在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的你來比劃我來猜遊戲作文，希望能夠幫助到大家。
你來比劃我來猜遊戲作文1
“哈哈哈，哈哈哈!”一陣陣爽朗的笑聲從教室裏飄出，這是在幹嘛呢?趕緊隨我去一睹爲快吧!
今天劉老師帶我們在教室裏玩了一個別開生面的遊戲——你來比劃我來猜。
遊戲規則是這樣的：每組各派兩名選手參加，一人用動作比劃所看到的詞語，一人猜，規定時間內，猜對詞語多的一組獲勝。
遊戲開始了，王藝嵐比劃賁浩桐猜。老師在白板上出示了第一個詞“嗑瓜子”。哇，這麼簡單的詞他們肯定能猜出來。正想着王藝嵐就開始表演了，她右手的大拇指和食指捏在一起，放到了嘴脣上，嘴巴一動一動的。賁浩桐很不確定地說了一個“吃”字，王藝嵐搖了搖頭，繼續做着剛纔的動作。我看了偷偷地樂了，王藝嵐呀王藝嵐，難道你嗑瓜子都不用吐瓜子殼的嗎?看來我們組有獲勝的希望了。賁浩桐明顯也沒看懂王藝嵐的表演，猜了幾次都不對，便果斷地放棄了這個詞。
最後，他們還表演了其他的`詞語。王藝嵐的表演依然十分抽象，看得賁浩桐一頭霧水，最後只猜對了一題。看到此情此景，我欣喜若狂，只要我們組猜出兩題，不就獲勝了嗎?
輪到我們組表演了，夏睿婕比劃我來猜。我剛背對白板站好，就看到同學們“哈哈哈”地笑了起來。他們有的捂着嘴偷偷地樂，有的捂着肚子笑得眼淚都出來了，還有的小聲地嘟囔着：“要是吳唐演就好了!”我心裏一肚子的問號：這是什麼詞?難道是很搞笑的詞?爲什麼說我來表演更好呢?正想着，就見夏睿婕一手捏着脖子，尖聲尖氣地說了一聲：“你好!”看了她的表演，我毫無頭緒，忍不住地伸出手撓了撓頭髮。這時，老師在旁邊好心地提示了一句：“夏睿婕表演的是一個男人。”我立刻反應過來是“娘娘腔”。接下來我跟她配合默契，又猜對“刮鬍子”、“狗拿耗子”、“雞飛狗跳”、“拖鞋”、“擠眉弄眼”這五個詞。
最可惜的是“畫餅充飢”這個詞，我根據夏睿婕的表演，已經猜出了“畫餅”兩個字。可是，因爲我沒有聽過這個成語，怎麼也猜不出後面的兩個字。我們組的同學見了暗暗着急，卻愛莫能助。最後，我只能滿懷遺憾地退場了。
遊戲在同學們的歡聲笑語中結束了，我們組獲得了最終的勝利。這遊戲不僅給我給我帶來了快樂，還讓我明白了：平時一定要多讀書，多積累詞語，不要像我一樣“書到用時方恨少”!
你來比劃我來猜遊戲作文2
今天，我們在肖老師的帶領下，上了一堂別開生面的遊戲課。這個遊戲叫“你來比劃我來猜”。
遊戲規則是把班上的同學分成兩個隊，每個隊有三組，一組兩個人，每組上場的兩人可以用語言動作表達，但不能說出詞裏的任何一個字，否則無效。另外，各隊要選出一個“司令”，“我軍”的“司令”是張珂翰，“敵軍”的“司令”是劉威銘。爲了增強士氣，大家決定取一個霸氣的隊名，經過雙方的深思熟慮，我隊拍桌而起，大吼一聲：“‘無敵戰鬥隊’正式誕生！”，“敵方”毫不示弱，士氣也不甘落後，敞開喉嚨喊出“‘王者必勝隊’來也。”
遊戲開始了，第一個出場的是“王者必勝隊”，其隊長劉威銘攜隊員高興出場。他們經過商量後，決定由高興比劃，劉威銘來猜。高興看了第一個詞語後就做出捧腹大笑的.動作，可是劉威銘看了半天都沒有猜出來高興比劃的是什麼詞語，無奈之下，他們只能跳過這個詞語了，其實這個題目的答案就是“哈哈大笑”。跳過這個詞語後，接下來的“戰鬥”明顯順利很多，只要高興稍一點撥，劉威銘就對答如流，最後他們以答對八個詞語的顯著成績而收場。
“敵方”與“我方”經過了幾輪交戰後，終於輪到我和程潤林上場了。我們倆誰都不想當比劃的一方，幾番推搡，最終我們使出絕招“殺手鐗”——石頭剪刀布，結果我敗下陣來，由我來比劃他來猜。當老師給我第一個詞語的時侯我就蒙了，因爲這個詞語“虎頭蛇尾”太難比劃了，我硬着頭皮比劃着，我首先問他：“萬獸之王是什麼。”他答：“老虎”，接着，我指着自己的腦袋向他示意，結果他大聲答：“腦袋的腦字。”我聽了後內心真爲他的智商着急，我便直接比劃第三個字，可是我不小心說出了“蛇”字，很遺憾這個詞語就像到嘴的鴨子，就這樣飛了。跳過這個詞語後，接下來的題目我覺得容易多了，我只要稍一比劃，程潤林就迅速地答出來了。可是當我比劃到“豬八戒”的時候，我剛說完：“西天取經裏除了唐僧、孫悟空、沙僧之外還有誰？”，旁邊的劉威銘就形象地學豬叫了一聲，我和下面的觀衆被他逗得捧腹大笑，教室裏緊張的氛圍中也夾雜着歡樂的笑聲。最後一個詞語是“唱歌”，我隊的隊員提醒我可以唱一首歌，我便一展歌喉，奈何程潤林這“榆木腦袋”就是猜不出，這不，時間到了，我們遺憾地以只答對五個收場。
這個遊戲過後，我明白了一個訣竅:玩這個遊戲我們一定要有默契，還得有紮實的語文基礎。