在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的留在我心底的風景作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
留在我心底的風景作文1
中秋節時，去奶奶家，家裏只有奶奶和病重的爺爺，難得能去看望奶奶一次，已經很不容易了。
上樓梯，燈很昏暗，沒有電梯，即使上二樓也有一種樓道深不見底的壓抑感。因爲奶奶那邊樓已經很舊，且奶奶不願搬出來住，所以一直在那座老房子裏。敲門許久，奶奶的笑顏從紗門裏透印出來，寬敞的大圍裙沾滿了油漬，髒了的暗色袖套和舊的棉拖鞋。
奶奶讓我們坐下，給爸爸媽媽我倒茶水。爺爺在醫院，奶奶讓我們看電視，不用去廚房幫手。到了吃飯的時間，吃完了飯。奶奶和我們說說笑笑，但因有事沒有處理，我們坐了不久便要道別。
奶奶聽到我們要走，急急忙忙換了鞋子，連褲子和衣服也來不及換就隨我們一起下樓，下樓很長，奶奶腿腳不好使，有些吃力，但她仍執拗送我們下去。
“別送了，回去吧。”爸爸在前面說道。
“不要緊，馬上就到了。”奶奶兩手扶着樓梯扶手，加快了步伐。
天快黑了，奶奶一路上跟我聊着一些有趣的事，即使路程很短。奶奶送我們上車，爲我打開車門，發動機啓動，奶奶用勁從窗戶裏探頭進來，反覆重複着再見的話語，皺紋密佈的手揮動得不自然。
“有時間常來玩。”這是奶奶說的`最後一句話。
車開走了，奶奶注視着我們，不停地揮動着手。“有時間常來玩。”心裏猛得一顫，回頭看去，奶奶的身影越來越小，拐角，不見。
重現剛剛的場景，好像黑白倒帶。“常來玩。”好像我們平時幾個月，甚至快半年都不曾來這裏，只有奶奶一個人，守一間空房。
頓時心裏的寒流暖流一齊衝上來，往返回憶但好像什麼也說不出，只是那揮手的場景“有時間常來玩”永久定格在我心裏，像一道風景般美好卻又那麼讓人心疼。
留在我心底的風景作文2
在我眼裏的風景有高大雄偉的泰山；有遠近聞名美不勝收的西湖，但讓我覺得最美的是家鄉的一個普普通通不起眼的濱河公園，它的.風景讓我感到比別處更好，特別是秋季的景象，使我記憶深刻，終身難忘，接下來就聽我慢慢講來。
那一次我來濱河公園時，正好是秋季。到了濱河公園，我先看到一個像磁懸浮列車的大石頭，這塊巨石表面有很多波瀾條紋，就像海浪一樣。它長約五米，寬約一米，高約四米，像一個龐然大物守臥在廣場中央。這石頭很像以前留下來的文物，看起來很有年代感。
告別巨石，我緊接着去了下一個地點，這裏有着許許多多的石榴樹。雖然石榴已經長過去了，但石榴樹的葉子已經變得很紅了，樹冠上火紅一片，非常亮眼，像又開了一樹紅石榴花。秋季的石榴樹，我覺得是最好看的。
接下來我又來到了松樹林。高大翠綠的松柏筆直的挺立在小路兩旁，像衛士一樣。我在想這些松樹上會不會有松果？可是找了半天也沒有找到，我戰敗而歸，略有失望的去了下一個地點。
往前走，我到了長着幾顆很像火棘樹的地方。我一問老人，還真是火棘樹。火棘樹的果實像許多的紅寶石，還像小櫻桃。我看這火紅的果子，覺得很好吃，就拿了一個嚐嚐，卻不料被紮了一下嘴，說明這有刺兒。這回我小心翼翼的又拿了一個，剛吃一口就吐了一地，這是什麼東西？太鹹了！
我又走到了一個紅色樹林，滿樹粉紅的葉子看起來可真美！我跑去搖了搖樹幹，紅色的葉子便紛紛落下，像許多隻蝴蝶在翩翩起舞。不一會便把地面鋪上了一層粉地毯，踩上去還會發出咯吱咯吱的響聲呢。
不知不覺，天色已晚，我告別了濱河公園，濱河公園的秋景真是讓人回味無窮啊！它將永遠留在我心底。
留在我心底的風景作文3
從出生到現在，我欣賞過許多美麗的風景。看過一望無際的大海、看過雄偉的山巒，看過清澈的小溪，看過夕陽西下。但是我見過的最美的風景是爸爸的背影。
爸爸這個詞在我們的生活中經常出現，但是總是莫名其妙的會被媽媽掩蓋，這也不足爲奇，因爲在生活中，洗衣做飯的是媽媽，打掃衛生的是媽媽，噓寒問暖的是媽媽。我們更瞭解媽媽，卻常忽略了爸爸。爸爸總是扮演着一個默默付出卻不曾被發現的角色。
在去年的一個春天，爸爸正好不用上班，因爲是週末，所以我也不上學，這好像是上天給我們安排的一次難得的機會，於是在我死皮賴臉的糾纏下，足不出戶的爸爸終於答應我一起去外面散步。 春天，一個春暖花開的季節，一切生物都被上帝喚醒，穿上綠色的新衣，在大地上生機勃勃的生長着，充滿着無限的活力。我拉着爸爸的手來到公園，一起欣賞這美麗的景象。在隱約中，我感受到了爸爸的心跳聲，這聲音緩慢而無力，爸爸的手已經沒有了年輕時的柔軟，手心中磨出了很多堅硬的繭子，粗糙、乾燥。我明白，爸爸的手經歷過狂風暴雨，也經歷過風平浪靜。爸爸用他的大手撐起了我們溫暖的.家，我們只知道享受，卻從沒有仔仔細細看過爸爸的那雙手。心想着，一陣心酸涌上心頭。這時候，爸爸已經向前走去。那個走起來緩慢無力，那個腰有些彎，背有些駝，那個在黑髮中隱藏着白髮的人的背影，是爸爸。那背影，在綠葉的襯托下顯得那麼平淡無奇，那背影，已經抗過了多少個風吹雨打。春天來了，本應是讓人的心情變得陽光和開心，但是看着爸爸的背影，卻引發了我無比惆悵的情緒......
爸爸的背影留在了我的內心深處，它是我認爲最美的風景。
留在我心底的風景作文4
“你給我一句話，就打開我一扇窗；你給我一個微笑，我就渾身是力量；你給我一個眼神，我就找到了方向，你放開雙手讓我遨遊知識的海洋……”這是對黃老師真實的寫照。
如果說，爸爸媽媽教會了我邁出了人生的第一步，那麼是黃老師教會了我邁上人生的第一級臺階。是她，把我從懵懂孩童帶入成熟；是她，讓我從無知變得學有所長；也是她，領着我看到天有多高，海有多深，夢想——可以有多大！
黃老師是一位惠質蘭心，溫和善良的人，對我們就像對自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都喜歡上她的課，老師對我們的學習一絲不苟、認真負責。每次的作業都會認真批改檢查留言，發現問題就認真講解，同學們都很尊敬她。黃老師對我關心的一件事，一直都讓我非常難忘。記得我上二年級下學期一個星期三的'中午，我剛吃完午飯，突然覺得肚子疼，不一會肚子就越疼越厲害。黃老師發現了，急忙跑過來問我：“你怎麼了？”然後黃老師忙給我媽媽打電話，還給我用手揉肚子，黃老師一邊揉一邊問我：“好一點沒有？”。可肚子越疼越厲害，疼的我直叫，黃老師見我沒好，又急忙給我接了些熱水讓我喝，又一邊給我揉肚子，一邊溫柔地對我說：“別害怕，堅強點，媽媽一會就來了！”過了一會，媽媽來了，把我送到了醫院，當我從醫院出來時，黃老師的善良慈愛還是讓我久久地感動着。
這就是我的老師，一個對同學關心，認真負責的好老師。感謝您，黃老師，感謝您的愛，感謝您灑給我的陽光，黃老師，我愛你！你就是我心中一道最美的風景。
留在我心底的風景作文5
童年的時光必然是人生中最難忘的一道風景，國小便是其中最重要的風景，沒有之一。
同桌之間的爭吵，老師的粉筆在黑板上唧唧咋咋的寫，清脆的下課鈴聲和煩悶的上課鈴聲，同學們在操場上奔跑的歡笑聲，在祕密基地討論老師的外號和同學的“緋聞”，課間追逐打鬧的聲音，同學打架去打小報告……這些還深深地存在我的腦海裏。我的心裏，成爲一道亮麗的風景線。
在我心裏最雄偉的一道風景是國小的一次遊玩，那真是讓我難忘。是有同學組織起來的，家長也一起去了。我們去的是一座荒山，其實也不算荒了，我們還有一個不算靠譜的導遊，說起來他也蠻搞笑的，下車後，不知從哪找來一輛摩托車，騎上就跑了，還和我們說，等着他，說完就沒影了，我們就在原地乾巴巴的.等他。等了好半天，他終於回來了，只見他說了一句：“咱們走吧！”我倒，說好的禮物和驚喜呢？之後，我們開始上山探險了。我們爬到了半山腰，導遊說上面沒路了，就在這裏吃完午飯下去吧！我們只好同意了，我還記得當時地上還有小蟲子，嚇得我都不敢坐了，但我看大家都沒站起來，便坐下了。但不一會，我就忘了，因爲和大家在一起的快樂，遠遠勝於這種害怕。
最感人的一道風景，就是國小畢業的那一天，我們集體朗誦的一首詩，告別我們親愛的國小，雖然我們沒有哭，但是我們的心裏卻在下雨。放學了，該分別了，到了校門口。我們一句話都沒有說，怕說了之後，就更捨不得了，我們就這樣分開了，再見了，雖然心裏有一千個一萬個不捨……
心中的風景不一定都是好的，也有壞的；不一定都是精彩的，也有悲傷的；不一定是景物，也可能是人物，也有可能是事物。但留在我心底的風景一定是一種美好的回憶。
留在我心底的風景作文6
今年的初夏似乎比以往要熱一些，土地乾裂了，地面上露出一條條裂縫，我走在被驕陽烤得火熱地面上，心中不時傳來一聲聲嘆息。是呀，面對我目前糟糕的狀況，明年我怎麼去考重點高中啊。
我在心底唸叨：放棄了吧，也許再怎麼努力也是白費精力。一路想來，不知不覺中已走到了家門口，走到房間，放下沉重的書包，不禁又是一聲聲長嘆。我坐在椅子上，看着外邊炙熱而燦爛的陽光，一陣風吹來了，我看見了一棵美妙的樹。
那是一棵老梧桐，野生着的，它破爛的軀體與周圍的環境極不協調。但是，令人震驚的是，它的頂部居然長了少許的綠葉。去年冬天，我曾以爲它今年不會再甦醒但是今天的景象卻徹底否定了我的想法。
看，這棵梧桐儘管枝幹早已衰老，但是它發出的.葉子卻是那樣的生機勃勃。手掌形的葉片翠綠的似乎要流淌出汁水來，一片片，一片片重疊在一起，都在爭着享受大自然的洗禮。微風拂過，它們全都有好的向我招手，儘管陽光是如此燥熱。
我在這一短短的時間內忘記了自己的失落，此刻我的眼中只有這一道獨特的風景。着一團綠是老梧桐的夢想，爲了夢想，他不斷從地下汲取養分，就是在天氣乾旱時，它也仍然不放鬆。這一團綠是多麼耀眼，多麼絢麗！
是的，只要能在條件最艱苦的時候，仍然能抱定自己的夢想而奮鬥，就一定會有那一片綠，那片耀眼的綠。
當盛夏來臨時，人們在綠蔭下乘涼時，也許梧桐會爲自己當初的努力而欣慰，曾經爲夢想而付出過，儘管它的生命已經快結束。
我的眼前一亮，我還年輕呢！我有的是青春，有的是活力，爲什麼偏要把自己逼向死衚衕呢？爲什麼不去拼搏呢？難道我連梧桐都不如嗎？
窗外的陽光依然毒辣，這茂盛的梧桐就是留在我心底最美的一道風景線。
留在我心底的風景作文7
我獨自漫步在後院中，忽然被一種獨特的清香吸引住了，我不禁停住了腳步。定睛一看，原來是那株牽牛花。
我趕緊迎上去，那茂盛的牽牛花像流動的瀑布，絢麗而充滿氣勢。每一朵小花都鼓起生命的風帆，像是對大自然恩賜的回報。盛開的牽牛花像一個喇叭，迸發出生命的活力，有的含苞欲放，好像馬上就要綻放，但總是差那麼一點點，又像是一個忍俊不禁的笑容。這美麗而充滿生機的牽牛花原來是我上個月不經意種的，它居然長成了一道風景，它取之於人類和自然是那樣少，而它報答人類和自然的是那樣多，這不禁使我對它產生了一種尊敬之情。
牽牛花每天可開二十幾朵，一開就是幾個月，天天如此，牽牛花總是在早晨開放，晚上就會凋謝。它們爲迎接光明而生，爲送走黑暗而死，即使生命如此短暫，留下的.卻是永恆而充滿魅力的美。
這時，我發現茂盛的牽牛花中有兩枝下垂的枯枝，其它茂盛的枝葉不斷向上爬，好像非要爭個高低上下。原來，它們都只能向陽，向上飛快地生長，一旦它們下垂，幾天後就成了枯枝落葉。這使我明白了人生的道理：人只有不斷前進，人生纔會更加精彩。
牽牛花的葉子非常茂盛，碧綠的葉子彷彿要滴出來，像一塊翡翠，密密麻麻。葉細情深，一片片綠葉中展現着大地與陽光的深情；一片片綠葉上雕刻着泥土與歲月的芬芳；一片片綠葉裏滲透着甘露與雨水的滋潤，美麗而又動人。
這一片片葉的新綠，一朵朵花的芬芳，一莖莖藤的堅韌，但願這牽牛花送給你美的嚮往。
這一株株牽牛花不僅僅是我心中的風景，也是我人生的風景。
留在我心底的風景作文8
那風景蘊藏在我心中，令我難以忘懷。而那淳樸的鄉土人情，則是平凡村鎮中最美好的點綴。------題記
那人，那風景。只有清靈的聖水才能將此所有的污濁洗淨。洛陽古鎮，上帝彷彿賜予它一種非凡的魅力。自然，它並沒有怎樣的雄偉氣勢，而更多的是一種平和的清麗之風。
去年，我隨家人坐上了前往洛陽古鎮的車。我倚着窗口，看着窗外的.風景。放眼望去，都是金黃的菜地，這條幽靜小路旁是縱橫交錯的枝幹，鳥兒成排在樹枝上嘰嘰喳喳的叫着。我沉浸在這路邊風光之時。有人輕拍我的肩頭。媽媽叫我下車，拎着東西下了車。這便是到了洛陽古鎮。
進入了洛陽古鎮之中，眼前的風景讓我不禁欣喜。樸實的平瓦房在路邊兩側。一條並不寬敞的石子路旁栽種了柳樹。每家門前都有着一個小花圃。花圃中都是漂亮的牡丹花。提起這洛陽，自然少不了牡丹花。古時有多少文人墨客來到洛陽都被這牡丹美致吸引。雖已是秋，但這洛陽卻依然不減春日的美致。
提起秋日，人們大多想起秋日的悲涼，但馬致遠詞中的一句畢竟說的十分應景：小橋流水人家。遊走在美的風景之中，我不僅被這美景所吸引，更多的還是對洛陽人的感受。他們是美的創始者，他們用自己的辛勞工作換來了這片美景，日出而作，日落而息。這是洛陽人特有的風采。淳樸善良造就了這美妙的仙境。一方水土養一方人，我們在觀賞如此美景之時，是否遺忘了他們?是否遺忘了這些美的靈魂?
天漸漸暗下去了。落日的餘暉灑滿了這片土地。我踏上末班車離開了洛陽。但這最美的風景久久纏繞在我心中，難以忘懷。
留在我心底的風景作文9
“光陰如同流水，無情的歲月不知沖刷去了多少的記憶，但是有些記憶，任憑時間的洗涮，卻還是記憶猶新。”記得小的時候，早上還是晴空萬里，可下午一放學便下開了雨，因爲沒帶傘，恰好那天媽媽有急事去外地了，下午纔回來，所以我一個人孤零零的冒着雨回家，這一路有許多傘在這撐着，所以我自己也沒淋着多少。可是我的心情還是被這雨給弄得心情不好了，就像着天氣一樣，有些不開心。可是萬萬沒有想到是，我剛走進家門竟然發現自己沒帶鑰匙，我只好等媽媽回來了，我輕輕地嘆了口氣，心情變比天上的烏雲更加的鬱悶了。我彎下腰做在稍微乾淨的臺階上，坐了下來，等了一會，我慢慢拉開書包，看起了我最喜愛的漫畫書。進單元門的叔叔阿姨都很驚訝的看着我，我只能不斷的起身，坐下。漸漸地，我變的不耐煩了。
爸爸的嚴厲，媽媽的辛勞，都曾使我憎恨過，厭惡過。最喜歡靠近外公，外婆的世界，因爲他們的殷切期望，噓寒問暖，一直使我快樂無憂，猶如沐浴在愛的'海洋中。
那年春風又起，留在我心底的風景不再黯淡，曾經的嚴厲，曾經的命令，現在卻已不再了！
那風景永恆地留在我的心裏，卻再也感受不了爸爸的嚴厲，曾經的命令！
春天的萬紫千紅卻亦是紙醉金迷的；夏天的繁盛亦是混濁的；冬天是浪漫迷人亦是冷酷無情的；秋天是落英繽紛亦是殘落凋謝的……
春天的萬紫千紅卻亦是紙醉金迷的；夏天的繁盛亦是混濁的；冬天是浪漫迷人亦是冷酷無情的；秋天是落英繽紛亦是殘落凋謝的……但唯獨只有你，留在我心底得風景！
留在我心底的風景作文10
漫漫人生路上，美麗的風景伴我們一路前行，她也許是奇特瑰麗的自然風景；也許是富有魅力的人文風景；也許是溫馨動人的人間真情；也許是令人捧腹的生活場景……
留在我心底的風景是……這還得追溯到兩年前的一個上午。那時因爲小姨夫婦都外出有事，把我的`小弟弟送到我家玩會兒 。呀呀呀……我這個弟弟可不得了，非得纏纏着我教他寫毛筆字。我毛筆字寫得太爛了，那敢教他呀。無可奈何之下，拿出電腦，搜出幾幅米芾之類的大師之作，讓他模仿。我看了他一會兒，頓時一股倦意涌上心頭，便走開睡了！
約30分鐘，我的回籠覺醒了，去看看我弟弟的大作寫得如何了!乖乖，真是不看不知道，一看那，嚇一跳！弟弟嘴裏一片黑，估計是墨水，我也沒計較墨水如何“跑”進他的嘴裏，以迅雷不及掩耳之勢，將他拽進了洗手間。他也覺得嘴裏難受，一照鏡子，暈了!他趕緊用杯子漱口。片刻後，嘴裏還有一大片黑印。他一計不成又施一計，用手指甲摳，吖，不行，怎麼辦呢！他眼珠一轉，一計又生，讓我拿來一小塊香皂和一把新牙刷。只見他摳了一點香皂放在牙刷上，刷舌頭。霎時間，他的嘴裏滿是泡沫，如一隻穿着黑衣服的螃蟹！我不禁捧腹大笑，恨不得把這一情景拍下來！
現在我想起來還想狂笑一番！
留在我心底的風景作文11
留在我心底的風景時光匆匆，逝水流年。一轉眼，我已從幼稚的國小生銳變成了一個合格的中學生，這一大轉變，不僅要感謝時光沖刷我的心智，更要感謝我的母校六年來對我的辛苦栽培。
我的母校，坐落在村子的東邊，有一條新修好的大路直達大門。她的大門上方有四個楷體的大字——焦山國小。贊漢字中寫道：”行書流暢，正楷端莊”而母校校名用楷體寫上，顯得端莊而又有內涵。門外有一口魚塘，那裏時常有魚兒躍出水面，似乎總在挑釁着展翅翱翔的鳥兒們。而有的'鳥兒就直接歇在了魚塘邊上的兩棵百年金鳳樹，準備"守株待兔".那兩棵金鳳樹，不知經歷了多少風風雨雨，仍相親相愛，長相廝守。一到開花季節，便爭先恐後，把花兒託到自己的枝頭。
走進校門，躍入眼簾的不止是寬闊的操場，還有那格外鮮豔的五星紅旗。旗臺上，旗杆頂，那面鮮豔的國旗，總是使人聯想到我們偉大的祖國。進大門後的左側，有一個停車場；右側，有一些健身器材和兩張乒乓球桌。這是我經常光顧的地方，因爲六年級時，我參加了一個乒乓球比賽，所以每一天都會來這兒練球。雖然後來只止步於前三，於第一名無緣，但這些都是滿滿的回憶啊！
與大門平行的，是一棟教學樓，這棟教學樓是一至四年級學生的教學樓。而在它後邊，自然是五和六年級學生的教學樓。
留在我心底的風景作文12
遠遠的又傳來了，撲鼻而入的玉蘭芬芳，熙熙攘攘的小街繁華不止，沉澱在耳邊的你的低聲細語，一絲一絲扣着心絃，最羈絆最難捨最深沉……那靜謐的童年，轉眼便成了留在我心底無與倫比的美麗。
猶記得繁華小巷中你纖細的身影，揹着小小的我一步一步穿越小巷的喧鬧。風中時常會傳來你細膩且溫柔的歌聲：“不經意，唱醉了，天下黎民。百年一生，滄海一瞬，昨日霸王，今日何人。”歌聲穿過心邊灑下陣陣漣漪，你說歌叫“盛世華章”，我便記住了，再也沒忘。一路上你喃喃細語，說着些我還聽不懂的話，走出了大半條街，回神間才發現我早已在你的肩頭呼呼大睡，陽光散落，你勾起脣角小心翼翼地把我護在懷裏，尋了一個陰涼地纔拿出大大的蒲扇搖啊搖。
樹下玉蘭花開的正好，潔淨的花朵抽絲吐蕊，陽光爲玉蘭鍍上了一層金黃的面紗，柔軟的身軀順着風來的軌跡輕輕搖曳，花瓣相撞擦出淡淡的香氣，在空中發出了叮叮的聲響。你合着那聲響悄悄拍打着我的身軀，蒲扇也一寸一寸的搖着，在悶熱的`夏天扇出一陣清涼的風，玉蘭花香起，你在靜謐中等待着我的夢醒……捱過了炎熱的中午又迎來悶熱的下午，連空氣都顯得有些躁動，那蒲扇卻依舊適輕適重的固執的搖着，擡眼間只見到你明媚的笑容和一額頭細密的汗珠，風都吹不散的柔情與風景……
留在我心底的風景作文13
生活中處處都有着美麗的風景，美不勝收。
大街，小巷，平凡的美景。白雲，藍天，動人的風景。秋季，冬季，變幻的季景。內心，深處，留在我心底的風景。
曾以爲，最美麗的風景就是用相機把景色給拍下來才最美。可在那一天我得知了最美的風景。
三月，沒有冬日的顫寒，沒有夏日的狂烈，就是溫暖，和煦的。一路的車旅，窗外田野裏的油菜花大片大片的，爭執着陽光的撫摸，爭執着綠葉的寵溺。
車停在了一片油菜花前，我早以經不住黃嫩的油菜花的誘惑，徑直走到田野裏去。大片的油菜花是那麼的奪目，再配上點點綠意的襯托，不正如那篇篇精美的文章裏幅幅的`插畫麼？
走近了，一朵黃色的油菜花近在眼前。閉上眼，鼻尖直達花芯。在我準備嗅的那一刻，耳邊的嗡嗡聲干擾了我，讓我不得不慌忙擺手的揮除它，可是沒有用。是的，它比我搶先一步，那隻小蜜蜂吸取了花蜜，又“嗡嗡嗡”的乘着它的那輛小飛機，提着一個小蜜籃子飛走了。
那一刻我並沒有生氣，反而還把那一刻——那隻小蜜蜂採花蜜的可愛模樣定格在了我的腦海裏，不敢亂碰，就讓它靜靜的待在我的腦海中央。
今已五月，油菜花早已凋謝，但我仍然記得那雖然平凡但是極爲美妙的那一幕，那隻小蜜蜂大口大口吸吮着花蜜，那隻小蜜蜂嘚瑟的飛走。雖然這場面四處可見，但我看到了這隻小蜜蜂的辛勤勞動。
不管是美景也好，季景也罷，油菜花田，未嗅到的油菜花，那隻勤快的小蜜蜂，這些一一保存在了我的心底，我時不時的看看，好似又來到了花香四溢的油菜花田裏，大片的花香拂面而來，好像籠罩在了一個透明的花香世界裏。
一隻小蜜蜂，一個留在我心底的風景。
留在我心底的風景作文14
俯瞰長江，陽光照耀着江漢平原，隔江的樹木蔥蘢豐茂，遠處白帆點點……一幅美麗的風景畫。
面對着氣宇軒昂的黃鶴樓，我默然佇立。
那向天際斜飛着的檐角，那在風中發出悅耳鈴聲的風鈴，那古色古香的落地長窗，那傳統的古典建築所透露的雍容氣象，無一不在我心裏引起陣陣激盪。這所有的一切都令我怦然心動。
“昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠。”詩人崔顥把對世事蒼茫的感慨表達的淋漓盡致。一代偉人毛澤東登樓遠望，分析天下形勢，心潮澎湃，揮筆寫下了“黃鶴知何去？剩有遊人處。把酒酹滔滔，心潮逐浪高”的'著名詩句。
黃鶴樓，有多少人因你而慨然落淚，有多少人因你而精神振奮，又有多少人因你留下千古名篇。
品味它彷彿一杯香茗，只有以一種虔誠，方能與之神遇！細數物換星移，慣着秋月春風，千百年了，黃鶴樓仍然如舊，彷彿是中華民族不屈的傲骨。
人世的繁忙與嘈雜使我們不停地奔走，耳濡目染，心馳神往的都是現代的東西。但是，當我在黃鶴樓前靜坐時，我怦然心動，無論我們如何沉醉於榮華富貴，但我們只有這麼一座黃鶴樓，這見證了中華民族千百年變化的黃鶴樓。
它不僅是簡單的樓宇，更是中華民族的一道風景線——一道中華民族魂的風景線。它將永遠以一種根的意識，深深紮根於我的內心。
留在我心底的風景作文15
傍晚，嘩嘩的下起了雨，馬路上，車輛在靜靜地前進着，下班的人們也在急匆匆的走着，彷彿所有的一切都在動着，惟獨有一對父子在馬路旁的一棵大樹下靜靜的坐着，在急匆匆的人流中，在各種車輛忙碌的行進中，這對父子顯得那麼茫然，那麼無助。應該何去何從，他們也不知道。討飯，這在當今是最低層的社會生活方式，日月相伴，風餐露宿，不知何時是盡頭。沒有家能帶給他們溫暖。
看着馬路上的“星光”越來越多，越來越亮，他們心裏最清楚，知道車輛上的“星光”一旦亮起來，就意味着夜晚的來臨，也更加明白他們又要飢腸轆轆的度過今晚了。想到這一切，他們近乎絕望了。不知何時起風了，感覺有一點涼意，樹葉也被風、被車輛吹的飄然起舞，突然，一片大的樹葉飄飄的.落在眼前。“爸爸，是錢。”兒子大叫一聲，這位老人看了一下，的確是錢，而不是樹葉，“我看清楚了，這十元錢是剛纔那位下班的阿姨丟的。今晚我們有飯吃了。”兒子高興的說。看着兒子那既激動又高興的神情，老人顯得漠然而無奈。十元錢對上班的人來講是九牛一毛，而對這對父子來講，可以吃一頓飽飯了，買一把傘避雨。
望着那位丟錢大姐的模糊身影，這位老人思緒萬千……也許那位大姐也需要錢，也許……人生有太多的也許，望着兒子那充滿渴望的眼睛，和對飽肚的期盼，老人心中一陣酸楚，他知道一頓飯對一個餓了一整天的孩子是多麼大誘惑，同時，他也有責任讓孩子吃上飽飯。
但這種想法是暫時的，老人神情一怔，立即起身拉起兒子說：“走。”帶着兒子向着那越來越模糊的身影追去……