在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的行走在消逝中作文（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
行走在消逝中作文1
撐一支長篙，在歷史的長河中，尋夢。用心看，那粼粼波光，盡是消逝了的美麗過去。
——題記
伴李白酣暢逍遙遊，去嗅那十里桃花，踏遍萬家酒家。聽汪倫放聲歌唱，與浩然依依惜別。看天姥雲霞明滅或可睹，絕不摧眉折腰事權貴，在天地盡情開心顏。向蒼天大喊天生我材必有用，醉臥山水間，看長江之水天上來，留給我們的則是惟有飲者留其名的詩仙風采。
與致遠瀟灑天涯旅，去踏那玉帶小橋，傾聽流水清淙。看幸福人家青檐碧瓦，聽老樹昏鴉泣血哀鳴。與他一起讓枯藤繞緊思鄉情，愁腸滿懷；伴他一同騎馬漫步古道，品味天涯羈旅令人何等潸然淚下。羊腸小道，坎坷崎嶇，歸家路漫漫，遊子淚潸潸。在夕陽下靜候黑夜，好一個夢裏猶可暫忘身是客子，憶則清清楚楚只是心痛，讓我品盡這錐心泣血的心痛。
歷史在消逝，旅行卻還要繼續，讀遍了李白的山水，盡覽了致遠的江南，我將繼續在消逝中行走永恆。
行走在消逝中作文2
轉眼間我該上國中了，國小六年已經過去，好快呀，學業又要加重了。光陰似箭，日月如梭，我有時候也會覺得時間過的好快呀！
春天萬物復甦，秋天果實累累，轉眼一年又一年地過了，但我不要光在這裏浪費時間，讓我用這些時間去做事，只有這樣纔會覺得時間沒有白白走過，所以我現在要提高自己的水平，多寫一些作文，我還寫了一些大學聯考的作文，還算不錯，如果照這樣的話，我到上國中的時候，作文就應該能佔到前幾名。
人活在這個世上都是想幹大事業，但有些人只是平平淡淡地走下去，我不要做這種人，國小6年已經過去，我已無力挽回，所以我要珍惜現在，在國中把學習搞上去。
我的理想是進入中央電視臺當一名主持人，因爲那裏是一個夢想的大舞臺，多少人想進去呀。我以前經常看《挑戰主持人》，從1萬多名的選手中選出6箇中央電視臺主持人，我相信這跟他們學習和平時語言的積累是分不開的。回想過去，我太多的時間是在貪玩，但我現在找到了新的目標，雖然很難實現着的夢想。
行走在消逝中作文3
落葉枯黃，歲月消逝……
——題記
還清晰的記得，剛剛踏入這校園時候那段軍訓的日子，雖浸透了苦澀的淚水和點點的辛酸，但也獲得了一份收穫的喜悅。。還記得開學初的那段豪言壯語：今天，我爲文昌驕傲；明天，文昌爲我自豪！
……
那點點擊一，至今任完整如初的在我腦海中保留……
轉眼，結束了第三次的考試……“啊！不久，就要期末考試了！”我滿臉詫異的說道。
日子，總是再無聲中慢慢消逝，只在某個時刻，無意的回望那過去的點滴歲月，纔會恍然大悟半從執迷中清醒過來：“時間，過得真快呀！”只有到了這個時候，纔會真正明白日月如梭，光陰似箭的真諦！
世上的每一個人，其實都走在一條叫做“消逝”的路上，只是每個人的速度有所不同。匆匆走着的人，喜歡把時間放在娛樂上，卻在無聲中，消磨着自己寶貴的時間；慢悠悠走着的人，倒是喜歡把時間當作一塊乾燥的海綿，使勁地擠着，擠着……最後，終於在不懈的努力下，充分的利用了“時間”這樣東西……當歲月瞬間消逝，當年走得快的人，回望過去的點滴，只會在陣陣詫異中發現自己已浪費了太多太多珍貴的時間……當年走得慢的人，把時間都擠了出來用，而今便少做了許多工作，原因就是當年在“消逝”路上，走得很慢……
我，邁着那儘量放慢了的步伐，行走在消逝中……
行走在消逝中作文4
時光像淘氣的孩子喜歡踮起腳尖從我們身邊輕悄悄地走過。
在生命的旅途中，我們都扮演着匆忙的角色。在企盼和等待中，時光且行且逝。一切都變得倉惶而又模糊。除非停下腳步，默默地回首在沉醒的記憶中，遠遠的回望往事。
每天都是這樣，事無忌淡地單獨行走在夜深人靜的湖岸上，遠遠望去那被月光照射的湖面美景，我總是固執地認爲此時夜色是這一天最差時刻，少了白天的喧鬧，多了夜間的寧謐，少了白天那份明豔，多了夜色的深沉憧憬，像江南的女子坐抱琵琶半遮面一抹羞澀，楚楚地躲在一隅，泛着波光的湖面，彷彿看見那女子的淚水點點望穿江水的明眸，遠處微波漣漪的湖水，像是女子青黛色的微蹙的眉，寧靜、深邃，令人窒息的美。
走累了，就坐在湖岸上欣賞這夜色美景，深深的被這一夜幕所陶醉，忘記自己身處何處，晚風帶着湖水的微涼和樹木的清香綠萌撲面而來，湖水柔柔的撞擊着堤壩濺起晶瑩的水花，濺到我的身上，熾熱的身體被這微涼的水花給降冷，敞開雙肩，閉上雙眼，慢慢着呼吸晚風的氣息，它像有形的雙手在撫摸我的臉，也像吸塵器一樣吸收我那些不快的記憶，永遠消失在我的世界裏。睜開雙眼，眼前出現湖光閃爍，閃爍着他的風景，閃爍着它那姿豔的體形，像寶石流霞映襯着寂寞黑色的天空，月光似水，星辰璀璨，透過層層霧靄在湖面上撲朔，在觸景生情中追溯，消逝起義的快樂，走出這片陰影的枷鎖。
行走在消逝中作文5
永遠記得她，那條靜靜流淌的溪兒，她年輕，她美麗，她一直在行走
小溪靜靜地流淌……
很多年前，她就生在這個小村莊裏，村裏的人們愛她，疼她，她幫村裏的人們運輸貨物，使他們致富。幾年後，村裏的一切都變了，那些農家小院轉變成了高樓，人們的生活污水很自然地流進她的體內，那些工業污水也不甘落後，相繼進入了這條神聖的小河。它們摧毀了小溪年輕的面龐。
小溪靜靜地流淌……
時而有幾個好心的老人阻止一些人把污物倒入小溪，這是最令她欣慰的了，僅此而已？還會有些國小生在老師的孜孜教誨下，再也不把吃剩的零食慰勞給小溪了。反倒是那些不懂得知恩圖報的青年人，把塑料、紙袋等白色污染毫無顧及地贈送給小溪，促使那些水生生物也無家可歸。
小溪靜靜地流淌……
春天來了，是她玩耍的時候，柳樹姐姐是她唯一的玩伴，她們有着共同的一生，共同的遭遇；夏天，是她乘涼的時候，人們順手牽羊地把樹葉摘下，有意無心地飄到小溪裏；秋天，下雨的時候，是她哭泣的時候，她很感謝老天賜予她這場雨；冬天，是她休息的時候，因爲人們都在家中取暖。
小溪靜靜地流淌……
行走在消逝中作文6
指尖，輕輕滑過教室的黑板，想要把我六年的幸福刻進無限的時光。
空氣中浮着淡淡的幽香，純潔而溫暖，充滿了記憶中你們的芬芳。
獨自漫步在黃昏的操場，望着天際浮起的彤雲，心中忽然有些傷感。
而回眸時你的微笑，卻讓我感到，只要陽光撒滿的地方，都是我們的天堂。
感謝你們，我親愛的.老師們，感謝你們讓我的童年如此快樂飛揚。
每每想起那個自信、溫暖、甜美、寧靜的微笑時，忽然就想不下去了，該跟那個微笑說再見了吧，還有那個微笑的主人。可是不想說，也不敢說，怕一說出口就會流淚，怕一流淚就什麼也說不出口，怕什麼都還沒說出口就永遠離別。雖然這是必然，可是希望必然中有偶然，但即使偶然也已經無用，反正到頭來也只當做迷迷糊糊的一場夢。
從小有個夢想，長大以後要做一個偉大的人物，現在忽然覺得很可笑，一個美麗卻遲遲未去努力的夢想。如今只想長大以後讀一所好大學，然後當一名教師，安安穩穩的過一輩子。那個夢早已不見了蹤影，夢想已在成長中消逝，可是，還要奪去我心愛的老師，還要讓她也離我而去，還要讓我一輩子沉浸在失去她的痛苦中……
和她在一起那麼開心，那麼快樂，她那麼幽默，那麼積極，那麼向上……可是我們要永遠分別了，好象是永遠，永遠……如果以後我們還能再見面，算是緣分吧，可是……我不知道該怎麼說纔好。
我擡起朦朧的淚眼，卻發現陽光依舊燦爛而明媚，溫暖地鋪灑在我的心間，以它獨特的方式，寬慰着我的不捨，行走在消逝中，一輩子守着寧靜的生活，或許也是一種幸福吧！
行走在消逝中作文7
曾經聽過這樣一個故事：一位大學教授在國小一年級的黑板上用粉筆點了一個點，問道：“這是什麼？”“是小狗”“是芝麻”“是星星”“……”多麼豐富得想象力啊！接着教授又在國中二年級的黑板上做了同樣的事，問：“這是什麼？”“這是一個點”“這是一個粉筆點。”大家七嘴八舌地說着。最後這位教授在大學二年級又做了這件事，沒想到大家異口同聲地說：“這是在粉筆上的一個點。”
聽完之後，我不禁感嘆：我們在長大的同時獲取了知識，但是我們又同時失去了我那最初的好奇心與想象力。現在的我們長大了，生活在這個繁華的大都市中，我們已經沒有感到興奮的方了。
剛出世的嬰兒，對一切都感到好奇，也擁有最清澈的眼神。可是，隨着時間的推移，我們那最純真的東西已經離我們遠去了，我們難道已經告別童年變成無趣的大人了嗎……
行走在消逝中，我們的童真已被磨滅，我們的夢想也已遠離了，取而代之的是我們面對現實不敢反抗，安於現狀。沒有夢想的人，相當於行屍走肉，我們已在慢慢的向心靈死亡靠近……
行走在消逝中，就好像我們的心靈行走在沙漠中沒有甘泉的滋潤，遲早會走向死亡；就好像我們的靈魂不能得到淨化，最終只能徘徊在天地之間遊蕩；就好像我們的思想過於成熟，到時只能追悔莫及，怨天尤人。
行走在消逝中，讓我們失去自我，讓我們迷茫無助，讓我們變得無趣。所以請大聲地呼籲：行走在消逝中的人們，請把握自己，讓童真回到我們身邊來，拋棄所謂的成熟，讓我們來一次心的洗禮！
心靈，行走在消逝中……