在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的緊張一刻作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
緊張一刻作文1
我最緊張的那一刻太陽笑眯眯的俯視着大地，白雲在天空中悠閒的散着步，整個世界總感到格外明媚。今天是我們班和六（4）班的籃球大比拼。比賽的時間過得很快，不知不覺便到了尾聲。現在，我們班只以28：26的2分優勢暫時領先，所以，我們還是不能掉以輕心。就這樣，可能是因爲大家都累了，所以，我們的.隊員和他們的隊員一直沒有進球。就在離比賽結束還有十多秒時，因爲我們的隊員漏防，讓他們投了一個球。就在這個球剛剛一出手的時候，也就在這一兩秒的剎那，我的頭腦中頓時出現了許多的想法——防這一個隊員的人，爲什麼漏了他？那麼着一個球到底會不會進呢？如果這一個球進了，我們又還有沒有機會贏呢？球重重的打在了籃板上，我的心中又暗自的賀倒彩了：不進，不進，不進……我恨不得飛起來，把球拍下來。
就在這時，周圍沒有了一點聲音，無數雙眼睛死死的盯着球，好像生怕有什麼差錯。在這零點幾秒的時間裏，看球賽的人一動也沒動，旁邊靜得可怕，就在這時，空氣凝固了，好像時間也停了下來，天似乎也呆了。球終於還是進了，轟的一聲，爆發出一聲排山倒海的歡呼聲，好像比賽已經贏了一般。可是我們，一個個唉聲嘆氣，因爲，我們這幾十分鐘的付出又白費了，現在打平，所以，我們接下來，只要誰進了這一個球，就能贏了。畢竟我們的體力不足了，所以，我們還是以28：30只差一球的局勢輸給了他們。
緊張一刻作文2
緊張的時刻，無疑就是考試後發下來的成績單，誰比它還重要。
記得在一次測驗數學的時候，由於之前沒有認真對待課堂，上課總是心不在焉，成績當然差到刺眼。剛測完數學後不久，然而很快就改好了，我看見老師拿着一疊打滿紅色對錯的試卷時，於是我的內心就慌亂起來，手不由自主的顫抖起來，當老師說到：各位組長，過來發一下數學試卷我閉上了眼睛，失落的趴在桌子上，我聽到腳步聲了，好像在向我走來，哦，不是，我的手已經捏成了拳頭，我隱隱約約聽到有人說：你的試卷我愣了一會，驚心動魄的擡起頭，組長把試卷遞給我，我接到了試卷，想：我要完了，要是不及格就慘了。我眯着眼睛瞄了一下分數，78分，我眼花了嗎？我揉了揉眼睛，真是78分，好險及格了，不然回到家就不知道怎麼交代了。我還是懷疑這不是我的.成績，我認真地看了幾遍名字和分數，沒錯了就是我的，我拍了拍同桌的肩膀，同桌說：你的臉好紅啊我摸了摸我的臉蛋，猛的收回手，哇，真燙，就像一個火爐，火爐把我包圍住了。之後我們認真的聽講老師講試卷裏的題目，就這樣，一節課又過了
真懷念以前在學校的生活，回憶往事，感到非常有趣，但也懂得了珍惜時間。學生最怕成績，大人最怕生活的負擔。每個年齡段都有自己輝煌的時刻，所以爲了長大後少些生活的負擔，現在就必須努力學習：少壯不努力，老大徒傷悲
這就是我最緊張、最在乎的東西成績單。你們呢？
緊張一刻作文3
我已經11歲了，經歷過很多時刻，有開心的，傷心的，激動的。但隨着時間的推移，很多的事我都淡忘。有一件事我至今記憶猶新——打針。
那是我4歲那年的一個風和日麗的下午，我正在和小夥伴玩。媽媽一邊走一邊說：“羅婷婷去打針了。”一聽到這話，我撒腿就跑——因爲我怕打針。我跑得再快也跑不過我媽，只好跟着她乖乖地去醫院。到了醫院還要排一會兒隊。我一會兒說口渴，一會兒說肚子餓，一會兒說要上廁所，但媽媽知道我想離開都不讓我去。輪到我了，我雙手扒在門框上，就是不肯進去。媽媽硬把我拖進去的。媽媽和護士都說：“不怎麼疼，不怎麼疼。”我才慢慢、慢慢地把手放到桌上去。我的手一直在發抖，心也怦怦地直跳，像懷裏抱着一隻小白兔似的。我瞧了瞧護士，只見她把尖尖的.針頭朝上揚了揚，射出一點兒藥水，笑嘻嘻地對我說：“小朋友放鬆一點兒，不要太緊張手不要動。”我心裏想；怎麼可能不緊張，手不動，這麼尖的針頭，扎進去不知道有多疼。不知不覺之間針頭已插入我的血管並拔出，我感覺像被指甲掐了一下。
原來，打針並不那麼痛，不要緊張，緊張手就會動，動了會回引起不必要的麻煩。有些事情並不像我們想象的那麼難，只有嘗試後才知道。
緊張一刻作文4
今天，陽光格外燦爛，空氣也很清新，小鳥嘰嘰喳喳的，我哼着使人心情愉快的小調，不緊不慢地走着。一踏進學校的大門，又開始了一天的學習。當我走進教室裏，不一會兒，有人就說這節課語文老師要發語文期中試卷。頓時全班的那股開心勁，瞬間被“爆頭”了，我一聽到這消息，又開心、又緊張，開心是因爲要是了說不定爸爸還會獎勵我，緊張是因爲怕我考不好而被爸爸罵，連電腦時間要也要上西天了。
又有人說我們班的宋佳旺考了九十七分，我們不敢相信自己的耳朵，因爲宋佳旺平常也就七八十分的學習成績，那還是小考，大考難道還簡單嗎？我不敢相信，又問那個同學，他肯定的回答：“是的，是的`，宋佳旺的確考了九十七分。”我心想，他都能考97，我豈不是能考得更好。當老師來到教室裏時，全班同學馬上回到自己的位置。老師等我們安靜了，便開始念分，先念最高分：“九十九分，金石俊第一名，苗琦九十八點五第二名，姜慧祥九十八點五，第二名……”這時我心驚肉跳，生怕考不好，回家受“口淋彈雨”，不一會兒，老師唸到：“李程坤九十六分，第六名”，這時我心中的大石頭總算落地了。
回到家，我迫不及待地把這個消息告訴爸爸，不但獎勵我，還讓我多玩了一會兒電腦，我可真高興。通過這次考試，我悟出了一個道理，壞一時，不在於壞一世，好一時，不在於好一世，但是隻要努力，就能取得一個好成績。
緊張一刻作文5
暑假到了，王老師推薦我們去“百姓大舞臺”表演彈琵琶，我高興地一蹦三尺高，因爲自己終於可以上電視了。但經過那件事後，我認爲做什麼事都不再那麼簡單了。
一開始，我們先買了幾件漂亮的古代服裝，每個人都把它當成自己最心愛的寶貝一樣。但練琵琶的時候就不那麼簡單了，練的不好時就人反反覆覆地練好幾遍，哪怕是手指按疼了也不能鬆手，也不能休息。但我認爲：這樣的辛苦是值得的。到“百姓大舞臺”，我很驚訝！觀衆席上有許多老師、家長、小夥伴。他們的`眼中都有一種急迫的心情。再看看舞臺上，主持人手裏拿着話筒，介紹表演選手。我和朋友們都很激動，迫不及待地想展示自己的風采。
我們坐在舞臺的下一側等待着。看着前面的選手精彩的演出，我的心開始怦怦直跳，1、2、3、……越跳越快，手都不知道放哪兒好，手指緊緊地絞在一起。到了我表演的時候。燈光照着我們，觀衆的目光緊盯着我們，彷彿使我們不能呼吸，表演過後，我們才鬆了一口氣，但那令人緊張的時刻彷彿還留在我們的心裏。
老師點評：能描寫練習時的辛苦以及表演前後的不同心情，很好！
緊張一刻作文6
站在報告廳門口，我真緊張。
我的腿就像被膠水牢牢地粘住了一樣，黏在地上無法動彈；又像腿上綁了鉛塊，沉得擡不起來。我的心跳聲就像一隻小兔子，怦怦地跳。此時，一年級的'小朋友們已經神采飛揚地在表演了。我很着急，馬上就要輪到我了，可是我又不敢進去，怎麼辦呢？ 我像一隻熱鍋上的螞蟻在外面轉悠。已經是六號了，我只好硬着頭皮戴上頭飾，飛快地跑到臺上。天哪！臺下好多人哪！我的腿有點兒發顫，幸好沒被看出來，那就趕緊說完吧！我鼓足勇氣開始講故事，可能是我太緊張了，一心想把這個故事講完，所以很快結束了這個故事。我摘下頭飾，飛快地跑了出去。
回教室的路上，我覺得自己講得不夠好，但是我已經很努力了，這就算是給我一次鍛鍊的機會吧，希望下次可以講得更好。
緊張一刻作文7
緊張的那一刻作文500字在我的童年生活裏，有許多有趣的“那一刻”今天，我來給大家講一個一次關於我緊張的“那一刻”吧！
去年元旦的時候，我和其他的十幾名同學和同學爸爸媽媽們一起乘車去濮陽參加唱歌比賽，比賽的時間是中午兩點，到那兒的`時候，已經是中午十二點了，我們下了車，解決肚子的問題，之後就趕緊趕到了比賽的地方。到那兒以後，我們換上演出的服裝，化上妝，開始抽籤。我抽到數字的是4，很靠前，我在那兒默默的祈禱，爭取拿個好成績。1號、2號……啊！馬上就到我了！我在後臺緊張得團團轉，心撲通撲通直跳，儘管老師在不停的安慰我，但我還是緊張得要瘋了！
“誰是4號？”一個大姐姐到後臺問我們，啊！是我！我趕緊說：“來了！”臨走前爸爸又安慰我說：“一定要好好發揮，不要緊張！”“嗯，我知道了！”那個大姐姐把我帶到前臺的旁邊，讓我在這等着，可我一到前臺就有一種莫名其妙的緊張涌上心頭，前面那個姐姐唱完了，該我了，我懷着忐忑不安心情走上臺，我唱的是《蓮葉青青》，說完自我介紹，然後擺好姿勢，等着音樂響起……
比賽終於結束了，我的心情終於平靜了下來，這真是我用童年編寫成的一本書中的一件快樂的故事啊！
緊張一刻作文8
時間一天天的過去，轉眼間，我們又迎來了新的一年，新的一學期，和那另人最緊張的時刻——發考卷的日子也隨之而來。
“丁零零!丁零零!”上課鈴響了，張老師邁着沉重的步子走進教室，同學們立刻挺直了腰桿，筆直的坐在位子上，四十幾雙炯炯有神的大眼睛死死的盯着老師手中的厚厚的考卷，好象那些卷子是寶貝似的。也難怪，誰讓那些考卷是我們的命根呢!有誰會不緊張那牽繫着的我們回家的命運的命根呢?考的好的同學，回家享受的就是高級待遇——吃麥當勞，和可樂。考不好的同學，就只能吃上“竹筍炒肉絲了”了。你可別以爲那是真的竹筍炒肉絲，在那種情況下，竹筍，就是皮鞭，肉絲，就是那些可憐同學的`身上的肉嘍!
隨着一陣“嘩啦嘩啦”的動人的聲響，考卷慢慢發下來了。“孟傑!”唸到我的時候。我好緊張哦!我疾步走到講臺桌前面的時候，又感到好害怕。拿到考卷了，我連忙按住考卷上的分數，慢慢的走下臺，一點一點的將手從分數上移開……是九，開頭的數字是九，太棒了!!!當我的手全部移開後，得之我自己考了95分，我都不知該怎樣形容自己了!只知道自己整個人輕飄飄的，似乎飛上了雲頂。大家都拿到考卷後，有的同學欣喜若狂，與同學交頭接耳;有的同學眉頭緊鎖，把考卷緊塞到抽屜裏，生怕被別人看到;有的同學眉飛色舞，但一陣之後，又端正的坐在座位上。一陣喧鬧之後，同學才漸漸安靜了下來。
一份耕耘，一份收穫，讓我們一起撒下希望的種子，爲明天創造一片輝煌的天地!
緊張一刻作文9
“唔唔……”今天媽媽帶我去打預防針，一路上，我不停地哀求媽媽說：“你可以不讓我去打預防針嗎？媽媽，我保證，我再也不生病了”。可媽媽總是堅決對我說：“不行。”我非常地害怕。
一到醫院門口，我的腿一直在發抖，不想進去，我怕打針，怕得都想哭了，我的心裏???繮碧?，好像有一隻小兔子迷路了，在到處亂撞。到了科室門口，我就更害怕了，我的腿已經完全不能動了，裏面幾個小朋友一直在哭，我的`眼睛裏也早已閃動着淚花，這時，另一個小朋友開始打針了，我趕緊把眼睛閉起來，一想到下一個就是我，針似乎已經扎到我的屁股上了，我想回家，我想消失，淚水終於流下來了，哭呀哭，我終於想通了，我哭也逃不了打針！於是，我自告奮勇地走上前去乖乖地給醫生打針，當針眼戳到屁股時，我感覺像被小蟲子咬了一下，沒有想像中那麼疼嘛！，裏面有一個高大的大哥哥還誇我很勇敢，我高興極了，我戰勝了自己的膽小！
打針並不一琮有你們想象中的那麼可怕，只要你有勇氣面對，任何事都能過去。因爲“世上無難事，只怕有心人！”
老師點評：能把緊張、害怕的情緒描寫得入木三分，不錯！
緊張一刻作文10
“加油，快爆啊，勝利就在眼前，你馬上就是冠軍了！”只見同學們不斷爲我加油。
你知道我們在幹嘛嗎？其實，今天九五舉辦了一場吹氣球比賽。說起來真是太激烈了。
一開始，我既緊張又害怕。
但是後來，我發現我吹氣球非常的有天分。
於是，我就有了十足的`勁，只見氣球越來越大，比人頭還大，就算這樣，氣球它還是不爆啊！我不禁在心裏嘀咕道：“這氣球質量也太好了吧，好得都不會爆了！”我既想哭又想笑，到最後是哭笑不得。
我看了看別的同學，有的皺着眉頭，有的鼓着腮幫子，還有人害怕得躲在桌子下。只見有幾個同學只差一氣之遙就趕上我了，我想：“難道冠軍就要離我而去了嗎？”於是我就拼命地吹呀吹，在我努力之下，氣球也越來越大、越來越大。
“趕緊爆吧！不要再折磨我了，讓我得個冠軍又不會怎麼樣，只要氣球別把我的嘴巴爆到就好了，太上老君呀！”我無奈地想到。
突然，“砰——”的一聲，我的氣球爆了，太上老君果然靈驗。
就這樣，我奪得了冠軍，成了班上的“女中豪傑”。
緊張一刻作文11
在生活中你們是不是登上過舞臺呢？登上舞臺的那一刻，你的心是緊張呢？還是激動呢？還是害怕呢？今天呢，我來就說一說我上舞臺的那一刻心情是什麼。
那是一個陽光明媚，豔陽高照的上午我和我的小夥伴要來學校附近去表演，上舞臺前，我的心情還是很激動的，準備上去的時候我心情還擔心自己的動作會不會跳錯，我上臺的時候心情就像十五個吊桶打水—七上八下的'。但我跳着跳着，心就慢慢緩了下來。
我們剛開始跳的時候，我的心都提到嗓子眼了。一旁的老師看我的汗毛都豎了起來安慰我說：“沒事都是跳着玩的，沒什麼，你就當這回是學習的。你看看比你小的孩子還很興奮呢！”聽了老師的這一句話，我的心雖然緩下來了許多，但依然還是提心吊膽。
我們在個人秀舞時，不知道該誰上場了，大家心急如焚不知所措，我就鼓足勇氣，直接上去跳了起來。當時心情是無比的緊張和害怕，生怕跳的不好。臺下還是響起了雷鳴般的掌聲
我記得還有一次我們去了一個很大的廣場跳舞，那是一個舞藝很好的老師，讓我們去一個賣衣服店的裏邊跳舞，去轟人氣。那裏的人超多我的心忍不住的打起了鼓來。
其他的同學都很激動，我也有一些小激動，但是心還是很緊張，我還是有一些膽戰心驚的。但我還鼓起勇氣開始跳了，跳完果然是雷鳴一般的掌聲啊！後來我越跳越有勁兒，越人多跳的就是越好。
這幾件事就是我心裏最激動，最害怕，最擔心，最緊張的事，你最激動最害怕最擔心最緊張的事是什麼呢？
緊張一刻作文12
電腦課上，一片寂靜，老師規定：打完四行字的同學舉手示意，當十五個人完成任務後，全班停止“開始！”瞬間，整個教室只能聽見嗒嗒嗒的打字聲，幾乎所有人的眼睛都在鍵盤與顯示屏上快速地移動。
同學之間開始了一場無聲的較量。我的手指變得越來越靈活，在每一個按鍵上飛快地，輕盈地跳躍着。大約過了四分鐘後，一聲洪亮的`“好了”打破了沉寂，名額減少了一個。接着，一聲又一聲的叫喊接二連三，此起彼伏，名額一個個急劇地少了下去，我的心懸了起來。“快！快！再快點！就只剩下5個名額啦！抓緊啊！”我在心中急切地吶喊着，恨不得下一秒就能把剩餘的字全部打完。可現實卻總是跟我唱反調。我心裏越急，打錯的字就越多，打錯的字越多，速度就越慢。我的手指都僵硬了，好像都失去了知覺。眼前簡單的拼音字母變得複雜古怪起來。“快呀！快打呀！別喊啦！給我留一個名額呀！啊！就剩最後一個字啦！三——二——一，終於打完了！”我立馬驕傲地舉起了手。“第十三個。”“籲———”緊鎖的眉頭舒展了，懸着的心兒落地了，緊張的氣氛緩解了，整個人都放鬆了，好像剛剛完成了一個很緊迫的重大任務，凱旋而歸一樣。同時，僵硬的部位好像又靈活了起來，大腦也立即清醒很多。
打字聲依舊沒有停止，這對我來說已經不重要了，周圍的一切似乎都與我無關了，我就這麼一直一直沉浸在我的喜悅中……
緊張一刻作文13
每次到中山公園玩，看到那驚險刺激的蹦極，我總是會想到幾年前爸爸帶我玩蹦極時緊張的那一刻……
9歲那年，爸爸帶我去中山公園玩，在我痛痛快快地玩時，老爸建議我玩蹦極，看着忽高忽低的橡皮筋時，我害怕極了，生怕從繩子上摔下來。老爸好像看透了我的心思，鼓勵我說：“沒事，你掉不下來的，要不然人家大哥哥怎麼還玩得痛痛快快呢？”是呀，他們能做到，我爲什麼不試試呢？再加上爸爸這麼一說，我也想挑戰一下。在排隊的時候，我的`心怦怦直跳，手心裏都是汗，思緒萬千：萬一我噁心吐了怎麼辦？那可多丟臉啊！彈得那麼高，要是我摔下去怎麼辦……真希望隊能排得長長的，讓我永遠也玩不了。可是，很快就輪到我了，我遲疑地走上去，穿好裝備，等待開始，心裏忐忑不安。
開始了，繩子往上拉，工作人員把我往下拽，突然一鬆手，我就像腳下安上了彈簧似的飛了上去，升到一定高度時，橡皮筋的彈力就把我往下拽，我很害怕，心裏就像十五個吊桶打水——七上八下。我雙手緊緊地攥着繩子，一刻也不敢放鬆，甚至不由自主地喊出了聲。就這樣一次接着一次，我的心也一上一下，如同翻山越嶺的小汽車。時間就像是慢吞吞的烏龜，這三分鐘就像過了一個小時一樣漫長。終於結束了，在工作人員的幫助下我慢慢脫下安全設備，來到平臺上。我覺得肚子裏翻江倒海，差一點就吐了。爸爸趕忙過來扶我到長椅上休息，誇讚我挑戰了一個以前不敢嘗試的項目。我也很高興，因爲我戰勝了恐懼也戰勝了自己。
心裏的恐懼就像是彈簧，你弱他就強，你強他就弱。從此以後，我學會了要勇敢地面對困難，面對心裏的恐懼！
緊張一刻作文14
這是一節很普通的語文課。可是對我來說，這節課很不普通，因爲上這節課時，我沒有認真聽講，而在桌子下面玩起了橡皮，我正忘乎所以——突然，我隱約地聽到好像有人在喊我的名字“曹皓玥”。我擡頭一看，媽呀！原來是老班——語文老師在喊我！我十分迷茫地站了起來，不知所措。老師還算溫和地問我：“曹皓玥，回答我的問題!快點兒，不要耽誤時間。“可我根本就不知道老師問的是什麼問題呀!我朝四周望了一圈，看到同學們有的在朝我扮着一個個可笑的鬼臉；有的.在同情地望着我；還有的高高地舉起了手，想要回答這個問題……此時，我感到臉頰一陣陣地發燙，全身上下正在昌着虛汗，心“怦怦”直跳……腦海中想起了王芳上次沒有回答上問題，結果捱了一頓K，還要請家長到學校來。結果，第二天，王芳是哭着來上學的。如果我和王芳一樣的話，在學校不僅要挨老師一頓K，而且回家後，還要“吃”我爸媽精心製作的“竹筍炒肉絲“了，那真時慘啊，我越想越恐懼，腦海中一片空，呆呆站着。老師見我實在回答不上來，就嘆了一口氣，說：“唉，坐下吧。”我鬆了一口氣，坐下後我決心：以後上課絕對要認真聽講，絕不開小差！
緊張一刻作文15
“一、二、三……”從客廳裏傳來好朋友笑笑數數的聲音。“藏好了嗎？”笑笑大聲問道。“藏好啦……”我蚊子般的聲音迴應着。“嘿嘿，我來找你了哦。”客廳裏傳來了笑笑狡猾的笑聲。我把身子輕輕挪了挪，接着一動也不敢動。
我躲在臥室櫃子的夾縫裏，心想：你肯定找不到我。“咚，咚，咚……”我聽到了她沉重的腳步聲。我緊張的手上冒出了冷汗，心兒在不停的跳動。忽然，她在我右邊的櫃子前面停了下來，打開櫃門，頭伸進去望了望，又撥開衣服堆，確定櫃子裏面沒有人，才慢慢的走開了，我懸着的心終於放了下來，長舒了一口氣，她聽到有動靜，就小心翼翼的走過來，打開我左邊的櫃子，仔細查看了一番，等她再次確定沒有人時，才失望的走開了。
一個小時過去了，她把家裏找了個遍，也沒能找到我。我在夾縫裏耐心的.等着，心想：哼哼，你休想找到我。我想着想着竟笑出了聲，這下糟了，笑笑早都懷疑我藏在臥室櫃子周圍，這一笑更讓她肯定了。完了，完了，她走過來了！我的表情凝固了起來，身子一動也不敢動，生怕她找到我，只見她把擋着我的窗簾使勁一拉，發現了我，我“啊”的尖叫了一聲，只好乖乖的投降了。
在我的眼中，捉迷藏是一個快樂而令人緊張的遊戲，我非常喜歡。