在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的流逝的美好作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
流逝的美好作文1
美好，對我來說，也許並不是品嚐香茗的那一刻；也許並不是春雨滋潤的那一刻；也許並不是春風吹過的那一刻。但是，我的美好停留在了國小的友誼裏，儘管那段友情的美好已經流逝，不過，記憶還是留於我心，就想埋下了種子，根深蒂固。
此刻的我，泡上一杯香濃的茶，獨自坐在窗臺邊，靜靜地、仔仔細細地、小心翼翼地看着他她和我的照片，不由得想起許多往事，就想那杯茶一樣，回味無窮，這真是美好，一種流逝的美好。
是她教會了我要一步一步的走向堅強，要超越自己已有的堅強。體育活動課上，她和我追趕，瘋瘋鬧鬧，她沒我跑得快，便一直不停的追我。可是，當我再想回頭時，我看見她已經趴倒在地，膝蓋上已有鮮血，紅色的，別樣刺眼。我急忙想扶起她，可是她卻微笑着，搖搖頭說：“沒事的，我自己沒問題。”她很固執，她說過了什麼，我再執意去做，她一定會生氣。我眼看着她，毫不做聲，面帶微笑，眼淚在眼眶裏打轉，就是不肯讓它流下來，獨自用手撐地爬了起來。接着，就對我淡淡地說：“我沒事了，走吧！”我硬拉着她去校醫室，擦了一點藥水。那一刻，不知道爲什麼，我的眼淚在眼眶裏徘徊，最終，釋放了出來。她的堅強是種美好，儘管已流逝。
是她教會我勇於挑戰，要超越已有的勇敢。那一次，有個班級演講，她第一個報名參加，並且她很願意接受任何人的挑戰。而我，欠缺挑戰，害怕失敗，總是拖到很往後了，纔去演講。她有着自信，有希望，就會成功，這是她一直以來抱着的一個信念。和這樣一個朋友在一起，她給我鼓勵，支持我去挑戰。在她的領導下，我越來越積極。她的勇於挑戰是種美好，儘管已流逝。
時間，一點點的流逝，一點點的流逝。到最後，我記得的'只有回憶，美好的回憶，儘管已流逝。
她的美好是她的堅強和勇於挑戰，給我的渲染，讓我們在成長中獲得更多，還有真摯的友情，這就是美好，儘管已流逝。
流逝的美好作文2
多久沒有聆聽流水潺潺的聲音了，我發現，一個人在回憶往事的時候，心中的那份留念和不知如何用語言表達的情感，即是幸福的，也是悲傷的。像一杯咖啡，芳香四溢中夾雜着苦澀，回憶着那一幕幕若即若離的，似乎觸手可及的'片段，好像挽留，或者再重新迴歸闊別已久的感覺。即使知道不可能，可迷戀的心卻單純地淪陷在那已經流逝而過的清泉中了。
那些時光中，有夥伴們一起在河邊捕魚的歡聲笑語，腳踩着石頭的冰涼;夕陽圇沉，掛在山頭依依不捨所投下的最後一片餘輝是那麼燦爛。我們這一羣生活在鄉村的孩子，光着腳丫奔跑在田埂上，田壟邊上，茂密的草叢中，狗尾巴草拂過腳踝時的瘙癢，至今還滌盪在心頭。
那段時光中，有靜靜地躺在草地上仰望星空的那份獨特愜意;有輕輕地用腳在河邊撥開水面所帶來的心靈沉澱;更有彼此迎頭相對說着枕邊話，分享着心事的美好，一切屬於我們之間的美麗過往，朋友，你是否還依稀記得?希望新累了的那時候，你會偶爾記起這些回憶的紛呈。哪怕你只記得不完整的零星片段，哪怕你還要努力搜索才能在腦中重新浮現這些畫面，但，只要你不曾完全遺忘這些，我想我會很快樂的。
時間可以使許多東西被淡忘，甚至遺忘;但珍貴的回憶，即使被蒙上迷霧，也依舊會讓人在不經意間去回味。因爲，它也被時間賦予了一種讓心靈依靠的力量。
流逝的美好作文3
時間的腳步總是那樣地匆匆，誰也無法將它挽留。
小心翼翼地翻開那破舊的相冊，鑽進泛黃的相堆裏，我細細尋覓童年的足跡，品味美好的回憶。一個個特寫鏡頭捕捉了童年那幼稚的我，從四歲時的一臉無助，到五歲時的天真浪漫，每一張照片，每一個表情，都充分地顯露出了小孩兒那天真無邪的笑容與無憂無慮的內心世界再翻翻十二、三歲時的照片，顯而易見，那時的我已收斂了燦爛的笑容，剩下的多半是那淺淺的微笑與莫名的淡淡憂傷、無奈。
是啊，時間一去不復返，那個成天無所牽掛，悠閒自在的童年時光何時再回來?“去的儘管去了，來的儘管來着，去來的中間，又怎樣地匆匆呢?”匆匆的時光，匆匆的腳印，帶我飛快地度過了十四年短暫的時光，儘管未來的路還長，但光陰像那調皮的孩子，總在你不經意的時候，從你手指縫間溜走，從你的腳底下滑過，那樣殘酷地悄然而去。也許正當你還在爲“未來的路還長”而得意洋洋時，它已無聲無息地從你身旁掠過了。
我感慨，因爲時間的'腳步總是邁得太快：當我正沉醉於書中的美文佳作時，它便輕悄悄地從字裏行間溜走當我正在球場上盡情奔跑時，它便隨着那飛快地滾動着的足球一閃而過當我正愜意地挪着腳步走在回家的路上時，它則邁着更快的步伐超越了我。時間就是這樣，來去匆匆。
山珍海味無法使它駐足，黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。時間的腳步總是那樣地匆匆。倘若人生是一張空白的考卷，那我們是否應該在有限的時間裏給這張考卷作出最滿意的答覆呢?
儘管我們無法取得滿分，但我們是否應該儘量讓自己那不平凡的人生歷程接近於完美，接近於滿分呢?“長江一去無回浪，人老何時再少年”?我坐在窗前，靜靜聆聽時間永恆的腳步聲——“滴答，滴答……”
流逝的美好作文4
一切美好的回憶都如水一般流走，都在漫不經意間從手指間滴落，留下的只有悲傷。
我喜歡仰望藍天，它寧靜柔和，如水一般清澈自然，從這裏我可以找回失去了的純真和歡樂。天，地相隔甚遠，可是，昨日失去的夢離現在更遠，所有的一切只能化作一縷青煙，孤單地在空中飄散；或者一切都化成一泓清泉寂寞的在我的眼前徘徊，最終流向遙遠天的邊緣，而我的心則化作一團思念，一種美好的回憶。這一切都寄託在
蔚藍的天空中，仰望藍天，是心靈與自然的親近，是對悲傷的心靈的最好的安慰，藍天，勾起了我一串串快樂的回憶……，旋轉木馬上已不再有我們的笑聲，它只能孤單地在遊樂園裏旋轉，曾經承載的歡聲笑語隨歲月一點一點流逝。舊日的遊樂場充滿着歲月的痕跡，我輕輕唱下：“旋轉的`木馬，讓我忘了傷……”
那一泓記憶的水漫過一座座高山，一片片叢林，漸漸地飛逝向天空，所以我說仰望藍天，是心靈與自然的親近。也是我對曾經的追憶。失去了的純潔，失去了的天真，失去了的親密，失去了的快樂……，所有的所有，只成爲了被深埋着的記憶。
有人說友情如酒，時間越長，香味愈醇厚。可我怎麼感覺友情如花，時間長了，就會凋謝，也許那不是真正的友情吧。友情是純潔的，是清澈的，就象那蔚藍的天空，清澈透明。可現在，那份純潔只能永遠地成爲記憶。當我失意，鬱悶時，我可以望着藍天，細細地品味曾經的擁有。快樂的時光總是那麼短暫。舊象流星一樣，一眨眼間，劃破靜謐的長空就悄悄地沉睡大地，留下的是人們心中美好的夙願，和閃耀一是的光芒。曾經的春節和天真被歲月漸漸衝散。像水一樣流走，再永不回來。只留下快樂的記憶在心海徘徊。
流經的歲月，亦曾有過多少歡樂，而今天的我，只能靜靜地座在教室裏無限地遐想。獨賞掛在窗外的明月。唱着：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”
沒想到夜空竟這麼美，那是一種失去深邃的藍，好象透露着一種悲傷，一種失去什麼的悲傷。
雖然一切只能成回憶，我願把它折成一顆顆漂亮的星星，串在一起。把它放進許願瓶，拋入海中，讓它載着我一切美好的回憶和願望，隨波逐流，讓它真正的與水一起流走……
流逝的美好作文5
我始終帶着你愛的微笑，一路上尋找遺失的美好，不小心當淚滑過嘴角，就用你握過的手抹掉。 ——題記
每當我凝視着這張照片時，就會想起你們——伴我一起渡過六年國小時光的摯友們。
也許，是時間對我們太殘忍，只讓我們相處了六年，在彈指一揮間，我們就走向離別。但是，就在這六年間，我們也建立了牢固的友誼。
我們總是因爲天真錯過了很多，也許這是我們遺失的美好吧!
一、二年級時，我們太天真，認爲只要大聲的朗讀，就會永遠快樂;三、四年級時，我們太懵懂，認爲運動會奪得了第一，就會無比自豪;五年級時，我們太迷惘，似乎希望快點畢業，好早日掙脫題海戰術的.包圍;然而，到了六年級時，我們才漸漸明白，原來我們一點都不懂得珍惜這六年的寶貴時光，很多事情往往到了最後，才懂得珍惜，才懂得不捨，才知道挽留。
最後，分別的一刻，也許是最美的吧!我們從純真的童年一路走來，一直到美麗的花季年華。一顆顆真誠的眼淚，如一顆顆潔白的珍珠，見證着我們這段最珍貴的記憶;一句句離別的贈言，似一片片飄落的花瓣，流逝着這六年的美好。
美好的時光總是在人不經意的暗處悄悄流逝，宛若流水向東，過去了，便再也追不回來了……你看得見的時光，在你眼前，卻不知道，這已不是昨日的時光了，而昨日的時光，已經流逝得無影無蹤……
在燦爛的陽光下，一張張笑靨，如花兒般綻放。這段遺失的美好，將永遠的烙印在我們的心中!
流逝的美好作文6
深濃的夜，秋淺淺走着，一個人在街頭散步，我的影子淡淡在路上。
幾個人從身邊走過，是兩個年輕女人攙扶着一個老太太在走路，很不耐煩的樣子，我的心突然覺得疼。
老太太胳膊被挾制，手拄着一把傘，走得很費勁，那兩個人惡語相向，聲音很高跟尖銳，而且所謂的攙扶其實就是在強制性的拽着走。老太太彎腰駝背，步履蹣跚，被動的樣子顯得很可憐。
百善孝爲先，我們都有老的時候，我有想去背那老人或是爲她叫輛車的衝動。
但我還是離開了。
個人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜，我感覺絲絲無奈，繼續沉默的走着。
前幾年鎮安橋的彩虹燈好漂亮，雍容華美，七彩爍爍，那樣時候一個人散步的心情也隨着燈火璀璨明亮。可是從去年開始燈火再沒亮過，讓此刻站在橋上的我，心情很悲涼。
想起剛纔看到的被年輕女人攙扶着的老太太，感覺到喉嚨像被什麼東西突然卡住一樣的難受。想起那些古時便被倡導的仁信禮教不知從何時開始被遺忘甚至被踐踏，於是便更覺得可悲。
世事無常，正如有些東西隨着年歲增長，正在悄悄流逝，就像彩虹橋的燈火悄悄湮滅，讓人頗覺得失落。不知是時間改變了生命的'形象，還是生命中最美好的東西被時間淡化，不覺悵然。
一個人默然走着，點點愁緒縈繞在水面，想起朱自清的《荷塘月色》：什麼都可以想，什麼都可以不想。倘若朱老先生今夜在此，看到我剛纔看到的一幕，不知他會有何感想？是否也會如我一樣的感到莫名惆悵而黯然神傷？
晚風吹掠，愈來愈覺得冷，該回去了，路燈下我的影子黯淡無光。
流逝的美好作文7
春的溫馨，夏的熱烈，秋的成熟，冬的純潔，是自然賦予的美好。
花的清香，草的頑強，樹的碧綠，大地的遼闊，是大地賜予的美好。
天的湛藍，雲的悠閒，星星的閃爍，月亮的皎潔，是大自然給予的美好。
悄悄地，一個人靜靜地漫步在這冰雪還未消逝的季節，春姑娘邁着輕盈的步伐，用溫柔充滿生機的話語，使冬姑娘悄悄離去，彷彿看見了春姑娘提着百花藍，一陣微風輕輕拂過，掠過我的臉頰，似乎感受到了春的腳步，他將手輕輕一揮，萬物復甦，鳥語花香，春姑娘是一位神奇的魔術師，他揮動着手中的魔棒，把遠處的羣山變得蒼綠了，小草也悄悄探出了小腦袋，尋找春的腳步，一切都像剛睡醒的樣子，睜開了朦朧的睡眼，山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了，眼前的一切讓我想起了老舍的文章;“盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了，”頓時眼前出現了一副美好的畫面，百花齊放，野花遍地都是：雜樣的，有名字的，沒有名字的，灑在草叢中像眼睛，像星星，還眨呀眨的，花下成千上萬的蜜蜂嗡嗡的鬧着，大小的蝴蝶飛來飛去，點綴着這單調的草叢。
夏季的繁忙，緊張，隨時間的.流逝漸漸遠去。
初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動着她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。寒冷的冬季，河水一改往日的活潑，恬靜的睡着了，他爲大地銀裝素裹，他化身爲雪花，灑在房屋上，地上，雜草上，孩子們穿着笨重的棉衣，在外面塑雪羅漢，由於每次都不成功，不知道誰的父親也來幫忙了，塑了一個很大的雪羅漢，孩子們伸着凍得像紫芽姜般的小手，在雪地中高興地拍手致意。
現在，正在讀文章的你感受到美好了嗎?用心去感受大自然所賜予的美好，美好在我們身邊，甚至近的觸手可及，當花兒口渴時，得到的一滴水，便是美好的，當莊稼地乾涸時，一股清泉便是美好的……