在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的描寫校園的景色作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
描寫校園的景色作文1
美麗的創新街國小是我的母校。她坐落在紫荊山路旁。寬敞的教室，漂亮的小花圃，綠茵茵的操場，兩座教學樓間的小路兩旁，是翠綠的草坪。雨季過後，草坪上滿是五顏六色的小花，讓人心情特別的舒暢。站在教室門口，傾聽同學們朗朗的讀書聲，那聲音是那麼的整齊那麼的洪亮！
下課鈴一響，同學們有秩序地走出教室，飛奔到操場去做自己喜歡的遊戲。操場很寬闊，大概有九。十來進房子那麼大。柔軟的人造草坪，深紅色的地毯式跑道，透明的塑料沙粒在陽光的照耀下閃閃發光，使人心曠神怡。我最喜歡上體育課了。體育課上，每當我邁開雙腿，飛奔在操場上，我都會把自己想象成一隻在草原上奔跑的小獵豹。
我的校園還不只有這些，還有高大的綜合樓，安靜的報告廳等。大家都喜歡自己美麗的校園，不知你的校園如何？
描寫校園的景色作文2
我們的校園非常美麗，最美麗的要算植物園了。
植物園的植物各種各樣，爭奇鬥灩。有的樹木很高，春天來了，長出嫩綠的新葉，盡情伸展，象個士兵一樣，守護着植物園，有的很矮，象一羣小矮人，笑容可掬。
植物園裏種了許多花，五顏六色。紅的似火，白的似雪，黃的似錦鍛。植物園裏有一片小池塘，池中，鋪着一片片碧綠的荷葉。有的象圓盤、有的象小碟，還有的象一把小傘。荷花開的時候，美不勝收，那粉紅的顏色，象朝霞，象小姑娘害羞的臉。一陣風吹來，荷葉、荷花搖搖擺擺，好象在翩翩起舞。雨後天晴，荷葉上的雨珠，一顆顆晶瑩透亮。還有幾條調皮的小魚，盡情地遊玩。
同學們最喜歡來到植物園，這邊看看，那邊瞧瞧，朗朗的讀書聲在校園迴盪，我想，植物是不是也和我們一起讀書、成長。
只要有一雙發現美的眼睛，處處都是美麗的景色，這就是我們的校園。
描寫校園的景色作文3
座落在楊村鎮廣梅公路北邊的，外觀不怎麼起色的就是我們的學校——楊村中心國小。 我們的校園，有高大的教學樓，有千姿百態的花草樹木，還有天真活潑的國小生……是個美麗的地方。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。操場上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場東邊的木棉樹上開滿了火紅的花，像一團團燃燒的火。荔枝，龍眼滿樹都是花，引來了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發出的嗡嗡聲，和着五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。
夏天，樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把操場封得嚴嚴實實的。操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場東邊的太陽花開了，好像對我們綻開了笑臉。荔枝，龍眼葉叢中藏着果子，引得同學們天天去觀賞。
秋天，老槐樹的葉子變黃了，榕樹、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風的到來，還是那麼綠，操場上的小草也換上了新衣裳，同學們都愛到草地上來玩。 冬天，西北風呼呼地刮過樹梢。可是校園裏的樹木依然生機勃勃。操場北邊的勒杜鵑長出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠遠望去好像一把把花傘。
我們的校園一年四季景人，是一座美麗的花園式校園，也是我們成長的好地方。
描寫校園的景色作文4
在校園的一角，長着一株株大樹，開着一朵朵石榴花。那就是——前操場！
春天，樹爺爺長出碧綠的頭髮，花朵兒也鑽出來來欣賞着美麗的世界！瞧，大雁回來了，小燕子在樹上做巢呢！
夏天，這兒綠樹成陰，眼前一片翠綠，讓你感到像是走進了綠色的海洋！小鳥在樹蔭中嘰嘰的叫着，彷彿在爲這美景伴奏。
秋天，石榴妹妹穿上了黃衣服，可漂亮，誘人了！大樹爺爺在趕時毛，染上了黃頭髮。冬天，樹爺爺掉光了黃頭髮，花兒也躲進來大地媽媽的肩膀下不見了！寒風呼呼的吹來，也讓人瑟瑟發抖！
在前操場的盡頭，長着一顆茂盛的柳樹。微風吹來，柳樹姐姐在風中梳着又長又細的“綠頭髮”！前操場還沒有石桌和石椅，讓同學可以在課間、放學後休息以及作業。
微風吹過，前操場真迷人呀！
描寫校園的景色作文5
我們的校園真美啊！一年四季都是這麼美！
春天，校園裏的樹又長出了新的綠葉，綠草從地裏探出頭來，花朵在土地上擺來擺去，好像在跳舞似的。春天，校園裏生機勃勃，孩子們的歡笑聲盪漾在校園裏，使校園充滿了歡笑聲。
夏天的校園是多麼的炎熱，知了在樹上叫着，好像在說：“真熱，真熱……”花朵熱的垂下了頭，小朋友熱得滿頭大汗，在教室裏一邊吹風扇，一邊吃冰棍。
秋天的校園一片金黃，黃黃的葉子在空中飛舞，飄落地上。學校的果樹上結滿了又大又甜的果實，老師把果子摘下來分給小朋友們吃，他們吃的甜笑得更甜。
冬天的校園一片雪白，雪花在空中翩翩飛舞。小朋友們在操場上堆雪人，打雪仗，玩的很開心。
一年四季的校園真美啊！
描寫校園的景色作文6
“咯吱，咯吱。”小朋友你們知道是什麼在響嗎？我來告訴你們吧！是我們學校最美麗的景色——竹林，細小的新竹芽正在使勁的向上鑽，快來看看吧。
春天，竹芽悄悄地探出了頭來，好像要吸取新鮮的空氣，細雨濛濛的春雨，落在竹筍上，一顆顆竹筍迫不及待的吸取着甘甜的露水。在春風的撫摸下，春筍像一個活潑的孩子，一節節的長高了，長大了。
夏天，它們舒展這身體，精神抖擻，抖起一片濃郁的青紗，阿挪多姿，小朋友在竹海里歡樂的玩耍。
秋天，竹子悶越長越高，我們都看不到它的頭了，可它還是那麼綠那麼美，臨風起舞，炯炯有神，
冬天，寒風刺骨，大雪紛飛，一棵棵竹子被大雪覆蓋，可是它們依然挺拔着，不顧寒冷的守護着我們的校園。
竹子爲我們的學做增添了美景，它們無私的奉獻，不怕艱苦的精神值得我們學習！
描寫校園的景色作文7
我的學校坐落在清水河縣城關鎮，是我縣規模最大的一所國小。
走進學校門口，首先映入眼簾的`是高聳的教學樓。它是由四層樓組成的。朗朗的讀書聲不時從這裏傳出來。教學樓前面有一棵“年邁”的老槐樹，它是我們學校一道靚麗的風景線。春天，老槐樹吐出嫩芽，喚醒了沉睡的校園；夏天，老槐樹枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥，成爲我們的“避暑山莊”；秋天，落葉紛飛，片片黃葉像一隻只漂亮的小蝴蝶翩翩起舞；冬天，老槐樹披上了銀裝，在寒風中傲然挺立，這種勇敢頑強的精神是值得我們學習的。校園的最前面是寬闊的操場裏有雙槓、單槓、籃球場，旁邊的旗杆上飄揚着鮮豔的國旗。每週一的升旗儀式都在這裏舉行。我們在大操場上上體育課、做課間操、玩遊戲等等。
這就是我們的校園，我愛這美麗的校園！
描寫校園的景色作文8
在秋高氣爽，陽光明媚的日子裏，我的學校臨鋼國小就顯得格外漂亮。
我們學校的教學樓氣魄雄偉，整潔美麗。粉白色的外牆，深紅的門窗，潔白的玻璃。樓頂上聳立着八個金色的大字，團結謹慎，求實創新。
走進學校大門，就是平坦寬闊的操場，四周綠樹成陰。教學樓的周圍都是挺拔的樹；它象徵着我們在祖國的懷抱裏茁壯成長。教學樓後面是另外一座教學樓；教學樓有四層，每層有五個教室，每個教室裏都有許多的花草，走進去就像走進了花的世界。
沿着教學樓梯往上走，就到了我們班的教室，一進門，就可以看到潔白如雪的牆，整齊的桌椅，乾淨的地面，給人舒適的感覺。我們能在這麼幹淨的環境學習，真高興。
在我心裏，校園是美麗的地方。因爲在哪兒，有一些小夥伴和我一起學習，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有着我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。我一定好好學習，刻苦努力，從每一天做起，自覺保護學校的環境衛生，讓我們的學校更加美麗。
描寫校園的景色作文9
我們的校園風景如畫，景色秀麗，特別是校門口那個美麗小花園，更是讓人流連忘返。
春天來臨時，小花園長滿綠油油的小草。乍看花園，花園彷彿是一塊碧綠的毯子，沒有半點雜色，細看，小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草顯得虎虎有生氣！
夏天來臨時，小花園開滿了五彩斑斕的小花，就像天空中繁星那麼密密麻麻，芬芳撲鼻，大羣的蜜蜂和蝴蝶，被這誘人的香氣吸引過來，一陣微風拂過，花兒們時而左右搖擺，時而上下點頭，彷彿許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上，看着這沁人心脾的花海，聞着這香氣誘人的花香。這簡直就是一種奢侈的享受！
秋天來臨時，小草換上了金色，桃樹上結滿了新鮮的桃子，空氣中散發着桃子的芳香，桃樹的落葉在小花園中，彷彿千百隻金色蝴蝶在隨風飛舞，落在地上，給大地蓋上了金色的毯子！
冬天來臨時，漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚揚地落下，頓時，整個小花園銀裝素裹，同學們可以在雪地上玩耍嬉戲，享受着冬天的洗禮！
這個小花園帶給了我許多歡樂，恰恰是這種歡樂，才讓我明白了這種高雅的質樸之美。
描寫校園的景色作文10
一座高高聳立的教學大樓，樓外觀是橙黃色的，中間夾着紅色的線條，顯得格外耀眼，這就是我們的學校。
秋天的校園，景色更加惹人喜愛。樓前的大花壇裏開滿了五顏六色的鮮花，一棵棵松樹像士兵一樣，整整齊齊的排列在花壇四周，保護着嬌嫩的鮮花，還有許多小花壇，每個花壇裏都會有一束漂亮的鮮花，秋風一吹，它們彎着柔嫩的腰枝，像是在向教學大樓行禮。操場旁邊有一片果園，果樹上結滿了沉甸甸的果實。梨子像燈籠一樣掛在枝頭，蘋果像小朋友的臉一樣又大又圓，嘰嘰喳喳的小鳥在果園裏歡快的唱歌。
秋天的校園，小朋友更加朝氣蓬勃，操場上同學們你追我趕在快樂的遊戲，有的在跳皮筋有的在踢鍵子，有的在丟沙包，還有的在踢球。歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園，時而還能聞到果園裏飄來的濃濃香味。讓同學們忘記了所有的煩惱。
我愛我的校園，更愛秋天的校園。
描寫校園的景色作文11
春天大地媽媽的呵護下，來到了這美麗富饒的人間。你來到了我這景色迷人的校園，給它們披上了意見綠色的衣裳。
每當我想起我的學校時，就會很開心。因爲它給我許多快樂的回憶，陪伴了我六年的時間，陪我淋過雨水，吹過風。
呵呵~~我做喜歡的地方就是操場啦~因爲它，才能讓我們班的比賽都能取得好的成績;因爲它，才讓我能在這校園中有着開心的一天。特別是右側的那一顆顆樹，那裏可曾有着我栽培的樹苗哦~現在都變成樹葉茂密的大樹了!
包括生態園，我也挺喜歡的。那裏有着成羣結隊的魚;有着嫩綠的小草;也有着池塘裏的睡蓮，開花時就能體會到清晰的味道，粉紫粉紫的，使人們精神振作!
我這美麗的校園真的是在是太美麗了，綠的比碧玉還要率，藍得比天空還要藍，五彩繽紛的......它真的能是我想起以前我於同學們的快樂回憶!
你說!我們的校園迷人嗎?嗯嗯!當然啦!不用想都知道!!!
描寫校園的景色作文12
在校園中，幾乎人人的手中都有一部手機，這幾乎都成了一種時尚，好像你沒有手機的話，你就過時了，不過我並不這麼認爲，到了高中，我們並不該帶手機，這樣，很影響學習，有害青少年的身心健康。
在學校的路上有拿着手機邊走邊聊天的，有拿着手機邊走邊手電話的，有拿着手機邊走邊聽歌的。
在課堂上，有的人頭低得很低，這是爲什麼呢？因爲他們有的在聊天有的在看小說，上課時，聽到聊天時發出的和電話的鈴聲及其發出的振動的聲音，這些都是常有的事，不過甚至有人上課電話來的時候就接，這一切的一切都是不尊重老師的表現，甚至影響老師的講課的心情。
還有一宿舍裏，有拿手機看小說，聊天，還不時傳來鈴聲及按鍵聲，手機發出的光，吵得舍友睡不着。校園一景作文,玩手機200字
這一切的一切幾乎成了校園的景觀。
描寫校園的景色作文13
當你走進校園裏，你就會完全陶醉在五彩繽紛的世界裏，如果你有煩惱和不快，不妨到我們學校四周走走看看，這迷人的景色會使你心曠神怡。
學校大門左邊就是個小花園，是一個綠草如茵、鳥語花香的人間仙境。花兒們都在這裏競相開放展示着自己的風采。在小花園中間有幾棵英俊瀟灑、風度翩翩、高而挺拔的棕櫚樹，他是這個小花園的“守護神”，他保護着這裏的一草一木，不讓它們受到半點傷害。
右邊你會看到兩排金魚池，魚池裏有活潑可愛的小金魚。看，有的在跳舞，有的在游泳。在柔和的陽光照射下，水面波光粼粼，給魚池增添了幾分美色。
幾個噴水池噴出晶瑩剔透的水花，水花飄落在那平靜的水面上，泛起點點星光，那星光是那麼耀眼、那麼晶瑩。每座大樓四周都被美人蕉、桂花樹、桑樹包圍着，時不時傳來陣陣香味，那香味讓人陶醉。
一顆顆美人蕉彷彿一個個美麗的少女在翩翩起舞。黃紅色的上衣、碧綠的長裙，在微風的吹拂下，裙子隨着微風飄逸着。
我愛我風景如畫的校園。
描寫校園的景色作文14
我們常平第一國小最美麗的地方要數生物園了。
生物園位於教師宿舍的旁邊。它的門是橢圓形的，門的右邊寫着“生物園”三個大字，格外顯眼。
進了生物園，向上望，你就可以看見一個用竹子搭成的架子。架子上長滿了密密麻麻的爬山虎，把強烈的陽光擋住，顯得格外涼爽，老師和同學們都稱它爲“林陰小道”。
向左看，便能看見許多植物，有：嫩綠的羅漢松、脆綠的圓柏、茁壯的佛肚竹……佛肚竹像一位虎背熊腰的威武大將軍駐守在生物園的入口處。
向前走幾步，能看見一個形狀宛然小魚的魚池。魚池裏的水清澈見底，水面上還有幾朵含苞欲放的花骨朵兒。魚池中有一座假山，假山小巧玲瓏，雖然沒有“橫看成嶺側成峯”的氣勢，但它挺拔俊秀，別有一番情趣。魚池旁邊有一棵挺拔的紅千層，紅千層長滿了繁繁密密的樹葉。微風輕輕地吹過，紅千層彷彿一位翩翩起舞的姑娘。
到了生物園的盡頭，可以看見一些姿態奇特的植物，有米黃色的雞蛋花、綠汪汪的芭蕉葉……
這美麗的生物園給校園增添了一份色彩。
描寫校園的景色作文15
我的校園雖然很小，卻很漂亮，他還有獨一無二的長廊，整體看起來壯觀多了。
我的校園北方是一個小教學樓，南邊是一個大教學樓，校園不是很大，卻很好看，東邊是一個花叢，裏面放有竹竿，竹竿是用我們跳竹竿舞用的，裏面有時候還有小刺蝟，裏面的草那真是亭亭玉立，好看極了，西面是放寫字好的作品，有很多作品，都是各班的優秀作品，西南角是廣播室，東北角是跳繩和跳竹竿舞的小擂主，每月換一次，跳繩的擂主是一個人的，一到三年級。竹竿舞是班級擂主，三到六年級。令我們獨特的是我們校園門口有一個長廊，每天上學下學都得經過那裏，長廊大概有幾十米，長廊是我們學校獨一無二的，我們校園真美啊。
我們的學院雖然很小，比別的國小校園小，但我們在這裏面卻很高興。