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我和我的老師優秀作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的我和我的老師優秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我和我的老師優秀作文

我和我的老師優秀作文1

以後的學習生活,就像是舒緩的小夜曲,沒有發生多大的事,但是每一件小事,老師都十分認真地對待。她,人類靈魂的工程師,我,一個普通的學生。我和她的關係是師生,但只要我和她一走出去,十有八九的人會說我是她的`女兒

女馬媽聽後,把我推到身前,說:這是我女兒,叫施蓓,以後請多多照顧。好的!她又對我笑了笑,拍拍我的頭,走了。這時語文老師給我的感覺是和藹可親。 以後的學習生活,就像是舒緩的小夜曲,沒有發生多大的事,但是每一件小事,老師都十分認真地對待。 丁零零上課了,這p是語文課,我最愛上的。我和同學們安安靜靜地坐在教室裏等待遊老師。過了一會,門外響起了一陣熟悉的腳步聲,遊老師來了。上課!開始_L課獷。遊老師說得是那麼生動,把全班同學都迷住了)惟獨我,在椅子卜動來動去。不是我不想聽,而是肚子痛得實在厲害,過了一會,我嘔吐了一地髒物。我害怕極r,萬一遊老師批評我怎麼辦。

遊老師聞聲走過來,我閉着眼隋等着挨批評。沒想到遊老師親切地對我說:你先出去透透氣吧!我來掃一掃找出去了,但我的心不知怎麼了,痛得更厲害了。遊老師沒有批評我把這堂課弄砸了,沒有批評我破壞r環境衛生,她是多麼稱職、多麼好的一位語文老師啊! 隨着年齡的增長,我有了許多煩惱,但每次我都願意向遊老師傾訴,因爲只有她最瞭解我,她才能幫助我。 我和我的語文老師之間的感情是最真摯、最濃厚的。我爲我有這樣一位語文老師而感到驕傲、自豪。但願,她也爲有我這樣一位學生而感到欣慰。

我和我的老師優秀作文2

我從來沒有和她坐得這麼近過。

我不敢擡頭。一直盯着自己的手,但我能明顯感覺到她眼裏火焰的熾熱。

我知道我做錯了,我沒有穿校服褲子被扣了行圓分。當我拿到那張有着老師簽字的行圓條時,我的眼淚迅速地滴在了上面。我恨不得把這張紙條撕成碎片再揉成一團後丟進垃圾桶,但我知道我不能那麼做。

事實已經擺在眼前了,老師就一直盯着我,誰都沒有說話,氣氛沉默了。我知道老師很生氣。

我低着頭,眼淚不爭氣的掛在眼角,我努力剋制住不讓它掉下去,嘴脣已被牙齒咬的發白,想吸鼻子卻不敢出聲,只能一直咽口水。我一直在抽泣,手心都握出了冷汗,雙肩一直在顫抖,“要是讓同學看了會笑話我的,老師也一定覺得我太脆弱。”我想。

過了五分鐘,就當我以爲老師會開始教訓我時,老師的手卻放在我的`背上,輕輕地拍着,想象媽媽在我小時候哄我睡覺時的感覺,我漸漸沉穩了下來。老師的動作使我大吃一驚,平日裏一向嚴肅死板的老師,怎麼會是這個樣子?

於是,我擡起了頭。

她的眼裏褪去了剛纔的火焰,代替的是少許的無奈和平靜。我知道,作爲好學生的我被扣了分,一定讓她失望了。我心裏惴惴不安,也是擔心父母會不會說我,週五導師會又要全班批評,實在讓我喘不過氣。

她看着我,張口說了一句話:“田逸葦啊,你怎麼能扣分呢?”質問和無奈的語氣說明她沒有想到我會扣分。我沉默了。

她隨後又說了很多,但我只有沉默:這是事實,我的確錯了。

四天之後,導師會上她當着全班同學的面批評了我,口氣依舊是嚴肅和古板。當全班同學的目光投射過來的時候,我再一次低下頭,並且下定決心,再也不會扣分,再也不會低着頭。

老師在全班同學眼裏是遙遠的,大家看她就像大臣在仰望皇座上的女王一樣,但她在我眼裏卻是親近的,她是“慈母”也是嚴師。她用她自己的方法讓我認識了錯誤,並改正過來,感謝您,老師!