在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的美麗作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
美麗作文 篇1
智慧的美麗？智慧是一種能力而已，怎麼會美麗呢？是外在美還是內在美？誰的智慧美麗呢？帶着這些疑問，在好奇心的驅使下，我迫不及待地閱讀起來。
這篇文章的一字一句都深深地打動着我。等到我讀完這篇文章後，眼眶紅了，並情不自禁地讚歎道：“這篇文章，好！這個男人，更好！”他不僅在最後的緊要關頭冷靜思考，還一直牽掛着遠在他鄉的妹妹！這不正照應了文章上寫的“作爲兒子，他是孝順的，作爲兄長，他是體貼的。”他的家庭夢想都是爲了別人，幾乎沒有自己一件東西。但他依然認真地答題，仔細地思考。當他答到第六題時，似乎有些茫然。於是，他用了第一條熱線，並且幸運地通過。可他並沒有表現出喜悅，而是平靜，甚至有些沮喪。因爲，他覺得不好意思。別人大多數都會的題，他卻不會。這是多好的心態呀！這時，到了最後關頭，他離夢想成真只有一步之遙。觀衆們都爲他捏了一把冷汗，連主持人也爲他暗暗着急。最後，他用了最後一條熱線，打了一個電話給妹妹……當然，他不是靠妹妹給出答案，而是他早已想出答案，只是想借這個機會與妹妹一起分享成功的喜悅……
現在的社會，很難成就一個好男人，而這個人居然如此體貼，平靜，幾乎完美。我覺得，不可思議。在這之餘，我不禁讚賞他了。現在的大部分人自私心很強，我也有。像有些人爲了賺錢，竟連自己親兄弟也坑害；爲了不坐牢，顛倒是非黑白……這是多麼令人憎恨，令人厭惡！而這個男人，非同一般，擁有的不僅是智慧，還有一顆純潔的心。他令人羨慕，令人敬佩。如果全世界都像他這麼無私，就不會有這麼多悲劇，這個世界也會因此變得更加美好！我曾經看過一篇文章，名叫《天堂與地獄》，書上寫道：一個犯人來到上帝那兒，想看看天堂與地獄有什麼不同。於是，上帝領他到了地獄，地獄正中央有一大鍋肉湯，所有人都圍着它，可全都是面黃肌瘦的，因爲他們每人有一把長過手臂的勺子，他們舀了，也喝不到。上帝又領他到了天堂。這裏的人都十分健康、快活。他們也只有一大鍋肉湯，一把比手臂還長的勺子。上帝問：“爲什麼天堂與地獄的人有如此大的區別？”那個犯人搖了搖頭。上帝說：“因爲天堂的人知道喂別人，而地獄的人只知道喂自己。”那人聽後恍然大悟，決定在天堂裏改過自新。天堂與地獄的'不同，關鍵在於無私，而這，正是無私的最好表現。
“天堂的人知道喂別人，而地獄的人只知道喂自己。”我希望所有人都像天堂裏的人一樣無私，這纔是我們人類所追求的，所向往的，而不是“自己喂自己”的這種自私的表現。這個男人，無私並且擁有智慧！
智慧也美麗，智慧也發光！
美麗作文 篇2
重要的期末考試終於結束了，大家都迎來了輕鬆愉快的寒假。寒假中會迎來中國最盛大的節日——春節！而今年的春節對我很重要，因爲這是我人生中的第一個本命年。
二月份剛到，街上就陸續出現了許多大大小小的店鋪，有賣對聯的、買鞭炮的、買年貨的……大街上到處洋溢着春節的氣氛，好不熱鬧！
無論大小，所有的店鋪都貼上了壓韻的春聯，掛上了製作十分精巧的中國結。到處喜氣洋洋。急性的我早已迫不及待地玩起了小炮竹。看着那美麗燦爛的煙花，那不也是春節的一大看點嗎?
就在這幾天，天空中漸漸飄起了雪花，更爲這美麗的.景象增添了一絲春節特有的熱鬧氣氛。雖然因爲下雪天氣變得很冷，但是因爲過年，大家的心中還是暖暖的。
看着這些美麗的景物，我真的是太喜歡春節了，喜歡它給我們城市帶來的變化，也喜歡它給我們增添的幸福，還喜歡春節帶來的美麗的煙花……
總而言之，言而總之，我喜歡這個美麗幸福的春節！
美麗作文 篇3
一個平凡無常的夏天，一個神祕未知的領域，一個懵懵懂懂的少年，一段即將展開的旅程。初次踏進這片溫暖的土地，不知道該說是畏懼還是激動，一股難言的情感涌上心頭。回首這段漫長的道路，只見歲月留下深深的印跡，冥冥之中是你造就了立體的我，讓我生活在洋溢着花香的美妙世界。
這其中，有喜悅。讓我細數你帶來的歡樂或許有點困難，只記得我們自由自在地奔跑在寬闊的操場上，痛痛快快地在球場中拼搏，在餓的難以忍受的時候爲我們獻上的美味的餐點。這是美妙的'。
有憂愁。都曾抱怨過曾經難以完成的作業，在炎熱的夏天中沒有空調的教室裏如坐鍼氈，考試失利後留下不甘的淚水。這是美妙的。
有無論何時都替我們着想的老師。國小時的我們，很多事都不能自理，不能夠調整自己的學習，不能夠管理自己的情緒，也不能夠安排自己的生活，許多事情都無形的寄託在老師身上。不懂事的我們都曾令老師生氣過，煩惱過，更不懂得如何讓他們高興，一次又一次令他們失望，但是隻要我們一些小小的好表現，他們又能露出喜悅的表情。上了國中，我們對他們的付出或許領會的更少了，一味地只考慮着自己，對他們的關懷也只殘留些許。的確，這很不公平，但老師們也從未離去。這是美妙的。
更有形影不離的同學夥伴。有一種友誼，叫“走，放學去打球”；有一種友誼，叫“作業是什麼”；有一種友誼，叫“週末去哪玩”，有一種友誼，叫朋友一起走過的青春。或許我們內心都是內斂羞澀的，只有面對最親近的朋友，才能露出最誠摯的一面，只有面對他們，才能卸下笨重的鎧甲，坦誠地傾訴自己。有了快樂，大家一同分享；遇到苦衷，大家一同面對。成功一起狂，失敗一起扛，這個團結的集體，築成了一道最堅固，最溫暖的城牆。這也是美妙的。
我由衷地感謝你，讓我們有了生活最初的體驗。交織着喜悅和憂愁，成功與失敗，種種的悲歡離合的校園生活，必將成爲我們人生裏精彩的篇章。歷經鍛鍊的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們充滿活力的青春演奏出動聽的樂章。你使我們拋棄了迷茫，把握了航向，讓我們共同努力，不停地搖槳，乘着最耀眼的光駛向金色的彼岸。這洋溢着花香的世界，讓我們在和諧的氛圍中愉快地學習，在夢幻的五彩莊園中陶冶情操，在親近的人際關係中健康的成長。
這，是無與倫比的美妙。
美麗作文 篇4
古人云：“愛美之心人皆有之”，大家都喜歡看美的東西。那是不是，如果一個東西不美，甚至很醜很醜的話，大家都不喜歡了嗎？我猜是的。誰會喜歡一個特醜的東西呢？
有一天晚上，我和爸爸、媽媽逛超市。我正和媽媽推着推車走呢，忽然在一個櫃檯邊，看到一位大姐姐身邊的男人，臉色很恐怖，幾乎成了那種很土很土的土黃色。說實話，我看到他臉的一剎那，腦子裏瞬間跳出一種很噁心的東西。
應該是那位大姐姐的爸爸。我這樣想着。就算知道正面盯着一個人的臉不太厚道，但我好像着了魔一樣，離開媽媽推着推車向他緩緩走近。
近了，近了。我感覺，周圍的空氣像是凝固了一樣。因爲呈現在我面前的，是一張我有生以來，看到過的最恐怖的臉——土黃色的面龐上，爬滿了一條條紅色的，細細的不知名的東西，可能是血管吧。眼睛小小的，眼白裏面也有這些，就像三夜沒睡的人的眼睛裏面，佈滿了血絲的樣子。
我錯愕的瞪了瞪眼睛，還以爲外星人來地球了呢，因爲實在是沒見過這樣的臉。再想看的時候，他卻已經低着頭從我身邊走過了。我這才反應過來，自己已經盯着他看幾秒鐘時間了，他肯定很不自在。他應該很自卑吧？或許已經習慣了別人這麼看他。
我回到媽媽身邊，還沒開口，倒是媽媽感嘆了一句：“那人很恐怖，對不對？”
我暗自吞了吞口水，開口道：“那位叔叔怎麼了？是不是得了什麼病？臉那麼恐怖。”
媽媽當然不知道，倒是警告我別再去看他。
之後我們繼續買東西，但我心不在焉的，腦子裏一直想着那位叔叔。我想到，他應該是剛剛在櫃檯邊看到的大姐姐的爸爸，或是什麼親人。我特意跑到那個櫃檯邊看，裏面琳琅滿目的全是文具。想來是陪大姐姐來買學習用品的。
他明明知道自己長得很嚇人，卻還是陪晚輩來買文具，那是不是證明，他爲了晚輩，可以放棄自己的面子，爲了晚輩，寧肯承受別人錯愕、厭惡、嫌棄、不屑等目光？
突然記起自己剛剛也用錯愕的目光盯着他看，覺得很愧疚。同時不禁深思——一個人如果長得很醜，但是如果他心地善良，別人也不會討厭他的。反過來，一個人如果擁有傾國傾城的容貌，卻心腸很壞，那麼別人肯定會討厭她，就像討厭《白雪公主》中的'壞皇后一樣。
想着想着，不禁想起自己以前在《意林》裏看到的一則真實的故事。裏面講的是女主人公身患目前全球僅有三個前例的重病，樣子很難看很難看，用“鬼”這詞來形容她真是一點不過分。無數人討厭她，用語言攻擊她，她幾乎想自一殺。卻在父親的鼓勵下重拾信心，發奮努力，取得輝煌成就。
知道父親說了什麼話嗎？他說的是——就算有一萬個人討厭你，那又能怎樣？只有你能掌握自己。
對啊，就算你不美，那又有什麼關係？臉蛋只是一具皮囊而已。
醜，但不僞裝美麗。你是你，做好最簡單的你就夠了。外在的美麗永遠只是外在，最重要的是真實美，善良美，心靈美。
美麗作文 篇5
金銀首飾，胭脂口紅，越來越多的化妝品充斥着每一個愛美的靈魂，那些愛美的人們經過裝飾之後變成一個“美麗”的人，從此，他們開始演繹着屬於自己的“美麗”人生。
隨着生活水平一天天地提高，人們對美麗的慾望也愈來愈強烈。以至使得有些人迷失了對美麗的認識，對美的追求越發淺薄，只用一些虛僞的外殼來掩飾自己內心的空虛與陰險，心靈的污漬愈加污濁。
每一個人內心都有一個屬於自己內心深處的“魔鬼”，只有使自己心靈真正高尚，純潔，纔會永遠的戰勝它，不管時代的潮流和社會的風尚怎樣，人總可以憑着自己高貴的品質，超脫時代和社會，走自己正確的道路。那纔是真正意義上的美麗。
每一個靠外表而美麗的人，只會讓自己更加孤獨，更加無助，像一隻失去平衡的飛機，如果不能及時調轉方向盤，那麼遲早會使自己陷入無底深淵，無法自拔。外面的誘惑使人失去理智，只沉迷於外表的美麗，卻從來沒有想過美麗背後是無盡的痛楚。
美麗可以升級，讓美麗永遠地活下去，一個真正美麗的人是不會孤獨的，因爲他可以和巴金、老舍、托爾斯泰、高爾基……暢談人生，溝通思想，學習許多有意義的東西，充實自己的心靈。
巴爾扎克曾說過“沒有思想上的清白，也就沒有金錢上的廉潔。”我們要用精神上的武器去洗淨一切心靈上的污漬。每一天我們都要充實地活着，面對失敗要總結教訓，面對屈辱要懂得去宣泄。我們必須要學會調整每一天的心情，讓美麗隨時綻放，讓美麗寫在你的臉上，讓心靈每天都無比透徹。
只追求外表美麗，而不追求心靈的高尚，那只是空洞的美麗，有時外表是醜陋的，卻掩蓋不了純真的美麗。雨果在《巴黎聖母院》中所描述的敲鐘人卡西莫多，是一個外表極其醜陋的人，在面對屬於自己的.愛情時，卻把所有的美都表現出來了。所以，醜到了極點，便成了美。
“人不因爲美麗而可愛，而因爲可愛才美麗”，人的外表只是一套衣服，衣服再好也只是外在的，只有用我們的心纔會看見屬於自己的天空，纔不會出現“金玉其外，敗絮其中”的現象。
用胭脂水粉去掩蓋外表的衰老，用漂亮的衣飾去掩飾內心的空虛，只會越來越糟糕，只有用一顆純潔的心靈去對待人和事，纔會讓自己美麗，讓美麗無限制升級，讓空虛而有醜陋的心靈得到解脫和淨化。
美麗作文 篇6
許多人認爲，只有成功是美麗的，失敗就不光彩。但我覺得：失敗也美麗！
這次期會考試，因爲平時做題太少，考前又沒複習，所以，我數學竟在及格線上掙扎。班長念我分數的時候，我感覺臉上滾燙滾燙的，當數學老師聽見這個分數時，狠狠地瞪了我一眼。這次我徹底地失敗了，但是通過這次失敗，我明白了一個道理：知識要不斷鞏固，才能靈活運用；平時要多做習題，知識才掌握得牢；題型見得多了，考試方可“萬事通”。
記得前年“十一”長假時，我參加了全國聲樂比賽——“超級童聲”初賽在庫爾勒選拔進級選手。我抽中了488號，心想：“488，吉祥幸運數啊，一定能過！”實際比我想象的要好得多，我成功的`進級去烏魯木齊參加複賽。準備上場時，我深呼吸3次，保持180度招牌微笑上臺，可當我自我介紹才介紹到一半時，音樂突然響起，沒辦法，我就跟着唱了。回到大廳後，我跟媽媽說了情況，她說這樣會影響分數的，我應該當時說讓我重新來。我聽了後，眉毛馬上擰成了一團。結果跟我預料的一樣，我——落選了！雖然這次失敗了，但這次失敗的經歷讓我有了更多的舞臺經驗。
還有國小時，一次語文考試的考卷中帶有“看圖寫作”的試題。圖上畫了一隻蜻蜓和一隻蜘蛛趴在網蛛網上。看着題，我咬着筆桿子想了一會，以閃電的速度寫好後，交了試卷。第二天，語文老師把卷子發下來，我一看，我是99分。那，還一分呢？原來，在“看圖寫作”裏，我把“蜻蜓”的“蜻”字給吃掉了，就等於是我吃掉了一分。眼淚突然像雨點一樣從眼睛裏滑落出來。這次失敗雖然過去很久了，可我還是記得，因爲它讓我明白了一個道理：做事一定要認真，馬虎不得，一個細節的失誤，就打破了一個圓滿！
正是這一次次失敗，讓我懂得了一條條的道理。因而我知道了：是失敗讓我的經驗更加豐富，是失敗讓我不在一個陷阱前摔倒兩次！俗話說得好：“失敗乃成功之母。”我相信，經歷這種種失敗後，成功終究屬於我，因爲——陽光總在風雨後，所以——失敗也是美麗的！
美麗作文 篇7
我很喜歡這麼一句話：“漫漫人生旅途，會有鮮花遍地，但也會有痛苦和荊棘。黑暗時請帶上感動上路，你會發現，黎明就在不遠處。”正因爲我們的國家有着燦若繁星的慈悲善舉，我們才能沿着星光，走好自己的人生之路！
在遙遠的山區中有這樣一位女老師，嬌美的容顏，甜美的笑容，如花的時光。而她大學畢業後，卻毅然放棄了在城裏富足舒適的生活，回到貧瘠的故鄉來教書育人，沒有陪伴，全班40多個學生僅有她一個人回到這貧窮的地方來教書，人們給了她一個美麗的名字，格桑花開，她就是格桑多吉。
她是一位普通的支教老師，但是她卻是極其的負責任。在她的班中一共有90多人，大的才14歲，小的才只有4歲。每天格桑多吉不管是早上還是放學她都親自護送學生翻過陡峭的懸崖，保集鄉的路途非常陡峭，一旦摔下去，便會找不到屍骨，但是因爲有她，許多孩子返回了學堂。
夏天，在送學生回家的路途中，她會被蝗蟲咬傷，雨天，她的在泥濘的山路中行走，他幾次與死神擦肩而過，就連她身懷六甲都沒有阻擋他護送學生回家的道路。晚上，七點多鐘，所有同學終於安全的回到家。她非常想念自己的女兒，從女兒出身到現在，他一共才見了四次面。她把孩子託給遠在拉薩的'公婆來照顧。
格桑多吉之所以沒時間見女兒是因爲她無論是寒假還是暑假他都得去勸學。有一次他到一個小女孩的家中，勸女孩的父親讓孩子去上學，父親說什麼都不同意，而一旁的小女孩卻用小手緊緊拉住格桑多吉的手，這是孩子表示想上學的表現。終於，經過格桑多吉的一番苦口婆心，終於讓油鹽不進的女孩她爸動搖了，看見爸爸同意的小女孩這才放開了手，格桑多吉這才放心的離開了，進入下一家去勸學。17年以來，他把40多個孩子勸回了校園，把200多個孩子送出了大山。
這樣的事蹟怎能不使我潸然淚下，因着對故鄉的愛，對教育事業的熱愛，對學生的用心，她成了人們心中最美的格桑花！而當我驀然回首，翻閱着自己的心靈，也發現了有一段段關於愛的記憶在我的生命中留下深深的痕跡。我有這麼一位老師，在我學習下降時他關心我給我家長打電話。當我在學習時遇到了困難，他會爲我答題解難。有事，我放學了以後，回到他那去補習半個小時，我考的不好時，他會鼓勵我，我考得好時，他勸我要虛心。國小畢業後，我還跟他經常有聯繫。步入中學後，我更被老師試卷上一次次地批改而感動，被老師匆匆的腳步折服。何其有幸，我們有着這麼多用心的教師！使得我們的學習生活充滿幸福洋溢溫暖！