在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關於環境的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於環境的作文1
當你踏着晨光走進我們花園般的奮中校園時;當你坐在乾淨整潔的教室裏學習時;當你在平整寬闊的操場上運動時;當你在綠蔭如蓋、鳥語花香的後生物園休息時;當你在曲折悠長、典雅古樸的文化長廊下漫步時;你們可曾想到爲了讓我們能有一個優美、舒適的學習環境，爲了我們能夠更加健康活潑地成長，學校花了多少心思?投入了多少力量?老師同學們盡了多大努力?你們可曾知道我們學校值勤、值日的同學每天清晨、中午和傍晚花了多少時間在做清潔工作嗎?
可是有些同學卻不懂得珍惜。請同學們放眼校園仔細看看，是誰把潔白的牆壁打上了鞋印、球印?是誰在牆壁上、桌椅上亂塗亂畫?是誰開着水管，讓水肆意流失?是誰在草坪、花圃上留下無情的腳印、有的地方甚至走成了小道?又是誰把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是?還有誰把花壇當成了嬉戲的樂園?甚至在校園的角落大小便呢?有誰爲了自己打乒乓球擋風護球能舒服些，把球案一次次地立了起來?曾有哪些男女生不顧校園內衆目睽睽而耳鬢斯磨、交臂貼面，說出中學生不該說的話，做出中學生不該做的事?也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時候，在宿舍內外高聲喧譁?這些現象與優美的校園環境多麼不協調啊!就是這少數的幾個人，讓我們大多數同學的努力付諸東流!孰不知，長期如此，將形成一種可怕的陋習，不僅會使美麗的校園遭到破壞，我們的文明和品德也隨之喪失!
親愛的同學們，作爲奮中的一名學子，我們誰不渴望校園中能有鬱鬱蔥蔥的草地?誰不願坐在整潔乾淨的教室裏?誰不希望住在舒適溫馨的宿舍?校園就是我們的家，我們將在這裏學習、生活、長大。保護環境靠大家，我們每位同學都是這個校園裏的一名成員，都有維護校園環境的義務和責任。
立即行動起來吧，一片紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃。同學們，“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。爲此我向奮中全體同學呼籲：讓我們積極行動起來，創設學校清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們從今天做起，從現在做起，從身邊的小事做起：護草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀。愛我奮中校園，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環境的衛士，讓我們用自己的行動去營造亮麗的家園。其實，當我們用自己的雙手創造校園優美環境的同時，也正塑造着我們美好的心靈和品德。
關於環境的作文2
我家住在長沙的東北角，離學校比較遠，叫做金鷹城，我家就在金鷹小區，我家周圍的環境變化 。
過去那裏是一大片荒郊野嶺，爸爸他們那樣的廣電人把那裏開發出來了。
三年前，我們剛搬進來的時候，小區周圍的建築只有廣電中心、國際影視會展中心、世界之窗、海底世界，和自然很融洽。
四周圍就是鄉下了，那裏有田、有草坪、還有魚塘，空氣可好了。
天氣不管再熱再冷，那些長青樹總是用它那蓬勃的綠、環保的綠抹去你心中的不快樂，讓人精神煥發。
鳥兒好像有人在指揮似的，都在鳴叫，這種鳴叫聚在人們心中變成一種好聽的旋律。
三年過去了，我家周圍變成什麼樣子了呢?現在這裏又多出了很多建築。
今天我專門去看了聖爵菲斯、西湖樓酒家和中南汽車城。
先說說西湖樓酒家吧。
這裏還正在建設，但也看得出一個大概。
雖然算不上烏煙瘴氣，但灰塵滿天飛，從那兒路過不捂住鼻子，那你就等着嗆在半途中吧。
門口的保安驕傲地告訴我，這裏將近一百畝，你想想有多大!你知道這些地是從哪兒來的嗎?告訴你這些地是把耕地佔掉了，再在上面砌他們想要的西湖樓酒家。
其實西湖樓酒家最早的店子我也跟爸爸媽媽一起去過，是在瀏陽的西湖山腳下，順着山勢建的，很有特色，也不佔生產生活用地，也沒有破壞環境。
怎麼到了長沙就變樣了呢? 中南汽車城就更過分了，它背靠着世界之窗和海底世界，以前那裏是大片大片的山丘，現在被工人們用挖土機把一座座山美麗的綠外套撕掉了，說得厲害點簡直就是把大山開膛破肚，施工時就是沙塵暴。
我拍了他們的一張宣傳畫報。
那上面給了我們兩個數字，一個是48億，一個是3000畝。
我不知道應該怎樣換算這裏面的代價。
聖爵菲斯是一個新建的豪華別墅區。
我估計有兩個金鷹小區那麼大，佔了兩個山頭。
誰都想住好房子。
但我記得電視上說過，這樣佔用土地建豪華別墅是不好的。
從調查中可以看到，我們生活的環境是越來越繁華了，有房子、遊樂園、酒店、汽車城，但是也看到了我們的不足：山丘被挖了，小草小樹也被鏟了砍了，田地被推了，魚塘也被填了。
我家後面，就正在大片大片地填塘。
所以我也覺得很困惑。
但我想了一個辦法，工人可以把樹移植到需要樹的地方，這樣就不會白白的浪費一棵樹呀!雖然我不知道這個辦法可不可以實現但是可以期待。
可還是有很多矛盾等我們這一代去解開。
所以我們一定要注意在經濟發展的同時又保持人類與自然的和諧，而不是對自然無限制地索取，這樣才能保護好人類賴以生存的環境。
關於環境的作文3
天空的幸福，是它穿着一身藍裙子;陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人們的幸福，是有一個美麗的地球;在我眼裏，地球就是一位慈祥的媽媽，把我們抱在她的懷裏。
可是，有的時候地球媽媽也會生氣：河水乾涸了，植物枯萎了，大地裂開了，森林着火了……這些事發生後，人們便熱火朝天的忙碌了起來。他們種很多樹，把大街小巷清理的乾乾淨淨，地球媽媽又開始變得溫柔起來。
我們都知道，地球是生命的搖籃，更是我們的家園，地球媽媽給了我們一個溫暖的家，如果我們離開了她，那我們一分一秒都無法生存下去，所以，我們要愛護環境，來回報地球母親。
我們都知道，不可以亂扔垃圾，不可以隨地吐痰，不可以砍伐樹木，不可以踩踏草坪，不可以亂摘花朵……可是，有些人卻明知故犯，他們隨地亂扔垃圾。記得有一次，我看到一個小男孩把空的易拉罐扔在河裏，我立刻上去對他說：“我們不能亂扔垃圾，污染環境，我們要做環保小衛士”。聽完我的話，他慚愧的低下了頭。
水是生命之源，是我們人體所需能量最重要的一部分。它不僅能給我們解渴，還可以給輸送植物們營養。水給我們帶來了蔥鬱樹木，鳥語花香，山水如畫的美好生存環境，給我們帶來了寧靜和平。所以，讓我們一起來保護水源吧!
植物也是我們人類最需要的朋友之一，因爲它可以清新空氣，吸收我們呼出的二氧化氮，製造出新的氧氣供我們呼吸。如果沒有新鮮空氣，人類將會無法生存。假如沒有植物幫我們抵擋風沙，那我們賴以生存的地球媽媽會變成一片沙漠……它們就像“綠色衛兵”，一直保衛着我們。
播種綠色就是在救自己，如果想吸到清新的空氣、想喝到純天然的水，就必須保護環境，愛護環境。
雖然鄉下的空氣很好，風景也很好，城市裏高樓大廈美麗又整潔。但人們的環保意識很差，城市裏面的工廠總是冒出黑乎乎的煙霧，那些煙霧嚴重的污染了空氣和水源。以前清澈明亮的溪水現在變得又髒又臭。污染水源的行爲對我們來說是不可理喻的。植物被破壞了，我們就失去了新鮮的空氣，水源被破壞了，我們的飲用水也會受到影響，生命同樣也會受到威脅。
大自然是我們生死相依的骨肉親戚。所以，保護環境就是保護我們自己。我們多做一些讓地球媽媽開心的事情，保護好脆弱而又偉大的媽媽，植樹造林，讓她變得健康!
關於環境的作文4
科技在發展，人類在進步，從無知走向已知，從矇昧走向文明。千百年的風雷激盪，千百年的高歌猛進，千百年的滄桑，千百年的輝煌。然而，千百年後，斗轉星移，我們的家園又以何面目展現在我們面前呢?有誰願意看到一個遍體鱗傷、欲哭無淚的地球呢?
近些年來，人類爲了從大自然中謀取大量的財富，爲了使自己的生活更加舒逸，自私地亂砍亂伐森林、大量開墾土地、排放工業垃圾……然而，這樣做的後果呢?天空不再蔚藍，溪流不再清澈，森林不再茂密，青山不再蒼翠……
人類傷害了自然，自然必將懲罰人類!不信，請看：海嘯、地震、沙塵暴肆虐全球，氣候不斷變暖，南極洲冰川漸漸融化，森林面積急劇減少，土地大量沙漠化……人類受到了空前的災難!
回想以前的大自然，沐浴在自然的靈光裏，鋪開廣闊的草原，撒下五彩的鮮花，“天似穹廬，籠蓋四野”;山泉汩汩涌出，跌宕出生命的旋律;小河流水潺潺，訴說着自然的美麗……這是多麼另人神往的境界啊!然而，這般美麗的大自然是如何變成了今天的慘狀呢?環境的污染——這幾個毀滅性的字眼害了地球、害了人類!人類，別再無休止地搜刮自然了!
是的，人類要發展，爲了更好地生存所進行的資源以及能源的開發和利用是完全必要的，但是所有的開發和利用都應當從整個自然界，尤其是地球環境的生態系統加以全面、科學地考慮，然後再在保護自然環境、維護生態多樣性的基礎上，達到人與自然的協調。既保護了大自然又進行了發展，這纔是兩全之策啊!但是，就當前局勢來看，即使人類不再破壞那些已存的自然資源、保護自然環境也是遠遠不夠的。我們必須在已有的自然環境的基礎上，通過人爲的再建，使其恢復原本的自然風貌，從而保護生態系統中各種要素的均衡，這樣才能達到保護環境的最終目的!
然而，要真正使保護環境得到落實，就必須從現在做起，進一步提高人們的思想認識，徹底甩掉傳統觀念，切實提高人們對保護自然資源的重視，全面認識自然資源的潛在價值，從而增強保護自然資源的自覺性，把保護自然作爲自己的責任，把綠化環境作爲自己的任務，從一點一滴做起，從身邊做起，熱愛自然，積極投身到綠化生態環境的行動中去。另外，要加強基礎設施建設，興修水利設施，在水土上大做文章，提高農業發展，改善生態環境。強化社會保護措施，加大保護生物資源的宣傳，依靠法律，嚴厲打擊破壞生態環境的不法行爲，加大保護力度，從而營造全社會保護生物資源的良好氛圍。
歷史的教訓是深刻的，人們付出的代價是慘重的，今天，肆虐的海嘯、地震、沙塵暴已經給我們敲響了保護環境、拯救地球的警鐘，相信人類已經覺醒，自然的歌聲將會以快樂爲音符譜寫。相信未來，通過人們不懈的努力，人類的伊甸園將變得更加美好!
關於環境的作文5
環境，是我們人類生存於天地間必不可少的重要因素之一，保護環境，其實就是保護人類的生命，生命無價，那麼保護環境更有其深遠的意義。
每當我路過烏馬河畔，每當我去南沙河時，我的心裏都會傷感，從前是多美麗的地方，可現在呢？川流不息的烏馬河，現在只剩下河牀，從前農作物肥沃的土地，現成成了造磚廠與垃圾廠，這就是環境的變化呀！大自然像一位只會付出，不求回報的母親，向我們提供了水、空氣、高山、石油……而在高速發展的今天，人們卻越來越不注意環保，肆意踐踏，隨意污染，睜眼看看吧，美麗的城市變成什麼樣子了，江河中的五顏六色代替了清澈見底；高山上的光禿禿代替了鬱鬱蔥蔥；呼嘯的狂風代替了清爽的涼風；漫天的黑煙代替了蔚藍的天空！這都是一些自私的人類犯下的過錯，他們眼中只有金錢，可悲呀！
如果再這樣愈演愈烈，那麼環境的變化科是不堪設想，看看西雅圖，多美呀！連一片廢紙也沒有。再看看太谷，呵呵，廢紙滿天飛，公益廣告、標語牌就像一個個擺設，真正去環保的人有多少，這樣下去，鳥鳴將離我們遠去，看不到魚兒的暢遊，看不到挺拔的大樹，看不到燦爛的星空。我們能看到的只是鳥兒的屍體，年輪密集的樹樁，這個世界將不會有生命的多彩，只有自私的人類，也許現在說這些有點爲時過早，但是，如果還讓環境這麼變化下去，這將成爲現實，這絕非危言聳聽，這是環境變化的必然結果，大地不屬於人類，而人類是屬於大地的，誰也沒有權力控制大地，而人類必須依靠大地來生存，地球只有這麼大，不會再長大，我們不可能移居到別的星球上，世界變暖，臭氧層缺失，一個個環境問題接踵而來，自私的人類，把那虛妄的心淨化吧！大自然已經忍無可忍了，它曾經想過把人類毀滅，可它不忍心，它希望給人類一個機會，讓環境變好，讓它安心“養傷”，如果人類還是不覺醒，環境還在惡化，它將重現諾亞方舟的一幕，停手吧，人類，這是大自然的最後通碟！停手吧，人類，爲自己所做的一切懺悔吧！停手吧，人類，不要讓我們的地球媽媽傷心了。
朋友，讓我們共同攜起手來，一起保護這位偉大的母親吧！因爲這是我們還要生存下去，並保護環境的理由，讓我們的努力使恩賜延續下去，子子孫孫無窮無盡的延續下去，從現在開始，從自我開始，我們一定會做得更好。環境變化的腳步也會就此停步，恢復人類美好的明天！
關於環境的作文6
很久很久以前，天上的星星像一盞盞小燈，照亮着藍色的美麗的地球。
地球不知轉了多少億年，有一天出現了一種像猴子一樣的動物。開始，他們對地球上的各種生物很友好。可之後，他們的智力開發了，貪心也越來越大了，想吃什麼就吃什麼，想穿什麼就穿什麼，張開手來到處掠奪。
他們亂砍森林伯伯的頭髮和鬍子，做自我喜歡的賀卡，還有一次性筷子、紙杯子，然而經常在地球伯伯肚子裏掏他們喜歡的石油、煤、各種礦藏和寶石。
就這樣，他們把地球的頭髮拔光了，剩下了一片片光禿禿的世界。然而他們還發明瞭一種叫做空調的東西，把天空阿姨的裙子鑽出一個又一個的大洞來，打碎了太陽的神祕宮殿一束束像刀子一樣的光傾瀉到大地上。他們天天向大海里扔東西，海洋媽媽的孩子們都被那些髒東西給毒死了。
“我們不能這樣等死，要想辦法救自我。”森林伯伯對天空阿姨說。
“但就是，我們該怎樣辦呢？”海洋媽媽皺着眉頭，一時也想不出什麼好主意。
“我們去求見偉大萬能的大自然女神吧，她必須會有辦法的。”天空阿姨提出了自我的推薦。
他們來到大自然女神面前，流着眼淚傾訴着自我的苦難。“然而我們務必消滅他們，否則，我們就活不成了！”森林伯伯咬着牙，攥着拳頭，氣狠狠地說。
“此刻消滅他們，還有點太早。你們能夠先給他們點顏色看看，然而向他們出示黃牌警告。如果他們不悔改，再消滅他們也不晚。”大自然女神的眼睛裏閃爍着慈祥的光芒。
“好吧，讓他們明白明白咱們的厲害！”海洋媽媽和天空阿姨一齊說。
海洋媽媽先發怒了，颳起了十級颱風，房頂被掀開了，莊稼被刮跑了。天空阿姨的眼淚彙集成傾盆大雨，洪水暴漲，大地很快成了一片汪洋。那些高大的樹木、樓房一眨眼的功夫就被淹沒了。奔跑的牛羊轉眼間被洪水沖走了。
蒼蠅、蚊子到處橫行，高興地傳播着瘟疫。各種細菌都跑出來，爭搶着表演自我的本事，看誰的殺傷力最大，看誰的破壞了最大！
從天空阿姨裙子的漏洞裏，發射出一種可怕的光，然而那光中帶着毒素，站在皮膚上，皮膚就腐爛了。
森林伯伯對孩子們說：“咱們的頭髮被拔光了，把大地都變成沙漠，讓他們永遠也見不到鮮花和草地。”
空氣髒了，水髒了，魚成羣結隊地死亡了，雄鷹在天空中消失了，然而光禿禿的大地上最後只剩下了一羣羣像猴子一樣孤立無援的動物――猴子！
於就是，有一天，他們問自我說：“此刻我們該怎樣生活呢？”
關於環境的作文7
本是暮冬的日子，春天卻悄然來臨，本應該沉睡的小草不得不硬睜開睡意朦朧的眼睛。小草們彎彎直直，一如世間百態，有些充滿好奇，昂首踮腳地仰望着；有些羞意萬分，低眉順目地偷聽着，但它們都在想着一個問題，春天真的來到了嗎？人類不是又發明了什麼新科技吧？人類這會兒在幹嘛呢？
問問天上的雲朵姐姐吧，她們站得高，看得遠，知識多啊！還沒開口發問，一團烏黑的氣體飄到了小草們的頭上，它卻搶先開了口：“小草們都看見我現在的樣子了吧！可又有誰能想到我曾經是多麼潔白，多麼的美麗呀！”小草頓時嚇得趴下了身子，你看看我，我看看你，驚訝的不知怎麼詢問了。雲朵姐姐咳嗽了兩聲，又接着說：“潔淨的空氣難道不是生命的必需品嗎？但人類卻大量生產和使用的氯氟烴（CFC），過渡地使用資源，破壞臭氧層，讓全球變暖。”小草們仔細一看，地球的確變了樣：南北兩極雪地縮小，邊沿還變了顏色；海水也污染了，還暗暗發臭；地上採礦採得千孔百洞……連自己身上的綠衣衫也談了許多。
快求求女媧娘娘怎麼辦吧。“女媧娘娘，女媧娘娘，快救救我們吧！”這時女媧娘娘出現在天空：“孩子們，也別太怕。所謂天，也就是包圍在地球外面的大氣層，在這厚厚的大氣層中，有一層薄薄的臭氧層。儘管臭氧層在大氣中佔極小的比例，但臭氧層卻是地球的“保護傘”，它保護地球表面免受紫外線的輻射，並對控制地球氣溫起着重要作用。然而，我們頭上的這片‘天’是出了點問題。臭氧層遭到人類的嚴重破壞，臭氧急劇減少，南極上空的臭氧層出現了巨大的空洞，該處的臭氧減少了40%，而且，空洞正在進一步擴大，臭氧濃度耗損仍在擴展。‘天’被撕破了，有了個巨大的破洞。臭氧被破壞後，原來被臭氧層擋住的那部分紫外線，將長驅直入地輻射到地球，它對人類健康以及海洋和陸地生態系統具有長期的有害影響。紫外線的增加會使人類的呼吸道疾病和白內障患者增加，損害人類的免疫系統，皮膚癌的發生率也大大增加。現在人類已經認識到了這個問題，世界各國都在共同拯救臭氧層。不過人類的‘補天’是一個漫長的過程，不能一蹴而就。我相信，通過人類不懈地努力，我們的地球將變得更加美好，我們的天空將變得更加純淨。”
聽了女媧娘娘的話，白雲姑娘和小草們的思想達成了一致：人類很聰明，他們會努力把“天”去補好！
關於環境的作文8
環境造就人
《課標》強調:“教育面對的是一個個具有獨特個性的學生,教育應促進每一位學生的個性發展。”俗話又說:“環境造就人。”一個班級的文化環境對於學生的薰陶是潛移默化的。班級文化首先是一種文化,包含物質文化、制度文化、活動文化、精神文化等。具體到班級文化而言,有顯性文化和隱性文化之別。顯性文化包括班級環境的佈置、班級口號、班訓、班級活動、班規等等;而隱性文化包括班級風氣、氛圍和精神面貌等。從內涵來講,班級文化比以往我們所談到的班風更豐富。班級文化是一個班級的靈魂,是每個班級所特有的,它具有自我調節、自我約束的功能。良好的班級文化有助於班集體建設,那麼如何具體操作實施呢
一、美化班級物質文化
班級物質文化對學生的教育具有“桃李不言,下自成蹊”的特點,能使學生不知不覺,自然而然的受到薰陶。蘇霍姆林斯基說:“任何一種教育形式,孩子在其中越少感覺到教育的意圖,教育的效果就越大。”環境暗示教育就是這樣一種教育方法。因此,我們應該改變那種有環境而無環境文化的狀況,賦予班級環境一定文化色彩和教育意識,增強環境育人的功能,用蘇霍姆林斯基的話說,就是努力使教室的牆壁也會說話。一旦我們使班級的各種物化的東西,都能體現班級的個性和精神,都能給學生一種高尚的文化享受,那麼班級文化也就如一位沉默而有風範的老師一樣起着無聲的教育作用。
美化班級物質文化,我具體從以下幾個方面入手:
1.讓黑板報開口說話。黑板報由四人小組輪流負責,在選擇文章上提出,至少有一篇屬於自己的文章,每期出黑板報時,都能看到學生那份認真,那份分工合作的精神。黑板報可分設爲幾個欄目,即班務公開、思想交流、光榮榜、學生成果展、美文欣賞、每日一詩等,具體的版面設計、佈置全由學生做主動手,學生在勞動實踐中享受美的薰陶。給學生展示自我的空間,也促使班務管理的公開化、民主化。同時取得科任老師的配合,定期、不定期進行作品的展覽或內容的更替,如英語作文的展出、課外知識的拓展、美術作品的展覽等,讓學生享受着成功的喜悅。
2.讓名言字畫說話。張貼字畫,怡情勵志,也可全班輪流每日一個同學寫一條激勵學生學習成長類的警句名言在黑板上方。
3.讓花草說話。培植適宜室內生長的花草,比如蘭花、蘆薈,仙人掌等,可以淨化空氣,也可以提神悅目,當然還可以陶冶情操。而且這些植物本身就是一位位無聲的老師,蘭花的高雅,蘆薈的忠誠,仙人掌的堅忍不拔等。
關於環境的作文9
很久很久以前，天上的星星像一盞盞小燈，照亮着藍色的美麗的地球。
地球不知轉了多少億年，有一天出現了一種像猴子一樣的動物。開始，此時他們對地球上的各種生物很友好。可之後，他們的智力開發了，貪心也越來越大了，想吃什麼就吃什麼，想穿什麼就穿什麼，然而張開手來到處掠奪。
他們亂砍森林伯伯的頭髮和鬍子，做自我喜歡的賀卡，還有一次性筷子、紙杯子，經常在地球伯伯肚子裏掏他們喜歡的石油、煤、各種礦藏和寶石。
就這樣，他們把地球的頭髮拔光了，剩下了一片片光禿禿的世界。他們還發明瞭一種叫做空調的東西，把天空阿姨的裙子鑽出一個又一個的大洞來，打碎了太陽的神祕宮殿一束束像刀子一樣的光傾瀉到大地上。他們天天向大海里扔東西，海洋媽媽的孩子們都被那些髒東西給毒死了。
“我們不能這樣等死，要想辦法救自我。”森林伯伯對天空阿姨說。
“但就是，我們該怎樣辦呢？”海洋媽媽皺着眉頭，一時也想不出什麼好主意。
“我們去求見偉大萬能的大自然女神吧，她必須會有辦法的。”天空阿姨提出了自我的推薦。
他們來到大自然女神面前，流着眼淚傾訴着自我的苦難。“我們務必消滅他們，否則，我們就活不成了！”森林伯伯咬着牙，攥着拳頭，氣狠狠地說。
“此刻消滅他們，還有點太早。你們能夠先給他們點顏色看看，向他們出示黃牌警告。如果他們不悔改，再消滅他們也不晚。”大自然女神的眼睛裏閃爍着慈祥的光芒。
“好吧，讓他們明白明白咱們的厲害！”海洋媽媽和天空阿姨一齊說。
海洋媽媽先發怒了，颳起了十級颱風，房頂被掀開了，莊稼被刮跑了。天空阿姨的眼淚彙集成傾盆大雨，洪水暴漲，大地很快成了一片汪洋。那些高大的樹木、樓房一眨眼的功夫就被淹沒了。奔跑的牛羊轉眼間被洪水沖走了。
蒼蠅、蚊子到處橫行，高興地傳播着瘟疫。各種細菌都跑出來，爭搶着表演自我的本事，看誰的殺傷力最大，看誰的破壞了最大！
從天空阿姨裙子的漏洞裏，發射出一種可怕的光，那光中帶着毒素，站在皮膚上，皮膚就腐爛了。
森林伯伯對孩子們說：“咱們的頭髮被拔光了，此時把大地都變成沙漠，讓他們永遠也見不到鮮花和草地。”
空氣髒了，水髒了，魚成羣結隊地死亡了，雄鷹在天空中消失了，光禿禿的大地上最後只剩下了一羣羣像猴子一樣孤立無援的動物――猴子！
於就是，有一天，他們問自我說：“此刻我們該怎樣生活呢？”
關於環境的作文10
今天早晨七點四十分， 陽光明媚，我們全校師生在操場上集合，準備從學校到行政中心向紅色經典廣場方向，到濱江大道搞一次有益的活動，主要是創建“省級縣城，保護環境”。
一支長長的隊伍出發了。先是鼓號隊領先帶頭，我們緊隨其後。一路上，街道兩旁的人們向我們揮手微笑，我們也以同樣的方式和他們打招呼。一會兒，就到行政中心了,這時鼓號隊的聲音越來越響了,好像用心靈在呼喚着:快來保護環境吧!我們頂着炎暑繼續向前出發,走着走着,我看見了一些不好的現象:一些大人隨地吐痰,還有些人把垃圾隨地亂扔.我想,大人還沒我們孩子做得好呢!保護環境,人人有責,爲什麼大人們言行不一致呢?一個謎團在我心中油然升起,不過現在沒時間管這些了,我們還要繼續行,到濱江大道去打掃清潔呢!不一會兒,我們來到了濱江大道.等李老師佈置了任務後,我們便五人一小組開始工作了.我們這一小組的成員有:我、張沁怡、朱映東、鄭力文和唐麒林。
成員到齊後,組長給我們分配了任務: 朱映東和鄭力文撿垃圾,我、張沁怡、唐麒林去找水,對凳子進行搽洗.我看見同學們都在拼命的勞動,不禁想起了一句話—勞動最光榮.過了一會兒,有的人開始追逐嬉戲、有的在欣賞美麗風景.開始,我也被美麗的'風景吸引了,但是轉眼一想,來這兒的目的不是玩耍,是來勞動,保護環境的,於是,我又開始賣力的幹起來. 我、張沁怡、唐麒林三個人準備去找一些水來擦洗公物,找了半天也沒找到.我靈機一動,說:"我們到紅色經典廣場下面的草坪去,那兒直通嘉陵江,用嘉陵江的水來沖洗,一定行的.” 張沁怡和唐麒林都反對,因爲老師說過,不能離開隊伍.想來想去,沒有一個人想出好的方法.真是"光陰似箭、日月如梭”啊!一項勞動任務還沒完成,就要回去了.不過,以後在生活中我一定要保護環境,愛護我們這個美麗的新縣城.隨着隊伍的行進,我們終於回到了教室,同學們一個個累得都趴在了桌子上.
還沒等我們喘過氣來,廣播裏又發出一個通知,讓我們到操場參加一個活動.來到操場,遠遠就看見一面面紅色的旗幟,上面寫着"反對邪教,遠離毒,爭做陽光少年”.首先是學校領導講話,主要講了毒和邪教對我們的危害,然後是宣誓活動,最後每個班派十名同學代表上臺簽名.
今天的活動,讓我明白了兩個道理:勞動最光榮和反對邪教,珍愛生命!
關於環境的作文11
放眼望去，有的只就是凹凸的地皮，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的木製品。人們只爲一己私利，使成羣的動物流離失所，奔向它方。這並不就是虛假的幻想，這就是血淋淋的事實。
曾幾何時，世界上大批的動植物遭到滅絕，還有許許多多的動植物瀕臨滅絕，這都就是爲什麼？這都就是因爲人類亂伐樹木，破壞了生態環境，這才就是根本原因。
土地資源就是三大地質資源（礦產資源、水資源、土地資源）之一，就是人類生產活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類禮貌的發展，但同時也造成對土地資源的直接破壞，這主要表現爲不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽鹼化及土壤污染等，而其中水土流失尤爲嚴重，乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。據估計，世界耕地的表土流失量約爲230億噸／年。
有人認爲酸雨就是一場無聲無息的危機，而且就是有史以來衝擊我們最嚴重的環境威脅，就是一個看不見的敵人。這並非危言聳聽。隨着工業化和能源消費增多，酸性排放物也日益增多，它們進入空氣中，經過一系列作用就構成了酸雨。
赤潮雖然自古就有，但隨着工農業生產的迅速發展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來，至1994年共有194次較大規模的赤潮，此時其中60年代以前只有4次，1990年後則有157起。石油類污染對水質和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散，構成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。油類內含多環芳烴致癌物質，可經水生生物富集後危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質燃燒產生，其次就是來自自然界，如火山爆發、森林起火等產生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度爲0。5毫克／立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高於0。25毫克／立方米，可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度爲0。1毫克／立方米空氣的人羣呼吸系統病症增加。另外，二氧化硫對金屬材料、房屋建築、棉紡化纖織品、皮革紙張等製品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護環境，人人有責。
關於環境的作文12
環境保護，這個話題，能夠說就是家喻戶曉，人人皆知。但在現實生活中，一些人還就是不太重視，認爲微不足道，在我看來，環保要從件件小事做起。此時我就經歷過這樣兩件小事：有一天，我去超市買東西，快到超市門口時，看見有幾個散發宣傳單的，見人就給，見車就放，但就是有些人卻不要，隨手就扔地上，我過去將紙扔進垃圾箱裏。又看見兩個人用膠水將宣傳單貼在牆上，遠遠望去，活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意，我又拿出我的絕活“撕紙功”，哈哈，“牛皮癬”被我除掉了一大片。此時還有一次，我在樓底玩，發現遠處草地上冒出了縷縷白煙，走近一看，原先，就是我們班一羣小孩在那裏點火燒草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份連忙制止，並講了火災的危險性和環保的重要性。他們羞愧難當，趕忙從附近端來水把火熄滅，結束了燒草行動。
我們人類都生活在一個星球上，那就就是地球。地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋、各種各樣的動物，構成了美麗的大自然。
但就是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然，超多捕殺野生動物。加之各種破壞環境的做法，給我們的大自然帶來了越來越多的災難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了乾涸的河牀，美麗的風景區變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現象都就是人們不保護環境的帶來了惡果。從前，我家鄉的空氣就是清新的，天空就是湛藍的，真像一幅五彩繽紛的畫，好不美麗！但此刻，車子它排出了污染空氣的烏煙，多了工廠後，排出了污水，水變成黑色發出臭味，造成嚴重的污染。我家鄉附近有一個垃圾筒，人們把垃圾倒在那裏，甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天，那裏就成了蒼蠅蚊子之類的棲息地，風一吹，可惡的白色污染也來湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘，水上漂着一些泡沫垃圾，水又黑又髒，裏面的魚兒都已經死了，塘水死一般的寂靜。
我想大聲呼籲人們：地球屬於我們人類，屬於我們大家，只要用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護環境，愛護地球上的自然資源，讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉，讓花兒依舊那樣鮮花盛開。
人類啊，就是就應覺醒的時候了，睜開眼，看看我們的周圍，這就是我們的家園啊，讓我們從此金盆洗手，用自我的雙手，用自我的智慧，用自我的良心，爲我們的子子孫孫留下一個和諧、美麗的家園吧，讓我們爲我們世世代代的綿延生存做出一份努力吧！
關於環境的作文13
山西是我的家鄉。
我上一次回到山西的時候，哪裏的路是盤山公路，繞來繞去。左邊是高山，右邊是望不到底的懸崖，我非常害怕，時時刻刻都不敢放鬆。到了山西，遍地都是垃圾，還有各種動物的糞便。哪裏的的廣場空白一片什麼都沒有，一陣風颳來到處是塵土飛揚，每條街道都是土路，坑坑窪窪很不好走。
這一次我回到山西，已經不走盤山公路了，而是走的高速公路。到了山西，地上的垃圾不見了，地面乾乾淨淨的。原來空白的土廣場已經不見了，而是變成光滑又寬大的水泥地廣場，廣場上整整齊齊的停着許多車，還有健身器材，每條街道也變成了水泥路，還有小孩子在滑冰玩耍，老年人在廣場上鍛鍊身體，真是其樂融融，鳥語花香。
啊！山西，我的家鄉我愛你。
三年級下冊第二單元習作家鄉環境的變化300字
我的家鄉很美麗；河水清澈、樹木茂盛、整潔的街道、花壇裏的迎春花在春風裏隨風舞蹈、公園裏的柳樹隨風飄揚.....
然而有些人不遵守社會公德，卻把這美麗的風景破壞了。比如：亂扔垃圾、亂塗亂畫、在樹上刻字.....
星期天，我來到公園裏玩，看到有一個大哥哥把喝完的飲料瓶子隨手扔在地綠色圃上，我連忙跑過去對他說：大哥哥你這樣做是破壞環境的行爲，請把垃圾扔進垃圾箱裏去。大哥哥頭也沒回就走了。我連忙把飲料瓶子扔進垃圾箱裏。我的行爲被旁邊的爺爺奶奶看到了，他們豎起大拇指連聲讚道：你真是個好孩子。我聽後甜甜的笑了。
作爲一名少先隊員應當保護環境，從我做起，以實際行動讓我們的家鄉更美麗
三年級下冊第二單元習作家鄉環境的變化300字
以前，我的家鄉濟南的趵突泉的泉水很旺、很清，濟南的天空湛藍深遠，一切都是那麼的美好。可是隨着人類的破壞，工廠排出刺鼻的污水污氣，白色垃圾漫天飛，樹木被砍伐，露出裸露的土地，人們浪費水資源，等等，老天爺發威了，趵突泉曾經停噴，我們這裏遭遇了沙塵暴、暴風雪等災難，天氣時冷時熱，天空陰沉沉的，還下過泥沙雨。再這樣下去我們還能生存多久？
讓我們行動起來吧！一起保護環境。
從現在做起，五年後的家鄉河水清澈見底、山上的樹木鬱鬱蔥蔥，空氣清新甜潤。工廠裏的污水經過處理變成清澈的河水，還能發電，廢氣通過處理變成了可燃氣體。趵突泉不斷的噴涌，吸引了國內外的遊客！小區都成了花園式小區，到處都是花草樹木。馬路上跑着各種各樣的太陽能汽車。
我愛我的家鄉濟南！它美麗富饒，它的一點一滴都在我們心中！
關於環境的作文14
每當我們坐在窗明几淨的教室裏，漫步在水清鏡明的湖畔旁。飛馳在綠草如蔭的足球場上，我都會感到一種愜意。但一個潛伏在我們身邊的問題正慢慢爆發，也許有一天這美好的景物就會離我們遠去。這一切都是人類自己造成的。天堂大門的鑰匙和地獄大門的鑰匙都捏在人類自己手中。我們需要綠色，我們就要環保。
我們的地球是一個美麗無比的地球，但沙漠化，水土流失一直困擾着人類，正瘋狂地侵吞着人類賴以生存的土地。據有關資料統計，地球上的沙漠，荒地正以每年2700萬公頃的速度擴展，我國沙化的土地正以每年1560平方公里的面積延伸。目前，我國已有128萬平方公里的土地沙化，而潛在沙化的土地差不多也有15萬平方公里。沙漠化已經成爲危害全球壞境最嚴重的問題。
我曾看到過一個有寓意的漫畫：兩輛車一前一後行駛，前面車上的人敲鑼打鼓，還用紅紙寫道：報喜：化工廠增產，產值3玩元。後一輛車上的人愁眉苦臉。一張紙上寫着：報憂，因化工廠污染，糧食減產30玩斤。附近居民審議嚴重受損，周邊幾條河流無法使用。法院判其限期整改並處罰金。孰喜孰憂，顯而易見，所有這些都是打字然先給我們發出的警告。它在提醒我們不要忘了大自然的眼裏長髮和那些慘痛的教訓。這也就提示我們以後一定要保護環境。
水能載舟，也能覆舟。解鈴還需繫鈴人。如果人類能及時彌補，能保護樹木，節約用水，減少廢水廢氣配方對環境是污染。我們中學生應積極參加公益勞動，讓我們共同保護生活的環境，首先使自己的校園變的清潔，然後爲城市的清潔出力。朋友們，獻一份愛心和努力吧，我們需要綠色，我們這個地球更需要綠色。
我們是祖國的公民，是21世紀的主人，所以我們對自己的祖國和人類負有責任，社會是我們共同的家園，社會成員的素質直接僅映着整個社會的風氣。中華民族有着五千年的文明史，作爲一個禮儀之邦 ，講公德是我們中華民族傳統美德，作爲每個社會成員，都有
責任將這種傳統美德發揚光大。意味着我們要將這個渾濁的世界變清，變綠。
“亡羊補牢爲晚矣”，我們要向所有的人敲響警鐘，我們大聲疾呼，我們只有一個地球！我們一定要保護家園，從現在起，我們應該刻不容緩地行動起來，不讓污染案的悲劇重演，我們要把這個世界充滿綠色。
關於環境的作文15
水是家鄉生命的源泉，保護水資源，對於我們的生活很重要，關係着家鄉未來的美好，保護水資源人人有責，作爲新世紀的我，要爭當好少年，養成環保的好習慣，只要我們努力，家鄉山清水秀，家鄉環境優雅，家鄉生活文明，一定會膾炙人口，邊疆風情，也會更加耀眼奪目。
聽媽媽說，家鄉的海蘭江河以前清澈見底，由西向東奔流不息，而現在的河裏，時不時的出現一些異味，走到岸邊，讓人無法靠近。聽到媽媽的這些話，我十分憤怒，都是家鄉人不講究衛生所致，生活垃圾漂浮在水面上，令人作嘔。爲什麼家鄉人不保護環境呢?這可是生命之河啊?所以我要號召身邊的人，共同把河回覆原樣，於是假期時我們少年清潔隊的幾個成員，來到河邊，拿着掃帚和撮子清理垃圾;並且書寫了環保提示牌立在河邊。過了幾天，河裏的垃圾漸漸少了，我們不僅清理河流，還打掃小區樓道，讓小區環境更美好。
雖然我們的城市已經日新月異，但是還有很多市民不講文明，肆意浪費水資源的現象。本來，水資源是可以再生的，可是人們濫用化學藥品，亂扔生活垃圾，廠礦排污，水資源嚴重受到污染，水資源就不能再生爲生命的源泉。雖然有的地方水源豐富，但人們不懂得珍惜，游泳館、洗澡堂和家庭用水都在浪費水，要知道，世界上有許多地區陷在乾旱的陰霾裏。生命受到了威脅。通過新聞我還知道：幾年來，國內外許多地區大幹旱，土地都裂了。有的人都喝不到水，還要到深溝裏去挑泥漿水喝，接難得的雨水喝，莊稼顆粒無收，人們無法生存，背井離鄉。
低碳生活走進我的生活，節約用水，用完水及時關閉水龍頭，一水多用，把洗米的水澆花你，洗手的水沖廁所，爲了讓世界各地乾旱地區的人們有甘甜的水喝，全世界的人都在不斷地增強環保意識，都紛紛加入到植樹造林的活動，用樹木涵養水源，我也參加了環保的公益活動，我希望世界各地乾旱的地區能收到我們捐送的一箱箱礦泉水，在學校裏，山坡上都種上我們的希望，每當我掃室外的時候，我總不忘打一桶水來澆我們種在校園的樹苗，讓它們茁壯成長。
家鄉的河是一首優美的詩歌，是一支歡快的樂曲，是我們生命的搖籃!我盼望人們提高環境意識，增長環保本領，共築和諧家園。這是我們青少年一定能做到的--因爲我們是環保小衛士，因爲我們是家鄉的未來!