老師不在的時候作文通用[15篇]

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的老師不在的時候作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師不在的時候作文1

最近英語老師比較忙，都是在上課鈴打響很長時間之後纔到班裏面來上課，有的時候不會來班裏上課，我們就上自習課。

今天上午第三節課是英語課，老師沒有來上課，今天的值日班長看班，管紀律，讓我們自習。只要一上自習課我們班裏面的人就很活潑。一開始班裏很安靜，到後來有很多人說話，下位置，班裏就像菜市場一樣熱鬧。值日班長才維持一會兒紀律，堅持不了多長時間，還是該說話的說話，該下位置的下位置。

班裏熱鬧的場景在十幾分鍾後還在繼續進行。值日班長很惱怒的喊了一聲：“都回到自己的座位上，不要說話！”值日班長喊了一聲之後，班裏面安靜了不少，說話的聲音變小了，下位置的也回到了自己的座位上。不過維持不了多長時間，班裏面又熱鬧起來了。忽然間有一位同學喊了一聲：“班主任來了！”班裏面瞬間安靜了，腳步聲越來越近，同學們都各看各的書，各寫各的`作業。班主任進到班裏，看到我們都沒有說話，很安靜，非常的滿意。讓我們上自習課，說：“英語老師有事不來上課了。”說完就走了。同學們變得可真快。

這就是我們班老師不在的時候會發生的情景。

老師不在的時候作文2

“叮鈴鈴”上課鈴響了，可老師怎麼還不來呢？每到這個時候，老師都是準時踏着上課鈴聲來的呀！

這時羅珧長大聲地喊道：“這節課老師不在，所以上自習，都安靜一點兒，不然我可是會把你們的名字都記在‘黑名單’上的喲！”哈哈，原來是老師不在呀！一開始大家都還安靜地做着作業，可後來大家都靜不下心來了。同學們有的圍在一起，玩着遊戲牌；有的在講話；有的一邊下象棋，一邊念着：“吃我一馬後炮！”還有的同學圍在桌子旁，聊着遊戲。忽然，聽見一陣腳步聲，“唰”，大家都回到位子上假裝看書或者寫作業。可我卻發現了一些有趣的事情，有的`同學把書拿反了；有的同學拿了一支斷了的筆；還有的拿成了課外書……咦，怎麼是我們班的“開心果”，只見他一本正經地板着臉，嚴肅地說道：“大家好，接下來是一節舞蹈課，跟着我動起來。”只見他一邊唱，一邊跳起了騎馬舞，逗得大家哈哈大笑。身爲紀律委員的我再也看不下去了，把他拉回了座位。

就在這時，老師來了，她笑盈盈地說道：“鬧過笑過了吧，現在你們一定會寫‘老師不在的時候’這篇文章了吧。”啊！原來這是老師的圈套呀。

老師不在的時候作文3

這天的第二節課時英語課，可久久不見missLee的身影。原來還在大聲讀書的我們，慢慢的炸開了鍋。

開始有的聊天，高談闊論。有的望風，把腦袋伸出窗外，偵察者老師的行蹤，酷似一個個間諜、特務。他們的動作鬼鬼祟祟，好像演繹着校園無間道。有的乾脆在班上走來走去，想流浪者一般。

你看，我們班的潘然真像一個流浪者。他先慢慢悠悠地從自己的座位挪向第四組易高權坐的地方，然後對着他手舞足蹈的.說得眉飛色舞，說完一番話後，繼續使用它的“挪神功”，向李林禧挪去，緊接着又“嘰嘰喳喳”說了幾句，然後慢慢挪會自己的位置了。

再看，我們班的男生：朱星睿、劉宇威、趙一邦、李林禧等又開始了激烈的魔方之戰“咔咔擦擦”的聲音響個不停。整個教室無論是好生還是差生都聊成一團、玩成一團。

我偷偷竊喜地拿出一本《小福爾摩斯》津津有味的讀了起來。

不知誰喊了一聲“老師來了”我嚇得連忙把書放回抽屜，教室眨眼間變得鴉雀無聲。過了許久，老師還沒來，同學醒悟被人耍了，又恢復原形，吵得吵，鬧的鬧。

一陣清脆的高跟鞋發出的聲音，老師真的來了……

老師不在的時候作文4

值日班幹伸長了脖子，卻怎麼也看不見老師的身影，距離上課鈴響已經有一段時間了，老師還沒有來上課，等待了許久後，同學們就原形畢露了，班裏就像沸騰的水一樣喧鬧。

這時，教室裏又像炸開了鍋似的，響起了熟悉的“叫喊加廢話”的.奏鳴曲，頓時教室炸開了鍋，有的打鬧歡笑，有的哼着小曲，有得做着小遊戲……五花八門，各盡其道，各享其樂。到處都是同學們嬉戲的聲音，教室裏如蜂窩，無數只蜜蜂在嗡嗡作響；教師裏如鳥巢，無數只小鳥在唧唧喳喳；教室裏如馬場，無數匹馬兒在奔跑。這些聲音把班幹部的聲音都給淹沒了，教室裏亂作一團。同學們有的拍桌子；有的高聲喊叫；有的站在凳子上；有的坐的桌子上，動作一個比一個有趣。

不知是誰喊了一聲：“老師來了！”教室裏在一剎那安靜下來，連一根針掉在地上也能聽見，鴉雀無聲，同學們屏住呼吸，雙耳緊豎，聽着教室門口的動靜。再一看教室門口，連老師的影子都沒有。原來是有人在搞惡作劇。

哎…老師不在的時候……

老師不在的時候作文5

今天第一節課，老師有事出去了，讓我們在教室裏寫作業，可是我們會聽嗎？老師一走，這裏就成了我們的“王國”了，有幾個人看見老師走遠了，便大聲說話，那字就像關不上的水龍頭，“嘩啦，嘩啦”的流着，一個勁的往外冒，像小魚在吐泡泡似的，一個接着一個連貫。

就連最文靜的課代表也開啓了自己的“水龍頭”擡頭望去，幾乎每個人都在鼓動自己的嘴，沒有停下來，值日生又氣憤又無奈，班長倒挺守規矩，捧着書，埋頭看，好像要鑽進去似的。吵得最兇的自然是侯森了，簡直是驚天動地，像要把聲音擴大到讓全世界人能聽見，一會兒跑這裏，一會兒跑那裏，一會兒拽拽人家的`頭髮，一會兒拉拉人家的衣服……唉！真是沒有辦法。

突然有人喊了一聲：“老師來了！”大家都端正的坐好，教室裏靜的都能聽到自己的心跳聲。老師進來了說：“我不在的時候，大家都做什麼了？”我們沒吱聲，老師又說：“想必大家一定很乖吧！好，接下來翻到第20課，今天我們來學習，古詩兩首。”

老師，我想對你說：你誤會了，你不在時……

老師不在的時候作文6

這節語文課，陽老師開會去了，所以我們在班上瘋玩。

前一會兒，正當我們玩兒得高興時，樓上傳來了咚咚腳步聲，同學們聽到腳步聲，都驚慌失措，趕緊回到了自己的座位上。

呼，來是校長在巡視校園，虛驚一場。

經過這次的教訓，我們派出了“孫猴子”在門口巡視，教室裏我們有的女生聊的是自己的`夢想，有些聊的是小花仙，說自己的小花仙多少級啦，是什麼樣子的啊，還有一些坐在自己的位子上畫畫，看書，或者和朋友一起玩遊戲。

男生那邊不斷傳來田多，下，李可以，下，估計是在打卡片吧！一羣“野人部落”的男生，在教室裏風跑，也有一些比較乖的在看書學習，可是不一會兒就跟着其他男生玩兒去了。

“陽老師開完會回來了！”“孫猴子”大叫。

陽老師回來了，同學紛紛回到了自己的座位上，看起了書來。

陽老師走進教室，看見我們都在乖乖地看書，表揚了我們。

我覺得，這種表揚跟根本不值得炫耀，我們欺騙了老師，欺騙了自己，這樣做是對自己不好，如果我們剛纔聽老師的話，乖乖看書，那我們就可以多學點知識，所以我們以後不會再這樣做了。

老師不在的時候作文7

只聽上課鈴聲響起，同學們都如往常般回到座位上。

這節是洪老師的課，可“主角”卻在鈴響後匆匆跑出教室。同學們可謂是一臉懵，討論起這件事來，有些愛說話的同學也乘機鑽了空子，領頭的當屬“四大天王”組合——範雲翔，李錦潮，陳林子諧，莊子凡臨時開的“茶館”，範雲翔討論起了“失蹤案”，李錦潮也與他一起探究，化身爲“福爾摩斯·範”和“柯南·李”。陳林子諧與同桌展開“脫口秀大賽”，即興發揮了自己的段子，你一句，我一句，誰都沒有懈怠的意思。我的同桌莊子凡就與那些人大有不同，只見他拿起了“葵花寶典”——幽默故事，翹起他優雅的二郎腿，不急不緩的'品味着笑話裏不一樣的滋味，就連班幹部走到他身邊，他也無動於衷。班幹部對於這個亂成“菜市場”的場面束手無策，我們的奚班長跑出門外去般“救兵”。同學們有的跳起了迪斯科，唱起了那瘋狂的搖滾樂，用他那無比動聽的嗓音，迷倒了一羣“粉絲”。班級裏分成了幾塊區域，一塊是好好學習區，一塊則是閉目養神區，還有一塊爲閒聊休憩區，最嚴重的一塊是“羣魔亂舞”區……

只聽高跟鞋的聲音，洪老師回來了，我們的“娛樂一條街”立馬關門歇業，原本喧鬧嘈雜的教室恢復了平靜。

老師不在的時候作文8

彷彿今日中午的放學鈴是那樣沉重，敲的我們心痛。教室裏靜靜的，沒有了往日的喧鬧。忽然廣播說：“全體班主任到會議室開會。”話音剛落，教師說：“等我回來，我們就放學。”教室頓時活躍起來，剛纔還鴉雀無聲，此刻卻像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，鬧個不停。

大約過了三四分鐘，聽見樓梯裏有腳步的聲音。我們以爲教師來了。串位的`忙着回了自我的座位，接水的忙着跑回了位子。看小人書的忙着把自我心愛的連環畫藏了起來。在一齊談笑風聲的女生也急忙坐的端端正正。有的同學甚至把語文書或者數學胡亂地翻閱着看，即使拿倒了，也顧不得正過來。有的同學用自我的書擋住自我哈哈大笑的臉。裝做專心致志學習的樣貌。忽然，門開了，唉！原先是一位上廁所的同學。簡直是虛驚一場。又過了20分鐘，咚、咚、咚……“教師來了！”不明白是誰警報似的喊了一聲。頃刻間，教室裏又恢復了平靜。教師推開門，看見我們專心致志學習的樣貌，臉上露出了欣慰的笑容。

唉！教師不在的時候……

老師不在的時候作文9

"叮叮叮".上課時間到了，端莊的語文老師邁着輕盈的步子，臉上帶滿微笑跟同學們說：“今天，老師要去聽課，這節課你們自習。”聽到這個好消息，同學們都興奮不已，都在使勁的拍打着桌面。歡呼聲已經過去了，同學們已經迫不及待的瘋了。在老師的千叮嚀萬囑咐下，全班只安靜了一秒鐘，就有人動了起來，先是在座位上小聲講話，後來越來越大聲，而且還有人站起來，站在別人座位上講話，這是教室快要掀開鍋了。有的在用手機玩遊戲，有的.在聊天，有的在玩籃球，還有的在教室裏亂轉。這些人都玩累了，班長才出來制止。大家反而鬧得更歡了。

老師回來後，班長馬上打了報告，全班都被老師語重心長的批評了一遍，我們也得做檢討。其實我們應該改過自新，老師不在的時候要像老師不在的時候一樣的聽話。我很好奇，爲什麼老師不在的時候和在的時候差別那麼大?

老師不在的時候作文10

叮鈴鈴上課鈴響了。一分鐘，有的同學已經在寫作業了；兩分鐘，有的同學已經忍不住了，臺下已經騷動了；三分鐘了，咦？老師怎麼還不來？有的同學開始講話，有了第一個，隨後，有的同學已經嘰嘰喳喳地講起來。不知誰說了一聲：老師去開會了。接下來的一秒，可想而知，班裏整個炸開了鍋。

什麼山大王、曹操、夏侯惇全出來了。幹什麼的都有：有的和別人一起寫寫作業；有的和別人聊聊天，刺耳的聲音千里之外也能聽到，我真想一個展翅高飛飛到十一萬三千里之外；有的`同學把橡皮扔到最邊邊同學的位置，再扔回來；有的同學擡上了槓，那場面一點也不亞於秦王和藺相如吵架時的場面，可以用脣槍舌劍、針鋒相對來形容；有的同學還動粗，在旁邊同學苦口婆心的勸導下才得以平靜心態。

我發現老師來了便大喊：皇上駕到，還不快做好！可他們卻不知情，說我自稱皇上這時老師進班他麼才知道我說的皇上是老師。有的同學成了漏網之魚，逃脫了老師的魔爪。但大部分都被老師逮個正着，都沒能得過300字說明書的懲罰。

看來不管老師在不在都要自覺。

老師不在的時候作文11

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”悠揚的上課鈴打響了，同學們前赴後繼，陸續走進教室，等待老師的到來。

時間一分一秒的'過去了，老師依然沒有來。同學們按耐不住了，小政和小通交頭接耳，聊的不亦樂乎，這真可謂是“山中無老虎，猴子成霸王”啊！

“柳生鎂子”在那裏“妖言惑衆”，嘴巴繪聲繪色，口若懸河的講着鬼故事。

小政在那裏開啓了“演唱會”，“啊啊啊，啊啊啊”……小政的歌聲真是“美妙絕倫”，簡直像嗓子啞了的烏鴉一樣。

小浩同學乘機搗鬼。賊眉鼠眼，鼠目寸光地趴在門上“偵查”，然後鬼使神差，故作慌張的發佈了一個假消息：“老師來了！同學們都信以爲真，立刻回到了自己的座位上。

可是等了半天老師都沒來，同學們才發覺小浩在騙我們，一個個怒髮衝冠。

小穎學着老師的模樣走上講臺，大聲吼道：“你們這些小兔崽子，我不在的時候幹了什麼，五百字檢討夠不夠？”

同學們齊聲說：“切”，就將這位假老師轟下了臺。

正當同學們玩的盡興時，我突然看見後的身影，老師真的來了……

老師不在的時候作文12

我們班同學以前是學校出了名的調皮。老師在的時候，同學們還算聽話，可只要老師不在，班上就鬧得不可開交。

“丁零零，丁零零”，早讀課鈴響了，同學們勉強拿出課本，裝模作樣地讀起書來。過了一會兒，不見老師的影子，教室裏像一鍋燒開的水，立即沸騰起來。有的同學離開座位來到好友的位置上，嘻嘻哈哈、東拉西扯；有的同學拿出漫畫書，貪婪地看着；有的同學拿出零食，不停地往嘴裏塞；有的同學直接拿出三國殺拼殺起來，引來好多學生圍觀……老師不在，大家一個個都原形畢露。我和幾個班幹喊破喉嚨也無濟於事。突然，不知誰喊了一聲：“老師來了！”這句話就像靈丹妙藥，說話的'同學立刻緊閉嘴脣，一言不發；離開座位的同學一溜煙地跑回自己的座位上，看漫畫的同學迅速地把書往抽屜裏一塞；吃零食的同學快速地嚼動着牙齒，使勁地往下嚥……教室裏頓時鴉雀無聲，大家一個比一個坐得端正，擺出一副很認真的模樣。“哈哈哈”一陣詭異的笑聲傳來，大家才知道是有名的搗蛋王搞的惡作劇，一下子教室裏又成了菜市場，熱鬧非凡。

這就是我們班以前老師不在的場面，現在的我們可再也不會這樣了，你不信？歡迎你來我們班看看哦！

老師不在的時候作文13

今天全體老師都要開會，我們的數學課也就順理成章地改上自習課了。楊老師佈置完課堂作業就匆匆忙忙地趕去開會了。

教室晨頓時活躍起來，剛剛還是鴉雀無聲，現在同學們卻像麻雀一樣嘰嘰喳喳地說個不停。

突然，走廊上傳來腳步聲，同學們以爲老師回來了，串位的趕忙跑回自己的座位，在一起談笑風生的抓起筆就寫起作業來，畫畫的趕緊把自己心愛的畫藏起來，還有的拿起書胡亂地翻着，有的甚至連書拿反了也不知道，還有的用書遮住未來得及收住的'笑臉，強裝着在專心看書。

教室門猛地被推開了，進來的居然不是老師，而是一頑皮的小屁孩，原來，那小屁孩趁同學們吵鬧時，偷偷地溜到了樓下，當他哈哈大笑時，同學們才恍然大悟，教室裏霎時又掀起了一陣

洶涌的浪潮，彷彿這已不是教室，而是我的自由的天堂。

“咚咚咚”“楊老師回來了！”不知誰發出了警告，頃刻之間，教室又恢復了往常的平靜。楊老師推開門，看見同學樣“專心”地做着作業，臉上露出了欣慰的笑容。

唉，老師不在的時候......

老師不在的時候作文14

老師正投入地給我們講課，這時廣播說讓老師到會議室開個會，老師剛走，我們班同學又開始“演戲”了，教室裏都鬧翻了天，這時我四處張望。

老師不在了，班裏可真熱鬧，有的講話、有的睡覺、有的畫畫、有的玩遊戲機……同學們可珍惜着每一分每一秒。

幾個同學馬上回過頭和後面的同學聊起了天，有說有笑，怕被班長髮現，就假裝在書包裏找東西，摸了半天也不見拿出個什麼來，說得可起勁啦，比平時上課回答問題的'聲音，最起碼“升級”了兩倍，說話速度也比平時快上了幾個“節拍”。有的人更“牛”，見老師不在了，馬上把抽屜裏的遊戲機拿出來，手指在遊戲機上迅速地按擊着，也不知哪兒來的這麼快的速度，邊打還邊“慶祝”着：哦，我有收復了一個神奇寶貝！……

不一會兒，老師開完會了，向班級走來；坐在門邊的同學間老師來了，馬上向同學們喊道：“老師來了！”聽到後，同學們馬上以“迅雷不及掩耳姿勢”坐正了，趴在桌子上埋頭“奮筆疾書”，特別安靜，一根針料在地上都能聽見。

哎！這就是國小生的特徵——“兩面派”，老師不在和老師在時，這簡直是“天壤之別”呀！

老師不在的時候作文15

一堂語文課上，我們正在聚精會神的讀書。突然，像是有什麼急事一樣，李老師腳步匆匆地離開了教室。

一開始，我們都沒反應過來，可10秒後，剛纔還捧着書的'同學們，立刻就“沸騰”起來。有的吃東西，有的轉頭說話，有的竟下位打架。

“咚，咚”。突然，門口有了動靜，同學們都嚇了一大跳，趕快端正坐好，可過了好一會兒，都沒什麼動靜。有一個膽大的同學便伸着頭往外看，結果是什麼也沒有。真是虛驚一場!同學們便又開始活躍起來。

瞧，胡董冬下位跑到了章世鵬的位子上，他們倆不知在說了什麼，高興地手舞足蹈!

咦，再看看我身後的肖宏宇，他悄悄地從抽屜裏拿出了一個東西。我定睛一看，原來是一大包零食。他吃的不亦樂乎地吃了起來。邊吃還邊說：“啊!真是太好吃了。”不是眉宇間還有一些享受和得意。