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懷念國小作文通用15篇

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無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的懷念國小作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

懷念國小作文通用15篇

懷念國小作文1

如果說人的祖先和動物的一樣,我想,從那時起,我的心與小雀的心,在那一刻,產生了遠古血脈相通的`共鳴……

――題記

暑期長假已經接近了中旬,我去了動漫節,去了農村老家……但這些都只在我腦海中留下了蜻蜓點水般淺淺的劃痕。唯一抹不掉的,就是7月26日那天……

那天,天灰濛濛的,快下雨了,我到樓下去倒垃圾。忽然看見一隻嘴角還是黃色的小麻雀。熟識我的人都知道,個人最喜歡的動物就是鳥。如果在野外捉到了一隻鳥,說什麼都要把它帶回家,把它“囚禁”在“監獄”中。這幼鳥飛不遠,身上的淺棕色羽毛也被昨夜還未乾的雨水打溼了。天賜良機,我怎會錯過這個“天上掉下的餡餅”?

雨開始稀稀拉拉地落下來了,這小傢伙也倒機靈,我一撲,它一竄,躲開了。它乘我不備,一下子鑽到了停在草坪邊的一輛汽車下。雨開始越下越大,打在車上劈劈啪啪響個不停。鳥躲在車下,不知是受了驚嚇還是覺得冷,瑟瑟發抖。任由我在外頭恐嚇,死也不肯出來。雨更大了,我不得不棄下鳥,狼狽地跑回家。

回到家,媽媽瞭解了事情的經過,安慰了我幾句,出去辦事了。我擦擦眼淚,並不只是爲沒得到鳥而傷心,還爲“輸”給了那隻雛鳥而不服氣。

雨勢稍微小了一些,我看着這個朦朦朧朧的世界,一個念頭在心中油然而生……

懷念國小作文2

已經是十一月的尾巴了,家裏的水仙也運來了,眼看十二月就來了,鞭炮燈籠也將掛起來了,冬天就要來了。

可日光還是烈烈的,雖談不上短衣夏褲,可套上毛衣也覺得烘得難過——哪裏有什麼秋天的樣子!

記憶裏的秋天,是有大把大把的黃葉紅葉,一刻不停的往下落,掃地的阿姨便惱怒地要罵天,還有漸涼的天氣,日光微薄,擡起頭永遠是一幅天高雲淡的模樣,清早起牀,騎車去學校,路過林蔭的道路,枯葉在車輪上咯咯的細響,有種微小的滿足和寂寥:秋這就來了……

已經沒有落葉了,無論我繞怎樣的羊腸小道,樹葉總是暗綠深沉,像固執的小老頭兒:還沒到時候呢,怎麼就下去!於是它們一片也不願落下,跟着風搖晃着未紅的葉子。

並且還有陽光,陽光還那麼熱,叫人實在沒什麼“秋涼”的感覺,迷迷糊糊到了十一二月,才乍然驚醒:秋天就快完了!

秋天就快完了!而我甚至還未感覺到它的存在,它就匆匆走過,上帝可能是厭倦了這隻有紅的黃的蕭瑟的'季節,大筆一揮就直接將它叉了去--所以這秋日溫暖如春,夏意盎然,獨獨不像秋天,這個本是秋天卻又不是秋天的季節,真讓人不知道什麼好。

我懷念落在家門前的紅葉,我懷念天空無日無雲蔚藍無垠,我懷念茉莉開出細碎的香囊,我懷念清晨掃帚掃落葉的細微的磨擦聲,我懷念騎車時風迎面吹來的涼爽……

可這些,竟是都失去了。

我感到難以言喻的失落。

懷念國小作文3

“耶――放假了!”同學們歡呼着,跳躍着……這是兩個月之前的景象,在教室裏。

兩個月之前,當期末考試結束的鈴聲響起時,是同學們最快樂,最嚮往的時刻。這個時刻的來臨,就是我們幸福的暑假生活開始的日子了。我們不必去應付如山的作業,不必接受老師的檢查,可以在家中玩電腦,看電視,可以和同伴一起玩鬧嬉戲。一切都是快活,一切都是自在。

不過,好像在眨眼之間,九月到了,這一切都結束了。暑假的日子真是一日千里呀!我們又回到了課堂,又開始了緊張的“學僧”生活。

回想起暑假:我曾與好友一起出遊,一天都不歸。我曾與玩伴們一起“抓子”,爲了做“子”而到處找材料。我曾看了一下午的電視,我曾溜冰、打球、玩滑板,我曾……暑假我做了好多快樂的事。不過暑假已經過去,我又回到了學校,坐在四四方方的教室裏,周圍是同學,前方是老師。暑假已成夢境,學校纔是現實。一聲“上學了”如同一雙巨大的`雙手把我從虛幻中拉到了現實。

是啊!夢境已成過去,現實必須去面對。於是我們揹着沉重的書包,踏上上學的路。也正是這兩個月把我們從無知的七年級變成了長大的八年級。八年級了!再過一年,就會是成熟的九年級了,光陰似箭哪!

就在我們還沉浸在懷念中時,不知不覺,我們已經坐上了成長的列車,飛奔向前!

我們感受一路風景,享受成長的喜悅!

懷念國小作文4

昨天,看到那麼的一條說說:今天是愚人節,如果在今天你收不到他人的表白,那麼你就真的是沒有人愛了!

我笑了笑,沒有點贊。因爲我想,我是一個沒有人愛的孩子,不會有誰跟我表白了,因爲,這是國中,國中的我已經少了很多精力花在情感上了,對於班上的那些男生,幾近不正眼看一回,除了後面的那男生,但是,那是我將其當做很好的朋友才這樣的!但是,出乎我意料的是,真的有人說出我喜歡你那樣的字樣。

是一個多情的男生,是曾經包了三個餃子,還拿一個出來分享給我的一多情的男生。我開玩笑說,他那樣的內容在我六年級的時候就收到了。其實,不是在六年級收到的,我只是忘了究竟在那個年齡段收到了那樣的話,但是,那段話,很是熟悉,是曾經被戲弄過的`!

後來他說他是認真的呢!我說我也是認真的呢!最後,看他的堅持,我說了愚人節快樂!他說我怎麼那麼聖(意思是精明),我沒有再回他。只是,突然想念國小時候的那幾個。

國小,經常也會在某個節日被某個人戲弄,只是,現如今,都已經成了破了的泡沫,沒了影子,就連殘影也都不知淪落何處的你們,會想你們的。我是認真的,不爲別的,只爲當初,我們幸運者,相遇了,也是你們給了我不一樣的國小生活,謝謝曾經有你們的陪伴!

且行且珍惜吧!

懷念國小作文5

“夕陽西下,斷腸人在天涯。”一縷金色照耀着秋天的每一個人。我坐在沙發上,看着秋天的太陽緩緩落下,明月漸漸升起,心中不免浮起陣陣思念。舅舅的菸頭燃燒着,一縷縷白煙在空中化爲白線,緊接着消失在空氣中。秋天就是思念的季節。我悄悄閉上雙眼感受它。

外公已去世多年。在這秋季,我總會想起他以往抱着我坐在夕陽下,剝着花生說說笑笑的情景。 就在3年前的今天,外公永遠的離開了我,去往西方的那個角落。我天真地問媽媽:“外公去哪裏了?”媽媽只是沉默地低着頭,悄悄告訴我:“外公不回來了。”那時的我以爲外公獨自“瀟灑”去了。直至現在,我才完全明白外公“離開”的真正含義。回想當時,媽媽離去的背影,她的眼眶裏一定充滿了淚水。

寂寞總是靜悄悄的,讓你意想不到。外公是個樸素的農民,每當秋天豐收之時,我會與外公相約而來,收穫他幸苦種植的`玉米,收穫豐收及喜悅。但現在,我卻一人獨自走在外公那片空曠的田地。不知什麼時候,心中那一股思念涌出心頭,淚也跟着漫出眼眶。

現在的秋天,她使我永浸在思念之中,使我寂寞。我常想起外公是否跟我一樣,如此寂寞。

張開雙眼,又是使是人思念的秋季。煙依然在飄,寂寞也依然在持續,太陽把屋子裏照得金黃。思念使人心感到寂寞,加上太陽照耀的秋天,空虛無處不在,雙眼似乎很累,我又閉上雙眼,浸泡在寂寞的季節中……

懷念國小作文6

作文姐姐還說:螃蟹是很多人愛吃的美味佳餚;450字作文但是我也會去學會釋懷。上天給了中國抗日戰爭,卻讓我們看到了開國大典,改革開放從此中國又譜寫了新的一頁。同學之間也是最有感情的是最深厚的?媽媽知道,這一生,你一定記住,不僅心裏還在血裏。

這篇文章的作者是史鐵生。她講的是一位母親無私、偉大的'母愛。兒子癱瘓以後,脾氣就變得暴躁無常。這使母親的心靈非常痛苦,她一直要帶兒子去北海看菊花,鼓勵兒子一定要好好地活下去,像菊花那樣不畏艱難。可就在母親要陪兒子看菊花的那一天,她卻突然去世了,臨死前還放心不下自己的孩子。

我學了這篇文章以後,被這位母親深深地打動了。多麼偉大、無私的母愛啊!於是,我想到了在現實生活中我的媽媽也是多麼地愛我呀!雖然有時候我會嫌她太羅嗦了,但這不正是母愛的表現嗎?

記得上二年級的時候,那個多雨的秋天。早上上學前,我只穿了一件內衣和一件外套。因爲那天很晴朗,可誰知,剛到學校就下起了毛毛細雨,一陣風吹來,鑽進了我的袖口裏。凍得我嗦嗦發抖。好不容易捱到了放學,我本來想風一般地跑回家去。可剛走到校門口,我就看見媽媽一手打着傘,一手拿着毛衣。她笑着說:“你自己也不知道多穿件衣服,快穿上,下次我可不給你帶了啊!”現在回想起來,都覺得渾身暖烘烘的。

這就是所謂的母愛,她不求回報,她無私奉獻,她義無反顧,她像什麼?她像甘泉,她像清風,她更像一團火。

其實母愛是在不知不覺中產生的,是母親覺得這樣做對孩子好她們纔會去做的。

母愛,是無私的。

懷念國小作文7

看他那慈祥的臉龐、皺皺的手、瘦弱的身軀,他是我最想擁抱的人──爺爺,擁抱是我給他的溫暖,也是我給他的幸福。

在童年時,他用那雙老而皺的手輕輕牽着我,漫步在長無盡頭的步道中,體會着自然的世界、聆聽着美妙的音樂,伴隨着風和輕盈的樹葉,爺爺的`臉和手都是我最深刻的印象,爺爺用自然來對我說幸福,我要用溫暖的擁抱來謝謝爺爺。

我從兒時到了大,在生病時爺爺會用慈祥的笑容,看着我彷彿在關心我,他用硬硬皺皺的雙手牽着我,帶着我來到了公園,在涼風的伴隨下我輕輕的看着爺爺,他那和氣的臉,上揚的嘴,眯成一線的眼,有着無絲的慈祥,我要用擁抱來告訴他我愛您。

現在爺爺年紀大了,臉上的皺紋一條又一條,背一天比一天彎,看着他拄着柺杖有多辛苦啊,突然有一天爺爺不行了,我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,趕到爺爺的病牀旁,看到他緊閉着雙眼、軟弱的身體,是有多痛苦的,我要用擁抱來祝福爺爺身體健康。

雖然爺爺現在已經在極樂世界過另一個生活了,但是我還是想向爺爺說你快樂嗎?我還想用擁抱來告訴你我愛你,我懷念爺爺慈祥的臉,我懷念爺爺皺皺的手,我懷念爺爺用自然來對我說幸福,爺爺你可以在教我一次嗎?

我可以在擁抱你最後一次嗎?

懷念國小作文8

夜竟是如此之深,你安眠在我黑色的眼珠裏。

一旦睜開眼,你就會天明,走進熙熙攘攘的街道,走進花燈璀璨的城市。

走進人來人往,走進別人的曾經。

一步一個月份,永遠不會停息。

我願懷念:青春裏沒有返程的旅行。

戀戀不捨的告別母校,六年的時間在指尖悄然溜走,剩下只有懷念與悲傷。我們要告別多彩的童年,告別親愛的老師,告別友愛的同學。進入中學時代,迎接團徽的召喚。

再見了敬愛的老師。在您辛勤的培育下,我們從無知變得懂事,從懵懂走向成熟,從膽小奔向勇敢……是您教會我們拼音字母,漢字方塊。是您用深情感化着我們,點點滴滴將永遠銘刻在我們心中。

再見了親愛的同學。再轉身已是離別,在拌嘴吵架的`日子裏,在朝夕相處的日子裏,我們一起玩耍,一起成長,在一件件小事中懂得生活的道理。

猶記得剛開學的第三天,我實在太想回家,太想看見我的爸爸媽媽。便在課堂上大哭了起來,導致全班鬨堂大笑。在接下來的大半節課裏,老師牽着我稚嫩的小手,帶我走那充滿濃情的辦公室,呂老師拿出我夢寐以求的星空棒棒糖,安撫我幼小的心靈。她又拿出手機點開微信,讓我和爸爸媽媽視頻通話,然後說了一個小條件,那就是不準再哭,從此以後我漸漸變得勇敢與堅強

猶記得五年級800米時,到最後一圈時,胖乎乎的我已耗盡全部體力,到最後到達終的0、01秒,我已精疲力竭,瞬間倒下,眼疾手快的幾名同學用那股神力扶起了我,陪我繞操場走了兩圈,直到我完全清醒。

這就是師情與友情的偉大,再見同學、老師。願我們的友情天長地久。

懷念國小作文9

在國小6年的時間裏,有許多教導過我們的老師,有嚴厲的、有溫柔的。

其中,使我印象最深的是數學老師——林老師。林老師並不算太高,厚厚的鏡片後有一雙小小的、卻銳利如鷹的眼睛。那張普普通通的嘴卻時常能講出一些令我們啼笑皆非的話。有一次數學課,林老師正在一本正經地講課,講完一個知識點後,開了個小玩笑,扯到了“萬聖節”上。突然,他叫起一個同學,面色陰沉地問:“我剛纔講了什麼?”估計這個同學在開小差,剛好被林老師逮個正着,如果他回答不出這個問題,後果是我們都不敢想象的。正在我們爲這個倒黴的同學捏把冷汗的時候,這位同學卻神情自若地重複了一遍林老師剛說的知識點。

我們剛爲他鬆了一口氣,只聽林老師一喝:“錯!”“啊?”我們疑惑不解,沒說錯啊!“我剛纔講的是萬聖節。”林老師變臉如翻書一般快,一臉得意洋洋,眼鏡片反射出了他眼中狡黠的光芒。林老師有個外號,叫“林牛牛”。這並不是說他像牛一樣力大無窮,而是誇讚他很“牛”。林牛牛很會想辦法。複雜的.圓柱側面積公式,他根據乘法分配率把公式變得簡單又好算,高智商的難題,他能講得通俗易懂,即使是班上成績最差的同學也能做出來;他還很會歸類總結,什麼知識要點、錯題總結,說得頭頭是道……林牛牛更牛的地方在於:他不僅精通他所教授的數學,甚至做菜種植物這些事也是得到了同學們的一致好評。有一句經典的話:如果說我們是祖國的花朵,那麼老師就是辛勤的園丁。對於6年來辛勤培育澆灌過我們的所有老師,在此再說一聲:謝謝您!

懷念國小作文10

細數已過的國小六年時光,如流水一般綿長而去,不留一絲痕跡,卻浸溼了我們看似璀璨卻稚嫰的心房,一遍遍爲其渲染時光留下的金色紋理,繪上記憶的油彩,踏下美好的足跡。

她溫柔、他帥氣、她可愛……這些人如星一般從我們的生命中劃過,但過後便被時間的長河沖刷一空,但星星永遠不會消失,擡眼望去,只見它們在閃爍,將夜空映得越發燦爛。

薑黃色,好像就是記憶的專屬顏色,淡淡的`,帶着些許高雅,但又透出些別樣的感覺,是那種被時光沖刷、被歲月打磨的滄桑時光。記憶來往返回,彷彿永不停息,卻又彷彿定格,停留在那裏,怔怔地望,記憶便猶如一本書,浮現在眼前,自行翻閱着那曾經美好的片斷。

她,是我記憶中的特殊氣息,長髮飄飄,背影窈窕,給人一種神祕、靈動的感覺,她就是想象中的自己,也是真實中想象的自我。但看向鏡中的自己,好像不甚滿足,有些許泄氣,但又有些高興,我是獨一無二的,沒有人和我一樣,也不會有人和我一樣,我是最獨特的。

記憶中,好像總是開心、快樂。開心、快樂纔是人生的終極目標,我曾經看過一句話“把天天當作世界末日的最後一天”。人總是要活的,與其傷心、憤怒、悲傷的過每一天,不如開心的在現實與記憶中過每一天。

現實與記憶交錯,前一秒過後,你會發現,它已變成記憶,記憶與現實是共存的,也是相互依傍的。

太陽下山後明天它還會升起來,花兒謝了明年它依舊會盛開;而我們卻回不去了,因爲時間無法倒退,記憶無法重疊。

懷念國小作文11

《秋天的懷念》這篇文章寫了一位母親對雙腳癱瘓而脾氣暴怒無常的兒子照顧得無微不至。這位母親因爲重病纏身,還要爲自己的兒子操心,最後,終於被病魔奪去了生命。文章最後,作者發出了這麼一段感慨:“黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,撥撥灑灑,秋風中正開得爛漫。” 這些菊花,正如母親對兒女的關愛,正如兒女對母親的`懷念。讀了這篇文章,我被這位母親對兒子的深沉的愛,深深地感動了。

“還記那回地我帶你去北海嗎?你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑着,一腳踩扁一個……她忽然不說了。”這是文章中的一個片段,是最讓我感動的句子,母親爲什麼不說了?是因爲兒子的雙腳已經癱瘓了,現在已經不能跑,不能踩了,她怕兒子生氣,怕兒子傷心才忽然不說的!多麼體貼入微的母親啊!這時,我想起了發生在我身上的一件事……

那是一個星期天,媽媽回家見我還沒起來,便走進我的房間。我對媽媽說:“媽,我頭疼。”媽媽用手摸了摸我的額頭,焦急地說:“有點熱度,上醫院吧!”說完,就幫我穿好衣服,揹着我走出了家門。也不知她哪兒來的勁兒,居然一口氣把我背到了醫院。醫生檢查後,對媽媽說:“你女兒在發燒,要掛鹽水。”她又匆匆地把我背進病房。雖然是寒冷的冬天,可我卻清清楚楚地看見媽媽的鼻尖上冒着汗。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”這首永不褪色的老歌啊,最能理解我們的心!

懷念國小作文12

也許我寫這篇文章會讓中學老師憎恨我,但是老師您就當我是童言無忌吧!請你一定不要放在心上!

今天,我從中學回來時,路過了小學,當我越過鐵門,看見中三小的一切事物的時候,心中不由得感覺到了許多感覺,是希望?是沮喪?是傷心?是快樂?是悲傷?是淒涼?是無奈?是無助?是嚮往?是思念?是開心?是享受……也許讓我重溫了國小,也許讓我產生了一絲憎恨中學的念頭。

我不知怎麼了?是中學成績不好,而思念國小嗎?我還記得在畢業那天,我是那麼的堅定…是那麼的堅定地說:“過去的事就過去了!現在要進中學了,我不會思念國小,但我會把它當作我最美好的回憶!”那時,我是那麼的堅定,跨出校門時,我是那麼的瀟灑,只是看着校園不由得笑了起來!因爲我沒有留下遺憾。呵呵!到了中學,我的國小同學一直在日誌裏這樣寫道:我思念我的`國小!或許是他們勾起了我的思念。我這個人從來沒有思念過國小,自從那天起,就是那七個普普通通的漢字改變了我的觀點。中學的成績真是爛透了!國小的成績可以比中學的成績好100倍!是我泄氣了,纔會思念國小嗎?我真的很想念國小的每一樣事物!我…我還是那句話!我會把國小永遠留在心裏,當作我最好的回憶!當我再次回首!國小是那麼美好^_^~~

對不起!我愛你國小!

懷念國小作文13

今天是清明節,身在異地,不能到那荒涼的墳地燒片紙錢,祭奠我親愛的奶奶,實感遺憾。

十分奇怪,奶奶去世的那天,我並沒有號啕大哭,只是靜靜凝視天邊,耳邊不時傳來奶奶親切的話語,彷彿奶奶仍然站在我們身邊。在奶奶墳地上,我雙手抱膝,默默地凝視着尖尖墳頂上那精緻的花圈。任春風吹散我的頭髮,任淚水瀰漫我的眼睛。在深深的哀思中,無可名狀的感情夾雜着幾絲迷惘和困惑。我不相信就是這層黃土,無情隔開我信二人世界。悲切的的目光久久地凝視着沙沙作響的花朵,搖曳的花朵,不時漾出奶奶溫和慈愛的'面龐。

小時候,媽媽爸爸由於忙碌,無暇顧及淘氣的我。於是我整日跟在奶奶身後,成了她名副其實的小尾巴,在奶奶呵護中,和那好神奇好古老的故事帶着奶奶殷殷的希冀,我慢慢長大了。而奶奶那頭黑髮卻變成了白髮,歲月滄桑使那滿臉的紋路更加清晰起來,怎能夠忘記奶奶送我上學的情景呢?她深怕雛鷹初飛會折斷翅膀,千叮嚀萬囑咐,送我上學校,就在村口柳樹下奶奶目送我走向學校。我帶着奶奶依依深情轉身離去,頻頻回首:仍能看見她不時撩起衣襟,擦拭她昏花眼睛的情景。

就這樣,我在奶奶家度過了如夢的童年,隨後被接回城裏。

可是有一天,媽媽噙着眼淚對我說:“你奶奶去世了。”我聽了這話,心頭就像壓上了塊大石頭。痛苦與悲傷使我喘不過氣來。

斗轉星移,我又開始了新的生活旅程。但是,我始終堅信:市場上的商品有假的,人民幣有假的,惟有奶奶給予我的沒有假,它是純潔、無私、崇高的。

時間的飛輪拉開生死的距離。奶奶我日夜思念着您呀,您可曾和我一樣,深深地思念我?

懷念國小作文14

又是一個雨天,但沒有了她,雨也就變得單調。

她是我最要好的國中同學。上次和她見面時是這學期的開始,我和她相約在長江邊的寶塔。那天下着濛濛細雨,雖然是春天,但卻仍有冬天的一絲寒意。

隔着老遠就看到她舉着一把黑傘,我向她跑過去,她也看到了我。當我準備給她打招呼時,她從荷包裏掏出了一個東西,她說這是她自己烤的土豆,我用手接過了熱乎的土豆,放在了荷包中。在去寶塔的路上,我因爲很久沒去了,所以我只能帶着她在街上到處逛,而她卻不向我十分焦急,而是說不要緊,慢慢找,多散散步也不要緊。在泥巴濺滿了她的褲子上之後,我終於找到了位於江邊的寶塔。

因爲是雨天的江邊,所以風不時向我們吹來。可奇怪的是我並沒有感覺到寒冷,反而和她饒有興趣地拾起了江邊的小石子。有很多人喜歡在江邊扔垃圾,但她卻一直認真地尋找着美麗的石子,絲毫不在意這些垃圾,還勸着我陪着她拾。經過了我們的不懈努力,我們終於發現了幾顆漂亮的小石子。我突然覺得這幾顆石子似乎能代表我們的友誼——堅固而又永久。

在回家的'路上她找到了一個消遣方式——玩遊戲。要說這個遊戲也挺無聊的,就是撐着一把傘站在茂盛的樹下,用腳踢一下樹,樹上便有許多水像雨一樣地滴在了傘上,那時我就還感覺挺有趣的,可現在仍是雨天,不管我怎樣玩這個遊戲,都高興不起來。大概是沒有她的陪伴吧!我們在路上接着走,在不經意間我打了個噴嚏,而她似乎感覺到了我有些冷,便讓我把她給的土豆吃了,直到我吃完了她才肯放下心。美好的時光總是短暫的,還沒有玩多久她就已經到家了,我只能跟她匆匆地告別。

現在窗外的雨仍舊下着,我只能呆呆地望着窗外,重複地想着我和她的往事。

懷念國小作文15

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”清明節的到來,給我帶來了一點傷感,讓我想起了我那和藹可親的姥爺。在世時,他對我是那樣的好,只要我一到他家,他就陪我說話,陪我玩,給我零花錢……可如今,姥爺去世了。清明節那天,老天爺好像懂得人們的心,傷心地哭起來了,柳條無精打采地垂着頭,小鳥也帶着一絲悲哀唱起歌兒……

一大早,我和媽媽、姥姥,以及四位姨媽來到了姥爺的墓前,放上一束鮮花,再放上一些紙,藉此表達我們對姥爺的思念和祝福。那時,我在心裏默默地和姥爺“通話”,希望他能在天堂的那一邊過得像我們一樣好。當時,我不禁回憶其他曾經和我們共同度過那些歲月,想到這,我不禁潸然淚下。

我的姥爺生前是一位村長,他總是忙碌的,總是幫助左鄰右舍,差不多全村的'人都被他幫助過。人們都說他是“熱心腸”、“活菩薩”。有時,姥爺會把自己家的雞呀、米呀送給那些家裏生活困難的人。就這樣一位被大家稱爲“活菩薩”、被人們常常誇讚的村長,於幾年前去世了,這讓鄉親們都很難過,更讓我們一家日夜思念。

遠處家鄉春的景色漸入我的腦海,鳥兒唱着春天的奏鳴曲,漫山的桃紅,遍地金燦燦的菜花,到處一片春意盎然、萬物復甦的景象。我彷彿聽到姥爺在對我說:“開心起來!播種的季節到了,快去努力耕耘吧!”