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師恩難忘作文彙編15篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的師恩難忘作文,希望對大家有所幫助。

師恩難忘作文彙編15篇

師恩難忘作文1

師恩如山,是一份最深重的情;師恩似海,是一種最深遠的愛。

——題記

打開小窗,窗外,萬籟俱寂;夜,是如此神祕,月光如牛乳般傾瀉在大地上,桌上的鬧鐘滴滴答答地走着,更襯托出黑夜的漫長。不禁勾起了我對王老師的思念……

王老師喜歡小孩,非常關心我們,她總是親熱的稱呼我們“小孩”,對我們60個小寶貝,可以如數家珍,大至個性喜好,小至家庭瑣事,都無所不知,無所不曉。她對待我們如同自己的'子女,因此,我們之間沒有所謂的“代溝”。

輕風系不住流雲,流雲帶走了歲月,轉眼,一年過去了。如今,王老師已不再教我們,但她那如天空般遼闊、似大海樣寬廣的愛,將長存我心,如春暉般的師恩,也令我永生難忘。

王老師,您是我們心中的燈塔,照亮我們前進的路;您是指引我們投入到學習裏面的引路人;您是塑造我們純潔心靈的工程師;您是大樹,爲我們遮風擋雨;您是肥沃的土壤,我們在您的懷抱裏茁壯成長。

師恩難忘作文2

有人說,老師像一個園丁,滋潤着我們這些花兒,有人說,老師是太陽,照亮了我們的教室。也有人說老師像一把金鑰匙,把我們領進知識的海洋。而我覺得,老師是一本書。

上課時,黃老師是一本“百科全書”。一天,她抱着我們的聽寫本進了教室,開口就是:“這次聽寫錯最多的是同學們把幸福的幸和辛苦的.辛弄混了,我教你們一個方法區分下,有土地很幸福,所以幸福的幸上面是土,立着、站着,很辛苦,所以辛苦的辛上面是立。”“還有紙的下面不能加點,因爲教室地板上不可以出現紙屑,所以紙的下面不能加點,大家知道了嗎?”黃老師的這些方法真讓我心服口服,一下子就記住了這幾個容易寫錯的字。

生活中,黃老師是一本“戰國策”,同學們之間的矛盾,在她的短短几句話之間,立刻和好,真不知道她是不是有魔法。班裏脾氣最暴躁的人,也都乖乖的聽話。

黃老師更像一本思想品德書,有一次運動會,黃老師看別班的水喝光了,馬上叫幾個同學送過去,教會我們予人玫瑰,手有餘香的道理。

黃老師是一本有魔力的書,在不同時間,變成不一樣的書,給我們帶來幫助和快樂!

師恩難忘作文3

沒有亙古不變的青春,沒有永遠不敗的諾言,穿蕩在生活的序幕中,在逝水流長中,在風雨之乘的日子裏,你爲誰,放棄了所有。

嫩米色格子的裙襬在風中盪漾,步入這個陌生的教室,噢,對不起老師我們是最最熟悉的陌生人,你微笑,從此以後,將帶領這羣孩童,走向新的領域,作業本上幾句鼓勵的話語,作文本上細心勾勒的波浪,爲那個犯了錯誤的孩子維護最後的尊嚴,這就是一個教師生命的所有。

一個男孩抄襲了作文,你沒有憤怒,只是微笑地讓課代表發下一垛試卷,每張試卷上,都有那篇抄襲的文章,你沒有批評,只有那個臉蛋紅紅的男孩,你叫住了課代表,記住,這將是我們永遠的祕密。

當夕日的塵埃在秋季微涼的晚風中逝去,所有的年華往事沉落心底,那些過去的,無非是一場舊夢而已,記憶中的',只有翻卷起的書角。

遠方的學生,爲你寄來了賀卡,其實,你早已忘卻這個學生的姓名,你將它鎖在抽屜的一端,於是它便承載你小小的幸福,永不老去。

師恩難忘作文4

我們的語文老師長着一對大大的眼睛,頭髮烏黑濃密,個子不算太高,微胖,今年48歲了,別看他年紀有點大,他可是很幽默的!但在幽默的同時,也不失老師應有的特徵——嚴厲

記得有一次上課,可能是由於中午沒有休息好,所以大家都懶洋洋的,讀課文上氣不接下氣,回答問題也是含含糊糊說不清楚,這時,老師對我們說:“沒關係,我的原則是,只要你說了,就算對,失敗是成功他媽。”老師剛說完,我們一個個笑的前俯後仰,課堂氣氛明顯活躍起來,剛纔的瞌睡勁兒早拋到了九霄雲外。

雖然語文老師只和我們相處了不到兩年的時間,但一直以來,他都很認真,很負責地教我們,或許一開始我們會覺得:這個老師好討厭啊,管的那麼嚴。但漸漸的,我們知道了老師的用心良苦,在最後幾個月的`時間裏,只希望我們不再惹老師生氣,不再讓老師操心,讓我們在老師心中留下一個好印象,不要讓老師對我們“懷恨在心”雖然老師有時候很囉嗦,但我們發自內心地尊重他,發自內心的喜歡這個幽默,風趣的老師

我們的語文老師很好吧?是不是很想來看看呢?那就快來和我們一起忍受“折磨”吧!

師恩難忘作文5

從小到大,我有過很多老師。可我最敬佩的老師就是我們的班主任——柴老師。柴老師的頭髮很長,她有一雙炯炯有神的眼睛,好像隨時都在尋找沒有認真學習的同學,她還有一雙勤勞的手,這雙手經常幫助同學們。

記得有一次,我聽寫不及格,被老師叫到了辦公室。老師有事出去一下,就留下我在辦公室複習。可是,這幾個字我卻怎麼也記不住,剛記下又忘了。在我正爲這幾個字抓耳撓腮時,老師微笑着推門進來了。她和顏悅色地問:“這幾個字記得怎麼樣了?”一邊拿起本子要給我聽寫。“我……我……”我支支吾吾地說不出話來。聽寫了十個詞就幾乎錯了一半。這時老師坐了下來,詳細的給我講解:“鈴是形聲字,發的是右邊令的音……”這些話就像一把鑰匙,讓我打開了知識的大門。果然,在她的.指導下,我又聽寫了一次,終於得了滿分,我和老師都開心的笑了。

俗話說;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師對我的教育之恩,我終生難忘!

師恩難忘作文6

潘老師是在我的語文學習中起到重要影響的一位老師,也是開啓語文學習興趣的導師。

潘老師每天臉上都掛着和藹的笑容,同學犯了錯她都以寬容的心態面對,同時她上課別具親和力,讓人留連忘返。某些意思較深的詞語,她都耐心的爲同學們一一講解。

在我的.腦海中,每一件事就像一顆星星,其中最明亮的是發生在三年級下冊的事情。那天下午我打掃完教室時已是清校以後了,我正在匆匆地往家趕時,在校門口遇見了姐姐,她不停地跺腳,而且急得滿頭大汗,我不禁感到奇怪,一問才知道她的書包被調包了,可現在又找不到那人。於是我幫着姐姐尋找,我們找了很久。

忽然我背後傳來了熟悉的聲音:“你們在做什麼呢?”“潘老師”我如見了救星一般跑過去,詳細地解釋了事情的原委,她毫不猶豫地掏出手機打給了那位同學的家長,打了幾個電話後老師說:“終於找到人了,你們先走,我來等。”過了一會兒,那位同學還了書包。老師給我們送來了書包,我們拿到書包時,天已經黑了,和老師告別時,我轉過頭由衷的對潘老師喊到:“潘老師,謝謝您!再見!”

從此我把這件事銘記在心,從那件事我明白了老師的愛。

師恩難忘作文7

我們班王老師關心每一個同學,全班40個同學都像她的孩子一樣,不管學習好壞,家庭情況怎樣,她都一樣愛我們

王老師,您還記得吧,您才教我語文時,我還是個靦腆的小姑娘。有一次,您要我回答問題,您用親切的目光看着我,好像在說:“別怕,答錯了也沒關係。”我鼓起勇氣,張開嘴,大聲的回答出了答案。您當着全班同學的面,表揚了我,我是永遠都不會忘記這件事的。

您總是坐在辦公桌前,不是改作業,就是研究什麼每當我看到您忙碌的樣子,就一陣陣心酸。

王老師,有多少次,您從我身邊走過,我想您問過好後,總想對您說一聲:“王老師,您辛苦了!”但是,不知道怎麼回事,話到了嘴邊,卻怎麼也說不出來了。

您是園丁,只要看到您栽培的'花朵盛開,就會露出欣慰的笑容。我也是一棵小苗苗,長大後,一定要開出芬芳的花朵來。

王老師,您是那麼無私,像一根紅蠟,點燃了自己,照亮了我們。老師,您幸苦了!!!

師恩難忘作文8

提起老師,我第一個想起來的就是我們的“老班”,因爲我們的“老班”就是俺們的班主任——邢老師。

記得那一次,我一生氣,在同學的手上劃了一道,當時,我也不知道自己在幹什麼,只是感覺這樣最解恨了,而卻沒有一點的害怕的心理,雖然媽媽說過,當別人欺負自己的時候,也要學會保護自己。可是,我做到了,但是,我還是感覺做得有點過分,對呀,那個同學並沒有怎麼惹我呀。

正當我想着的時候,那不爭氣的眼淚已經不知不覺的流了下來。我也覺得自己做得不對,我就爲了讓自己記住這次教訓,就在自己的'手背上也劃了好幾道。正在我自殘的時候,我們班的郭舜同學傳來了“聖旨”:“王璐琳,邢老師讓你去她辦公室一趟!”

我到了老師辦公室後,正在等着邢老師批我。但是,邢老師並沒有像平常的老師一樣狠狠地教訓我一頓,而是給我講了一些大道理,比如是退一步海闊天空……我聽了都很感動,因爲,邢老師的教育方式很特別,並沒對我使勁的打呀、罵呀、找家長呀這些不理智的方法。

在這裏,我要對邢老師說一聲:“邢老師,您辛苦了!”

師恩難忘作文9

我曾有過許多老師,他們是我成長中不可缺少的人,是他們把我領進寬敞的教室,傳授我們豐富的知識,教給我們做人的道理。小時候,我懼怕他們,特別是犯錯誤時候,老師會嚴厲地批評我,我對他們敬而遠之,可等長大了才知道老師這樣做的良苦用心。

我上市一小六年級時,有一次我在學校吃飯,班主任老師看我飯裏有一根小鐵絲,我沒在意,您看到了告訴我,好險沒吃到肚子裏。還有一次我在食堂領飯菜時跑出隊伍與同學講話,您讓我們排隊,我對同學說“幹什麼”,您還以爲我對您說的了,可您沒有在意,這使我很感動。雖然您不大愛笑,可您的心永遠是微笑着的。我講的這幾件事並不太大,但能表現出您對我們無比的關懷。當我上課不認真聽講時,您沒有怪我,只是小聲的'提醒我,這一舉一動都深深地印在我的腦海裏。

老師,您是我們課堂的“良師”,課後的“益友”,我要用我最出色的成績來報答您。在不久的將來,無論我們成爲挺拔的白揚,還是低矮的灌木,老師,我們都將以生命的翠綠向您致敬。也許我們不是您最出色的學生,而您卻是我們最崇敬的老師!

您辛苦啦,我們最親愛的老師!

師恩難忘作文10

齊留海,筆直過肩的黑髮,一雙會說話的大眼睛,踏着輕盈的步伐走進我們一(3)班的教室,“同學們好!歡迎你們成爲一年級的新生,我姓韓,擔任你們班的語文老師”。教室裏響起了一片掌聲,從此,您就走進了教育我們的'生涯……在班上,我也算得上是個小調皮蛋,總會犯這樣那樣的小錯誤,可您從來都不會責罰我,總是語重心長的和我溝通交流,鼓勵我,表揚我的優點,說能知錯能改就是好學生。在您上課的時候,您精彩的演講總能吸引住每位同學的眼球,大家都聚精會神。

五年來,您看着我們慢慢成長,喜在心頭,由於各方面的原因您不得不離開我們,在當您對同學們說下學期不會再繼續教我們了,下面傳出了一片抽泣聲,同學們都哽咽的說不出話來。

我們真的好捨不得您!韓老師,您辛苦了!您是春蠶,不住的向我們灌輸知識,爲我們批改作業,備課,經常會到很晚,我們對您感激不盡。韓老師,您辛苦了!您是靈魂的工程師,爲我們刪去一切雜念,讓我們擁有一顆純潔樸實的心,教我們用心待人,做一個有心人,我們這一生都不會忘記您的。韓老師,您辛苦了!您是辛勤的園丁,向祖國的花朵灌溉知識的甘霖,讓我們沐浴在知識的海洋中,您就像我們心靈的共鳴曲,讓我們今生難忘。

師恩難忘作文11

老師是辛勤的園丁,我們是他栽培的的花兒;老師是一盞蠟燭,我們就要在那蠟燭的照耀下學習。老師是偉大的,他就像一支粉筆,爲了同學們,不惜犧牲自己,只留下那一點點的灰........

要說老師,那就要提起四年級的一件事:我有一篇作文,自以爲很不錯,但是老師在報優秀名單的時候,並沒有報到我,這讓我非常懊惱,心想:我這篇作文是非常好的啊,爲什麼沒有報到我呢?這讓我非常氣憤。其實,我這篇文章是摘自網上的一片優秀的`文章,估計老師發現了我的祕密,所以沒有報到我。

這次,我和我的媽媽,非常認真的寫了一篇關於西湖風景的作文,雖然有些詞語句子也是從網上摘錄下來的,但是,老師表揚了我,說我這篇作文非常的好,是全班寫的最好的,我便回答說:這不是我的功勞,而是老師的。應爲上次,您正確的指出了我的錯誤,才讓我沒有繼續錯下去。

老師是我們的母親,是我們的第二個母親,她還是我們的親人。我們是老師的兒子,第二個孩子。我們是朋友,更是親人!

師恩難忘作文12

老師,是一個令人嚮往而又神聖的職業。老師爲了我們的未來,不知道付出了多少汗水,師恩難忘。

運動會結束了,隨之而來的便是期末考試了。可是老師卻因爲在運動會上加油的時候太用力,嗓子啞到說不出話來了,可儘管如此,她還是堅持來給我們上課。上課的時候,因爲受傷嚴重的'嗓子,老師有很多話都說不出來,但是爲了我們的期末考試,老師把不能說出來的話,一字一句的,都清清楚楚地寫在黑板上。

雖然平時大家對於上課的熱情並不是那麼高,可是老師爲了我們,就算生了病,也不讓我們掉課。老師把我們當做自己的孩子一樣,在儘自己最大的努力的幫助我們向更遠更高的地方飛。

老師的一舉一動我們都看在眼裏,老師一心一意地教導我們,我們也不絕不會讓老師失望!

師恩難忘,我會用一份完美的答卷去回報老師!

師恩難忘作文13

在每個人的成長過程中,都離不開老師的諄諄教誨,李商隱筆下的千古名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,就是對老師最貼切的描寫和讚美。在我成長的道路上,也遇到了這樣一位老師,她就是唐老師,是她點燃了我學習的'火花,爲我播下了興趣的種子,讓我充滿自信。

唐老師,是我們的四年級班主任兼語文老師,她有着一頭烏黑的頭髮,圓圓的臉上有一雙迷人的眼睛,在上課的時候,眼裏透着嚴肅和認真;在課下,和我們說話的時候,眼裏流露出的是溫柔。她就像我們的大姐姐,時而嚴厲,時而親切。

唐老師的課,既生動又有趣,在課堂上,我認真聽講,積極發言,得到了老師的讚揚和鼓勵。過了一段時間,老師想選語文課代表,出乎意料的是,老師竟然選了我。在我犯小錯誤的時候,老師並沒有批評我,而是耐心的教導。在老師的鼓勵和悉心指導下,我漸漸勝任了這個職務,也喜歡上了語文。原本內向的我,像一棵柔弱的小草,現在得到了陽光雨露的滋潤,茁壯成長。我想對唐老師說,謝謝您,是您讓我變得自信和陽光。

唐老師,您是一盞燈,照亮了我們前進的方向。

唐老師,您是一位音樂家,用小號吹響了我們未來的號角。

唐老師,謝謝您!

師恩難忘作文14

我的老師長得胖胖的,和睦可親,有一頭烏黑的頭髮和一雙星星一般的雙眼,令老師顯得格外美麗,可愛。

我和老師的往事像一顆顆星星掛在我內心的夜空,每顆星星都指導我走向正確而美好的人生道路,而令我印象最深刻是三年級的`那天,我參加越野賽,比賽前,我看到老師的眼神裏滿是對我們的鼓勵,我心想:我一定要拿到名次!“碰”的一聲,發令槍綻放出一朵藍色的火花,我立刻衝了出去,在那一瞬間,我看見老師的眼神彷彿在說:“加油!加油!你們能行!”我渾身都充滿了力量向前衝去……

那天太陽火辣辣的,一棵棵樹從我眼前掠過,跑完第一圈,我的衣服就溼了,第二圈,我已經筋疲力盡了,第三圈,我已經沒有力氣擡腳了,這時,我聽到老師在旁邊的聲音:“加油!加油!”,我一下子又有了力量,奮力向終點衝去,啊!我得了第三名,在老師的鼓勵下,我終於拿到了名次!

經過這次比賽使我懂得了,不管結果如何,只有堅持下去纔會有勝利。啊!老師,您是火炬,指引我們前行的腳步。

師恩難忘作文15

四年級前我的語文成績一塌糊塗。但是在四年級時、我的語文成績發生了很大的變化。

四年級時我們的語文老師換成了孫老師,他是一位年輕的女老師。有一次我接連幾天都沒做作業,直到一天老師發現我沒做作業把媽媽叫到學校去了,我在上音樂課,一點察覺都沒有。

音樂課下課後語文課代表叫我到語文老師辦公室,一下去才知道,老師已經將媽媽請到了學校,我的下頭,畏懼的等待媽媽的'批評,媽媽站了起來,孫老師卻:“說劉泉媽媽你消消氣。”媽媽這才坐下。孫老師又說;“你先回去把作業帶回來,補好了,這事就結束了”我不敢相信因爲一般的老師都是站在家長那邊,很少的老師是站在學生那裏,以後的幾天裏我每天十二點睡覺,終於把作業補完了。

孫老師是我在國小裏遇到的最好的老師。