在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的猜猜他是誰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰作文1
他，是一位男生，很帥，留着一頭短髮，圓圓的臉上，長着一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑下面還有一張能說會道的嘴。
他很喜歡看書。正因爲他讀的書多，所以同學們一有問題就向他請教。而他的性格也很溫和，總是像一個小老師一樣，細心地爲同學講解，因此同學們都很喜歡他。
他是老師的得力助手，對待老師交待的.工作特別認真。有一次，老師讓他找幾個人主持中秋節的主題班會，沒想到他找到了我，問我想不想參加，剛開始我有點膽怯，他對我說：“沒事的，你學了那麼長時間的影視表演，一定能主持好的。”在他的鼓勵下，我脫口而出：“行，我參加。”他對這次的主題班會的整體策劃費了不少心，找稿子，改稿子，給我們發稿件，給我們分角色，讓我們都清楚地明白自己該負責哪一部分，並組織我們排練了好多次。星期一班會非常成功，我們表現得很好，受到了老師和同學們的一致表揚，掌聲一陣接一陣，但我們心裏都知道，這一切都歸功於他的組織和策劃。
你們猜，這個聰明、認真的小男孩是誰呢？今後我要把他作爲學習的好榜樣。
猜猜他是誰作文2
今天我給大家介紹一位帥哥，你們猜猜他是誰！
他的頭髮又硬又直，像一根根針尖，有時不小心摸到，甚至會讓你感到疼痛呢！圓圓的腦袋，如同一個大大的柚子。眼睛炯炯有神，散發着智慧的光芒。他的嘴巴長得沒什麼特點，但是說起話來卻像裹了蜜一樣甜。嘴裏兩排潔白如雪的`牙齒，一笑就閃閃發亮。他很愛笑，一個小笑話就能讓他笑個不停，笑的時候眉毛彎彎的，宛如兩道月牙。
他非常可愛，有時候很萌，有時膽子又非常大，連老師都不怕。他就是這樣，性格不定，但是成績優秀，善於思考，還非常聰明。
他愛耍點小聰明，但又常常聰明反被聰明誤。有一次上課，他偷偷地畫畫，見老師來了，就連忙把畫紙藏進書桌，拿出書來裝模作樣地看。老師點點頭，非常滿意地對着剛剛開小差的同學說：你們看看你們在幹什麼，人家在幹什麼！他旁邊的同學不服氣，一把拿出他藏起來的畫紙說：老師，他在畫畫！最後，老師直接把他狠狠批評了一頓。
他酷愛踢足球、打乒乓球，這兩項運動他還爲我們班爭光了呢！下課時，我們倆兄弟經常在一起練習。
他非常善良，記得有一次我忘記帶卡紙，他就主動借了我一張卡紙。直到現在我都很感謝他。
同學們，告訴你們這麼多，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文3
這個傢伙個子高高的，今年十歲，身材偏胖，眼睛有些小，眼皮一個單一個雙。
這個傢伙非常愛讀書。他本來不愛讀書，知道了毛主席的一句話後才愛上了讀書，那就話是：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”
這個傢伙讀書的範圍很廣，什麼種類的書都看過（除了漫畫），小說、童話、寓言、歷史、科普......這個傢伙也很喜歡讀世界名著，如《哈利波特》、《小海蒂》、《論語》、《史記》等，真是數不勝數。
這個傢伙很喜歡讀新書。有一天，他媽媽給他買了六本書，他看見後，欣喜若狂，把那六本書搶走，躲在屋裏如飢似渴地讀着。半天只喝了幾口水，轉眼又“消失”得無影無蹤了。最後，他的知心老媽在書房裏找到了他，發現他正在讀《聖經》。他媽一下子把他手中《聖經》搶走，說：“你還小，看不懂的。”他反駁道：“書讀百遍，其義自見。”他媽啞口無言，只好把書還給他。
這個傢伙愛打籃球。三步籃命中率爲百分之四十，三分籃命中率爲百分之二十，二分籃命中率爲百分之八十。他的.身高有天然優勢。他的身高很高，投球時很輕鬆，太遠就沒什麼優勢了。有一天，他爸帶他打籃球，他竟說要練三分籃。他爸很驚訝，說：“我都投不好，你能投好？”但是他仍然要練。終於，他把概率從二十提到了三十。
這個傢伙就是我，你猜到了嗎？
猜猜他是誰作文4
他坐在第三大組，耳朵小小的，戴着一幅眼鏡。他個子並不高，可以說是男生裏最矮的了。
他有很多優點，也有很多缺點。其中最讓人討厭的缺點是愛說廢話，記得有一次在做眼保健操的時候，我正做得認真，就聽到了一陣說話聲，我悄悄睜開一隻眼睛，發現坐在前面的'他轉過來嘰嘰喳喳地說個不停，像麻雀一樣。於是我急忙對他說：“別說話了，快做眼保健操。”他聽了反而說得更起勁了。哎，我只好不理他，繼續做眼保健操。他吶，也繼續自言自語，直到老師來了才閉上嘴。
不過他有個優點值得我學習，那就是他很愛寫作文，而且速度也很快。有一天早上寫作文，我才寫了半面稿紙，他就已經把作文寫完交上去了。“真快啊！”我讚歎到。
他的脾氣很急，就如今天，他在幾分鐘之內快速地吃完午飯，匆匆收拾好東西后就衝到門後面去拿抹布，好像有人跟他搶似的。
還有他特別喜歡足球，選報社團那天，很多社團老師來挑人，他什麼社團都不參加，就選足球社團。
說了那麼多，你應該猜到他是誰了吧？
猜猜他是誰作文5
他7歲了，在石化國小上學。
他個子矮矮的，胖胖的，臉上的肉肥嘟嘟的'，像一個紅紅的大蘋果。小平頭，一根根頭髮直直地豎立着，像一個小刺蝟。一對彎彎的眉毛，像彎彎的小船，眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，看起來特別有神。小小的鼻子，配上微微上揚的嘴巴，滑稽極了。每次我看到他，他總是露出一副笑容，彷彿撿到寶物似的。
他是一個搞笑的小朋友。有一次在我們上作文課的時候，他提出了一個搞笑的問題：“老師，你爲什麼叫着牛頓啊，牛頓不是一個發明家嗎？”老師清了清嗓子，頓了頓，笑着說：“我是牛頓的尾巴，他的忠實粉絲。”說完，老師故意做了一個鬼臉。我們聽了，便全班鬨堂大笑起來。
他非常貪吃。有一次，我和他一起去吃飯，他好像幾天幾夜沒有吃飯，菜一端上桌，他就狼吞虎嚥，敞開肚皮，一大盤菜就下肚了。他的肚子已經圓滾滾的，像個小肉球。你以爲他這就飽了嗎？不，你錯了。當服務員送上點心時，他又起了勁，一手拿着甜筒，一手拿着包子，大口大口的吃着。臉上沾滿了奶油、肉屑。
這就是他，一個搞笑，貪吃的孩子。你猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文6
他，是我們班的“大人物”，爲什麼這麼說呢？因爲他長着一雙大腳，穿着寬大的衣服，就連眼鏡都比別人大一號。不僅如此，我還要爲他送上一個大大的“服”字！
“發明家”先生
上課了，老師佈置完作業，讓大家自習。同學們都低下頭奮筆疾書，我寫完偷偷看了他一眼，只見他也埋頭苦幹，我心裏還納悶兒呢，今天太陽是打西邊兒出來了。過了一會兒，老師開始檢查了。輪到他了，此時的他就像一塊兒吸鐵石，把同學們的`注意力都吸引過去。不出所料，本上是一個字沒有，老師還意外收穫了一副“紙眼鏡”，氣得鼻子裏直喘粗氣。他把自個兒當發明家了！
“不寫作業”先生
課上搞發明，課下更別提了，老師佈置的作業他幾乎沒完成過。這一天中午，老師又佈置了一堆作業。下午上課例行檢查，一到他那又卡住了。“作業呢？”老師像頭髮怒的獅子，怒目圓睜，厲聲吼道。他嚇得直哆嗦，話都不會說了，臉上一陣兒紅，一陣兒白。最後，結結實實捱了頓揍，保證下次肯定完成。可是，唉……但願吧！
“開心”先生
學習上的困難並沒有影響他快樂的心情。課間和同學們鬧，他一不小心被打了一下，這下可好，哇哇地喊了起來。這可把一塊兒玩兒的同學嚇壞了，一看闖下大禍，眼淚刷地流了出來。我趕緊過去，半信半疑地問：“你真哭了？”他衝我使了個眼色，一臉壞笑。哈哈，就知道他是裝的，他可是“開心”先生。
如果你猜到他是誰，快來找“大耳朵圖圖”領取獎品吧！
猜猜他是誰作文7
你瞧，他長着又圓又胖的臉蛋，眼睛小小的，一笑起來眼睛就眯成了一條縫，就好像沒有眼睛了。他的臉圓嘟嘟的，嘴角還有兩個小酒窩。耳朵也大，頭髮短短的.，鼻子矮矮的。
他是一個調皮的孩子。有一次上課，老師正在講課，講到一個奇怪的事，他就突然一聲怪叫：“啊嗚”這一聲，把同學們嚇得都說：“哎呀！這個人，真討厭，把我們都快嚇出心臟病了呢！”老師也被這一聲給嚇壞了，拿在手裏的粉筆都掉了。老師生氣地說：“你快出來，站門外面去！”他一動不動，老師喊了幾聲，他還是不動。老師過去使勁地拽，終於把這個死皮賴臉的人給拽了出去，把他關在了門外面。
他的力氣非常大。因爲他是胖子嘛！有一次，一個同學和他打架，但是都被他胖胖的身體給撞了回去。
他還有一個口頭禪，你們想知道嗎？那就是“我的媽呀！”我經常和他聊天，而且我每次都會講一個好玩的故事，他都會說：“我的媽呀！”我一直搞不清他爲什麼要說“我的媽呀”！估計是覺得我是一個“故事大王”吧。
這就是我可愛的胖子同學，大家猜到他是誰了嗎？那我就告訴你們吧，他就是劉祥昱。
猜猜他是誰作文8
在鬆門國小三年級有一個開朗活潑的小男孩，他在班級裏當了個“小官”——小隊長，說到他，我可有很多話要講。
他下圍棋可厲害了！有一天，課間休息時，他向班上一位素有“小棋王”之稱的同學挑戰。一開局，倆人都氣勢洶洶，看上去就知道是一場“世界大戰”即將爆發，真是火藥味十足。就在這時，還有同學開玩笑說：“快，世界大戰一觸即發，你們押誰贏呢？”大家都哈哈大笑起來，可是兩位選手臉上毫無表情，好像和別人處在不同的世界。
他一開始就被對手打得“東奔西跑”，棋子死傷無數啊。“小棋王”得意洋洋地笑了起來，說：“哈哈，原來你也沒傳說中那麼厲害嘛！”而他呢，只是微微一笑，鎮定地繼續下了起來。在下半場時，他像變了一個人似的，打得對手幾乎無處可走。“小棋王”下在這裏，被他滅了一條大龍；“小棋王”下在那裏，又被他殺得沒剩多少。最後，“小棋王”被殺得焦頭爛額不得不認輸，他贏了。看來他下圍棋也是有自己的`戰術與策略的。
他不僅下圍棋厲害，而且還很愛看書，是個小書迷。有一次，他在他爸爸的車上找到了一本課外書。一翻開，他便不肯放下了。媽媽發現了，讓他不要在車上看書，對眼睛不好。可他卻像是沒聽見似的，沉浸在自己的書中，不受任何人的影響。
說了這麼多，你肯定想認識這個小男孩吧，那就告訴你，其實這個小男孩就是我啦，我叫陳建弛，歡迎你們來找我玩！
猜猜他是誰作文9
他長得有點黑，小毛寸，他笑起來的聲音特別陰森，我一聽見那聲音就害怕。
那聲音像幽靈的嘶吼。有一次，他偷偷地跟在我身後發出那種聲音，我還以爲幽靈在我身後就拼命地跑。突然，我心裏冒出一個主意，要不然我試試能不能看見幽靈吧！我轉過身子一看，原來是他！我非常惱火，心裏想這次該我嚇他了！可是我再轉身一看，他已經跑得不見了。
我們從生下來就認識了。小時候他老打我，我們一起玩遊戲，我說玩養小兔，他說玩喪屍遊戲，我不想玩，他就抓着我的肩膀搖，直到我願意玩喪屍遊戲爲止。現在我們長大了，我也打他，雖然我打不過他。
他喜歡敲架子鼓、學英語和畫畫。我沒聽過他敲架子鼓，只聽他用牙鼓給我敲過《小星星》，很有節奏感。他在街上的培訓班學英語，可是從來不跟我說英語，我看見過他在手機上做英語題，老師每天都會給他留一些英語作業，他都會按時完成。我們在一起學過畫畫，可是他畫得不好，他的媽媽就不再讓他畫畫了。
他住在我們家的對門，我們每天一起上學，一起回家，一起做功課。不過有時候他起得比我早，因爲我們的鬧鐘都定在早上六點五十，每次鬧鐘響，我都會說：“再睡一會吧。”然後鑽進被窩裏睡上幾分鐘，等我起牀後，他已經去學校了。
這就是我的`好朋友，他是誰呢？哈哈！我不會告訴你的，你們自己猜吧。
猜猜他是誰作文10
他長着一頭烏黑髮亮的短髮，眼睛炯炯有神，彎彎的嘴巴能說會道，鼻子小小的，喜歡穿一身黑色的運動服，看上去像一名小運動健將。
他是一名二年級國小生，過完暑假就要升三年級了，所以他很懂事，不想讓父母親操太多心。
暑假期間，他獨立寫作業，自己學書法，自己畫國畫，作文老師說他作文寫出了真情實感，有進步。美術老師誇讚他畫什麼都像：他的.山水畫讓人身臨其境，他的素描中的玩具栩栩如生，他畫的小熊好像在向你打招呼，他畫的幾何物體活靈活現。
他最愛看書了，一看就是幾個小時。有一天晚上，他一吃完晚飯就到沙發上看《笑貓日記》系列叢書中的《虎皮貓，你在哪裏》和《藍色的兔耳朵草》。與此同時，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一邊在喝着茶，一邊在聊着天。可是他卻沒有受到周圍環境的影響，依然津津有味地在看着他喜歡的書。當看到《藍色的兔耳朵草》時尖叫了好幾次，因爲他看到了可怕的湖怪、邪惡的山蜘蛛、兇猛的母老虎和公花豹，真是讓人心驚膽戰啊！但是他還是不肯放下手中的書，因爲書裏面的內容吸引住他了。書中的笑貓做的事更有趣了，它會微笑、苦笑、冷笑、獰笑和皮笑肉不笑，把他逗得哈哈大笑。
這下你該知道他是誰了吧，他就是我——。
猜猜他是誰作文11
他，是個邋遢的人，本姓張，可要我說他乾脆姓“髒”好了。同學們給他起了個外號——小髒。他的衣服似乎從來都是髒兮兮的，也不知道幾天才洗一次。
就說那一次吧，早自修結束了，他纔來到教室。一看到他的樣子，我就氣不打一處來，頭髮亂蓬蓬的，紅領巾戴反了，“呼哧呼哧”喘着粗氣。同學們看他的`滑稽樣都笑了起來。
我對他說：“你呀，其他都還好，就是太邋遢。”他不以爲然地說：“改不了。”我暈，這明明就是不想改嘛。
老師讓我檢查同學的桌肚。我想，他的桌肚一定很髒。果然，我把他的東西拉出來一看，紙飛機好幾架，書本大大小小胡亂疊放，膠水把生字作業本和口算題卡粘在了一起。
我嚴肅地對他說：“你理理桌肚吧！”他彎下腰，開始慢吞吞地整理。可是，理着理着他又開始玩了。我不得不催促他：“趕緊理，別玩啦！”他翻翻白眼：“我在慢慢地理哦。”就這樣我去了他那裏催了十幾次，他的桌肚還是像菜包子的陷兒。
小髒啊小髒啊，咱能不能改改這邋遢的毛病呢？
猜猜他是誰作文12
他是一個樂於助人、愛閱讀的運動健將。想知道他是誰嗎？那就聽聽我的描述吧！
他就是他，一個帥氣的他，有一雙烏黑明亮的眼睛，還有一個超大的頭，就像一個大西瓜，哈哈……頭大才聰明，對吧！
他就是他，一個樂於助人的他，就像上一次我們在上體育課解散之後，我們在踢足球，我把腳扭到了，痛苦的坐在地上，本以爲沒人來扶我的，沒想到快進球的他立刻停下腳步，立刻飛奔到我面前焦急的問：康濤，你痛不痛啊，摔到哪裏了，我扶你去校醫室把？有了他的問候和幫助頓時感到沒那麼痛了，我不解疑惑的問：差一秒你就能進球了，爲什麼不把球踢進去再來扶我呢？他卻像哲學家一樣回答我：進球不重要，重要的是朋友的身體。看他有多友好啊！
他就是他，一個愛閱讀的他，他幾乎每天都閱讀，而且在閱讀的時候非常專心，有一次我去找他玩，我打開他們家的門，悄悄的`走到他身邊，他確一點也沒發覺，正在全神貫注的讀《吹小號的小天鵝》這本書，我故意大聲叫他名字，只見他嚇得打了一個冷戰似的“你什麼時候進來的？”
他就是他，一個愛運動的他，喜歡踢足球、打籃球、賽跑和騎自行車等等，但他最喜歡踢足球，在上次“校長杯足球賽”中，不但顯示出超強的耐力，而且足智多謀，先做一個假動作，把對方引開，然後迅速一腳，進球了！那次比賽一連進了兩球呢。
大家應該都知道他是誰了吧？那就大聲的喊出來吧！
猜猜他是誰作文13
他有一雙大大的眼睛，個子高高的，身子總是挺得直直的，走起路來風度翩翩，儼然一位紳士的樣子。一張帥氣無比的'臉上，掛着銀色的眼鏡，經常可看見他的笑容從那鏡片底下透出來，臉頰上的兩個小酒窩惹人喜愛。
他有一個愛好，就是非常喜歡看書，是我們班出了名的“小書蟲”。你看，下課時間同學們都出去玩了，就他還在座位上專心看着書，就是放學了他也會留下來看一會兒書，再收拾書包回家，好像他的生活離不開書一樣。
記得有一次，我在書店裏看見了他。我輕輕走過去，他居然沒有發現，只顧自己埋頭翻着書。我連叫了他三聲，他都沒有應我，還是若無旁人地在看着書，他是對書中的內容入迷了。於是，我過去拍了他肩頭一下，他嚇了一跳，站起來叫道：“誰？”唉，也只有這樣才能讓他從書海中回過神來了，我笑着衝他說：“是我呀，小書蟲。”他有些不好意思，笑着臉應道：“對不起，我沒注意到你來了。”他就是這樣喜歡書，而且開朗隨和，從不生氣。我喜歡與他交朋友。
你們猜猜，這個男孩子是誰呢？
猜猜他是誰作文14
我們班有一個笑話大王，因爲他的出現，總會讓人笑到肚子疼。
他特別的瘦，都上三年級了，感覺只有20公斤，估計一陣風都能把他給吹飛。我估計他這麼聰明，應該是瘦的緣故吧，因爲可能脂肪都化作了智商。他的頭髮一根根的豎着，而且超短。有一次我忍不住摸了一下，手剛放上去就立馬拿開了，因爲那頭髮太硬了，感覺比荊棘扎着還要疼，估計這都可以做他的“防身武器”了。他的眼睛小小的，笑起來都看不見了，有一次，他聽了個笑話，笑的`眼睛真的找不着了，一不留神兒，撞在了牆上，頭上雖然腫了一個大包，但是他毫不在意，還是一直在笑，我都懷疑那笑話兒真的那麼好笑嗎？
雖然他骨瘦如柴，但跑的飛快。每次跑步比賽時他都如疾風一般，勇得第一。有一次我在操場上散步，突然感到一陣強風吹過。真奇怪，天氣預報說今天沒有風啊，我扭頭一看，原來是他。說的可能有點誇張，不過他跑得還真的是挺快的。
看來我以後要多練習跑步了，對啦，你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文15
“哈哈哈……”一陣笑聲從三年級七班的教室裏傳來，你知道這是誰的笑聲嗎？
她長着長頭髮，穿着黑色的鞋子，個子不高，有一雙明亮的大眼睛，有着非常大的嗓門，她如果喊一聲，就能震翻整個三年級七班，像一隻“大老虎”。
她很愛笑，別人隨隨便便說個冷笑話就能把她逗笑。我跟她恰恰相反，即使說個好笑的笑話，也未必能把我逗笑。
她學習不錯，每次考試都能考出很好的成績，是同學們學習的榜樣。記得一次，老師講了“三位數除以一位數”的`豎式後，留下了幾道有點難度的練習題。前幾道，我做得比較順利。可是，臨到最後一道時，就被“卡”住了。我左思右想，絞盡腦汁也沒做出來。正當我要放棄時，她走過來了，彷彿看透了我的心思，便拿起紙筆耐心地給我講解起來。她講得那麼仔細，思路那麼清晰，每講一步都要和我交流，生怕我聽不懂。終於，在她的幫助下，我順利解出了這道題，心裏別提多高興了。
她愛幫助同學。有一次，我上美術課沒帶水彩筆，她就好心地把水彩筆借給了我，說：“我們一起用吧！”聽了她的話，我很感激她。
我很喜歡她，你猜到她是誰了嗎？