在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級敘事作文：開心的一天，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
二年級敘事作文：開心的一天1
今天是一個好日子，外面陽光明媚，風和日麗。我和幾個好朋友一起玩耍，沉浸在歡樂之中。
鏡頭一
我們在一起捉迷藏。“石頭、剪子、布！”由李安捉我們，其它人分別在一分鐘之內藏好。時間到了，李安用最快的速度將全家搜了個底朝天——一個人影都沒有。他不甘心，又將家裏弄得人仰馬翻——可還是沒人。這是爲什麼呢？因爲我們幾個都站在李安家門口捧腹大笑呢。可不一會兒，李安的爸媽回來了，看見家裏亂七八糟的：剛做好麪條撒了一地；房間裏的大書架倒在地上；課桌上的本子早已分家……他們氣得鼻子直冒煙，大吼一聲：“誰幹的？”我們不約而同地說：“對不起，都幹了。”說完，跑了，弄得他倆哭笑不得。
鏡頭二
話說我們跑了出來，見院子裏幾副羽毛球拍，便打起羽毛球來。我們分好組，開始比賽。唉，我的運氣真差！我和夏冬打對手，他可是七年級的學生， 1.74米 的個子，我才 1.47米 呢！他的力氣也超大，特別擅長網前大力扣球（不過這會兒沒有網）。比賽一開始，我便連輸兩個球。我不服氣，一拋球，用力一跳，撲了個空，球沒打着。似乎這老天也在故意和我作對呀！我不氣餒，幾個回合以後，我發現夏冬開始累得氣喘吁吁，而我仍然跑跳自如，我抓住時機，一舉反攻，竟然以11：8的成績戰勝了他。
鏡頭三
時間不早了，我準備打道回府，李安和夏冬送我出來，雨後的路真難走，坑坑窪窪。我突發奇想，說：“不如我們來當一次義務修路工吧！”他倆聽了，一致贊成。於是我們又回到李安家，找來鐵鍬、竹筐、還有扁擔。李安和我擡碎磚，夏冬負責填坑，很快我們分工好。我和李安來到拆遷的舊房子前，蹲下來，用手拾起了碎磚，剛開始，很輕鬆。可不一會兒，我們便大汗淋漓，碎磚上的沙粒磨得我們手疼得厲害，好不容易，我們拾滿了一筐碎磚。我們把碎磚擡到路上的坑窪處，每個坑倒一些碎磚。夏冬的任務是將這些碎磚鋪平。接着我們又來到我們的'“工地”，繼續拾碎磚，這次可真不一樣，手給泥沙磨得鑽心的疼。剛乾了一會兒，李安說：“陳誠，這麼多，該夠了吧。”
我看了看，站起來，準備走。可又一想，那麼多坑，夠嗎？難道就這樣半途而廢嗎？爲什麼不將所有的坑都填平呢？我說：“堅持一下吧，加油！”我們就找了一塊碎磚多的地方，跪下來，咬咬牙，用雙手使勁地扒起來，很快竹筐滿了。我們把碎磚擡到路上，很快夏冬便將它們鋪好了。我們三人一起踩，可是怎麼也不平。怎麼辦呢？有了，碎磚上鋪上土就可以了。我們又找了一塊空地，夏冬挖土，我們擡，很快，大功告成。“哈哈哈”我們都笑了。因爲我們的臉上和手上都髒兮兮的，汗水和着泥土，粘糊糊的，還喘得上氣不接下氣，那模樣……但是看着已經平坦了的小路，還真有點成就感呢！
今天雖然很累，但我們很開心！
二年級敘事作文：開心的一天2
今天我非常開心，因爲我要去媽媽的同事家玩。
媽媽的同事是特別會做糕點，而我最喜歡的事情就是做吃的，這個阿姨聽說，我很喜歡做飯，就邀請我來她家做飯。得知這個消息，我高興得歡呼雀躍起來。在這一天以前我都感覺度日如年，好想快點去見到這位阿姨，好想快點去做飯呀！
這一天天終於到來了，我來到了阿姨家。在她家，我看到了油而不膩的蛋黃酥、晶瑩剔透的冰晶棒棒糖、一刀切下去就爆漿的芒果流心慕斯……阿姨讓我從章魚小丸子、芒果流心慕斯、冰晶棒棒糖這三道點心中選一樣她來教我做。媽媽跟我說，芒果流星慕斯太甜了；冰晶棒棒糖要加色素纔好看，而色素不那麼健康；章魚小丸子基本沒有什麼添加。因爲之前我吃過外面賣的`章魚小丸子，挺好吃的，媽媽說又健康，於是我就選了章魚小丸子。
決定好後，阿姨就從冰箱裏拿出來了一條大章魚，我們先用鹽把它清洗了一遍，然後去掉它裝滿墨汁的頭，然後再把它切成非常小的小塊，在鍋里加點水，再加點鹽和生抽醬油把它焯一下。接着阿姨說，我們現在要準備配菜了。她從儲藏櫃裏拿來了一個包菜和一個洋蔥，清洗乾淨後先把包菜切成了絲然後再切成塊，洋蔥也是先切絲再切塊。配菜準備完畢後，我和阿姨開始準備調製麪糊了。
我們先秤了一百一十克麪粉，然後把它倒入一個大碗裏，又根據菜譜稱了一克泡打粉，又把它倒到了那個大碗裏，之後加一個雞蛋，再加點鹽和生抽醬油調味，把這些材料攪拌均勻就可以了。
一切準備就緒後我們要開始煎章魚小丸子了。我們先把章魚小丸子模具放在爐子上預熱，這個模具是用塊鐵板做的，和普通的平底鍋不同，這個模具上是一個個圓圓的凹槽，我們先往模具裏倒入一些麪糊，然後再在麪糊上放上章魚，包菜和洋蔥。這樣烤一會就出現了半個球形了，我們先把這半個麪糊翻轉一下，然後再倒入剩下的麪糊，然後迅速把煎好的一面翻在上面，讓麪糊把下面流平，這樣就能做出一個個圓形的章魚小丸子。
煎好小丸子後，我們又一起做了一份健康的照燒汁。先調製一份水澱粉，然後把水澱粉倒入鍋中，然後再加一點生抽醬油和蜂蜜，煮到稍微有點粘稠，照燒汁就做好了。
最後就是裝飾小丸子了。阿姨拿出了一點木魚花和海苔屑，撒在了已經擺在漂亮盤子裏章魚小丸子上，再淋上崗做好的照燒汁，我們的章魚小丸子看上去顏色金黃，簡直是色香味俱全啊！我嚐了一個，口味不鹹不淡，非常好吃！我給阿姨留了幾個，剩下的帶回去給爸爸吃。
今天可真是開心呀！希望我以後還能去這個阿姨家做菜！
二年級敘事作文：開心的一天3
7月26日那天，我們全家人和親戚們準備在那一天去上川島兩天的旅遊。
盼啊盼啊，那天終於來臨了，一大早，我們全家人便醒了，做好準備後，到9：00，就出發了。我們坐了一個多小時的車程就來到了上川的碼頭，在坐輪船時，我看到了那茫茫的大海，海水碧藍碧藍，一座座山屹立在四周的岸邊。過了40分鐘左右終於到了上川島，不過還要坐15分鐘的車才能到達上川島的渡假村。
我們經過那麼多個站，終於來到了我們的目的地了。導遊——大姨丈他帶領着我們到了“花苑別墅”要房。我就和我姐姐一起住一間，因爲一間有兩張牀。我們放好了行李後，便和親戚們一起到一間酒樓那裏吃海鮮。只見姨丈和爸爸他們點了兩大桌的海鮮。有：撒尿蝦、大頭蝦、貝殼、帶子``````那菜色香俱全，美味可口，吃到我津津有味。然後，我們就要回到“花苑別墅”的服務檯那裏買飲料，有一個男子問我們：“你們要不要去上川島的海底世界那裏參觀一下，一個人156元。”姨丈聽了後，問我們去不去，因爲我和妹妹，表妹，表弟太小了，不能去，還有媽媽，一些姨媽等等的人也沒有去。所以合起來一共13個人。因此，我們只好換上了泳裝，披上了一條大毛巾，在海邊的椰子樹下乘涼，聊天，只見那裏風景迷人、海浪小小地撲過來，一座座山在北邊的沙灘上，一粒粒金色的沙子在陽光的照耀下特別閃亮。我躺在椅子上，沐浴着那溫和的陽光。到了五點多了，姐姐他們終於上來了，她繪聲繪色地對我描繪：“你沒有去就吃虧了，那海底世界多美麗啊！有貝殼、海草、帶子``````”我聽後，真的十分後悔了。
這時，我和表妹到“免費區”那裏拿了兩個水泡，我們躺在水炮上，欣賞着這優美的景色，藍藍的天，白百的雲，波光粼粼的水。我們在水中玩耍、聊天，這時真的太舒服了 ，只用幾個好詞好句，根本不能描繪我的興奮。
在快六點的時候，水開始退潮了，海浪十分猛，它們一個一個無情地向我和表妹這邊撲過來，我們在水上飄啊飄啊``````
快七點了，我們要回到別墅那裏洗澡，準備去吃飯。這餐晚飯又是吃海鮮，我沒多吃了。我到了便利店那裏買了許多手信，有：手鍊、貝殼``````
吃完飯後，我和姐姐租了一輛兩人踩的`單車在上川島裏遊蕩，晚上的上川島也十分熱鬧的。到了10：00，我回到別墅睡覺了。
到了第二天，我們吃完午飯後就離開了上川島，在臨走的時候，我真的依依不捨啊。
這次旅遊不僅讓我嘗試到那麼可後的海鮮，還讓我領略到那裏的風土人情，還學到了許許多多的知識，那天，我真的十分開心！
二年級敘事作文：開心的一天4
暑假裏的一天，我和小夥伴一起去小溪裏游泳。
我揹着救生圈，拿着毛巾出發了。一路上，鮮豔的花朵向我們招手。田野裏，飄蕩着我們快樂的歌聲，路邊一棵接着一棵的大樹，猶如一個個士兵。藍天上一朵朵白雲在看着我們。瞧！它們多羨慕我們啊！
一眨眼的功夫就到河邊了，我套上救生圈，跳下河。水是那麼清澈，那麼的涼。簡直是妙不可言。溪水流動得很快，一下子就把我帶到了小溪的另一頭。你想停也停不下來。好像坐在輪船上似的。我一邊欣賞着風景，一邊在水裏捉魚，水裏的魚很多，有扁魚，鯽魚。我輕輕地一捉，就捉到了一條小小的鯽魚，鯽魚很活潑，我剛把它放進有水的桶裏，它就把水濺了我一身。我打了它幾下就不管它了。當我往回遊的時候看到一條"水蛇"。我趕緊叫了起來，"有蛇，有蛇"。有經驗的小夥伴說："這不是蛇，是黃鱔。"哦！今天，我總算大開眼界了，原來還有一種東西叫黃鱔。
這是我暑假裏最開心的一天，玩得真叫爽啊！
去安吉那天也算是我這個暑假過得最開心的一天，因爲那天我又和幼兒園裏的同學聚在一起了。
早上，隨着顛簸的`小路和車廂內的歡聲笑語，我們來到了安吉。
在小橋流水人家前，我們停住了腳步，開始玩耍。
"哇這水好冰啊。"媛媛大聲嚷道。我們也跟着依次下了水。的確這水很冰，讓人一下子適應不過來。在太陽的照射下，溪水變暖讓人比較習慣。
"咦，怎麼腳上有東西在動，是不很可怕的，不過看了就知道。"我自言自語道。於是，我低頭一看，"好可愛的小魚。"聽到這句話，同學們都過來了。只見小魚們搖擺着尾巴，一幅得意的樣子，似乎在說："瞧，我遊的姿勢多美啊！"這時，平時鬼主意最多的江山說："不如我們來個"抓魚大戰"，男女各一幫，哪幫抓的多就勝利！"對於這個"抓魚大戰"大家都不約而同的表示贊成。接着我們開始了"抓魚大戰"。男生拿來可樂瓶，塑料袋作爲工具。但是，這魚兒可機靈了，你一兜，它早就逃得無影無蹤。我們女生可沒那麼笨，又網兜來兜，一兜就是一條，許久就兜了一瓶子。這時顧然一不小心一腳踩了有青苔的石頭，滑了一跤，摔了個四腳朝天，我們看了，都哈哈大笑起來。
時間不等人，一眨眼，短短的一天就這樣過去了，但我們卻感到很快樂。安吉一日遊結束了。
二年級敘事作文：開心的一天5
“加油……加油……加油……”咦？哪裏傳來的加油聲呢？於是，我們尋聲而去，哦，原來是在壹號公館店鋪前舉行“慶六一”親子活動呀！
於是，我們也興致勃勃地報上名參加活動。在報名的時候，我環顧了一下獎品區，哇！這裏的獎品可真多啊！有夏涼被啦，洋娃娃啦，平底煎鍋啦，滑板車啦，五指椅啦，淨水器啦……琳琅滿目，使人目不暇接，不過，最讓我心動的不是價格高達1686元的淨水器，而是那個紫色的芭比娃娃。於是，我在心裏默默地祈禱，希望我今天能如願以償。
活動的`第一個環節是踩氣球，規則是：每個參賽家庭選出一位家長和一名小朋友參賽，先布條把參賽家長和孩子的一隻腳綁在一起，另一隻腳則各捆上兩個氣球，互相踩爆對方的氣球，當場上還剩下三組人時，就按照氣球剩餘的多少進行排名。比賽口號響起，爸爸囑咐我讓我把捆了氣球的那隻腳提起來，儘量不要被別人踩破，讓他來負責踩氣球就行，但是，由於我們配合防護不當，三下五除二，我們的氣球就被踩破了，就這樣，我們無奈地淘汰出局了。
第二個環節是猜字謎，遊戲規則很簡單：每組參賽家庭派出一位家長和一位孩子，一人表演動作，不允許說出關鍵詞，另一人則根據對方表演的動作來猜詞語，比賽時間是一分鐘，最後計算誰猜對的詞語多少來決定名次。聽完規則後，我不禁暗暗竊喜，因爲在這麼多組家庭中，數我年齡最大，有些小孩子連字都認不全，心想這一輪我贏定了！恰好我就是第一個報名的參賽者，於是我和媽媽走上了舞臺，由我來比劃表演動作，媽媽來猜。裁判給我出的題是動物類的詞語，前六個詞我都很輕而易舉的通過了，可到第七個“蝴蝶”我卻不知道該如何形容最好，一直在抓耳撓腮，差點將可以“過”的方法忘了，一分鐘很快就過了，最終我們積累了六分，喜獲二等獎，贏得了一輛滑板車。因爲第一環節的二等獎獲得者是一個小男孩，他的獎品卻是女孩愛玩的芭比娃娃，於是，我們愉快地決定交換了獎品。大家的願望都滿足了，心裏都甜蜜蜜的。
不過，最令我難忘的還是和弟弟一起同臺演唱《明天會更好》。音樂旋律一響起，弟弟就“恩恩啦啦，咿咿呀呀”口齒不清地唱了起來，他那滑稽的模樣，引得行人駐足圍觀，開懷大笑，連我聽到以後，也不禁笑了起來，差點忘了歌詞。幸好老爸在場，趕緊上臺，將弟弟的話筒關上，這時，旁人們才用心聆聽我們的歌唱。一曲唱完，行人觀衆朋友們紛紛爲我們鼓掌，誇我唱得不錯，最後，裁判叔叔送了我一個洋娃娃，給了弟弟一根跳繩。
而最讓人期待的就是抽獎環節了，我迫不及待地抽出了6張獎票，還好今天的手氣不錯，我給爸爸抽到了一個三等獎哦。最後，我們盤點今天的收穫真豐富：跳繩一根、洋娃娃一個、夏涼被一張、筷子一套、芭比娃娃一個。
今天，可真是既開心又幸福的一天呀！
二年級敘事作文：開心的一天6
昨天的話確實相對來說是很繁忙的，就忙完之後還一無所獲，確實就是這樣子就整一天確實都是很忙，但是忙完之後呢，自己發現自己是碌碌無爲的，昨天晚上在發微博的時候也寫下了這樣子的一句話說的就是又是忙到暈頭轉向，那是又一無所獲的一天，彷彿碌碌無爲這個詞根本就沒有辦法體現，這其中的無奈與憤怒，真的就是憤怒，你碌碌無爲的時候，你對自己是產生很多的憤怒的情緒的，你覺得自己怎麼這麼沒用這麼忙碌下來，結果還一無所獲，究竟這一人生究竟是爲了什麼？這樣子匆忙着你，什麼事情都沒有幹，最後一無所獲，反而是說得過去了，但是如果你已經付出了，你已經努力了，最後還沒有得到回報的.話，對於自己這樣一個急功近利的人來說，真的是一種懲罰。
不過也正好是拿到了零花錢吧，就是通過這些的這些心情日記，然後去拿到了一定的零花錢，然後自己的心情也得到了舒緩，沒有像前段時間那樣子不去說自己的心情的時候，那樣子壓抑了，就真的自己是需要去傾訴的即便沒有任何人去聽，因爲可能自己的文字太多了，出來之後就沒有人去看了，但是呢，自己就覺得自己可以對着手機這樣子去絮絮叨叨，然後有一定的回報的時候，這些隨着自己的日子還算是比較充實的，還算是比較開心的，自己還不是說一無所獲的這樣子就自己的心情還是有價值的，就自己還是希望說自己是產生一種有價值的情緒，而不是那種一無所用的那些情緒，而且還是很愚蠢的那一些情緒，懂嗎？就真的是這樣子。
所以早上呢，起來的時候就看到了，自己收到了那一個錢就收到了那個小稿費嘛，就覺得還是蠻開心的，就突然之間覺得這一天就開心了，就這一天就已經釘釘了自己很開心的這種基調，然後自己就覺得，啊自己還是想要去過一下充實了一天的，然後也去回憶了一些比較美好的事情，再加上寫了一首詩之後，其實大家就我們這一些文學班的話，就我們這一個專業的人他們在寫詩，他們在寫作的時候其實都是會有一種充實感的記憶，是可以完全理解的，因爲並不是只有自己一個人向執着中寫作，熱衷傾訴，也並不是只有自己這樣，只有這樣子的在別人眼中的天賦，因爲看了其他人寫的那些作品之後，自己就覺得他們都是神仙，都不是人寫出來的，真的就是在前幾天老師他展示了我們班上的一些人他的作品之後呢，有人就感慨了，說這是人寫出來的嗎？確實就是特別優秀，特別有天賦的那一種感覺，還沒有經過鍛造，他們就已經有這樣子的基礎了。所以還是很開心說我們能夠在這樣子的氛圍裏面去成長的，去歷練自己的。
二年級敘事作文：開心的一天7
隨着天氣的變化，天氣越來越熱了，我每天只能躲在房間裏開着冷氣空調，生怕那烈日會把我給曬黑了。那天天在黑的前
幾個小時，爸爸說帶我到體育館去游泳，我高興極了。在游泳池裏百分之百很舒服。我心裏美着。爸爸和我開着汽車，帶
着游泳褲來到了體育館。來到了體育館，哇，遊遊的人還真多。門口的車子還真是不少，一共有幾十輛呢。我們買了兩
張票，我買了一個游泳圈，便來到了游泳池，哇這麼大有幾百多平米呢，我不顧一切的跳進了游泳池。還真好玩，由於我不會游泳，只能在不深的游泳池裏走來走去，我便叫爸爸教我學游泳，爸爸答應我了，我高興極了。心裏快要瘋了，好像吃了蜜糖一樣，我來到爸爸。看着他的.動作，我興奮極了，仔細的看着爸爸的動作，我心裏想，我這一次，一定要學好
，我也下了水，我一下深水區就被淹了進去，喝了幾口水，就吐了出來。
爸爸還教我在水中游泳，我太快樂了。真好玩啊。
我打開自己的抽屜找東西時，突然發現以前游泳的健康證，再回想起那一段段搞笑的畫面，現在還真想捧腹大笑。
記得那是個炎熱的夏天，不會游泳的我一聽同學們說游泳池開放了，就高興得不得了。一放學，我便飛似的跑回家告訴爸
爸，爸爸一聽，就說：“好吧！一會兒我就帶你去。”說完，他就象變魔術一樣拿出游泳用具。
我們換好衣服，帶好用的東西就來到了游泳池。哇！這水可真藍啊！看着那些大哥哥大姐姐自由自在地向水裏走去，可是
腳一碰到水又縮了回來，心想：我這種不會游泳的人，要是不小心掉進深水裏，那肯定就要完蛋了！
爸爸見我這個樣子，就對我說：“怎麼了？不敢下去？膽小鬼！”我是個很愛面子的人，一聽這話，我馬上走進水裏，心想：“不就是下水嘛！有什麼了不起！”碧藍色的水漸漸漫過了我的膝蓋，最後到了我的`腰部，走到這兒我就慢慢停了下來，生怕再往前走就會被淹死。爸爸對我說：“快伸平腿！”他用強有力的胳膊撐住我的腰，我就好象浮在了水面上。爸爸又說：“兩腿使勁往後蹬，雙手向兩邊劃……”,我不一會兒就會遊一點了.爸爸見我進步快,就想開個玩笑,把手放開了誰知我“撲通!”一聲就沉了下去,一連嗆了幾口水.才站得起來,只是覺得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什麼東西給堵住了,十分難受.
爸爸看着我這副狼狽相,不由得笑了起來.我不理他,只想自己試試能不能遊.於是我吸足了氣,閉上眼睛,身子往水裏一撲,兩腿使勁向後蹬,雙手用力向兩邊劃,再憑自己的知覺向前遊,耳邊只聽見嗡嗡的划水聲.遊了一會兒,我實在憋不住了,馬上站了起來,哇!我遊了好遠哪!我不禁歡呼起來:“我會游泳了!”對面的爸爸望着我,楞住了,嘴巴拉到了下巴下面.他吃驚地說:“哇!你進步真快,這麼快就學會啦!”這回,該輪到我笑了!……”
怎麼樣？我的游泳進步快吧!哈!哈!
二年級敘事作文：開心的一天8
記得在五年級的上冊的時候，我去看海，那是我人生中的一次去看海，在我記憶中，十分深刻，那一天既讓我十分開心，又十分的難忘。
早晨，窗外傳來嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，就像在演奏一首屬於早晨的歡歌，我從牀上坐了起來，揉了揉睡眼朦朧的雙眼，不時打着大大的哈欠。突然，房間外傳來爸爸媽媽的談話聲，媽媽輕聲說道：“現在不是還在放假嗎，趁這個機會，一起去看看海吧!”爸爸說了聲“好。”聽到這，我馬上停止了揉眼打哈欠等等一系列動作，緩過神來，急匆匆地跳下牀，以火箭般的速度衝向了衛生間，去洗漱。爸爸看了我一眼，打趣兒地說道：“跑那麼快做什麼，趕着大學聯考啊!”媽媽在一旁附和道：“大學聯考生都沒你那麼急的。”我從衛生間裏探出頭，嘴裏含着泡沫，含含糊糊地說：“你們不是說要去看海嗎，那就快點啊!”
一路上，我心潮彭拜，就像有一隻小鹿在不停地亂撞，因爲那是我第一次看海，冰心曾在《海上》寫到過：岩石和海，都被陰霧籠蓋得白的，海浪仍舊緩進緩退的，洗那岩石。這小船兒好似海鷗一般，隨着拍浮。這濃霧的海上，充滿了沉鬱，無聊，——全世界也似乎都和它沒有干涉，只有我管領了這靜默悽黯的美。所以使我對海有着很深的嚮往，這次看海，使我十分激動，與興奮。
下了車後，我飛快地脫了鞋子，一腳踏入了沙灘。沙子十分的細膩，鬆軟。踩上去就像踩在麪粉上，一點兒也不會硌腳。陽光撒在了沙灘上，呈金黃色，就像鋪了滿地的金粉，似乎在同太陽比較誰更閃亮。經過太陽的曝曬，沙子變得暖暖的，十分舒服，我一步一步向着大海走去，在在沙灘上留下了一串串足跡。
海藍藍的，它的藍並沒有像天空藍得那麼柔和，而是藍得深沉，穩重。海浪一層一層地翻滾着，不停拍打着我的腳，和沙灘，就如同一個做惡作劇的孩子，偷偷地撓了撓你的腳，等到你去發現，它卻消失了，只在沙灘上留下了一串泡影。海風呼呼的吹着，將我躁動的心給撫平了，它似乎又想吹散夏天的炎熱。我漫步海邊，任由調皮的海浪拍打着我的雙腿，我用手沾了沾海水，放在嘴裏嚐了嚐，不由緊鎖了眉頭感嘆道：“真鹹啊!”一隻只小螃蟹在海邊橫着行走，就像一排排小兵在跟着指揮走。
傍晚到了，太陽朝我揮着手道別，遊客們也走了不少，海邊頓時靜了下來，天邊的夕陽染紅了海面，也染紅了雲朵，天上雲朵就像一個頑皮的'小孩偷喝了爸爸的酒一樣，喝得臉紅撲撲的。一朵朵晚霞倒映在海面上，就如同鏡中花一般，使人不想打碎了這既美好又寧靜的世界。在我眼裏，我感到虛幻與美麗，就如同誤入了一個粉色的幻境，沒人想打碎了這片美好……
晚間的明月倒映在海面，這頓時讓我想起了猴子水中撈月的故事，又想起了詩人張九齡借景抒情的詩句：海上生明月，天涯共此時。
二年級敘事作文：開心的一天9
今天是星期五，也是我開心的一天。因爲我們做了幾天暑假作業,今天晚上我們就可以去樓下痛痛快快地盡情玩耍。
據鄰居所說，今天我們要去樓下的大草坪去那裏射蝙蝠。我和鄰居兩個穿上鞋一溜煙兒地跑掉了，到了樓下我們兩個就去叫鄰居的同學，但是鄰居的那位同學下來的時候把他的妹妹也一併帶來了。雖然我不知道她的名字，但是她有一個外號，這個外號是“高級紙巾”，而這個外號是鄰居告訴我的。不過“高級紙巾”下來了，我們也肯定沒有好日子過。果然我們剛到大草坪，這位“高級紙巾”不知爲什麼追着鄰居緊緊不放，也搞不懂她爲什麼追鄰居，而不追我和她的哥哥。我和鄰居的同學就一直站在一個地點，看着這場精彩的追逐賽。終於，鄰居被“高級紙巾”抓住了，但是我和鄰居的那位同學分散了“高級紙巾”的注意力，所以鄰居趁着“高級紙巾”鬆手之際從“虎口”下逃了出來，但“高級紙巾”不甘心就又去追鄰居，但是這次一直沒追到。不過我們發現大草坪的蝙蝠都不知道跑哪裏去了。
我們就去打蜂窩，這時候又來了一個人，他是鄰居班的另外一個同學我們開始射擊蜂窩，（注：我們用的.是子彈槍，不過也可以打穿蜂窩。）不過我只是站在那裏看着。鄰居的那個同學槍打得很準，一下就打中了蜂窩，有幾隻蜂從蜂窩裏爬了出來，可是沒有飛，只是在蜂窩上爬來爬去，難道是吃太多飛不起來了嗎？鄰居說可能是這段時間蜂后正在生育，所以這些蜂只在蜂窩旁邊守衛。
因爲有蜂出來了，我們趕緊跑了幾米遠，過了一會兒又回來，就這樣我們這個舉動來回了很多次。後來我們幾個人不想射蜂窩了，就又想去摘菠蘿蜜，而且我們這裏又來了兩三個人，這樣摘菠蘿蜜我們也多了幾個人幫我們一起想出怎樣把菠蘿蜜給弄下來，然後在想出主意後幫我們一起齊心協力把菠蘿蜜弄下來。好了，我還沒有把菠蘿蜜模樣告訴你們呢。菠蘿蜜有點像榴蓮，但是它們兩個既有相同點當然也會有不同點，他們的不同就是它們刺的大小，榴蓮的刺又大又粗，而菠蘿蜜上面的刺又小又有些細，這就是它們兩個的不同了。我們開始想該怎樣把這些又大又圓的菠蘿蜜給從樹上給弄下來，我們開始用子彈槍來射擊菠蘿蜜，但無奈的是射出去的子彈全部都被菠蘿蜜那堅硬的外殼給反彈回來了。一號方案不成功，看來得用第二號方案了，我們又開始陷入了沉思，第二套方案我們想出來了，我們先派出兩個人，一高一矮，一大一小。
大的那個人把小的給背在身上，然後讓小的那個人去摘菠蘿蜜，但是小的那個矮了一些，而那些大的又都背不起來，看來這個方法不成功，那表明我們還要換一個方案。我們又試着用東西把菠蘿蜜給砸下來，不過可能是菠蘿蜜長得高了一些，我們扔的東西根本就沒有碰到菠蘿蜜。我們又用了很多種方法，不過都一一作廢，看到我們用了這麼多個方案，卻連菠蘿蜜都沒碰到一下，我們徹底泄氣了。
二年級敘事作文：開心的一天10
國中開學的第一天，沒想到居然是今天晚上，在報名的時候，我還不知道是今晚開學呢！幸好有老師告訴我，否則我明天才來上課就遭秧了。
爸爸晚上騎着摩托車駝我去實校，在路上看着那麼多的學生都騎着單車去，我感覺到有一絲慚愧，老爸說：“你看，那麼多和你一樣的學生都騎着單車去，你怎麼自己就不敢去呢？又不是說沒來過。”聽了這番話之後，我心裏更不是滋味了，很快，實校就到了，衆多的學生都已到校了，我四周張望了一下，怎麼都沒有人背書包去呢？好像全校就我一個人背書包，突然，我的臉紅了起來，心就好像懸在半空中一樣。走到樓梯口的時候，看到一張張陌生的面孔，我的心顫動了一下，我沒敢擡起頭看人，8班，走到了七（8）班門口的時候，我差點就想“破門而入”了，因爲我沒有看到門還是關着的，幸好老爸叫住了我，我擡起了頭，說：“怎麼還沒開門呀！別的班都開門了，唉，還要等多久啊！”我埋怨到。突然之間，我在人羣中看到了雪，我馬上把書包丟給了老爸，跑去雪那邊，雪的媽媽也在那，我們就聊了起來，我問雪：“你的書包呢？”“在教室裏呢。你們班還沒開門啊？”“是埃”我的心總算落下來了，我們就聊了起來，我時不時還去看看爸爸，爸爸說：“跑來跑去的幹嘛啊，你就不怕累啊？拿着書包，在門口等着，要不別人開門了你還不知道呢！你不是說要霸位置嗎？
在門口呆着。”唉，被訓了一頓之後我哪還敢亂跑埃不一會兒，門就開了，我幾乎不是走進去的，而是被人擠進去的，當我擠進去之後，前面的好位置差不多都佔滿了，剛剛找到了一個正中的位置，就有人走過來對我說：“這個位置是我的。”“是按名字坐的嗎？”“對，這臺上有我的名字，所以這個位置是我的。”唉，頭一次進教室，就遇到了這種事情，唉，真可憐啊！我圍着教室走了一週之後，還是沒找到位置，嗚嗚，我心裏啊，覺得尷尬死了，特別是我還揹着一個書包。老爸進來看到我沒有位置，就罵了起來：“我就叫你在門口等着別亂跑，你就不聽，你看，現在不是說霸位子了，連個位置你都沒找到，你真是笨啊！”我低着頭，心裏唸叨着，我也想啊，可我一進來就已經沒好位置了。老爸幫我拉了一張臺，我勉勉強強坐了下去，這下我心裏舒坦了，深深地嘆了一口氣。
不久，就有一個女的過來了，哈哈，太好了，和我坐的'是個女生。通過交流，我發覺她很喜歡開玩笑，把我都搞得有點不知所措了，晚自修第一節下課後，我看了一下這個教室，呵呵，一想到就要和這些素不相識的“同學”在一起學習，心裏有種奇怪的感覺，在今天這所謂的“上課”中，我也認識到了一些朋友，雖然還不是很熟，但是，我堅信，我們遲早會成爲朋友的。
今天的開學，讓我有點不安，不知道爲什麼，但是，這起碼也是我國中開學的第一天，也算的給我留下了深刻印象了，以後能不能考上實高還不知道呢！要努力了！加油！
二年級敘事作文：開心的一天11
今天星期天，因爲我家的兩隻兔子平平和安安已經很大了，所以我們準備把它們送到我小姨婆家去養。
小姨婆看到我們去，趕緊上山去拔蘿蔔、青菜，我們也一起去了。到了山上，我們看到了一整片的蘿蔔地，綠色的葉子下，紅紅的蘿蔔從地裏探出半個腦袋。我和爸爸媽媽比賽誰拔出的蘿蔔大，我拔了幾個小的，想把它放回去，爸爸說放回去也不會活了。我還拔了一棵長到我大腿的大青菜。我第一次看到了長在地裏的棉花。媽媽告訴我那是棉花，那是棉桃，我感到很新奇，我把白色的棉花從開了口的殼裏扯出來，摸到了它裏面還有硬硬的東西，媽媽又告訴我說那是棉籽，可以榨油的。棉花樹還開着漂亮的花，有粉紅色的，還有黃色的呢。我們從小姨婆家背了很多青菜、蘿蔔、蕃薯和芋艿回家，我們滿載而歸。
回家的路上，大伯跟我們說：阿洋說她家鄰居有一隻狗，很像你們兩個月前丟失的拉拉。我們連忙趕過去看了。一路上我很激動，不知道到底是不是我們的拉拉。
到了那裏，姐姐把我領到了她鄰居家，我看到那裏有一隻狗被吊在圍牆邊。看到它後，我就斷定，它就是拉拉。雖然它變胖了，身上的毛也有點灰，但是我看到它的耳朵上有一個疤，那是它小的`時候我挖的，還有它的肚子上有一小撮白毛，而且它看到我就親熱地搖尾巴。媽媽和奶奶也來了。這時從屋子裏走出來一個女人，她讓我們不要靠近，說會咬人的。纔不會來咬我們呢。媽媽說：這狗是我們家的，爲什麼會在這裏？那個人說：怎麼可能，我們是買來的，5000塊錢呢！問她向誰買的又不肯說。媽媽走上前去，一把抱起拉拉。我看到媽媽做了個說哭不哭、要笑不笑的表情，說：哎呀，拉拉，你怎麼會被吊在這裏啊！一邊還不停地摸它的背。我看到媽媽擠了擠眼睛，沒擠出眼淚，我的眼淚真的唰的一下流下來了。那個人就是不肯讓媽媽解鏈子，我們只能請來了警察。警車驚動了村裏的人，都圍過來看熱鬧。拉拉看到很多陌生人，變得很激動，不停地叫着跳着，我去摸它，它竟然在我的手心上咬了一口。我偷偷看了一下，有血絲流出來，我連忙跑到我姐姐家，沖洗傷口。過了一會兒，爸爸把拉拉抱回來了。我們抱着拉拉回了家。
我們到婆婆家吃飯，拉拉看到婆婆家的小灰灰，親熱地跟它一起去玩了。婆婆家的每一個人都很高興地抱着拉拉跟它說話，問它去哪裏了，讓它以後好好聽話。最有趣的是我的小表妹，她看着拉拉一直咯咯咯地笑，還剪了一大堆的桔子皮說要給拉拉吃。
晚飯後，我們把拉拉帶回家，汽車門一開，它熟練地往上跳。到家奶奶把它抱上了六樓，打開了它原來住過的鐵籠子，它乖乖地一頭鑽進去就躺下了。
今天我真是好高興啊，失蹤了兩個多月的拉拉竟然回家了，它還記得我們，真好，它跟我們真的有緣。不過我又有點傷心，因爲小姨婆打電話來說，那兩隻兔子有一隻被狗咬死了。
今天真是豐富多彩的難忘的一天啊！
二年級敘事作文：開心的一天12
送你顆星，早上舒心，出門順心，路上小心，遇事耐心，做是細心，交友留心，待人誠心，回家開心，夜裏安心，對自己有信心，對別人有愛心，祝你永遠開心每一天!
天空的幸福是穿一身藍，森林的幸福是披一身綠，陽光的幸福是如鑽石半耀眼，而我最大的幸福是和你在一起。感謝你陪伴我身邊!祝感恩節快樂!
把千言萬語匯成一首歌，名字叫做感激，把千恩萬謝編成一首詩，名字叫做祝福，感謝老朋友多年關懷，祝福你永遠幸福。
人生極爲重要的三件事便是：用寬容的心對待世界，對待生活;用快樂的心創造世界，改變生活;用感恩的心感受世界，感受生活!祝感恩節快樂!
人生的路上感謝你爲我遮風擋雨，情感的路上感謝你對我寬容包含，生活的路上感謝你對我的溫暖呵護，感恩節的.日子裏獻上我最真的謝意。
如果有一天，我迷失在風雨中，我知道你會爲我療傷止痛。也許我們最終的世界會不同，可我知道你將會陪伴我在風雨中。謝謝你!祝感恩節快樂!
每個陽光燦爛的日子，都會讓我心存感謝!在這個感恩節，真心的感謝你，讓我可以以堅強的意志和無謂的精神，抗擊酷暑嚴寒，風雨雷電，而不覺疲憊和孤單。
向幫助過我的朋友和我所愛的朋友說聲感謝，感謝你走進我的生命，讓我的生命豐富而又美麗，我願以我有生的時光，帶給你無限的快樂，祝感恩節快樂!
曾經的陌生不代表永恆，不經意間，某種感覺的默契延續你我的友情，寂寞旅途中，能收到你殷切的關懷和誠心的祝福，我欣喜：紅塵中有你同行!感恩節快樂
無論將來如何，我都要感謝你，感謝你在我的生命中帶來了美麗快樂，感謝你給我永遠珍視的記憶。在這個本身就值得感謝的日子裏，想對你說：幸福每一天。
用真誠經營愛情，用執着追求事業，用善良對待朋友，用平淡對待磨難，用虔誠祈盼幸福，用感恩回報人間，心隨愛走，愛隨心願，感恩節快樂!
幸福就是當你牽掛一個人的時候，那個人同樣也在牽掛着你。思念是幸福的載體，短信是祝福的載體，把美好的祝願寫在短信裏，祝你快樂如意!
只要《有你在》，生活中《滿滿都是愛》。無論幹什麼都充滿了給人《下一秒鐘》就有的《喜悅》的《幸福的預感》，讓我衷心的《謝謝你》。
一絲真誠，勝過千兩黃金，一絲溫暖能抵萬里寒霜，一聲問候送來溫馨甜蜜，一條短信捎去我萬般心意，你快樂是我最大的心願!
朋友是人海難覓的苦苦相守;朋友是永遠珍貴的一生擁有;朋友是默默祈禱的無言祝福;朋友是不計得失的情同手足;朋友是磨難中的永遠鞏固，願朋友一生平安幸福!
二年級敘事作文：開心的一天13
今天是媽媽的生日。早上，吃飯前，我走到媽媽的身邊，用紅領巾矇住媽媽的雙眼，貼心地對媽媽說“媽媽，我要和你玩一個遊戲。”首先，我拿出我自己串成的項鍊，輕輕地掛在媽媽的脖子，真漂亮。我抑制不住內心的激動，又從兜裏拿出了自己精心製作的由一個信封裝着的五件小禮物，然後請媽媽伸出手來，將小禮物放在了媽媽的手上；最後，我才把紅領巾給解開。當媽媽看到我送給她的禮物後，可開心了。她讚不絕口，笑的合不攏嘴。我的心甜滋滋的，就像抹了蜜糖一樣。然後我就開開心心地去上學了。
上午第二節課上語文課，我們學習第12課《假如沒有灰塵》。老師微笑着問我們：“從這篇課文中你們懂得了什麼道理？”我剛想舉手，就被一位同學給搶先了。她站起來說：“這篇課文讓我明白了事物一般都有兩面性。”老師又問：“那你們知道什麼東西有兩面性嗎？這種東西好的一面是什麼，壞的一面是什麼呢？”這次，我不敢猶豫了，馬上把手舉得高高的。耶，老師叫到我了。雖然我有點兒怕，但是我還是鼓起勇氣大聲地說：“電腦就有兩面性。好的一面是電腦可以讓我們查閱資料，學習知識；壞的一面就是有些人玩電腦遊戲入迷了，耽誤了學習，成績一落千丈。”接下來又有些同學說藥、蜘蛛網、電視、手機等等這些東西有兩面性。下課了，可我們強烈要求老師繼續上課，因爲我們回答對了一次問題，可以爲我們所在的組加一分，而連續3節課贏的組，可以在本單元的語文試卷上加一分。許多組想要反敗爲勝，所以才強烈要求老師繼續上課。不過，到了最後還是我們組勝利了，好開心啊！
最好笑的是，上午放學時在我記作業的時候，眼看小婷就要走了，我大喊一聲：“小婷，等等我。”於是，小婷就停下來等我記作業。我收拾好。書包準備走的時候，轉過頭，發現她的嘴巴起了個大包似的，我連忙背起書包，把她拉到教室外面，裝作很驚訝地問：“小婷啊，你這個大包怎麼那麼快就吃進嘴裏了，我都沒發現。”我知道小婷肯定是又吃東西了。小婷說：“你要不要來一粒？”我連忙搖手。這時，我們來到二樓，幾個掃樓梯的`小弟弟小妹妹看見了小婷，都用詫異的目光看着她。小婷便大聲一喝：“看什麼看，沒見過起包包啊？”其實她自己知道，她是在吃東西。她真是個十足的“大壞蛋”。
回到家，我和小婷打電話的時候，我的第一句話就是：“小婷，你的大包好了嗎？”她說：“好了，早吐掉了。不過不知道以後還會不會長包。”她可真有辦法對付我的話。小婷這個“大包”很好笑吧！
今天真是開心的一天！
二年級敘事作文：開心的一天14
今天，我和全班同學一起去星期八小鎮。
我和陳俊健、陳翰霖、湯智利是四人小組，陳俊健是正組長，湯智利是副組長，我和陳翰霖都是隊員，因爲我們的正組長去過這兒，所以他去哪兒我們就跟着去哪兒。
我們在玩沙土的那裏走散了，我和陳翰霖在修他買的變形金剛，一轉眼，陳俊健和湯智利就不見了。我們一起找他們，結果，陳翰霖也不見了，我只好一人單獨行動。
我喜歡去科技館，因爲那裏面的回形針好玩兒，而且我還在那裏碰到陳翰霖了！我心中覺得最最最好玩兒的就是科技館，我去了的'地方有科技館、挖寶藏、消防員、砌積木，然後我們就集合了。
回來的時候，我和陳俊健擠在一起，開車了，爲了讓大家不無聊，我拿出了我的手機，給他們的四人小組拍各種各樣的照片，然後把我手機上的照片舉起來給全班看，樂得他們把肚皮都笑破了！
二年級敘事作文：開心的一天15
時間過得真快，轉眼我進入國小已經有兩個星期了。由於我這兩個星期的優秀表現，媽媽決定獎勵我，帶我一起出去玩。我很激動也很興奮，馬上和媽媽準備了一些零食和水，放在我的揹包裏，我背上揹包，就迫不及待地跳上了車，出發了！我好奇地問媽媽：“我們去哪兒玩？”媽媽說去五龍潭。
車子一路搖搖晃晃，在車上我不知不覺地睡着了。正當我做夢的時候，媽媽把我叫醒了，原來是五龍潭到了。
走進五龍潭的大門，我看見了很多高高的山，很多高大的樹，還有很多翠綠的竹子。我吸了一口氣，啊！好清新啊！這就是傳說中的清新的空氣！聞着這清醒的空氣往前走，就看見了一條清澈的小溪，小溪裏有一些小魚在自由自在地遊動，好羨慕它們。我迫不及待地脫了鞋，跳到小溪裏去抓魚，可是那些小魚好靈活，我一條也沒抓到。水裏還有好多奇怪的石頭，我和爸爸撿了一塊像玉一樣的`石頭，我正要給媽媽去看，一不小心滑倒了，我一下子成了個水娃娃，這下可涼快了！
從小溪裏上來，我們走進山谷，我聽到了很好聽的鳥叫聲。媽媽趁機教了我一些形容詞，比如：靜靜的山谷，動聽的鳥叫聲，清澈的泉水等等。走着走着我看到了第一個龍潭，那裏住的是青龍。接着要去找二龍潭，順着彎彎的小路走進去，我們到了第二個龍潭，那裏住的是黑龍。黑龍這裏比青龍那裏漂亮，有美麗的瀑布。那瀑布像一條長長的錦緞從山上垂下來，真想把瀑布摘下來掛到我家牆上去。下一個是三龍潭，去三龍潭可不容易，爬了很多的臺階，再下很多的臺階，終於到了三龍潭，這裏的瀑布更漂亮！更高，更長！我們一家三口在這裏拍了合影。接着就是去找四龍潭了，又翻過不知幾座山，我實在是累得走不動了，我們坐下來休息，吃了一些零食，喝了水，休息夠了，繼續前進。四龍潭到了，住在這裏的是白龍，難道這裏就是白龍馬的家？我好想看看有沒有白龍馬在裏面，可惜什麼也沒看見。
最後，我們去找第五個龍潭。前面的臺階真是太高了！媽媽說真是在爬天梯！我問媽媽：“天梯就是通往天上的嗎？”媽媽說：“不是，天梯是形容很高很高的樓梯的，一望望不到頭的，看上去像是要伸到天上去，所以說是天梯。"我們真的爬不動了，就坐在臺階上休息。儘管路途很艱難，可是我們依舊繼續爬。終於到了目的地，我很激動，這裏有一座紀念碑，是紀念抗日戰爭的紀念碑。我在碑前敬了個禮，媽媽說我們今天的幸福生活是那些抗日英雄用生命換來的，我們要感謝他們！
要下山了，可我們還是沒找到第五個龍潭，媽媽說太累了，下次再來找。下山比上山要快些，沒多久，我們就到了山下，休息了一會，我們就回家了。今天雖然爬山爬得很累！但是我很開心，因爲我今天學到了很多知識。古人說得好“讀萬卷書，行萬里路”，我以後一定要常常出來玩，出來學習更多的知識。