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好習慣伴我成長作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的好習慣伴我成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

好習慣伴我成長作文

好習慣伴我成長作文1

什麼是“習慣”?字典上說,習慣就是長期重複地做,逐漸養成的不自覺的活動。那好習慣,當然是長期以來重複做的好的活動,這好習慣是我們平時每時每刻播種“好行爲”結出的“果實”。

良好的學習習慣,是成功的保證,這是許多學習成功者的共識。人的智商其實並沒有太大的差別,導致成績出現差異的關鍵因素往往是被大家所忽略的學習習慣。好的學習習慣可以讓你獲得更多樂趣,並快速提高成績。古今中外在學術上有所成就的,無一不具有良好的.學習習慣。一位獲得全國數學競賽第一名的學生在談自己的學習經驗時說:“如果要說我學習效率高的話,那是因爲我有良好的課堂學習習慣,課堂學習的高效率是其他任何形式的學習所無法比擬的。”相反一個成績較差的學生說:“學校教的課程太枯燥,沒趣味,上課我也不注意聽講。放學回家,雖然我媽媽叫我複習,但我複習的時候總想着電視裏的動畫片,什麼都記不住,考試成績不好,總被我媽訓。”其實這個同學的問題不在於笨,而在於注意力不集中,沒有養成專心致志的好習慣。因此,我們一定要注意培養自己良好的學習習慣,這樣才能夠讓學習變得輕鬆,甚至學得出類拔萃。

習慣對每個人來說都有極其深遠的影響,任何一種習慣都不是天生的。同學們,從今天起我們就可以試着做到每天按時起牀、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業時專心、勤于思考……這些都是好習慣,只要我們養成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣……,進步便會常伴我們左右,甜蜜也將永駐我們心頭。

好習慣伴我成長作文2

人們都說:“習慣伴隨我們一生,讓我們的一生都變得多姿多彩。壞習慣卻讓我們的一生充滿煩惱。

當你在坐公共汽車出門時,你有沒有給予那些需要我們幫助的人一些幫助呢?炎熱的天氣,那火紅火紅的太陽炙烤着人們和大地,你的手裏拿着剛吃完的冷飲包裝袋,身邊的垃圾桶也離有十多米,而腳下又踩着剛被掃過乾淨的馬路,這時你又會怎麼做?秋風習習,落葉飛舞,葉子自由自在,毫無拘束,它們輕輕地落在了那些毫不起眼的可憐的失學兒童面前,你會投下一點錢,對他們說一些祝福的話嗎……我們身邊能做的還有很多,所以我們要從小養成好習慣,才能讓我們的生活多姿多彩。

我們都知道:任何習慣都可以變化,好習慣可以變壞,壞習慣當然也可以變好。所以,我們每個人都應該擁有一種責任感,一種使命感,要讓壞習慣慢慢變好,也要“守護”好習慣一直堅持下去,

良好習慣。只有良好的`習慣,才能成就美好的人生,但是好習慣不是說能養成的,爲了成就美好的未來,爲了面對以後的生活,我們只有養成良好的習慣。“良好習慣,美好人生”,這是一句多麼正確的一句話呀!這句話在我們學校辦公樓的側面,我幾乎每天都能看到它。這八個金黃的大字作文不僅“嵌”在了學校,也深深地“嵌”在了我的心裏,我便把它選爲我的座右銘,以後的學習中,它時時刻刻提醒我要堅持住。作文

我堅信習慣,因爲習慣成就你的一生!!!

好習慣伴我成長作文3

在人的一生中,會養成許許多多的習慣,有好習慣,也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。曾記得剛上一年級的時候,我不知道整理書包,一到學校不是忘了帶名篇佳作書,就是忘了帶文具盒。這丟三落四的壞習慣總是讓我難過。

有一次,下午放學的鐘聲一響,我急忙收起作業本,端端正正地坐在座位上等着老師來放學。當老師一聲令下——出去站隊,我像小鳥似的飛出了教室。一回到家,我發現數學卷子忘帶了。頓時,我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我把書包倒出來了兩邊,也不見它的蹤跡。在旁邊的媽媽有點不耐煩地說:“就知道倒書包,結果有什麼用呢?時間也耽擱了。來!先用大白紙寫,明天你再在卷子上做一遍。”“天哪!明天我還要再在卷子上做一遍。老媽您也太狠心了吧!”第二天,我又把卷子做一遍。我只有這樣了,誰叫她是我老媽,誰叫我習慣不好呢?從此,我吃一塹長一智,再也不出現這麻煩的事了!我也快樂起來了!

我國著名青少年教育家孫雲曉先生曾說:“好習慣對兒童來說是命運的主宰,是成功的軌道,是終身的財富,是人生的格調。”雖然有好些句子的內涵我還不太明瞭,但我在老師和媽媽的.諄諄教誨下,逐漸知道習慣對一個人一生的成敗起着決定性的作用的。我一定從現在做起,從每件小事做起,種下“好習慣”的種子,讓“好習慣”伴我們快樂成長!

好習慣伴我成長作文4

巴金說過:“孩子成長教育從好習慣培養開始。”習慣很重要,好習慣可以讓我們受益一生。而壞習慣會讓我們萎靡不振。每個人都應當養成好習慣,一個人從小養成好習慣至關重要,而現在是我們養成習慣的黃金期。

首先,要養成堅持讀書的好習慣。閱讀是增長知識水平的最佳途徑,書籍可以使人學習知識;可以讓人增長見聞;可以助人陶冶性情。我們應該每天堅持讀書,爲我們以後的升學打下良好的基礎。

其次,要養成上課認真聽講的好習慣。我們每大大部分時間都在上課,我們在上課時,要集中精力聽老師講課,及時做下課堂筆記。如有不懂的地方,要用心聽,與老師思路並進。積極回答問題,完全掌握所學知識。

課下,我們要及時複習筆記。《論語》提到過:“溫故而知新,可以爲師矣。”我們學習要一步一個腳印。學過一遍,要及時溫故一遍。在複習舊知識的.同時,我們會有新的收穫,記得更紮實、更牢固。

回家後,要按時完成學校作業。作業是對今日課堂學習的鞏固,寫作業時,要坐姿端正、筆握正確。作業要字跡清楚、正確率高,一定不要拖拖拉拉,做到今日事、今日畢!

此外,我們要珍惜時間。朱熹說過:“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。”時間如白駒過隙,一去不復返。我們不要虛度光陰,珍惜時光,發憤圖強。從今天開始,我們要合理規劃時間,讓好習慣伴我們成長!

我國優秀的語言藝術家葉聖陶先生曾指出:“積千累萬,不如養個好習慣。”我呼籲大家,養成好習慣,並堅持下去,讓好習慣伴我們成長!

在人生的路上,我們一起成長、共同進步!

好習慣伴我成長作文5

人們常說“優秀是一種習慣”,起先我還不明白這句話是什麼意思,現在我明白了,當你將一個好習慣養成了之後,你也就能夠變得優秀了。優秀,更多的不是靠別的什麼,靠的只是一種習慣。

如果不信“優秀是一種習慣”的話,你可以回憶回憶你的小時候。那會兒的我們,是不是都被大人們要求着要這樣洗手要那樣吃飯?這樣正是大人們在養成我們的好習慣,一旦將這些好習慣養成了,那長大了之後,我們也就不用再花時間去做“堅持”這樣讓人感覺到苦與痛的`事情了。習慣成自然,只有將習慣變成了自然,變成了天性之後,我們也就不需要動用“堅持”以及“努力”這樣的詞彙來給自己加油打氣了。

在我很小的時候,我的爸爸媽媽就要求我將學習當成是呼吸一樣來對待。他們不讓我在考試前抱佛腳,而是讓我每天都自覺去學習,將每天學習的知識都消化進肚子裏,只要我把學習消化了,那我就可以出去玩了。這一習慣,過去我沒覺得多好,畢竟我在很多時候都不能跟小夥伴玩兒,而是自己在家寫作業,但現在我越發覺得那是一個好習慣了。

在小夥伴們考完試之後不準出來玩兒時,我因爲每天都學習,考試一點兒也難不倒我,我每天依舊是學完了每天的課程就在樓下玩,雷打不動地學習,也雷打不動地玩兒,這些都讓我的生活變得非常健康,不會有小夥伴們那些考試前臨時抱佛腳的擔憂,也沒有考試之後苦惱自己成績怎麼這麼不好的憂愁,我就那麼學着也玩着,度過了我的一年又一年。

好習慣伴我成長,好習慣讓我就像是吃飯睡覺一樣對待成長中的每一件事兒,不需要堅持,也不需要努力。

好習慣伴我成長作文6

習慣養得好,終生受其益,習慣養不好,終身受其累。

我小時候有一個壞習慣,就是每天晚上睡覺都把衣服和玩具隨便亂扔。每天我都會問“媽媽,我的橡皮呢?”“爸爸我的《百科全書》呢?”“奶奶,我的'襪子呢?”……

我家常會出現這樣的戲碼:毛衣在被子上,外套在門外,褲子在椅子上,一隻襪子在窗戶旁,而另一隻襪子不見了蹤影,總把我搞的手忙腳亂,最後還是奶奶在枕頭底下找見的。

一天晚上,我還是和原來一樣,把東西丟三落四地扔在各個地方。突然有一些聲音在我的耳邊,“周容卉,每次都把我們隨便扔來扔去的,我都不想和她在一起了。”“我也是”。“我也是”。“我也不想和她在一起了”。“我們走吧!”“好呀,好呀。”我被吵鬧聲驚醒過來,趕緊開了燈,想看一下是誰在說話?啊!竟然是文具和衣服在說話。我連忙追了上去,沒有想到的是,他們竟然跑到山上去了,山路更是難走,眼看就要追上了,我急中生智,遠眺了一下,就抓到了一件毛衣,再擡頭找其他東西,都不見了,我又找了一遍,只找見了一件外套,一隻襪子和一隻鞋。我累了,就坐在石頭旁,自言自語地說:“你們這些小東西,我又沒惹你們,憑什麼離家出走?”“嘿,你倒怪上我了,分明是你丟三落四,憑什麼又怪我們呢?”“是誰在說話?是誰?是誰?”哦!原來是你呀!“如果我改的話,你可以把他們都喊出來嗎?”“好的。”沒想到外套的號召力真強大啊!一下全部都出來了,我高興地回了家。我突然醒來,啊!原來是一場夢啊!

習慣好比一把雙刃劍,你用得好,則會受益一生,用不好的話,只會傷人傷己。所以,我們以後要把壞習慣通通趕走,把好習慣找回來。

好習慣伴我成長作文7

習慣,常聽媽媽說這個詞。習慣到底是什麼呢?是你用筷子吃飯。是你用右手寫字。習慣重要,它可以利於你的一生,而你也能因爲習慣而苦惱不已。俗話說得好:"冰凍三尺,非一日之寒。"同學們,今天我來告訴你們我的好習慣吧!

如果你到我家來,陽臺上的書櫃也許會成爲最吸引你眼球的地方,因爲那裏拜訪的不是枯燥乏味的優秀作文,而是生動、有趣的小說集。《我的媽媽是精靈》、《夏洛的網》等等都是我眼中優秀的.作品。

以前的我,也很喜歡跟別的孩子一起玩,直到爸媽叫我回家吃飯,我才肯罷休。偶爾有一次,媽媽帶我去圖書館借書,我看見了那麼多書,有些是我聽說過的名著,我就隨手抽了一本翻閱起來。讀者讀者,書裏的情節,還有那運用自如的絕妙此舉,深深吸引我,300字作文大全《好習慣伴我成長作文300字》。當時媽媽就借了兩本回家。 雖然我很喜歡看這些書,但有時看見別的孩子在玩,我還是忍不住這種誘惑。但是經過我年齡的增長,我慢慢體會到書是我的玩伴,我漸漸地愛上看書,看書也成了我寫完作業後的必修課程了。

好習慣是成功之母,好習慣往往可以助人從困難中掙脫。同學們還猶豫什麼呢?趕快攜起手來,共同養成好習慣,才能更好的做人,生活、學習!

好習慣伴我成長作文8

只要養成好習慣,不管你在哪裏工作、學習,你都會終生受益。可有些人總認爲這比登天還難,所以總是養不成好習慣。今天下午第二節教室裝修課就可以看出養成好習慣是多好了。

當第二節課裝修課的鈴聲清脆地響起時,我們陸續進入教室,坐在“特定”的桌子旁邊的凳子上。這時,老師走上講臺,用親切的語氣說:“同學們,你們覺不覺得我們的教室裏的顏色太單調了呢?你 們有什麼好的建議嗎?”話音未落,教室裏已經掀起了一股議論狂潮,大約五分鐘過後,老師說:“大家可以把自己豐富的想像力用在設計圖案上,現在開工吧!”老師說完,我們就開始“搜索”圖案 了。

美好的時光就是過得快,轉眼之間又下課了,但“關鍵時刻”來臨了――收垃圾時間到!可就在此時,有些人就開始貪“小便宜”了,他們說:“這不是我的垃圾,我纔不撿呢!”有些人更是“可惡” ,自己“生產”了一大批垃圾,卻視而不見。他們連最基本的“各人自掃門前雪”都做不到。我也是在老師的'提醒下才去撿“廢品”的,但有些人連凳子都沒放好就大步流星地走了。這可是最基本的常 識呀!他們連這都做不到。

事後,我覺得我們每個人都應該好好反省。因爲養成好習慣是做人的根本,只要養成了它,我們就會終生受益。

好習慣伴我成長作文9

養成一個好習慣,能夠讓我們受益終身。

我的爸爸是一個生活非常規律的人,從小我在爸爸的監督下,就養成了一個早睡早起的好習慣。

每天早上,我會在六點半起牀,不管春夏秋冬,我都堅持着。也因着這個好習慣,我領略了一把四季清晨不同的美景。夏天的時候是光線最足的,東邊的晨光使這個清晨爽朗無比。早起的我伸着懶腰出了屋子,活動活動筋骨後開啓了我的晨跑之旅。

爸爸每天都會在小公園裏跑上幾圈,我也沿襲了爸爸的這個習慣,一直到現在,每天清晨爲我非得跑上一會才覺得神清氣爽。我喜歡上了晨跑,也愛上了這個習慣。

一個早睡早起的好習慣會讓我們擁有一個健康的`身體,每日的晨跑更會讓我們增強體魄。好習慣是需要我們日復一日堅持的,當我學會走路,學會跑步的時候,我每日晨跑的這一個習慣就一直堅持到了現在,也將會一直持續到將來。

在我們的生活中,好習慣都需要我們下定決心去堅持。在我到了上學的年紀,每日放學回家後,我放下書包就跑出去與夥伴們玩的忘乎所以,躺在書包裏的家庭作業完全被我拋之腦後。那一段時間裏,我不僅在學校被老師點名,在家也被媽媽數落。

終於在一天裏,我決心要將家庭作業做完之後纔出去玩。我堅持了一天、兩天、三天……每次只要我的腦海中冒出出去玩的念頭,我都會在心裏警告自己一番。好的習慣都是要靠自己來堅持的,很多天以後,放學的家庭作業都被我放到了首位,從那以後,老師表揚了我,媽媽也誇獎了我。我的學習成績也在一日一日之中進步。

願我們都能堅持我們的好習慣,活成一個美麗的自己。

好習慣伴我成長作文10

在生活中,有許許多多習慣,有好的習慣,也有壞的習慣。比如我每天一回家就寫作業,勤學好問,多閱讀……久而久之這些好習慣讓我受益匪淺呢!我記得巴金曾經講過:“孩子教育要從好習慣培養開始。”

媽媽經常嘮叨說:“孩子多讀點書吧!”可我一開始就是不聽,一次老師留作業讓寫作文,我一回家趕緊拿出作文本,但想了一個小時也寫不出一個字來!這時媽媽過來對我說:“這下知道不讀書的下場了吧!”我紅着臉對媽媽說:“對不起,媽媽,我一定聽你的'話,多多讀書!”但一開始堅持了三五天,就突然想放棄了,總覺着讀書真沒意思,這時我心中出現了一個聲音:“你真的想放棄麼?你難道忘了對媽媽許下的承諾嗎?”這時我更加堅定,我對自己說:“我不能放棄!我要堅持下去!”

漸漸地,我發現我慢慢愛上了讀書,每次讀書我都要讀好長時間。有一次,正當我讀書讀得津津有味的時候,媽媽叫我吃飯,我戀戀不捨的放下書,趕緊吃完回來繼續讀起來。當下一次媽媽叫我的時候,已經要休息睡覺了,我才發覺我讀書讀了好長時間了!在我的堅持下,慢慢地我的成績有了很大進步。當老師叫我回答問題時,我的回答也通順流暢了許多,受到了老師的表揚。寫作文也不吃力了。

我要感謝媽媽!是她讓我養成了讀書的好習慣。當然還有許許多多好習慣我需要養成呢!讓我們共同努力吧!

好習慣伴我成長作文11

我有一棵“習慣樹”。經過我十年的精心培養,這棵樹上終於結了許多果實,今天我就摘幾顆果實和大家分享。

結的第一個果實是“讀書”。以前我還沒有養成讀書的習慣,一旦媽媽叫我讀書,我就跑到牀上說:“我要睡覺了。”後來有一天,我們家要舉行成語比賽,由我說成語,爸爸媽媽說成語的意思,我說金蟬脫殼(ké),突然爸爸媽媽哈哈大笑,我問:“有錯嗎?”媽媽說:“你自己看一下拼音。”我看了一下拼音,發現是金蟬脫殼(qiào),我的臉頓時紅到了脖子根,發誓以後要認真讀書,從那以後,我慢慢養成了讀書的習慣。

我要分享的第二顆果實是“準時”。以前一年級時,我每次都很晚到達學校,爲的是多擠出幾分鐘多睡一會兒,隨着擠出的.時間越來越多,有一次我遲到了,老師當着全班同學的面嚴厲地批評了我,我嚐到了不守時的苦果,從此我養成準時到達的好習慣。

第三個果實是“堅持不懈”,我沒上國小之前爸爸給我報了游泳培訓班,起初我一直不想上,因爲覺得太累。後來在爸爸的要求下,我上了幾節課,卻發現自己很感興趣,於是堅持了下來,這過程中我也學會了做事情要堅持。

習慣樹上有好習慣果實,自然也有壞習慣果實,但是在漫漫的成長路上,我會慢慢地摘除壞習慣果實,讓好習慣果實伴我成長。

好習慣伴我成長作文12

12歲的我,養成了很多好習慣,而每一個好習慣的背後,都有令人難忘的故事。我也不例外。其中一個好習慣,就是按時完成老師佈置的各科作業。

一個下午,我的作業很少,於是想先看一會電視再寫作業。結果,我玩得越來越起勁兒,到了第二天上學後才發現作沒做,老師狠批了我。

之後,我爲了不被老師批評,一改初衷,回家就做作業,而且爲了“節省時間”,每題都以最快最短的時間搞定。有了上次的教訓,我每天做作業,做到“按時完成”。結果還是不理想,“按時”是“按時”,但沒有“完成作業”,因爲爲了趕時間,作業都亂畫,“圈圈滿書飛”,這不跟沒做一樣嗎?慢慢地,我依然堅持“按時”,但不過我開始“主攻”認真完成作業。幾天後,我還是一回家就做作業,但那亂畫的毛病好多了。每一題,我都會比較認真地做,亂畫開始向“寫”轉變了。做完作業之後也知道檢查了。結果比前幾天好多了!我便開始自信起來了。速度仍舊未變,但作業質量開始上來了,一天可以減掉一兩個圈,這使我理由向上的衝勁。

一個月後,我心中產生了一個信念——認真做好每一科作業。所以我的作業跟以前比,有了翻天覆地的變化,一回家我就開始做作業,字也越寫越好,幾乎沒有亂畫的.現象。我的思考越來越嚴密,不像以前那樣無論考慮什麼都漏洞百出。做完作業後,幾乎都是認真檢查,“亂畫的圈圈”從幾十個精減到幾個,速度也越來越快了。以前有時候會邊寫邊玩,現在是一氣呵成。以前兩小時做完的,現在只需一個半小時;以前一個半小時的,現在只需一個小時。這樣,我的“按時完成作業”也成了習慣,我越來越佩服我自己了!

習慣可以讓我們的人生更精彩,養成好的習慣給予人快樂,它也可以使我們受益終生。

好習慣伴我成長作文13

在日常生活中,我們經常看到一些不好的習慣,而且自己也有這種行爲,比如上課做小動作,精神沒在教室裏,不注意上課認真聽講;有的同學們在一起交談,說一些髒話。這些不文明的現象,嚴重損害了我們國小生的形象,也許有的同學可能會說:小小事情,不必放在心上。

通過對《文明美德伴我成長》的閱讀,我明白了一個道理,只有從生活的小事做起,才能養成良好的生活習慣,做一個真正的文明好少年。我們如何培養良好的習慣的呢?通過閱讀好書使我懂得,閱讀是增長知識的最佳途徑;閱讀可以使人開闊眼界,每天閱讀一篇好的文章,雖然不能全部記住,但是裏邊感人的故事和精美的句子,會使自己懂得很多道理;閱讀更可以幫你消磨時光,還可以幫助自己陶冶性情。

除此之外,通過閱讀,慢慢的讓自己進入故事情節,讓思維插上想象的翅膀飛翔,猶如身臨其境……所以我們應該每天抽點時間,養成閱讀的好習慣。好習慣使從小培養成的,知識是一點點積累的。就像建築工人叔叔一樣,每天的一磚一瓦堆砌,不久的將來,就會有一幢美麗的大廈矗立在眼前,每天記住一句好的句子,積少成多,當我們寫作文的時候,也許就會用上,受益的.一定是自己。做一個文明好少年,要像書中描寫的那樣,在家裏尊老愛幼,熱愛勞動:在學校尊敬老師,團結友愛;講究衛生,遵守公共秩序。只有這樣,我們才能做個講文明懂禮儀的好少年。

從生活的小事做起,遠離不良的習慣,樹立遠大理想,養成優良品德,爭取做一個文明好少年。愛看書是一個好習慣,它帶給我的好處太多太多,讓我們一起擁有這個好習慣,並讓好習慣伴我們成長吧!好習慣可以改變我們的一生。

好習慣伴我成長作文14

在我的成長曆程中,有很多好習慣伴隨着我...

在我心中有一個信念——認真做好每一件事,寫作業時一個字沒寫好就重新寫,記得在一年級時我剛學會寫字,總是寫不好,我爲這件事曾經哭過,我就不信我寫不好,於是我就每天放學回家就練字,果然,在一年級期末的操行評語上我被老師喻爲“小書法家”,直到五年級,我這個好習慣一直堅持着,每次劉老師留組詞的作業時,讓每個字組至少兩個詞,而我卻組二十個,在組詞的.過程中不知不覺地積累了詞彙量。就因爲這個好習慣我每次考試都能考出一個理想的成績。

我的書包什麼時候都很整齊,記得在一年級時,我總是找不着東西,而且有時的作業,因爲書包太亂找不着,然後媽媽就教給了我一個方法,各種書籍分類放置,大書和大書放在一個地方,小書和小書放在一個地方,文具放在一個地方等等,自從媽媽教了我這個方法以後,我一直堅持在現在,所以找什麼東西都得心應手。

我所有的東西都都非常愛惜,不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都非常愛惜,有一次我過9歲生日,媽媽送給我的一本書《未解之謎》,直到現在那本書還是嶄新的,但是絕對不是沒有看呀,愛讀書,“書中自有顏如玉”的甜頭,我早就知道了。所有物品乾淨、新新的,看着心裏都舒服。

我有早睡早起的好習慣,所以從來都沒有遲到過,而且在一年級時班主任趙老師還把我們班裏的鑰匙交給了我,因爲我每次都來的很早,所以直到三年級我一直擔任着我們班開門的任務。

我希望這些好習慣能伴隨着我,直到中學、大學、工作…

好習慣伴我成長作文15

時間過的真快,轉眼又到了大年夜。這次我們全家團聚在一起吃年夜飯。在這頓飯中,我收穫了一個好習慣,改掉了一個壞毛病。

我們來到了一家飯店吃年夜飯。當親戚們敘舊時,菜一道道地被服務員端上桌:有清蒸蝦仁;有海帶絲炒蛋;還有五香牛肉……這些都是我愛吃的,我忍不住想在所有親戚之前吃了這些菜。

就當我準備要開始吃時,媽媽卻說:“現在在座的每一個親戚還有一位沒來,等她來了你再開始吃菜。現在人還沒有到齊,所以你現在不能馬上吃。”我心想:菜不馬上吃多可惜,非要人都到齊了才吃。

我這時又急躁又餓,恨不得馬上吃掉這些美味佳餚。時間一分一秒地過去,每當我按耐不住時心想:親戚還沒有來時不能先吃,能忍一會兒忍一會兒。況且這種時候大家都在場,要給親戚們一個好的印象。大家歡聚一堂,有的親戚遠道而來,怎麼能給他們留下不好的印象呢?只要克服了這個毛病就行了。

這時我的肚子叫了一聲,我又想:不快點吃的.話真餓,還是別忍了。

最後,我還是儘量忍着飢餓,是啊!在這麼多親戚前我不能沒有禮貌。大家歡聚一堂,我更不能迫不及待地吃。

於是我忍着飢餓,慢慢的,竟忍住了!這時,姨媽匆匆趕來,說:“對不起,我來晚了。”當所有人就坐時,我們開始吃了。我馬上開始風捲殘雲般地吃了起來。

通過這件事,我學會了忍耐,改掉了急躁。這頓年夜飯對我來說可真有意義!