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(熱)師恩難忘作文15篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的師恩難忘作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

(熱)師恩難忘作文15篇

師恩難忘作文1

我有許多老師,魏老師、許老師、宋老師、徐老師﹍﹍可在這些老師中,我最喜歡的,就是徐老師了!

徐老師有着卷卷的頭髮,戴着一副眼鏡,還有一張非常能說會道的嘴。她很會鼓勵人。有一次,班級舉行讀書“彙報會”,可舉手上講臺的人寥寥無幾,我也早已把書背的滾瓜爛熟,可一聽見要上講臺上,我的手便像灌了鉛一樣沉重舉不起來了。老師突然說:“同學們不要害怕講錯,就算錯了也證明你確實練過了。”我這才猶猶豫豫地舉起了手,但心裏卻想着:千萬不要點我,千萬不要!可事實往往就是那神奇,老師把機會給了我。我走上了講臺,看到同學們眼睛,又非常的.害怕。我深深吸了一口氣,這時看到徐老師的眼睛裏充滿了鼓勵的期待,於是我就放心大膽地講了起來。

徐老師不僅善於鼓勵人,還會糾正一些我學習上的錯誤。一天,我正專心致志地看着書,突然一個聲音鑽進我耳邊,“好記性不如爛筆頭。”我聽了,連忙拿出筆將好的句子記在了筆記本上。

謝謝老師在這麼多年來不厭其煩地幫我糾正學習上、生活的小錯誤,感謝老師不停地鼓勵我,老師的恩情我永世難忘。

師恩難忘作文2

在三年級時,我的數學不如之前。

有一次測試實在太差,被數學老師叫去了辦公室。我心老師會責備我所以不由得低了頭。

誰知,胡老師不但沒有批評我,反而耐心的爲我講解錯題,還幫我用紅筆做筆記。心想這不是上課要講的卷子嗎?我十分疑惑,胡老師還耐心的問:“你還有什麼地方不明白嗎?我答到:“沒有了,老師,這不是上課講的.卷子嗎......”胡老師打斷了我的話,然後語重心長的說道:“你這是最好的卷子,因爲你錯的大家沒錯,你對的大家錯了,所以你很聰明。”聽了這句話,我感到一股暖流,流遍了全身。“胡老師,我一定會認真學習的。”

從那以後胡老師給了我勇氣,後面我的數學越來越好,每次成績都能在95分以上。不僅如此,我還能在五分鐘做完一百道口算呢!

我深深的感謝胡老師給我勇氣,給我自信,給我勇氣面對一切,雖然他現在不教我們了,但是他的教誨之恩我終身難忘!

師恩難忘作文3

一年一度的教師節到了,我想用我的零花錢買一個小禮物送給彭老師。於是我就把這個想法告訴了媽媽,媽媽同意了。

我和媽媽來到超市,看到貨架上的貨物種類繁多,琳琅滿目,我猶豫了,我想彭老師平時爲了我們的學習,那麼操心,那麼辛苦,買什麼好呢?饞嘴的我一下子想到了巧克力,對,就買巧克力!因爲巧克力是我的最愛,我想彭老師也一定很喜歡吧!於是我就買了一小盒。我還親手做了一張賀卡放在巧克力盒裏,祝願老師節日快樂!

我把小禮物送給彭老師,我笑呵呵地說:“祝彭老師節日快樂!”彭老師開心地說:“謝謝,老師非常開心,但最好的'禮物還是你好好學習!”

聽了老師的話,我感覺很有道理。是呀,其實最好的禮物就是我們好好學習,取得優異的成績來報答老師對我們的辛勤培育。

師恩難忘作文4

老師是一把引領我們走向知識大門的明燈,老師是一個在我們黑暗中指明方向的火把,老師是一本知識淵博的書,老師是一杯清香四溢的茶。

還記得四歲時,有一次我肚子不舒服。下課時,我站在走廊裏,胃裏像巨浪翻滾,一下子吐了出來......

當時我既害怕,又難受,十分無助。這時我們班主任崔老師來了,瞭解情況後,她一邊拍着我的背,一邊說:“沒事的,沒事的”。崔老師馬上給我一杯溫水,然後連忙去拿拖把,一刻也不停地忙着,拖着。

等拖乾淨了地,崔老師又拉着我的.手去辦公室。路上,我的心裏暖暖的,心中的害怕也已經被愛代替,覺得崔老師就像是我的媽媽一樣。

我們一定要感恩老師的教育之恩,老師就勝似我們的父母,我愛你——崔老師。

師恩難忘作文5

時光飛逝,轉眼間我們國小即將。,您那溫柔甜美的音容笑貌,一直縈繞在我們腦海裏,您對學生的諄諄教誨,至今還回響在我的耳畔。

老師,您知道嗎?那是我們班是出了名的“不好管”。很多都對我們“另眼相看”,唯獨您把我們視我爲您的孩子,用您全部的愛來呵護我們,考不好時犯了錯誤時,您不是惡語相向,大發雷霆,您用那語重心長的話語幫我們分析錯誤原因,爲我們逐一講解。

您講課繪聲繪色,讓我們聽得津津有味,批改作業萬分仔細,還會用親切的話語讓那紅色的`修改符號印在我們腦海裏,您用心血和汗水澆灌我們成長,用關心和愛護激勵我們奮發向上,您爲了我們,無私地奉獻着自己的青春。

在上課時,您是位嚴師,在下課時,您又變化成了一位大。您開心時,與我們共同分享,讓我們領略了成長之美,對國中生活充滿了嚮往;您生氣時,卻深深藏在心裏,從不在我們面前流露失望之色。我們漸漸長大,開始明白你的用心良苦,於是在您生氣傷心時,我們也會用挺直的腰板讓您明白,我們永遠是您堅強的後盾。

老師,您如,潤澤桃李,師恩在我們心中,永遠難忘。

師恩難忘作文6

二零零八年的九月,我剛滿七歲,便到南長街國小去讀書。

南長街國小位於揚名路十二號,教我們語文的叫做任曉娟,也是我們的班主任,她口才、文筆都很好。

不久後,任老師便教到了“複習”,你別看我拼音學得不太好,認字可是我的“拿手好戲”呀!我當時還不懂什麼是驕傲和謙虛,便和一旁的說“你信不信,這些字我不看拼音就會讀了?”

“不信!”同桌不服氣地說。

“我讀給你聽”,我邊說邊拿出一本本子遮住拼音。“小,要過河……”當我念完後,卻發現任老師就站在我身邊!我嚇出了一身冷汗,急忙收起本子,和同學們繼續複習:“a,o,e……”

兩天後的一個早晨,我被任老師叫到教室外的走廊,心裏惶恐不安地想:老師要幹什麼呢?

不一會兒,任老師走了過來,語重心長地對我說:“俗話說的`好‘謙虛使人進步,驕傲使人落後’,以後,就算你認識更多的字,也不能驕傲了。”我臉紅着點了點頭。

事後,我深深感謝老師在我幼小的心田裏播下了謙虛的種子。我很慶幸,自己遇到了一位讓我收益終生難忘終生的好老師。

師恩難忘作文7

我們班王老師關心每一個同學,全班40個同學都像她的孩子一樣,不管學習好壞,家庭情況怎樣,她都一樣愛我們

王老師,您還記得吧,您才教我語文時,我還是個靦腆的小姑娘。有一次,您要我回答問題,您用親切的目光看着我,好像在說:“別怕,答錯了也沒關係。”我鼓起勇氣,張開嘴,大聲的回答出了答案。您當着全班同學的面,表揚了我,我是永遠都不會忘記這件事的。

您總是坐在辦公桌前,不是改作業,就是研究什麼每當我看到您忙碌的.樣子,就一陣陣心酸。

王老師,有多少次,您從我身邊走過,我想您問過好後,總想對您說一聲:“王老師,您辛苦了!”但是,不知道怎麼回事,話到了嘴邊,卻怎麼也說不出來了。

您是園丁,只要看到您栽培的花朵盛開,就會露出欣慰的笑容。我也是一棵小苗苗,長大後,一定要開出芬芳的花朵來。

王老師,您是那麼無私,像一根紅蠟,點燃了自己,照亮了我們。老師,您幸苦了!!!

師恩難忘作文8

唐老師是我一、二年級時的語文老師。唐老師二十四、五歲年紀,身材修長,一頭烏黑的頭髮,圓圓的娃娃臉,以及細細的柳葉眉。一對水靈靈的大眼睛裏充滿智慧和自信,好像老天註定讓她來打開我的“自信之門”。

從小時侯開始,我一直很自卑,一直很輕視自己,總認爲自己低人一等,甚至一無是處。從不輕易笑一笑,讓別人總是以爲我很軟弱,所以,總是受到捉弄,但我從不告訴別人。唐老師剛來的時候,我並沒有多大改變,一直都是該幹什麼幹什麼。直到有一天,開家長會,老師特意表揚了我,說我是個文靜、愛乾淨、學習又認真的小女孩,只要我再開朗點、自信點,一定會成爲一名優秀的學生。

聽了老師的話,我開始漸漸地樹立了自信心,也更加用功,慢慢的,我開始發現自己對語文有了興趣,對數學也喜歡上了,所以我更加用功,別人出一份力,我出兩份力,終於,功夫不負有心人,我語文成績越來越好,二年級時,我還當上了語文課代表,雖然和我現在當的`班長差別較大,但那時我已經很滿意了。

人們都說,世上只有媽媽好,但我要說:老師和媽媽一們好。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”啊!親愛的老師,我將用優異的成績來回報您!

師恩難忘作文9

我有一個好老師,她的名字叫劉曉梅。她有一雙大大的眼睛,瓜子臉,黑黑的頭髮。

每到語文課的時候,我們可開心了。因爲她說話像百靈鳥那樣好聽,她特別幽默。有一次我不聽課,老師就把我叫到她的辦公室,打了我的手板。把劉老師說:“你知道我爲什麼打你嗎?”“知道,我沒有注意聽講,老師生氣了。”劉老師說:“我打你不是老師生氣,老師是讓你記住,你自己做錯事,就得有擔當,就得爲犯下的錯買單,就得……,”老師那天說了很多,她的聲音很清脆。

還有一次,老師說她要去開會,臨走時囑咐我們要遵守紀律,作業認真完成。而我們卻不把老師的話當一回事。老師一走,同學們就開始竊竊私語,聊一些與課堂無關的事,作業也沒有完成。老師回來了,她檢查作業時,發現同學們沒有寫完,可她沒有生氣,她說:“同學們,老師給你們講一個故事吧。從前有兩個學生,一個聰明一個笨。笨同學一絲不苟的.學習,直到考試,聰明的學生沒有考好,而笨的學生卻考了一百分……”

這就是我的恩師——劉曉梅。

師恩難忘作文10

那年暑假剛過,我才7歲,便到鄰近的國小讀書。這個國小很舊,但有我一年級的`回憶,語文老師姓蔣,教書十幾年了,經驗特別豐富,學歷也非常高。

開學頭一天,班裏炸開了鍋,有人在跑,有人在說話,有人在玩,反正亂得不可收拾,一直亂到老師來,我們才安靜下來,當時我和一個叫張夢妮的女生坐,第一天,蔣老師教我們學了“a、o、e”。

蔣老師不僅教我們文化知識,而且還很善於和我們交流,晨會課經常給我們講故事,記得其中一個故事是這樣的;“我有一個弟弟,他小時候不好好學習,長大以後去當了兵,有一次,他對我說:當兵太苦了,真後悔當時沒有好好學習呀。”講得太好了,我不禁讚歎道。蔣老師同樣也特別關係我們,我特別有安全感。

如今,蔣老師教我們四年多了,我對她已經終生難忘,我會感謝老師爲我播下文學的種子。

等我長大了,我會感謝老師的教誨之恩,我會和老師一樣,把文學的種子傳給後代

十年樹木,百年樹人,在學校,教室是我家,老師是我父母,我會更加努力,天天向上。

師恩難忘作文11

我還記得,曾經教我們三年的潘老師是多麼和藹可親。我們和她之間也發生了許多難忘的事。

有一次,是一年級的期末的時候,我得了滿分,和好幾位同學一樣,非常興奮。這時,潘老師走了進來,手裏拿着一袋東西,我們等待着潘老師給我們佈置寒假作業。但,老師手上便沒有拿粉筆,而是神神祕祕地從袋子裏拿出一支筆。不,是一隻漂亮的.筆,它外表是仙女棒的樣子,最頂處還有一顆愛心,愛心旁是粉色的毛,我看呆了,老師說:“我要把它獎勵誰呀?是——夢昀!”這時,64雙羨慕的眼睛在看着我,我的心都要飛向太空了。

那是我第一次拿到獎品,後來,隨着年級的增長,我得的獎品越來越多,越來越多……

現在,每次看到這隻筆,我都會想起潘老師,並且,心裏會暖暖的,暖暖的……

師恩難忘作文12

老師使我們的學習之旅不那麼困難,是她們手把手教我們知識,是她們給予我們鼓勵。全天下的老師,都值得我們敬佩。

她,長長的頭髮,大大的眼睛,永遠溢滿笑容的臉,她就是我們的班主任,章老師。

記得,她教我們時正是二年級。第一次見她,明媚的雙眼,太陽般的`笑容,就立刻讓我們喜歡上了她。

一次期會考試,我只打了86分,心情非常低落,她對我說,叫我別擔心,她會幫助我,要我有什麼不會的題就去問她。遇到難題,她會細心的和我講解。我一直不會,她也不會不耐煩。我不懂,她便又講一遍,直到我懂了爲止。那次期末考試,我終於拿了個好成績,我十分開心,也十分自豪,這就是我們的老師,會細心幫我們提問講解、關心、包容我們的好老師。

她永遠都那麼有活力,有時我們不小心犯了錯,她也只是微笑着告訴我們下次不要再犯了。我們惹她生氣了,她也會很快就恢復好心情,不讓我們的心情被感染。她會替我們着想,考慮我們的感受,包容我們的錯誤。

她讓我們驕傲,這就是我們最好的老師!老師,感謝你六年來的悉心教導和鼓勵!

師恩難忘作文13

忘不了您那日夜忙碌的身影,忘不了您那課堂上清晰洪亮的聲音,忘不了您在我失敗時鼓勵的目光,忘不了您在我犯錯時嚴厲的面容,忘不了……

在一個陽光明媚的早晨,溫暖的太陽炎炎升起,我與你第一次相遇在教室裏。我們在教室裏打鬧,鬧得特別厲害,桌子椅子都被推倒了一排。而你的聲音,震耳欲聾的聲音衝破耳鼓:“上課了。”我們都被震住了。你高大而健碩的身材遮擋住窗口射進來的一抹陽光,心裏惴惴地將桌椅扶好,乖乖坐回座位,擡頭卻見你溫暖的目光。

從那時候開始,你就帶我們進入物理的奇妙世界。我也不知道爲什麼我的腦子怎麼那麼笨呢?不知道電路圖怎麼畫,也不知道力的方向,你總是帶着氣勢洶洶的面容,卻又一次次耐心的講解。

在炎熱的太陽下,我們衝向操場,是體育課,你和體育老師一起指導我們練習,爲會考的.體育加試做準備。不知是急是氣,你你的臉龐通紅,大顆的汗珠順着鬢角流下來。我這個人呀,太不喜歡運動,每次上體育課都找藉口請假。現在挺後悔,當初沒有好好練習。

時間如流水,歲月不饒人,三載時光匆匆流過,轉眼間,畢業在即,對您卻依然依依難捨,感謝您日日夜夜的陪伴,爲我們掃除陰霾,爲我們遮擋風雨,感謝我的成長路上遇到您。

師恩難忘作文14

一天,我們正在上數學課,數學劉老師佈置了幾道題讓我們做,做完給她看,我很快做完了,就馬上去給老師看,當老師看到最後一道題時,突然一個鮮紅的錯號打在了我的本子上,老是回頭看了我一眼,好像在說:“檢查了嗎?”

我不好意思地撓了撓頭,拿着本子就回到了座位上,認真地去修改那道題,改完後還認真地檢查了一遍,就馬上去給劉老師看,劉老師給我在本子上打了一個很大的對號,還微微一笑,好像在說:“你真棒!”我非常高興的.回到座位上去了。

從此,每當我每次做完作業時,準備放進書包裏的時候,我就會覺得劉老師此時此刻正在說:“檢查作業了嗎?”我就會把作業拿出來,認真檢查有沒有錯題,就是這麼一件小事,就能激勵我,我從此以後,錯題比以前少了許多,但是劉老師的話,我還是銘記在心中。

當然,我想這一生也不會忘記劉老師說的話了。

師恩難忘作文15

光陰似箭,我們在楊峪村鎮中心國小上了四年了,可對於這個學校來說,我們已經畢業了。一聽到這個消息,很多同學都捨不得離開,看上去不知所措;還有的同學眼淚像斷了線的珠子,止也止不住。我們大家都捨不得這所學校,更捨不得我們可敬的老師。

從一年級把我們教到四年級的張老師,每次都利用自己的休息時間幫我們補課,把學習不好的同學叫到老師辦公室裏耐心的聽寫生子和詞語。老師一見有人說話,用她會說話的眼睛提醒大家認真聽講。現在老師擔心我們的作文,爲大家專門建立了一個平臺,鼓勵大家多寫作,互相學習寫作。

我們的王老師也很好,講課時把每道題都講的很仔細,不怕累就好像一臺不知疲倦的機器全速運轉着。

我們還捨不得幽默的.李老師,老師講課時爲了讓大家可以理解題意,總是用一些幽默的語言逗我們哈哈大笑,提高我們的精神,加強我們的記憶。記得有一次,老師生病了,說話很困難,但她還是堅持把課上完。

四二班是一個幸福的大家庭,老師就像我們的父母,我真捨不得離開這個家,捨不得離開我們的老師啊!不管以後我去哪裏上學,我都不會忘記我的老師。我會常來母校看你們的!