在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的謙讓的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
謙讓的作文1
“一紙書來只爲牆，讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”千古美談，“六尺巷”的故事告訴我們，謙讓讓人與人之間的關係更加和諧，這就是謙讓的魅力。
——題記
謙讓不是忍讓，不是忍氣吞聲地受盡他人的遣使。那麼，謙讓是什麼呢?
這還得從生活中的見聞說起。
在十一長假中，媽媽帶我去武漢檢查眼睛，在公交車發生了“動人”的一幕。
大雨淋漓，我們乘坐的'公交車上擠滿了人，公汽一路顛簸，人們都討論着長假的打算，坐在我旁邊的兩位漂亮阿姨更是邊磕瓜子邊嘰嘰喳喳的講個不停。這時，公交車猛然剎車，上來了兩位乘客。他們一手拎着蛇皮袋子，一手提着一籃子饅頭，戴着草帽，破爛的衣服上掛着水珠，臉上佈滿了勞累的皺紋。滯笨地轉過身子，站在了那兩位阿姨旁邊。
雨不停地下着，似乎沒有要停的意思，車一路地開着，那路好像特別長，車輪吱呀吱呀地轉着，那兩位乘客中的一位老頭子，突然往後退了一步，要摔倒了，旁邊那拉把他扶住了，阿姨仍無動於衷。
老頭子站穩了，拿出他古董似的手帕仔細地撫摸着，有一個阿姨說：“喲，真好看呀這手帕，還抵不上我家狗的衣服呢!”這時，車上的乘客都憤怒地盯着她。
二位好心人讓了二個座位給老頭子們坐，全車的人都非常敬佩。
路似乎平了很多，車不車顛簸，兩位阿姨下車了，留下的是一堆瓜子殼和令人唾棄的背影。
看來，謙讓的確很重要。
現在，經常聽到鄰里之間爲了一間屋、一堵牆、一點錢弄得頭破血流，雞犬不寧，原因或許很多。但，不懂得謙讓的價值，不能做到謙讓，也是導致矛盾的重要原因。
俗話說得好“退一步海闊天空”，讓一下，或許表面上自己吃虧了，可換來的和諧卻是長久的。
謙讓，都無一例外的是實現和諧的重要條件和“利器”。謙讓顯示的是一個人的道德修養，一個民族的高風亮節。
讓謙讓走進心靈，退一步，化干戈爲玉帛，讓我們展示謙讓的魅力，讓謙讓永放光輝。
謙讓的作文2
一花一世界，一樹一菩提。
——題記
一個世界：繁花泗溢，歡聲笑語，蟲鳴鳥唱，綠意盎然，好一派和諧的景象。一個世界：塵土飛揚，愛恨情愁，烏鴉低鳴，枯枝敗葉，好一派蕭條的景象。兩種世界，你更願選擇哪種？
毫無疑問，前者是你必然的選擇。因爲那裏是一個愛的世界，一個擁有寬容，積極和謙愛。另一個是以驕，恨，愁編織而成的世界。
要想擁有謙愛的世界，那就先讓自己內心的謙愛之花常盛，那就先把驕奢的草，恨與愁的蟲處理掉，還要把謙的肥料灑上，那樣，謙愛的花才能常盛。
在春天，把謙的種子埋進心靈的土坑中，用愛的雨露去澆灌。如同在學習中，你決定讓謙愛常駐心靈，當同學考試不順意時，你要對他說：“不要灰心，這次考試不理想，那下一次只要更努力，更進取，就一定能取得成功。這次不如讓我來幫助你改正錯誤吧！”這時，你看看那灰心失意的同學的臉呈現出自信的笑容——你的種子已經萌芽了。
在夏天，把驕奢的雜草拔除，用謙與愛編織而成的肥料塗抹你的心靈。在生活中，你已在心靈深處爲謙愛建好房子。當同學向你炫耀他的珠光寶器時，你就對他說：“我們作爲中學生，學習是我們的本職，而學費是資本，父母的血汗錢來之不一易，我們應當好好珍惜，努力學習回報他們，而不應講究攀比。我建議你還是把校服換上，藏起珠光與寶器。”這時你也會看到同學驕奢的神情，一下變得紅通通的.了——你那謙愛的小樹已開滿花苞。
在秋天，那是收穫的季節。這時謙愛已飽和，關鍵看那謙愛的根是否紮實。這時的你已爲它添置了傢俱並且打開了心靈之門——謙在你心靈深處定格了！
在冬天，凜冽的冬風吹拂。謙愛之花卻悄悄開放，那香氣撲鼻，你的笑容已綻。在那瞬間你那謙愛的世界出現在你的面前。一個聲音：恭喜你，着就是你的家，你的世界，一個充滿謙愛的世界，一個你爲他人而開的世界！
就這樣，你的謙愛之花常盛！
讓心靈播下謙愛，讓謙愛之花常盛，讓謙愛之花香飄世界！
謙讓的作文3
今天，我想和大家談一談“謙讓”的話題。
我們任何人生活在這個世界中，都會遇到形形色色的人、事。那麼，總會有一些事情，令一些人都堅持不下，誰也不肯讓誰。最後，原本芝麻丁點大的事情就會越鬧越大，一發不可收拾，令雙方都很難堪。碰到這種事情，我們就應該學會謙讓。
然而，謙讓並不是說，無論什麼事情都需要謙讓。而是要在需要謙讓的情況下才要謙讓。那麼我們又該在什麼情況下謙讓呢？
有時，當你到了一個地方，只有一個停車位，你想倒車進入停車位時。就可能會有一輛比你更先到達那個車位的汽車，馬上就要進入到這個車位裏。這個時候，我們就應該要謙讓，而不是要和那輛汽車爭奪車位。最後，往往都會兩敗俱傷，但是就算你贏了，也贏得不光彩。
接下來，我就舉幾個例子吧！
在一些自動扶梯上，本來中間是有一條線，讓沒有急事的人站在右側，以方便有急事的人先走過去。可是我卻看到的是雜亂無序的，怎樣站的都有。那麼後面有急事的人就別想先過去。但是，有些地方只設有自動扶梯，要是老人和孩子們或其他人有急事怎麼辦，是要讓他們爬那麼高的樓梯嗎？這根本就沒有謙讓的表現。
還有，在公共汽車上，還沒等車上的人先下來，外面的人就不顧一切地往裏擠，不就是爲了可以搶到一個好位置嗎？這樣至於嗎？然而往往先擠進去的'總是些身強力壯的人。但是你可能沒有想到，後面會有一些老人和孩子。這個時候，我們難道不應該學會謙讓嗎？而那些先擠進去的人根本就不懂得什麼叫尊老愛幼，不懂得什麼叫謙讓。
如果你們想做一個具有高素質的人，那麼就先學會謙讓吧！
謙讓的作文4
謙讓是一種高貴的姿態，因此閃耀着高尚美德的光采。
在我們的日常生活中，難免會遇到一些不愉快的事情，甚至會發生糾紛。而這時，我們需要去謙讓。學會謙讓，真的很受益。如果說，我們都站在自己的立場而不考慮別人，那麼這是一種自私的行爲。有時，我們需要站在別人的角度想一想。因爲這樣，能是我們體會到對方的感受。一個人，若總是和別人爭來爭去，只考慮自己的利益，那他永遠都體會不到謙讓的樂趣。我們只要忍一分，讓一步，就會感到那份快樂。謙讓，令你、我，都受益。
想必大家都聽過《三尺巷》這個故事，大意是說：張英的老家人與鄰居吳家在宅基的問題上發生了爭執，兩家人宅基地都是祖上基業，時間又久遠，兩家人都不肯相讓。公說公有理，婆說婆有理雙方一直將官司打到縣衙，因兩家都是名門望族，縣官也不敢輕易了斷。於是張家人便寫了封信給遠在千里的張英，誰料張英只回了一首打油詩：千里來書只爲牆，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。張家看了，主動讓出三尺，吳家見了張家的行爲，十分感動，便也讓出三尺來。
張英的行動不僅化解了兩家爭地基的矛盾，也促進了兩家的關係。這個故事，真應了：退一步海闊天空這句話的意思，我們需要謙讓，在適當的.時候，可以退一步，讓一步。或許，這是與對方和睦相處的一個做法。兩人發生糾紛時，總要有一個人先低頭，只有這樣，才能化解矛盾。說通俗點，謙讓，便是解決問題的最好方法。
“三尺巷”作爲一個文化的新載體，其典故所包含的謙和禮讓精神實際上也是中華傳統文化的精神，它的“寬”不是寬在“三尺”上，而是“寬”在人們的心靈境界與和諧禮讓精神上。
歸根到底，在生活中，在日常中，我們需要謙讓。學會謙讓，真的很受益。
謙讓的作文5
"忍一步，風平浪靜。退一步，海闊天空"在同學、朋友、親人之間我們都要學會謙讓，因爲謙讓也是一種美。
每次來天津，我都會和小弟弟打仗。小弟弟成成只比我小一歲，所以我管他時他總是不服。這就常常摩擦出憤怒的火花，有時就因爲吃飯你吃得多我吃得少這樣種種雞毛蒜皮的小事而大打出手，結果則兩敗俱傷。
今年我已經上七年級了，成成也上四年級了。以前總把打架當成一種習慣，而現在不會了。
每天我們都會一起寫作業，一張大桌子，我倆坐對面，因爲我倆都靠着桌子，重力在桌子上，所以桌子像滑輪一樣輕輕地小幅度地滑動。爲了我能舒服一些，我總是往裏拽，這時我可以看見他的嘴角微微抽動了一下，眉毛呈"八"字狀，極不情願地往前挪動了椅子，他一定想：怎麼什麼事情都得我聽你的？但我沒生氣，寫了一會兒，我感覺到他微微往這邊拱，可能不是故意的，我隨口說了聲："別擠了啊！"誰知，他卻說："不知道是誰擠的，你沒拽呀？"這一下激怒了我，看着他歪着嘴嘀咕的樣子，我氣不打一處來，他也躍躍欲試的.架勢。"忍"我靜靜地想，我比他大，我理應讓着他，我倒吸了一口涼氣，好像一桶水把我內心的怒火澆滅了。
最後成成還是向我道了歉，我們的感情更好了。現在想想，如果不是我倆都謙讓了對方，不知會冷戰幾天哩！
謙讓是一種美德，它可以讓人與人之間更融洽。"孔融讓梨"告訴我們謙讓就是尊老愛幼，家庭美滿幸福的和諧因素。
謙讓的作文6
俗話說：“民以食爲天”，中國人最講究吃。如果失去了美食，那人無異於失去了生命。作爲鄰國的印度是不是也很講究吃呢？恰恰相反，印度人對吃漠不關心，他們大多是素食主義者，但對吃了會噴出火焰的咖喱情有獨鍾，幾乎所有的菜裏都有咖喱。
寒假裏，我跟隨着唐僧的腳步來到印度。儘管每天欣賞着風景如畫、美侖美奐的世界文化遺產，但是聞到的是刺鼻的辣味，聽到的是肚子咕咕的.叫聲，看到的是印度人用髒兮兮的手抓食物的樣子。因此，我滿腦子留戀的不是美景，而是外婆燒的熱氣騰騰的紅燒肉，爸爸燒的香噴噴的豬蹄，媽媽燒的香氣四溢的炒麪…...幸好，印度的飯店有千篇一律的香腸，吃香腸是每天的必修課。如果沒有了它，那我也就小命不保了。
一天，我走進固定的餐廳，把揹包放在固定的餐桌上，走到固定放香腸的位置。啊！香腸只剩下一根獨苗苗了，它正孤單地躺在空空如也的盤子裏，盼星星盼月亮盼着成爲盤中餐。我拿起夾子準備霸佔它，“Wait！”一聲叫喊把我嚇個半死。我猛地回過頭，原來是個印度小不點兒。那個小孩大約五歲，他的眼睛死死地盯着那根香腸，充滿了期盼。“Can you give me a sausage?”小孩兒的手指向那根香腸，彷彿是他的救命稻草。我的香腸呀！明明是我先來的，可是偏偏要讓給那個小孩。我就像落入網兜的小魚拼命掙扎撲騰，但是爲時已晚，強烈的慾望就像漁夫把我扔進了漁筒，我別無選擇。我沉默了一會兒，重新拿起夾子毫不猶豫地夾起那根香腸，“Ok!”我乾脆利落地把香腸放入那個孩子的盤中。
“Thank you!”這句話就像一束光照亮了我的心房，也觸動了我內心最纖細的神經。那天，我雖然失去了那根美味可口的香腸，但是那句“Thank you!”讓我更加回味無窮，比那根香腸還要美味一百倍……
謙讓的作文7
古人云：“退一步海闊天空，關於謙讓的作文。”謙讓是一種美德，有了它，我們這個社會將充滿陽光，顯得更加和諧，更加美好。
那是一個炎炎夏日，驕陽似火。那熾熱的陽光熱辣辣地烘烤着大地，大地像一個蒸籠似的，熱氣騰騰。
我和兩個要好的朋友在柏油馬路上騎車。車輪飛轉，我們身上大汗淋漓，累得氣喘吁吁，只得找個樹蔭歇息。朋友提議買三瓶飲料來解渴，我欣然舉雙手贊成。
眼尖的我很快發現了一家小超市，我們欣喜若狂，飛奔而入。我們從貨架上選中名自喜歡的飲料，然後走到收銀臺前排隊正要付錢時，一箇中年婦女牽着一個孩子從我們身邊走過。這個孩子指着我手中的飲料，說：“這種飲料好喝！”說完話後吵着中年婦女要趕快買。
中年婦女急忙拉着這個孩子趕到貨架前細細尋覓，可是這種飲料已不見蹤影。導購員告訴她：“那種飲料買完了，你們選其它類型的飲料吧！”小孩一聽，猶如掉進了冰窖，剛纔臉上的笑容一掃而光，頓時佈滿了愁雲，撅起嘴巴站立不動。“孩子，咱買別的飲料吧！”孩子很固執，“不，就是不嘛！”說完後號啕大哭，吵個不停，年輕婦女好心勸說，不起任何作用。
“真嬌氣！”我鄙夷地說。一個朋友說：“你的飲料讓給他吧！”“憑什麼要讓他?他是天王老子嗎？又不是什麼熟悉的`人！”我瞪着白眼有一百個不願意。另一個朋友笑着說：“老師前一天在思想品德課上教《謙讓》這一課，教育我們要尊老愛幼，遇事要謙讓，你忘了嗎？他還小，不懂事，你就讓讓他吧！”
朋友的話讓我恍然大悟，我頓時紅着臉把飲料給了那個小孩。小孩接過飲料破涕爲笑，中年婦女急忙說：“謝謝你！”我笑着說：“不用謝！”說完話，我走向貨架另取一瓶飲料，周圍的人向我投來了讚許的目光。
雖然我沒有喝到那種飲料，卻從另一種飲料品嚐到謙讓時愛的滋味。通過這件事，我更加透徹理解了謙讓的含義，我將受益終生。
謙讓的作文8
今天，我津津有味地讀了《哈佛家訓》中的一篇文章——《一條小麪包》。
故事是這樣的：在經濟窮困的時期，一個富有的麪包師找來城裏最窮的20個孩子對他們說：“你們每天可從我這兒得到一條小麪包。”於是每天早上，孩子們都蜂擁而至，爭着拿走大一些的麪包，搶到之後也從不對面包師說聲謝謝。只有一個叫格林琴小女孩，她總是站在最外面，等別的孩子們拿到麪包高興得回家時，她纔拿起最小的那個，然後說聲謝謝再離開。有一次，她得到了比原來更小的麪包，但它仍對面包師說了聲謝謝，吻了吻他的手，捧着麪包回去了。 回到家等她媽媽切開面包時，竟發現裏面有許多金幣。媽媽趕緊讓格林琴將金幣送還給麪包，麪包師卻說：“金幣是我特意放進去的，我要告訴你：謙讓的人，上帝會給予她幸福，願你保持一顆謙讓、感恩的心!”
故事讀完了，小女孩格林琴的謙讓與感恩卻讓我深深感動。她的謙讓也讓她獲得了她意想不到的東西。
謙讓是一種美德，我也盡力去做到。每當我坐公共汽車時，我都會讓別人先上車，免得擁擠不堪。每當我與同學
發生爭執時，我也會記着謙讓，這讓生活中少了許多的'矛盾，讓我能專心的學習。 朋友之間的謙讓，會讓友誼更美好。我和葛宇飛是一對很好的朋友，他的謙讓總是讓我很感動。有一次，我們倆一塊去捕魚，我們捕了好大一會兒後，兩個瓶子裏已有了許多的魚。葛宇飛在看到一個瓶子裏魚多，一個瓶子裏魚少的情況下，便把多的那個給了我，自己卻拿走了那個少的!這讓我多麼感動!從此我們的關係也更加親密了。
我想：謙讓是一種美好的品質，也是一種好的習慣，只有人人都願意謙讓，我們的生活才能放出奇異的光彩!所以讓我們共同努力吧，讓謙讓這個傳統美德伴隨着我們的成長，讓友誼之花開滿神州大地!
謙讓的作文9
當陽光灑到草地上，陽光與草地就已擁有了友情，當我們與同學朝夕相處時，我們與同學也就擁有了友誼。
寒冷的冬天來到了，缺乏戶外活動的同學們整天關在教室裏，也許是他們感覺到了心靈的囚禁，開始變得煩躁起來，常常會爲一件小事情鬧得不可開交，同學之間由無話不談到無話可談，孤獨與寂寞又重新佔領了許多同學的內心世界，如果他們能學會寬容與謙讓，就會重新擁有友情和快樂。
就拿我來說吧，有一次我和班上的`一位同學鬧矛盾了，當時我們兩人爲了爭奪郭豪的點心互不相讓，郭豪也十分爲難，他說：“你們兩人用‘包子剪子錘’決出勝負，誰贏誰吃。”可是我一點兒也不機靈，結果輸了，點心被呂聞拿走，然後，我就去跟郭豪大吵大鬧，他也不知所措了，而我一再和他們吵鬧，結果我們就鬧起了矛盾，好長時間都不說話，即使是說話了，我們幾個同學之間也有些生分了。我想起了以前老師說過的一句話：“每個人與全班同學都有友誼，我也與每個同學都有關聯，我們班４３個同學加上老師就是４４個人，可以說等於一個大團體，我們之間應該團結互助和睦相處。於是，我就給他們兩個人發了一個短信：“爲了一塊小點心，使我們之間變得生分了，你能原諒我當時的冒失嗎？急盼你的友誼！”結果他們也回覆了類似的話語，表示懊悔，我們很快又恢復了以前的親密關係。
通過這一件小小的事例，我知道了友誼的珍貴。也深悟了做人的道理，我們獨生子女應當學會謙讓，而不是“唯我獨尊”，讓我們大家一起珍惜身邊的友誼，友誼才能天長地久，我們的班級才能成爲一個團結友愛的大集體。
謙讓的作文10
謙讓是我國的一種傳統美德，想在現實社會中尋找這樣一個看似簡單的例子，卻很難把它找到。像“謙讓”這樣的事J清在我的身邊很少發生，原因很簡單:我是個直性子的人。哈哈，照此來說，那“謙讓”的例子不就沒有了嗎?您彆着急，在各種宴會上，比如結婚時客人就坐，不就發生了一種微妙的.“謙讓”關係了嗎?
我聽朋友講過《聊齋志異》中一個關於“謙讓”的樂極生悲的小故事:一羣人熱鬧地讓座，有一個人拉住另一個人的袖子，想把他拽上座去。那個被拉住的人使足全身力量向後躲閃。雙方勢均力敵，互不相讓。突然，拉袖子的人手一鬆，被拉袖子的胳膊猛地向後一衝，正好撞在後面看熱鬧的人的大板牙上，一聲脆響—雙牙落地!我聽完後，不禁感到後怕:幸虧我不愛看熱鬧，不然，我的板牙恐怕也會落個像這個人一樣的悲慘下場啦!
近年來，考場讓座之風頻繁出現。本人也經歷過一次。
學校期末考試時，因爲是打亂順序分考場，我也不害怕別人抄襲了，便放鬆了警惕。我來到考場時，坐在前面的男生說:“大姐啊，我知道您的語文成績最好，總是第一，您……讓我看看行嗎?”我想:“這個人怎麼這麼神通呢，啥都知道，先假裝許諾，不讓他看!”我說:“行吧，你可別讓老師發現了!”他說:“誰我不敢抄啊?”我心想:得，這回碰到個能抄的主，真慘!
後來，監考老師轉悠到我旁邊就不走了，我心裏暗暗高興，前面的“神抄”一看有老師，哪還敢抄啊?!考完以後，他說:“這老師是不是有毛病啊，不到前面看着，在後面看?”
考場讓座之風之所以如此盛行，就是因爲一些學生品德的敗壞和好學生的軟弱，所以，父親給我的教誨，真是總結了這一點:該讓時讓，不該讓時不要讓……
我將永生銘記……
謙讓的作文11
家裏只有我一個孩子，從小到大我不但不懂謙讓，還養成了爭強好勝的習慣。但是，最近發生的一件事卻讓我感受到了謙讓的魅力。
暑假裏的一天，聽說表弟要來我們家住一陣子，我可開心了。第二天，一大早就傳來了一陣敲門聲，我開心地想：應該是表弟來了吧？我打開門，果然看到了表弟。幾個月不見，他長大了好多。眼睛大大的，鼻子小小的，嘟着小嘴巴，可愛極了。我連忙把他帶進房間，找了一些玩具給他玩，然後就去玩電腦了。
過了一會兒，我發現表弟不玩玩具了，正悶悶不樂地坐在一邊。我想了想，馬上關掉電腦，和他一起去玩捉迷藏。我們開心地笑着，一會兒表弟笑我找不到他，一會兒我笑表弟藏得太明顯，一下子就被我找到了。就這樣一直玩到了中午，媽媽叫我和表弟吃午飯，今天有我最愛的紅燒牛肉、土豆火腿……我津津有味地吃着紅燒牛肉，表弟看我吃得那麼香，也夾了一塊嚐嚐。他發現很好吃，於是我們倆一起大口大口地吃了起來。
不一會兒，盤子裏就剩一塊牛肉了，我和表弟都伸出筷子，誰都不讓誰。媽媽看到了，小聲地對我說：“表弟還小，你這個當哥哥的讓着他點吧！再說了，紅燒牛肉這道菜你不是吃過很多次了嗎？”我不滿地說：“可是我還沒吃夠呢！”媽媽指了指桌上說：“那兒不是有土豆火腿嗎？你可以吃啊！”我想了想，就把這塊牛肉讓給了表弟。
幾天後，媽媽又做紅燒牛肉，當盤子裏又剩下最後一塊牛肉時，我把牛肉夾到了表弟的`碗裏，誰知，他居然把那塊牛肉又夾給了我。表弟眨着眼睛對我說：“哥哥，我也要像你一樣謙讓別人，這塊紅燒牛肉給你吃吧。”我感動地說：“表弟你還小，還是你吃吧。”
是啊，退一步海闊天空，謙讓給我的生活帶來了快樂，讓我的成長變得更有滋味。
謙讓的作文12
在上週四下午第一節課，我們要評選十一月的'陽光之星，我高興極了，因爲我也想成爲陽光之星。
叮鈴鈴，上課鈴響了!雷老師高興地走進教室，對大家說："今天，我們評陽光之星。"我們聽了都非常高興，都爭先恐後地說："我，我，我""安靜!"雷老師說："我們先說說你們覺得誰最愛看書呢?"曾艾說："我覺得張妍最愛看書，因爲每次睡覺前張妍都要看書，看得非常認真，我們叫她，她都聽不見，還在那看書呢!"她們聽了哈哈大笑，於是雷老師讓我站到講臺上去。樊知易說："我覺得譚硯池愛看書，因爲她下課時只要有時間就會看書，而且成績也比較好，英語考試還考了滿分呢!"所以硯池也入圍了。接着雷老師說："我們再選出兩位同學來."正好鄭丹露，母沂鑫也入圍了，雷老師這才請我們四個入圍了的講話.我最先說："我選硯池，因爲她一來成績好，考了滿分，並且我已經當過了，所以我把這次機會讓給硯池."雷老師聽了高興地說："其實妍妍在我的心目中成績各方面都非常好，這一讓，讓我覺得你的心胸好廣闊，你這個中隊長更加有責任感了。"我高興極了，硯池還對我笑呢!硯池說："我要讓給母沂鑫，她成績也好."沂鑫對硯池說："你適合當陽光之星，我當過了，你當吧!"丹露說："我也當過了，所以你當吧，硯池."雷老師說："既然這樣，陽光之星就是硯池吧!"大家聽了都熱烈地鼓掌.
在這一次評選陽光之星活動中，讓我學會了謙讓，關心別人，我非常開心。
謙讓的作文13
“謙讓，比爭奪更美好。”這句話我一直熟記在心中，常用它告戒自己，因爲是那件小事使我深受啓發。
那還是上個星期天，陽光燦爛，天氣晴朗，我和媽媽準備與媽媽的同學一起去蓮塘玩。做車到了蓮塘，已是中午，我的肚子早以“咕咕”叫了起來，正好大家也餓了，就走進一家飯店吃飯。
服務員把一樣樣好菜端上飯桌，我就在後面快手快腳地夾了一大筷子菜，爭奪着把所有的飯菜夾進自己的碗裏，然後就狼吞虎嚥的吃了起來，完全不顧別人的看法。
正當我大口咽菜時，餐桌上又出現了一道甜點——我最喜歡的蛋卷呢！我的唾液急速分泌，連忙急着伸出筷子，夾一塊。可媽媽的嚴肅的眼神彷彿在說：“你碗裏那麼多菜，吃完再夾蛋卷！”我只好悶悶不樂地吃飯。
終於吃完啦！我可以吃美味的.蛋卷了！我欣喜地站起身，在餐桌上尋找着蛋卷的身影，可一看裝蛋卷的盤子，我心中的怒火就衝了上來：盤子裏一個蛋卷也沒剩下！我悶悶不樂的把頭扭到一邊，感到特別的生氣。
這叫什麼人嘛！我在心裏憤憤不平地想，全桌就我一個人沒吃，這些人一點也不謙讓！正在這時，只有5歲的萬貫呈用筷子把蛋卷夾給我，邊說：“我的給你吃好嗎？反正我媽嫌我長得胖，想讓我減肥呢！”他的話逗得全桌人都笑了起來，惟獨我深深地低下了頭。我的臉上好象發燒了一樣，心裏有說不出的愧疚……
這件事給我的啓發很大，讓我深深的體會了“謙讓，比爭奪更美好”的含義。我已經10歲了，但我仍像不懂事的孩子一樣，你爭我搶，完全不顧他人的感受，眼中只把自己的利益放第一位；而萬貫呈，雖然只有5歲，但他卻真正體會了“孔融讓梨”的含義，並把它實踐在吃蛋卷上，一個5歲的小男孩，能有這樣禮儀，真的很難得。
謙讓，很多人都會把它掛在嘴邊，但是它實踐起來卻很難。這件事，使我真正體會了“謙讓，比爭奪更美好”！讓我們共同創造一個謙讓的社會吧！
謙讓的作文14
"謙讓也是一種美德。"謙讓不僅是一個人的一種美德；一種胸懷；一種豁達；一種無私的體現，而且更是一種境界。
做人的境界之高低，常常會體現在你處理人際關係的不同方式、方法上。有的人善於化解矛盾，境界。有的人則往往會激化矛盾。
在現實生活中，大家同在一個班學習，或同在一個地方生活，難免會有矛盾發生。而引發矛盾最多的，其焦點往往是利益關係。
如乘公交車讓位，攙扶老人上車等。其實，我們深省一下，人生短短几十年，相逢也是一種緣分，我們彼此相互謙讓，留給世人一定是一種良好的口碑，良好的口碑纔是人生最寶貴的財富。人與人之間相處，貴在謙和、禮讓，謙讓能折射出你做人的一種境界
孔融讓梨是一個家喻戶曉的`故事。一隻梨的大小，雖然微不足道，但它對於一個四五歲的孩子來說，是難能可貴的。謙讓其實是一件很容易的事，孔融讓梨的故事，從古至今都教育人。
做人要達到一種境界，首先是道德修養的問題。它涉及到一個人的世界觀、人生觀、價值觀。日常工作和生活中，人與人之間難免會產生一些矛盾、誤會或爭論，這很正常，關鍵是當事雙方都應該學會剋制自己，保持謙和、禮讓。
你謙讓了對方，並非表明你不行或無理，而是一種氣度！一種情操！從而折射出你做人的高尚境界。反過來，你爲了自己的某種利益，動輒惡語相加，拳腳相向，這恰恰暴露出你做人的境界不高。
一個人越是知識淵博、才華出衆、成就非凡，他的視覺往往就越高，對事物的認識就越深刻，越能謙讓他人。謙讓——是謙虛、包容的表現，是對對方的一種信任和尊敬。
"謙讓也是一種美德。"它能擴寬人的視野，拓寬人生之路。在人生的道路上，你心有多寬，路就有多寬。
謙讓的作文15
"讓一得百，爭十失九",這是唐朝文人馬總的一句名言，意思是人生不要太計較得失，有時謙讓會讓你收穫更多，太過計較反而會失去更多。看到這一句話，我不由地想起《哈佛家訓》中"一條小麪包"的故事。故事中的那個小女孩不正是因爲謙讓，總是最後拿最小的麪包，最終得到了麪包師的獎勵。
在生活中，有時候失去並不是一件壞事，反而因爲謙讓，會讓你擁有更多的朋友與快樂。記得7歲的那年，一天媽媽帶我去遊樂場，那天遊人特別多，我們排隊等候坐旋轉木馬已經大半天了，眼看下一場就可以玩，我不由於樂了起來。這時排在隊伍後面的一位阿姨領着一個小女孩走上前來，挨個問詢能不能與她們換隊先坐。由於大家都等了很長時間，所以她的提議無人搭理。問到我們時，媽媽反問："你們爲什麼要換呀？"原來她們是外地遊客，下午就要返程回家了，可因爲旋轉木馬排隊人太多，她們一直沒有坐上。看着那個小女孩渴望的眼神，我不由地拉了一下媽媽的手，說："咱們讓她們吧，不就是等等嗎，反正也能玩。"媽媽同意了，我們交換了位置，從前面又排到了隊伍後面。遊樂時間結束了，那個小女孩一蹦一跳從裏面出來，經過我們身邊時，她忽然跑過來，抱着我的胳膊開心地說："謝謝你，小姐姐！"說完還在我的`臉上親了一口，阿姨也走過來再次表示感謝，還送我一個大大的甜筒冰淇淋。我咬着那冰淇淋，嘴裏甜甜的，心裏更是甜甜的。
雖然這件事過去很久了，但我時刻想起，心裏總是美滋滋的。正如那句名言所說"好爭的人，天將與之相爭；謙讓的人，天將與之相讓。"擁有一顆謙讓的心有如擁有寬廣的大地，人會因爲寬容而更偉大，更美麗。
讓我們的生活多一分謙讓吧，讓天空中多一份陽光，讓人與人之間不再有隔閡，讓生活多一份絢麗，讓社會處處充滿真情。