在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的科學實驗作文，歡迎閱讀與收藏。
科學實驗作文1
今天，葉老師拿出一個杯子、一鍋水和兩張乾淨的面巾紙，準備做一個實驗。
葉老師先把兩張面巾紙揉成一團，放進杯底不讓它掉出來。然後葉老師故作神祕地問我們：“如果我把杯口朝下放進水裏，你們覺得面巾紙會不會溼？”楊崇菊不假思索地說：“會溼。”我和潘瑩瑩不約而同地說：“不會溼。”然後葉老師把杯子口朝下放進水裏，我們眼睜睜地看着水沒過了紙。葉老師說：“見證奇蹟的`時候到了，讓我們拭目以待吧！”當老師把杯子拿出來的時候，我們迫不及待地問老師面巾紙溼了沒。葉老師拿來一雙筷子把面巾紙夾出來，之後讓我們摸一摸。摸了之後，讓我們感到非常驚訝，居然沒溼。
這個實驗讓我體會到：其實我們身邊有許多奧祕，只要你認真觀察就會發現。
科學實驗作文2
今天的科技博覽課我要做的實驗是——捏不碎的雞蛋。我先請我們班力氣較小的一個女同學上來捏，只見她漲紅了臉，使盡力氣捏，雞蛋競然沒碎。接着我又請第二個女同學來捏，還是捏不碎。老師說，請一個力氣大一點的人來捏。我就請我們班力氣最大的.繆雨樂，他神氣十足地走上講臺，握住雞蛋，使出吃奶的力氣用力捏，結果雞蛋還是完好無損。同學們都很奇怪，爲什麼雞蛋捏不碎呢？我宣佈了答案，是因爲雞蛋是橢圓形的，可以將四面八方的力相互抵消掉。這次實驗成功了。
我覺得科學知識真有趣，我喜歡做科學實驗。
科學實驗作文3
上課了，作文老師說：”我們來做托住水的實驗。“
老師拿出紙和手帕問：”這兩個東西，誰能托住水呢？“同學們一般支持紙，一半支持手帕，我支持紙。
老師把手帕弄得很緊，老師一倒，還不到兩秒鐘，嘩的一聲手帕輸了，紙方的同學一蹦三尺高，開心極了，手帕方的同學像霜打的.茄子——焉了。
輪到紙上場了，大家屏住呼吸，老師用紙把瓶子包住，我冒出了汗，唸叨着：”一定要拖住啊！“宣佈結果的時候到了，老師把瓶子一倒，水沒有倒出來，”太棒了！“我們高興地說，老師還把瓶子甩了五分鐘，水還是被拖住了，呂老師把瓶子轉過來，大聲宣佈： ”餐巾紙方勝。“我們很開心。
啊！這堂課可真開心啊。
科學實驗作文4
今天是我第一次做實驗，實驗主題是：蛋的祕密。需要準備一個生的雞蛋，一個玻璃杯，還有一瓶白醋。
首先，把雞蛋放進杯子裏，然後把白醋倒進杯子，一天後，雞蛋就變軟了，注意，泡過醋的'蛋不可以吃，摸過醋的蛋要洗手哦！
另外我發現了祕密，怎麼樣分辨生的雞蛋和熟的雞蛋，只要把雞蛋轉一下，馬上停下來的就是生的蛋，因爲生的蛋裏是液態的，沒辦法和蛋殼一起轉動；轉的時間長的是熟蛋，因爲熟的蛋裏面是固態，可以跟着蛋殼一起轉動。
做實驗真好玩，可以發現很多祕密哦！
科學實驗作文5
星期天的上午，老師帶我們做了一個有趣的實驗。老師拿出了一瓶熱水和一瓶冷水，還有一些塑料薄膜片，實驗就開始了。
老師先把紅墨水滴在熱水瓶裏，紅墨水慢慢地往下擴散，再把塑料薄膜片套在熱水瓶口上，倒過來與冷水瓶口對接，然後將塑料薄膜片抽走。我們驚奇地發現，熱水瓶裏的紅墨水沒有往下流，而是往上跑。老師再把兩個瓶子顛倒過來，冷水瓶裏的水漸漸地也變成了紅色。
接下來，老師又把另一瓶熱水和冷水拿了過來。這次，她把紅墨汁滴在了冷水瓶裏，紅墨水迅速往下流，老師用同樣的.方法把冷水瓶口用塑料薄膜遮上，將熱水瓶再倒過來與冷水瓶口對接，然後從中間抽走塑料薄膜片。紅墨水居然一動不動。同學們說：“把它們顛倒過來。”於是，老師把兩個瓶子顛倒過來，紅墨水開始流下來。
我從這次實驗中知道了一種想象：熱水往高處流。老師說：“這種想象是因爲熱水分子運動得快，而冷水分子運動慢的緣故造成的。”
科學實驗作文6
今天，老師讓我們回家做個實驗，實驗的內容是：帶電的報紙。我很着急想知道報紙怎麼帶電，所以，一回家我就趕快準備材料，我要做實驗了。
實驗開始了，我先把報紙展開，鋪在牆上，然後用鉛筆的側面在報紙上摩擦了幾下，手一鬆，報紙掉了下來，實驗失敗了。我很傷心，我覺得老師一定是騙我們的，報紙怎麼能貼在牆上呢？
媽媽讓我把報紙在撕小一點，我們又開始實驗了。我把撕成四分之一的報紙平鋪在牆上，用鉛筆的側面反覆在紙上摩擦，幾次以後，報紙就貼在牆上了，我好開心啊！
我掌握了方法以後，又在牆上貼了好幾張報紙，有大的`有小的，我家牆面上讓我貼滿了大大小小的報紙，花花綠綠的真好看，媽媽開心的笑了。
科學實驗作文7
今天，我們的科學課上做了一個關於火的實驗。大家應該知道火是能燒燬一切東西吧，所以這個實驗很危險。必須是四年級以上學生才能做。
上科學課了，老師告訴我們怎樣劃火柴，怎樣點酒精燈……
實驗開始了，我的心怦怦的跳個不停。孫瑞彬開始做了，他一副胸有成竹的樣子，我仔細看着孫瑞彬做的每一步，最後它成功了。大家都鼓起了熱烈的掌聲。輪到我了，老師看見我的手在發抖，就鼓勵我，說：“加油！不用害怕，這不會燒到你的.手的。”我聽了老師的這番話我就有了信心。我拿起火柴，輕輕一擦，只聽“唰”的一聲火柴就點着了。我急忙把酒精燈點着了。之後，吹滅火柴，實驗就結束了。我真沒想到我會用火柴點酒精燈了！
今天我真是太高興了，因爲我又學會了一個新實驗。
科學實驗作文8
在週末，我閒着沒事幹，就研究起熱縮冷脹。
我把媽嗎買來的酸奶拿出一罐，放在冰箱的冷凍模式中間一層。書本上說，在零下4度時會冷脹。爲了觀察酸奶是否變大，我把蓋在上面的塑料紙死掉，這樣就可以看到酸奶膨脹了多少。
過了幾小時，我再去把酸奶從冰箱取出沒發現酸奶上升了，我一捏，感覺十分硬。我成功觀察到了熱縮冷脹。我也沒有白忙活，在做實驗之前，我還把吸管插了進去，現在，我就開始吃酸奶棒冰。
今天的`實驗又好吃又好玩。
科學實驗作文9
隨着科技的發達，人們已經離不開科學了，科學早已成了人們生活中必不可少的了
今天，我做了一個實驗，拿了一支蠟燭點燃，立在桌面上，用一根鐵條吸住磁鐵，拿到火上去燒。開始磁鐵緊緊地貼在鐵條上，蠟燭的火焰貪婪的舔着磁鐵。不一會兒，磁鐵像生病似的有氣無力的粘在鐵條上，快要掉下來。“砰”的一聲，磁鐵落地了。實驗成功嘍！成功嘍！
爲什麼磁鐵遇熱會失去磁力呢？我心裏不禁打了幾個問號，連忙去翻了《少兒百科全書》。原來，次，磁和電子是分不開的運動的`電子周圍就有磁，這叫電磁效應，電磁鐵燒紅了，它內部的分子熱的亂竄，破壞了電子運動方向的一致性，磁效應作用互相抵消，所以整塊磁鐵不再顯磁性。
一個小小的實驗使我們懂得了這麼多道理，使我們學到了課本上學不到的知識，開闊了眼界，讓我們從小就愛科學，學科學，用科學，向科學進軍。
科學實驗作文10
今天，陳老師佈置了一個實驗作業。
我一回到家，就到廚房拿出一個雞蛋和一瓶白醋。
實驗開始了，我迫不及待地把醋倒進杯子裏，再把雞蛋放進白醋裏。
我目不轉睛地看着雞蛋，不過十幾分鍾，雞蛋身體上全是泡泡。我驚奇地一摸，好像棉花團。兩三小時後，我一摸雞蛋全軟了。我一蹦三尺高，大聲叫着：“媽媽雞蛋變軟了！”媽媽聽了很高興。
蛋殼爲什麼變軟呢？上網查了資料：蛋殼的表面是碳酸鈣，醋是酸性，碳酸鈣和酸會起化學反應，所以會使蛋殼外層溶解，蛋殼就會變軟了。這實驗真有趣！
科學實驗作文11
小朋友們，你們見過彩虹色水嗎？今天，我們就上了一堂有趣的科學實驗課——做彩虹色水。
早上，實驗老師來到教室在黑板上寫了這次實驗的名稱：“彩虹色水”，同學們都高興得歡呼起來，大家迫不及待地想趕快做出彩虹色水。老師先給我們每人發了一個滴管和一個試管，然後仔細地將實驗的過程示範了一遍，這纔開始讓我們自己動手。同學們有的用滴管找試劑，有的'給試管裏注水……個個手忙腳亂的。看着挺簡單的試驗，卻有許多同學都失敗了，只有少數同學成功了：做出了由紅、黃、藍三種顏色組成的漂亮的彩虹色水。看着他們興致勃勃的樣子真讓人羨慕不已。這次實驗因爲我的粗心而失敗了，以後做實驗我可要細心一些!
雖然這次實驗我失敗了，但我還是很喜歡這一堂有趣的科學實驗課。
科學實驗作文12
今天，我和我的好朋友徐佳憶做了一個十分有趣的小實驗，叫熔岩燈。
熔岩燈的做法很簡單：在瓶底部倒進調好的'顏料水，我們爲了做出好的效果，所以選了紅色。然後，把食用油慢慢倒入瓶子裏，大約是瓶子的五分之四。現在，把炸彈扔入瓶子中。
哇！奇妙的現象出現了，最底下的顏料水慢慢浮起來，瓶口出現了許多紅泡泡，真美啊！我看入迷了！
接着，我和徐佳憶試着調換水的溫度，發現熱水浮起來得快，冷水浮起來得慢。
徐佳憶爸爸告訴我們，它之所以會冒泡，是因爲泡騰片碰到水，它就會咕嚕咕嚕的冒出許多泡泡。所以它就變成熔岩燈了。
這次試驗我懂得了許多道理，真有趣！
科學實驗作文13
今天中午，我和媽媽做了一個有趣的科學實驗，科學實驗很簡單，先用一個玻璃杯子裝滿涼水，放一個雞蛋進杯裏，雞蛋沉到了杯底。我們再放鹽，放了很多、雞蛋也沒有浮起來。我和媽媽覺得好像有點不對勁，於是拿來筷子攪拌，可攪拌之後，雞蛋還是沒浮起來。我和媽媽想了想，就用茶壺倒白開水到玻璃杯子裏，我小心翼翼地把雞蛋放進裏面，加鹽，加了很多，攪拌了很久，雞蛋終於浮起來了。
我們高興地跳起來啦！ 我們大聲地說：“實驗終於成功了”！
科學實驗作文14
今天我和媽媽做了一個有趣的浮力實驗，首先我取了一個玻璃杯，接了大半杯水，然後又從冰箱取了一個生雞蛋放入杯中，我發現雞蛋很快沉入了杯底，我開始往杯子里加鹽並用筷子慢慢攪拌，我發現雞蛋還是沉在水底，媽媽讓我繼續加鹽，我就一邊加鹽一邊攪拌，最後我發現雞蛋竟然浮在水中，太神奇了。
媽媽告訴我這是因爲水加了鹽後它的'比重比雞蛋的比重大，所以雞蛋就浮起來了，我不懂什麼是比重，媽媽說等我以後上了國中就會知道了。
科學實驗作文15
我看過許多別人做的小實驗，可哪次能比這次有趣？
那是一天下午，我正在看電視，突然看到一個節目正在做實驗，因爲我從小喜歡看實驗，便興致勃勃地看了起來。一個小女孩一手拿着鉛筆一手拿着報紙，然後她拿着鉛筆在報紙後面不停的'塗着，她想把報紙塗黑？有趣的小實驗其實她只塗了一部分，接着她走到牆面前把報紙貼着牆，最後一鬆手（關鍵請注意）報紙貼在牆上了有趣的小實驗，怎麼可能！有趣的小實驗原來鉛筆使得報紙產生了靜電，靜電使得報紙貼在了牆上。
實驗看完了。我不禁讚歎：“科學竟如此有趣！