。
雖然我按時地完成了任務，但是還達不到更高的境界。古人云：書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。我會朝着更高的目標而努力！
寫字比賽作文2
今天上午，袁老師帶領我們舉行了一次比賽——寫字比賽。
第一個上去的是歐陽穎熙，老師叫開始的時候，她飛快地跑上講臺，迅速拿了一根粉筆，寫完了字，她緊張地跑了下來，問：“我寫錯了嗎？”我們一起說：“沒有”，她這時才鬆了一口氣。話還沒說多久，就有少數人在喊“加油！加油！”
當輪到我時，我手忙腳亂地走上講臺，就像作業沒做一樣，老師說：“寫‘慶’字”，我不慌不忙地把“慶”字寫出來了。
我們到了最後，誰也不甘示弱，就像在比跑步一樣，一下快，一下慢。
到了袁老師宣佈結果的時候了，也是激動人心的.時刻了，老師宣佈“一組22分，二組20分，三組20分，四組25分”同學們失望地低下了頭，但我的心願已經滿足了，我只要體驗一下就可以了，下次爭取拿個第一名。
這節課是我最喜歡的一節語文課了。
寫字比賽作文3
關於今天下午的寫字比賽，我可是有一肚子的話要說哎！
寫字比賽2:30分開始，地點在我們學校。進去不一會兒，同學便陸陸續續地來了，大家湊在一起練了老半天，老師才很有派頭地進了教室，跟同學們講了20幾分鐘的規則，便發下來兩張美工四方格紙和一段文字。唔，寫第一張的時候，我的冷汗直流，溼得紙一大片一大片的，鋼筆本來就粗，被我的冷汗再那麼一浸，粗得不可思議。沒辦法，這張紙報廢。
汲取了第一張字的教訓，第二張字自然就有經驗了。我小心翼翼地寫着，鋼筆都被沁得溼漉漉的。一個字，兩個字，三個字，沒想到啊沒想到，沒想到啊沒想到，我“細心一段，粗心一句”，竟然漏寫了一句，嗚嗚嗚，可悲可泣啊。語文老師剛好來了，看到我哭喪着臉的樣子，急忙詢問。知道了事情的前因後果，老師笑着說：“沒有關係的'，只看整體的字，一兩句話不甚在意。”我這才鬆了一口氣。
寫字比賽剛剛結束，我的心“噗通噗通”的跳着，一看，冷汗溼了一大邊臉，連到家的時候手都是冰涼冰涼的呢！
寫字比賽作文4
今天下午，我們班舉行了一場寫字比賽。丁老師要求我們參照語文書上的生字，每人寫一張漂亮工整的字，然後來比一比誰最棒。
比賽開始了，大家都認真地寫了起來。可我在寫的過程中，有兩個字“芽”和“擊”，老是寫不好，不是歪了，就是扭了，急得我直想冒汗。這時我看了看身邊的同學，杜佳姍和徐清翼都寫得挺好的。我再仔細地觀察，發現她們的字寫得比較小，容易控制筆畫，所以才顯得工整漂亮。再看看我的，明顯比人家寫的`大得多，筆畫一長，就容易東倒西歪。找到了原因，這就好辦了。我開始慢慢把每個筆畫、每個字變短縮小，讓它們全部聽我指揮，果然寫出來的字好看多了。
我就這樣認認真真、工工整整地寫了一個又一個，一行又一行，最後終於完成了一份比較滿意的“作品”。雖然和其他同學比起來，我的字還不算最好，但是比之前寫的有進步，這就是我今天在寫字比賽中得到的收穫。
寫字比賽作文5
10月10日，我們要寫字比賽，開始時間是中午。
到了中午，老師嚴肅地說：‘’寫錯了字就不能改，如果少寫了一個字，就寫在這一行的最後面。‘’我聽了，兩手發抖，覺得自己不可能寫得這麼好，老師還讓我們數每行的字。
寫字比賽開始了，我想着：一定要寫好啊！我慢吞吞地寫了下去，有時我有一個字沒寫好又補了一些，又想起老師的話，感到很後悔，差不多過了十分鐘，我看了看旁邊的同學寫得怎麼樣，發現他們比我寫得快多了，我直跺腳，就加快了寫字速度。
大部分同學都寫好了寫字這一塊內容，接下去又要續寫片段。有的'同學問老師這應該怎麼寫，老師說；‘’續寫片段前面會有個開頭，按照開頭繼續寫這個句子，也就是說這是在考你的作文水平。‘’我覺得續寫很難，還沒想好就開始寫了，結果片段的字數太少，而且還沒和片段的開頭聯繫起來。
到了下次寫字比賽，我一定要再努力，讓字寫得更加好，還要寫好續寫片段。
寫字比賽作文6
今天下午第二節是語文課，張老師讓我們通過比賽的方式，抄寫兩遍昨天所學過的生詞。一聽說是要“比賽”，我就想：我一定要努力用又快又準確又整潔的方式完成這次比賽。
比賽開始了，全班同學都低下腦袋認真的在稿紙上寫着，只聽見寫字的“嗒嗒”聲……大約過了十幾分鍾，突然聽見張泉靈說：“老師，我寫完了！”張老師誇獎說：“很好，你是第一名！祝賀你！”看到第一名的`出現，我心裏非常焦急，就想把自己寫字的速度加快。但是，手卻不聽從自己的指揮，越想快越快不了，結果我是以第十三名的成績結束比賽。
比賽結束了，張老師總結了這次的寫字比賽。鼓勵和表揚了前二十名的同學，並在我們的語文課本上貼上了小花，我看着那朵紅彤彤的小花，心裏想：哼，下次我要以第一名的成績取得你！
寫字比賽作文7
4月9日下午，學校舉行了第二十三屆藝術節書畫（工藝）現場比賽。我，蔣心怡，方博三個人一起參加寫字比賽。
吃過午飯後，範老師分給我們每人一張已寫上了班級，姓名
和參賽號的紙，讓我們做好參加比賽的準備。我們三個只拿了筆袋和那張參賽紙就要出去了，範老師連忙叫住我們問道：“你們的田字格紙和墊墊的本子呢？連桌子和凳子都不拿，難道你們趴在地上去寫嗎？”我們聽了範老師的話，都愣在那裏了，這些準備工作都忘記做了，怎麼辦？範老師提醒我們：“沒有本子去後面拿呀！”我們跑到教室後面的書櫃前，每人拿了一本音樂書當墊墊的本子。還好蔣心怡借給我和方博田字格紙，這個難題也解決了。
終於要比賽了，場上的老師發給我們每人一張方格紙，並和我們說把參賽紙貼在方格紙的'反面就可以了，接着又分給我們一張已打好內容的草稿紙，讓我們照着寫就行了。比賽正式開始了，
我心裏有點緊張，暗暗爲自己加油！“單涵楠，你一定行的！”我認認真真的寫了起來，一點，一橫，一撇，一捺，我寫得那麼專心，那麼仔細，在規定的時間內完成了要寫的內容。
回到教室裏，我想：不管我的字能不能得獎，今天的比賽對我來講就是一次很好的鍛鍊，這也是最大的收穫！
寫字比賽作文8
今天，老師笑嘻嘻的走上講臺，蒼勁有力的'在黑板上寫了四個大字“寫字比賽”。
我見了心裏開心極了，因爲我在學校寫字比賽時，還得過獎的了！老師給我們每人發一張方格紙，我一拿到了方格紙立刻寫上我的名字。這時老師說：“那你們就寫夜來風雨聲，花落知多少。”我聽了以後趕緊拿起筆認真地寫了起來，我一筆一畫的寫了起來。
我看見同學都埋着頭，認真的寫着。這時我寫到聲的時候不小心我沒有拿好筆，差一點寫錯了，把我嚇了一大跳，我寫好了，甩甩手，看着自己的字，不知道能得幾等獎？我交給了老師。
不一會兒，老師報分數了，我心裏很緊張，聽着老師一個一個的報着，終於報到了我的名字了，我心裏好像一隻小兔子在蹦來蹦去，只聽我得了一等獎，臉上露出了微笑，開心極了，我喜歡寫字比賽。
寫字比賽作文9
中午，老師拿着一疊紙張跟我們嚴肅地說：這是一次寫字比賽，時間從從現在開始到寫字課結束，我要提醒你們一句，這次比賽很重要！我緊張極了，只聽見心臟砰砰砰的跳，似乎要跳出嗓子眼兒似的。
當紙張傳到我這兒時，我心裏一直不停的重複老師說的話，腦海裏也只浮現出老師說得寫字要領，一遍又一遍：字與字之間要空一根牙籤的距離，上不頂格，下不踩線，每個字都要和前一個字對齊！字與字之間要空一根想着想着就拿出準備好的牙籤，一筆一劃的寫了起來。我才寫了兩行，這個不聽話的牙籤就給我其中的`一個字蒙上了一層薄薄的黑紗——模糊了的鋼筆水！沒辦法，也只好繼續寫下去。教室裏只聽見寫字發出的沙沙聲，顯得特別安靜。我聚精會神的寫着，突然發現字寫得有點向上飛的感覺。我急忙停下筆來，在心裏悄悄的嘀咕着：呼，還好，幸好發現得早，不然就麻煩了。才鬆了一口氣，緊繃的神經有了些放鬆，寫着寫着就走了神兒，正當我快要寫完時，猛地發現有兩個字寫錯了，趕忙收筆小心翼翼的用膠帶輕輕一黏，心裏不停地打着鼓，祈禱自己不要黏通了，沒辦法，誰讓我的技術差呢，唉。一看時鐘，發現剩下的時間不多了。立馬收回心神，專心致志的把剩下的幾個字寫完。與此同時，下課鈴也像趕着我一樣緊接着打響了。我提着的心才放鬆下來，倍感輕鬆。
這場難忘的寫字比賽真是令我記憶尤深啊
寫字比賽作文10
我是一名四年級的學生，今天老師讓我們舉行一次比賽。你們一定會問：是什麼比賽呢？當然是寫字比賽啦！老師說：咱們今天來比一比，看看一分鐘內誰寫字寫得又快又好。
比賽開始了，我只聽見沙沙的寫字聲，我也開始寫字了。寫了幾十個字後我發現有一個字寫錯了，我就找橡皮，可是我的`橡皮早不丟晚不丟，偏偏這個時候丟了。我上翻翻下翻翻，就是找不到。在我焦急萬分的時候，老師看見了我這個樣子，借給了我一塊橡皮。我剛擦完，短短的一分鐘已經過去了。
老師宣佈寫得最多的是一百七十六個字。可是我呢，只寫了九十七個字，還寫得歪歪扭扭的。
我決定今後一定要加強練字，做事情一定要專心致志，集中精力，不能再象今天這個樣子了。我暗下決心，下一次寫字比賽，我一定是第一名。
寫字比賽作文11
好緊張埃不知道這次咱們能不能進入決賽？王嘉慧說道。宋雯接着道，緊張什麼？別人又不吃你，就是。王宇豪在旁邊煽風點火。公交車來了。我們順着老師指的方向看，前面果然有一輛綠色的公交車。
上了公交車，我們的心都忐忑不安，生怕進不了決賽，進不了決賽，可是白枉費了老師對我們的.一片苦心埃。
到了青少年活動中心後，工作人員先讓我們參賽者上臺，老師爲了不讓我們緊張，讓我們五個都在那個寫字板上試着寫一下字。
比賽開始了，我們一輪又一輪的過去了，後面的字也越來越難了，考我“晾曬”的時候我在“曬”字上多了一橫，後來我看不像，又給改過來。剛開始把王嘉慧淘汰了，這個沒關係。可是宋雯也被淘汰了，啊，天哪，我們三完小的脊樑骨被淘汰了，竟然被“翡翠”給寫錯了。可是更糟糕的還在後頭呢，我跟前有一隻小蟲，我馬上吧它踢飛了，嚇得冒了一身冷汗，後來考我來我一個“粵劇”和“彝族”，可能是我突發靈感，一下子就能把字寫對了，心裏有些緊張。
最後我們勝出了，我們都很高興，回到學校後，校長還給我們發了一個書包，但是這都離不開老師對我們的支持和鼓勵，我們不能驕傲，要爭取在決賽的時候拿到冠軍。
寫字比賽作文12
寫字是四五年級的比賽重點，就在上週我們五年級舉行了一次寫字比賽。
老師首先讓我們數好字，身怕我們寫錯位置，那估計得不了優。開始比賽了，我們都很緊張，教師裏很安靜，連一顆小釘子掉了都聽得很清楚。每個人也都很認真，寫完兩三個詞就用手指點過去，眼睛直盯着比賽紙和書本。害怕出一點點的差錯。不過寫到第三行時一不小心重複寫了兩個字，然後我就不知所措了，非常着急，後來總是出錯，影響了我後面的發揮。
在第二部分——續寫。爲了好好完成下面的續寫，我停頓了一分鐘，深呼吸，讓自己的情緒平靜了下來，對自己說：“不急不急，慢慢來！”。過來幾分鐘，我不在急躁了，暫時不顧前面的'差錯，認真寫好下面的。比賽結束了，我把比賽稿紙交給了老師。
這次的寫字比賽雖然在第一部分出了一點小差錯，但是通過我自己認真的調節，還是很完美的完成了比賽。通過這次比賽，我領悟到了，遇到事不要急躁，要心平氣和的去處理。認真完成下面的任務，不要受上面的錯誤影響。
寫字比賽作文13
前幾天爸爸給我報名少年宮主辦的溫州市中國小生書法比賽。
從爸爸給我報名的那天起，我就專心致志、一筆一劃地開始認真地練字了。每天一吃完早餐便迫不及待地去練習，練完一張又一張，每天一共練三張。
比賽的日子到了。我拿着綠油油的參賽證滿懷信心地走進比賽場地——少年宮多功能廳。我一走進去就嚇了一跳，裏面人山人海數不勝數，真是不看不知道，一看嚇一跳啊。
開始比賽了，老師發下要求書寫的唐詩，我拿起筆一心一意、一個字一個字地去臨摹。
我寫完了，就一個字一個字地去檢查，看看有沒有寫錯或漏寫的字。
回到家，媽媽心平氣和地跟我說：“其實比賽結果不是最重要的，重要的.是你對這件事的態度和過程，這幾點你都做到了，好棒啊，我的小寶貝。”我聽了後，開心的笑了。
寫字比賽作文14
“現在的時間就要進行全校型的寫字比賽了。本次比賽的內容已下發。比賽內容不得塗改，三至六年級只可使用普通中性筆。一、二年級使用鉛筆。現在請老師分發試卷。”學校的郝主任這樣宣佈道。
接到消息後，各班的班主任都在發答題紙。
我從文具袋裏拿出中性筆，打開筆蓋，等待提示。“開始答題。”我聽了，立刻認認真真的寫起來。這次的三年級比賽內容是古詩《詠柳》和《春日》，我們已經融入書法的世界了。
我一筆一畫地寫：碧、玉、妝、成、一、樹、高……場內因認真和緊張的態度變得鴉雀無聲，這和歡樂的課間時間可真是大不相同啊！我想着想着，不由自主瞄到了別人寫錯了一個字，我對咱班的'第一名希望又降了一點兒。
順便在此介紹一下規則：本次比賽全校的學生都會參與，每個人都有最高10分的貢獻權，批卷的老師會根據字的美觀度評出幾分，最高十分。一個錯字減零點五分。批卷的老師是我們的副校長—李校長來改卷。
“比賽結束，請收卷！”就這樣，比賽就結束了。
這四十分鐘雖短，但卻讓我們全校學生的付出巨大心血！
寫字比賽作文15
以前，我覺得一分鐘很渺小，什麼事也不能做，從這次的比賽中知道時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。這次上課，老師爲了讓我們知道一分鐘的重要性，舉行了一次寫字比賽。
老師詳細地告訴我們比賽規則：等會兒會給你們一篇文章，隨便抄什麼地方，標點符號可不抄。我們聽到了興奮得不得了。有的同學把眼睛睜得要掉下來似的，有的同學嘴巴開得像一個大大的“Ｏ”，還有的聽了身子一動不動，像石頭一樣。老師喊：“三、二、一，開始！”
同學們都很安靜，教室裏只聽到“沙沙”的動筆聲。我以每秒鐘一個字的'速度把一個句子好不容易完成了，就在這時老師說：“三、二、一，停”。可同學們有些還賴皮，仍然在“沙沙”地寫。老師問：“有人十五個字以上嗎？”全班有三分之一的人高高舉起手了。老師說：“二十秒你們能寫十五個字，一分鐘你們大約寫四十五個字，十分鐘就大約寫四百五十個字！”經老師這麼一說，現在，我終於知道了一分鐘的重要性。
像莎士比亞說的那樣：拋棄時間的人，時間也拋棄他！我們應該珍惜時間，合理利用時間，做一個不被時間拋棄的人！