無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的我的青春作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的青春作文1
冰雪下深埋了許久的蒲公英，早已收拾起自己的行李。青褐色的盤梗再也留不住它們，遠方，那清新的泥土正在呼喚着。
青春的本質不是粉面桃腮．不是朱脣紅顏，也不是靈活的關節，而是堅定的意志。豐富的想象。飽滿的情懷．是盪漾在生命甘泉中的一絲清涼．
在這個世界上，我們曾經徘徊在迷茫的路口，爲情感而發出沉重的嘆息，矢志不因虞的誓言而飛蛾撲火，也許是我們太注重得失，纔會有那麼多的悲歡離合，但我們不能因命運的安排而安心，也許是我們還很懵懂，但那也不是我們退縮的理由，我們的世界由我們自己主宰，青少年就應該有激情的活力，用虔誠的信仰來愛慕生命中的每一次感動，有生命的旋律歌頌青春的贊禮，炫出自己的精彩。
從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開始長成爲一朵吐香的紅玫瑰，從一株玲玲瓏瓏的含羞草開始卓立爲一株綴滿晶瑩露珠的白樺，帶着對成長的依戀，對成熟的追求，我們悄悄地踏上青春的階梯，步向青春的大門。於是，多睛多雨，多夢多思的季節到了，誰也無法抗拒，誰也不用迴避。
清晨
早早的起了牀。旭日東昇，新的一天開始了，好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天！經過一個夜晚的洗理，頭腦一片清晰，腦海裏只有一個念頭：好好學習，天天向上。目的很簡單，爲了將來的生活，爲了不辜負父母和老師的厚望，爲了我要把握每一天、每一分、每一秒。懷着美好的理想，駕駛着希望的小船，揚起信念的白帆，我開始了一天的航程。
午後
在朦朧中被吵醒。腦海所能浮現的都是不愉快的事情：老師的批評，成山的作業，朋友間的小摩擦鳥兒彷彿在嘰嘰喳喳的嘲笑我，微風中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉，一切都是那麼“煩”！理想的帆船駛到大海中央卻突然迷失了方向，我--孤獨的小羊羔到底該何去何從。
傍晚
在書山題海中摸爬滾打多時的.我，終於在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下，夜暮降臨，又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了！經過一下午的思索，我找回了前進的方向：好好學習，天天向上。因爲我明白，理想加信念再加上努力就等於成功。這時候，彷彿山那邊的成功在向我的帆招手；海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力，我要飛翔深夜！
明月撕下一地清灰。獨依窗前，仰面長空，是否也有人在憑欄望？是否也有人在對月流珠，我漠然。
回想過往，感覺雨變成甜的，風也剝落了一身的驕橫。風雨的歷練讓我更加成熟。青春如同一片沃土，我將在這裏怒放，那種雪霽天晴的日子將充滿我的人生。
我的青春作文2
一部青春勵志劇《呼喚我的青春》很受歡迎。在朋友的大力推薦下，我也悠閒地看了看，所以不敢妄加評論。該劇講述了一個家庭的三個堂兄弟的青春故事。他們同時完成成人禮，成爲社會人。從夢想到現實，觸及生活本質甚至殘酷的一面，每個人都發現自己要面對一個超級困難的命題，生活等着他們出醜，但他們並不滿足，憤慨，不屈。他們不僅要運用智慧給出完美的答案，還要克服父母意志的障礙。個性和理想是他們旅程的另一面。劇中的三個堂兄弟面臨着不同的問題，但他們卻不斷地與父母爭吵。他們和每一個青春洋溢的年輕人有着同樣的困惑：誰是我們青春的主人？誰來管我的青春？我想答案應該是肯定的，當然是我的青春是我主宰的。不過話說回來，說不定有人偷偷笑了，自費笑我。編劇有這樣一個名字，着實讓人覺得意味深長。劇名用了一個疑問句作爲片名，或許是爲了引起人們對青春的思考，給我回答所有人的權利，讓我們有選擇地回答，但實際上應該只有一個答案，這說明編劇的`聰明和深刻。正如該劇導演趙寶剛所說：“青春是一場曇花一現的夢，一覺醒來，夢裏的一切都消失得無影無蹤。青春不只是一閃而過，我們要反省自己曾經擁有過的一切。” “誰應該是我們青春的主宰？我製作這部電影是爲了獻給所有有夢想的年輕人和爲他們努力過的父母。”另一方面，這是一部名爲“年輕人”和“父母感想”的影片。對於年輕人的成長，父母更多的是起到引導作用，而不是爲他們做孤注一擲的決定。年輕人在成長的過程中，會遇到各種意想不到的困難和問題。他們無法逃避，但必須與父母溝通，共同尋找解決問題的方法。青春的主題永遠是選擇和競賽。青春沒有對錯，成長始於迷茫。
青春，就像格林童話，誰能創造童話？也許，應該是“做主”的人，我只是說也許。紅紅火火的年輕人，面臨一個又一個十字路口，需要他們做出選擇，哪怕繞路，哪怕撞到頭流血，也要勇敢地面對。沒有困難和挫折的青春等於虛無。想要青春無限精彩，就要敢於撞頭，敢於挑戰。但我也想說，我的青春當然是我負責的，因爲別人是做不了主的。就算別人想當主人，我也不會屈服。如果我們的青春需要別人做主，那也是我們自己的悲哀。生活在這個時代的年輕人應該有這樣的自信、勇氣和責任感。
最後，重複一句話：你的青春是主人！
我的青春作文3
人的一生會遇到兩千多萬人，可停留在自己生命中的，似乎總是那幾個。他們永遠不會嫌棄你，一生爲你好，或許有的時候，愛的方式有所不同，但那裏是家，那裏有愛我們的家人。
從我握着拳頭呱呱墜地起，身邊圍繞着的是媽媽和姐姐。兩歲時，被送到舅舅家上幼兒園，媽媽不顧我的嚎啕大哭，毅然轉身離去。那時候，火辣辣的太陽炙烤着大地，媽媽穿着那件不知道穿了好久的衣服，後背早已被汗水打溼。舅舅解釋道：“現在是農忙季節，你媽媽沒時間照顧你，你就在舅舅家住，在幼兒園好好學習。”當時的自己哪裏懂這些，再大點後我總把這當作天經地義，總認爲父母生育了我，就應該養育我，讓我過上理想的生活。其實我錯了，因爲我不瞭解，也不知道父母的辛苦。殊不知父母是因爲有了我，肩上的擔子更重了。
在幼兒園習慣後，交到了一些小夥伴，每天早上他們都是被父母送過來的.，走的時候他們總要說一句爸爸媽媽再見，那時候總是覺得他們一家人好溫馨，自己有那麼一絲羨慕。那也是自己第一次聽到爸爸這兩個字，那時候的自己，好像已經似懂非懂了。
六歲被媽媽接回家上國小，那時候對媽媽的不理解一瞬間就消失了。四年沒好好看過媽媽，似乎白頭髮多了，皺紋多了，身上還是那件四年前就不知道穿了好久的衣服，而長身體的自己，早已換了一套又一套新衣服，母親似乎把所有的愛都給了我。那時候我問媽媽：“媽媽，別的小朋友都有爸爸，我呢？是不是我爸爸不要我了，說着說着就哭了起來。”媽媽沒有感到驚訝，似乎早就猜到了我會問，她笑着說：“怎麼會，你要好好上學，爸爸在外面掙錢，過兩年就回來了，不會不要你的，你爸爸那麼喜歡你。”我懵懂地點了點頭。至此之後，自己真的很認真在學習，很聽老師和媽媽的話，就想等爸爸回來可以看到一個優秀的我。
我八歲那年，爸爸回來了，風塵僕僕的，一個大包和一個大的行李袋，他和媽媽一樣，都是淳樸的勞動人民形象。當時自己覺得父母挺偉大的，爲了自己的孩子願意努力工作，只因想給孩子更好的環境，不走他們的老路。現在的自己更加理解父母，他們是淳樸的勞動人民，可對孩子的愛一點也不少於其他父母。我們沒辦法選擇父母與家庭，可我們可以自己努力讓父母過上不一樣的生活。所以愛真的很偉大。感謝在我的青春裏，有愛我的父母。
我的青春作文4
有多久沒有仔細瞧過自己的面容了，好像已經很久了，回想別人的臉，母親、父親、朋友……腦海裏就能快速憶起他們的面容，音色，和與他們在一起記憶最深刻的事，而自己呢？面容，聲音，甚至整體形象都是模糊不堪，隔了數層霧，只有透過鏡子。
啊，長這樣。鏡子裏的那個人，普普通通的亞洲人特有的黃色皮膚，蓋過眉毛的劉海，被黑色眼鏡框遮住的眼睛，意料之中，又在意料之外。
上學時總會感到不公，我最美的韶華就是這樣度過的，六點三十起牀，匆匆整理完自己就開始了一天的工作，然後又在晚上十一點三十睡覺，每天如此，無限循環。
某次我朋友和我說，他看見一個頭花，與我很配。我第一反應是驚喜，真的嗎？隨即又冷淡了下來，都不知道自己長什麼樣，也不知道那頭花長什麼樣，驚喜什麼？
我望向了鏡子，盯着鏡子裏的她，想，爲什麼人只能在鏡子裏看到自己，而別人，隨時隨地，只要有光就行呢？也有時就會胡思亂想，鏡子裏的真的是我嗎？肯定是。
後來又在一篇叫《水月》的文章裏看到了有和我相似想法的京子“……拿出鏡臺中的手鏡來映射蔚藍的晴空。接着她又從手鏡裏端詳了自己的臉龐。京子發現了一樁奇怪的事情，自己的臉龐不用鏡子照就看不到。唯獨自己的臉龐是自己看不到的。自己彷彿相信鏡子裏映現的臉，纔是肉眼直接看到的自己的臉，每天都在捯飭打扮。造化把人造成看不到自己的臉，這裏面究竟包含這什麼意思呢？京子陷入了一陣凝思尋神。‘如果自己看到自己的臉，會不會使人發瘋呢？會不會使人什麼事也幹不下去了呢？’”
在青春時就不知道自己的長相，想想就令人悲傷啊，只有通過鏡子。不由得又多想，如果世上沒有鏡子的話……大概就只能通過別人的口述來知道自己的相貌了吧。
鏡子真的很有魔力，灰色的.天空會變成閃耀的銀，普通洗過的葡萄也會變的晶瑩剔透，自己的肌膚也像是因爲心理作用變得瑩白了。鏡子裏成的像就是自己，這一點僱傭質疑，不過也像是作假一般把自己變美了。
青春時對自己的猜想大多是“臉上又長痘了？”“是不是黑眼圈更重了？”然而看向鏡子，自己的長相就會清楚映現，所有無果的猜想都被打散。我就是她，不美不醜，平平淡淡，又獨一無二，散發着屬於自己的青春活力。
盯着鏡子，看向“自己”，在青春時刻看見自己，多虧有鏡子，感謝鏡子。
我的青春作文5
轉眼過去，已是七年之後，獨自坐在書桌前，陽光透過窗簾的縫隙照在日記本上，翻開這一本書，翻到那一頁紙，那一頁，有着屬於我的最美好的最真誠的回憶。
七年前的那個早晨，陽光很暖，懶洋洋地灑在窗沿，一陣暖風吹來，三月的柳絮也該飛了吧！我的心如小小的寂寞的城，但卻開了一扇小小的牀扉，讓心中的鳥兒可以去到外面自由飛翔。突然一陣吵鬧聲把我拉回到了現實中，我懶洋洋的偏過頭，發現門外有個身影在往教室內張望。也許是轉校來的同學吧，我百無聊賴地想着。老師在講臺上講一些事情，就去到了門外。過了一會兒，那位在門外張望的人出現了，是個女孩，有着一雙漆黑的眸子和烏黑的頭髮，但我的心緒又飄到了窗外，看着那緩緩飄落的櫻花。不知過了多久，一隻溫柔的手又把我拉回來，我不滿的偏過頭，見是那個女孩，她很小聲的問我：“我可以坐這裏嗎？”我轉過頭去回了一句：“隨意。”或許是命運使然，兩個不善言辭的人不知怎麼地下課就慢慢談了起來，我只記得，我們談的是夢，我們竟然認爲這次相遇也已見過。多麼天真！多麼可笑……
三年過去了，整體沉浸在嬉笑打鬧中，漸漸地，我發現我的心中有了一個影子，我希望可以將這個影子永藏心底，可紙終究是包不住火的，祕密也總有一天會暴露在烈日的照耀下。我們的.心漸行漸遠，如果櫻花飄落的速度是每秒五釐米，那麼我的心該以什麼速度才能靠近你？
臨近畢業，巨大的壓力使我感到煩躁，未來的別離使我感到憂傷，那一天黃昏，我的怒火觸及到了你，你想讓我的火焰熄滅，可內心的熔漿止不住的噴發。那一天的夕陽，格外的紅，那一天的夜晚，格外的長……
時間是個無聲的審判官，過盡千帆後，它把錯過的都留作風景，經典的化爲記憶。或許我就是那卡西莫多，你就是美麗的愛斯梅達拉，無論我怎樣對你，你怎樣對我，我終究不會是腓比斯，我始終是一個醜陋悲哀的聖母院的敲鐘人，而我所能做的，僅僅只能將傷害你的人推下鐘樓，然後抱着你的骸骨長眠於地下，等到人們發現時化爲一片塵埃，在你心中留下一絲卑微的痕跡。但，還是感謝你曾經駐足在我的窗旁，讓我的每一天都充滿着動力。
關上日記本，陽光消失在指縫間，感謝你，曾經盛裝的蒞臨我的青春。
我的青春作文6
冷雨殘花，花開顏，拒溺愛，青春之路多艱，不求逸安。
手牽手，父母伴我們啓程走進青春。
肩並肩，師長伴我們奔跑追逐青春。
心連心，你我他在命運的琴絃上譜寫下青春。
對於每個人而言，青春均是美好的，青春就像一個匣子，裏面儲藏着激情和活力。古往今來，不乏讚美青春的詩篇。正因如此，青春才顯得珍貴。而我們對青春也是如此的沉迷和留戀。
可風雨無常，父母的手在溫暖也只能溫暖我們一時半刻而非永遠，師長的陪伴也只能定格在僅有的幾年情誼，社會，投來的希望也只是我們青春的籌碼，但我們不可隨意拿着青春去賭明天。
青春之路縱慢慢而多艱，青春之航，任雨打而風吹，那麼索性以勁風爲號角，扯纜繩做琴絃，拿清聲當伴奏，礁石間，狂浪裏，我們放歌，我們呼喊：“讓暴風雨來得更猛些吧”！
周恩來，一位舉世文明的世界偉人，他在少年時便立下遠大志向：爲中華之倔起而讀書。在以後半個多世紀裏，他始終在爲中華崛起而奔走，奮鬥，他爲祖國，爲人民任勞任怨，鞠躬盡瘁，死而後已。他的人生是精彩的，雖然他的青春佈滿坎坷，但他的青春是閃光的，是無怨無悔的。
顧城一句話說得好：“黑夜給了我們黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”。青春亦是如此，路上充滿艱辛，但我們卻要向着前方邁步。
“青春”一個充滿生機和活力的詞語，我們從懵懂無知到漸步成熟，我們腳下的汗水承擔着我們夢想的分量，我們要用有限的青春去爲未來打拼，不悔自己的青春。
或許，偶然有一天，我們摔倒了，本來有掙扎爬起來的力量，卻早已忘了爬起來的`思想，因爲思想中一旦有了依附，骨子裏便失去了堅強，我想，那時我們可能已經老了吧。
歷史要別，人要老去，是誰也不能阻擋不了的自然之力，是任何人都辯解不了的真理，人類的渺小被歲月一層一層的抽絲剝繭，明明白白地橫恆在歷史的姿態裏，無論是追求年輕的外表，抑或是追求年輕的心，歸根到底，這都是一場與自然之力的戰鬥，也是一場註定要輸的戰爭。
但那又能怎樣呢？縱然粉身碎骨，我們也要活出自信，活出風采。
青春終將逝去，我們能做的只有把握剩餘的青春，努力活在當下。
我的青春作文7
我的青春裏隱藏着一個小小的可愛的人兒，那是值得我感恩的你啊！
這片不知從何處飄來的羽毛使我想起了你。你的比一本翻舊的詞典還要滄桑的皺紋，你的額頭的隨你一起老去的白髮，你的如這羽毛般的飄飛着的即將投入大地的懷抱的生命。我未見得你年輕時的樣子，只記得你的皺巴巴的臉和手。
那天，我們放假了。
一到家，我便看見了熟悉的你，你一如既往地在門口等我，我能夠想象到你在門口等我的那幾十分鐘裏的喜悅和期待。我興奮地揹着書包進屋，你臉上露出了清澈的.，超越年齡與皺紋的美麗的笑容。一進屋，你便張羅各種好吃的。歡樂的時光點是過得很快，就一眨巴眼的功夫，夜幕便如期地垂下了。
果然，你又執意要陪我寫作業。
我們同烤一火爐，我趕着作業，你打着盹兒。整個房間都暖烘烘的。我情不自禁的放下筆，仔細端詳起你來。
曾經令你驕傲的一頭黑髮變得花白，在火光的照耀下一閃一閃的。你眼角的皺紋，很深，像是一道道流了一輩子的枯竭的淚痕；你的嘴角彷彿還有一丟丟打盹兒留下的口水，都說，“老人越活越小”倒真是印證在了你身上。我不禁拍拍你的背，你睜開眼，曾經清澈的眼白變得渾濁。你老了……
我想起了無數個你陪我趕作業的夜晚，揮之不去的溫暖和着傷感在心中蔓延開來。你陪我走過的，只是我生命的開始，我的青春，但卻是你生命的尾聲。我不由得想起那些瞬間掠過的，車外的，飄着黃色葉子的大樹。我的心像淚在噴涌一般，我有些懼怕，我害怕你，有一天也會如這枯黃的葉子一般，瞬間掠過了，飄走了，只留下光禿禿的大樹。獨自哭泣着，無聲地靜默着。
冰心曾寫下：
“童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”我突然發現了隱藏在我童年深處的你，那含淚的微笑中不就是你的慈祥的面容嗎？
你，我的奶奶。你這個用最後的生命盛裝蒞臨我青春的人。是你教會了我感恩，是你讓我眼睛裏常含感恩的熱淚。
是的，我就想這樣道出我的心聲，但我對你的感恩久久也說不完。我只希望，不論時光怎樣流轉，在我經了長長的苦難，委屈和漂泊回到故里時，你的笑容仍爲我停留着。
我的青春作文8
青春是我們的一個轉折點，並且我們都認爲青春只是我們生命中的一個過客。其實不然，青春是我們生命中最重要的……
青春和時間一樣，轉瞬即逝，溜走了，就不會再有了；放棄了，便不會得到了；丟棄了，既不會再出現……
在我還是一個無知少年時，她出現了，她的出現使我改變了……使我從一個無知少年變成了一個冷漠青年，使我本來無憂無慮的青春變得寒冷，使我本來活潑的性格變得一冷再冷……
一個夏天，她來到了我的學校成爲了我的'同學，她轉到了我的班級成爲了我的朋友，她走進了我的記憶成爲了我青春的回憶……
每當夏天的時候我都在想，她是不是和以前一樣，是那樣的活潑，是那樣的可愛，是那樣的讓人難忘……但我每次都會說，一切都沒有變，變了的只有那個夏天……
她本來和我就玩得不錯，甚至是很好很好，但我們的差別卻很大，她畫畫很好，而我卻恰恰相反，她人緣很廣，而我卻比她少，我成績不差，她恰恰相反，我害怕孤獨，她卻滿不在乎……
同樣是夏天但卻缺少了你，同樣的學校但卻不是同一個班，同樣是你到缺少了歡聲笑語……
我曾經對你是在乎，現在對你是回憶，以後對你是懷戀，未來對你是……
你曾教過我許多東西，也曾說過我許多不足，但卻不曾告訴我要一直都快樂，要一直都開心，要一直都無憂無慮，要一直都……
我一直都想對你說，謝謝你，但我不知道怎麼說纔對，我巧妙的問你，如果有人要對你說謝謝，怎麼說你纔會不生氣並且高興，你卻說，嗯……，如果真的有人要對我說謝謝的話，那我一般是不會接受的，因爲這些別人不僅要在於說，更在於她（他）是如何做的。我低下了頭，在一直想如何對你說的這些做到最好，但很不幸我沒有找到，在你還在我的眼前時，現在我找到了，但我卻無法對你說了，現在我還沒有找到如何對你說，但我相信不久的將來我一定會找到，並且讓你開心而且還有誠意，並且不是說而是做……
因爲你是在我青春的時候，唯一和我共同走過的朋友，而且是好朋友，一生難忘的朋友！
我的青春作文9
時光飛逝，歲月的變遷。那句掛在牆上的標語，卻一直激勵着我勇往直前。她一直引領着我的青春，時時告誡我：無奮鬥，不青春！
剛上國中時，自恃聰明的我一點都沒重視國中的學習，整天除了貪玩，就是貪玩……
過了許些日子，我迎來了國中第一戰——單元檢測。果不其然，試卷上滿是紅叉。每一個紅叉，如一把把銳劍，刺痛我身。整整一天，我的頭頂都是烏雲籠罩。回到家我便哭喪着臉，躺在牀上。不經意間向牀前望去，牆面上一幅卷軸躍入了我眼簾。卷軸上面寫着六個端正的大字：“無奮鬥，不青春。”我注視着這六個字，心中涌起一種莫名的滋味。
夜已深，星空平靜如鏡面，宛如世界上的一切都睡下了，我睜着眼睛盯着這六個字，心情也如夜空般平靜下來了。我開始細細品讀這句話，她爲何而在？意義是什麼？……
當然是奮鬥了，不知爲何，一個聲音傳出：那是誰？那是另一個自己，一個常在內心深處真正的自我。我明白後，又繼續向她討教，我該如何奮鬥？這都取決於你自己，只有你自己知道答案。我本想追問她，可她的聲音又消失了，我轉也望向掛在牆上的那句話，笑了笑，默唸道：“我應該明白了”。
於是，我不再吊兒郎當。不再沉迷網絡，我開始努力了！人生只有一次，無奮鬥，無青春。上課時，我認真聽講，主動發言；下課時四處請教，解決疑惑；放假時整理錯題，補充練習……我不分晝夜，酷暑寒冬，風吹雨打，都只執着與學習。每當我想放棄時，想想那標語，力量便涌上心頭，在日積月累的鍛鍊下，在期末考試時，厚積薄發，哈，我終於考到了高分！
從此，我的青春路上，這句標語與我如影隨行。失意時，這句標語給我激勵；得意時，這句標語給我警醒；懈怠時，這句標語給我力量……
無奮鬥，有再高天賦也無濟於事。無奮鬥，有再長時間，也是浪費。無奮鬥，用萬種方法也是失敗。這也許就是“無奮鬥，不青春”的涵義了吧。經過這段時間的學習，我明白，學習不是輕而易舉的`事，不是一蹴而就的，需要勇往直前，持之以恆。這個標語，潛移默化着我引領着我的青春，走向輝煌的道路！
我的青春作文10
青春，一個充滿個性與張揚的時代；青春，一個充滿友情與關愛的時代；青春，一個充滿智慧與力量的時代；青春，愛幻想，愛自由，愛探索，愛快樂。青春，有你，有我。
青春，是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹。剛步入學校這個神聖又奇妙的地方，教室裏朗朗讀書聲，窗外嘰喳的鳥鳴聲，操場上銀鈴般的歡笑聲，各種聲音充斥在耳邊。悅耳的鈴聲響起後，操場上處處是跑着、跳着、追趕着的孩子，青春的生命力完美呈現，給人無限遐想。青春就是這樣，在你無助時帶來希望並給未來畫上一道彩虹，踏着彩虹攜着希望，青春慢慢溜走了
青春年少的日子，世界總是暖色調，可以張揚的年齡，盡情肆意着青春的美好。
青春，是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁。國中的生活就是成長的過程，一個學會抵擋千軍萬馬的過程；即將叛逆期的年齡，就像暴風雨前的平靜，在這青澀的青春裏，時常會感到迷茫，卑微，心裏的一方淨土被別人所打擾，世俗的攀比擾亂了自己所執着的信念，在這乾澀的青春裏，有了幼稚又苦澀的理想。青春大概就是這樣吧，堅定不移的執着和百折不撓的韌勁構成的'牆，阻擋了世俗，抵擋了千軍萬馬。
青春年少的日子，天空總是蔚藍，太陽永遠火辣，過剩的熱情洋溢在臉上，點綴着青春的符號。
青春，是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿。十六七歲正值青春，每天忙的身心疲憊，天昏地暗，關上了勾人的手機，離開了喧鬧的人羣，十二點的鐘聲敲響了每個夜晚，不知捧書堅持了多少個夜晚，那青春步步緊逼，催人奮進當你回憶起這段青春時，會驕傲、會自豪，因爲你一路披荊斬棘地爬了過來。青春啊，就是汗水夾雜着淚水一起拼搏的樣子，模糊了眼角，熬紅了雙眼。
青春年少的日子，年輕的心很大，大得可以裝下整個世界，頗有一番指點江山，激揚文字的豪邁。
古言：青春者，人生之春，人生之王，人生華也。每個人都曾擁有自己的青春，都曾用自己手中的筆去描繪它。每個人也都展現了與衆不同的風采，讓我們把握住青春的餘熱，不負此行，不虛此生。
我的青春作文11
時光荏苒，擋不住歲月印記，流光匆匆，留不住青春的心。
每一個人，都有一個美麗的童年，每一個人，也一樣有一個意氣風發的青春！青春如歌般陶冶性情，像舞一樣讓人輕舞飛揚。青春是花，美麗卻易凋零，青春是風，往來匆匆。青春是自由，我們敢愛敢恨，我們唱到地老天荒，我們只有堅定的向前走，追尋那心中的夢。
青春似花季，短暫易飄零，稚嫩的我們曾經不懂得珍惜，如今，已經踏入高中校門，意味着我們必須肩負更重的使命，在青春中完成學業，在幸福中遍歷人生。
每一個青春，都是一個夢。有的是堅強，有的是希望，有的是朝氣，有的是信念。正因爲我們有着這樣一個美好的夢，努力追求，才能在人生畫卷上留下絢麗一筆，演繹青春的傳奇！
每個人的一生中，同樣有一個讓自己堅定不移的信念，正因爲有了信念，纔有了生活的勇氣，纔有了生活的信心，纔有了夢，正因爲有了夢，才能讓我們的青春飛揚，讓我們在青春的路上凱旋高歌！
然而，我的信念，是追求。追求完美，追求不凡。當一個人覺得他平庸，那麼他會自甘墮落，變成一個平庸的人；而一個人，如果認爲他是永遠的第一，那麼，他將有着勇氣，追尋第一，並在生活中處處留意不被人注意的瞬間，也許是一抹微笑，一朵花開，一片雲彩。他會有嚴於律己的精神，約束自己，用更加完美的青春，報答他的夢。
我，並不是第一名，所以我沒辦法像他們一樣在青春畫卷，留下更旺盛的陽光，所以我，我們，都必須好好的，儘自己最大的努力，演繹完青春的話劇，爲的是，我們的夢想，偉人曾說過，夢想只要能持久，就能成爲現實。我們不就是生活在夢想中的嗎？說得多好！如果有信心把夢想持之以恆，難道它不可能成爲現實？還有人說過，夢想一旦被付諸行動，就會變得神聖，是的，光有夢想，不曾爲之付出辛勞，付出汗水，甚至付出代價，那麼，你的夢永遠都只是空想，永遠都不會實現，那麼你的青春，將會是原來的.白紙，你，如何向你交待你的青春？你那花季般短暫的時光？
但，我們的步伐不會因困難而停止，我們的旋律不會因風雨而受阻撓。炫，我們的活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質。汗，我們的營養物質，青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿；淚，我們的溶劑，青春因被溶解而稀釋，只剩下一副剛強不屈的身軀。珍惜青春，保持青春，留下你的夢，直到永遠，永不後悔！
我們意氣風發，我們生機盎然，我們勇往直前，因爲我們的名字就叫——青春！
我的青春作文12
我的青春因你而出彩，因你而絢爛，因你而多姿。感謝你——詩詞，盛裝茬臨我的青春。
當我第一次遇見你，詩詞，我的心便被你緊緊的束縛住了，只因爲你的韻味是如此的攝人心魄，是如此的動人心神。“荊溪白石出，天寒紅葉稀。山路元無雨，空翠溼人衣。”這些文字僅僅只是縈繞在口齒間，便奪去了我的心魄。再細細體會其中的字，更加讓我對你無法自拔。荊溪潺湲流過白石粼粼顯露，天氣變得寒冷紅葉落落稀稀。彎曲的山路上原本沒有雨，但蒼翠的山色卻濃得彷彿就要潤溼了人的衣裳一樣。如此美景，怎能讓人不沉浸其中呢？
從此，我開始對你着迷，開始追逐你的身影。漸漸地，我發現你除了那優美動人的韻味，還有那穿越了千年卻依舊鮮明的情感，比你那優美的韻味更加人着迷。“昔日齷齪不足誇，今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”我彷彿切身感受到了詩人滿心按捺不住得意欣喜之情，彷彿親眼看見詩人得意洋洋，意氣風發的神情。彷彿我正在千年之前，看着詩人高中，看着詩人欣喜若狂，看着詩人得意地迎着春風策馬奔馳於鮮花爛漫的長安道卜，一日之內看盡了長安無數的繁花。當我回過神來，才發現，我仍在自己的家中。才知道，是你，詩詞，是你帶我穿越了千年，去到了詩人所在的年代。感謝你，詩詞，感謝你穿越了千年盛裝茬臨我的青春。
詩詞，你經歷了千年的時光，看盡了華夏千年繁華，更是記錄下了華夏的千古興亡。現在，我們在聽你講述千年前的故事。你告訴我們“渭水自縈秦塞曲，黃山舊繞漢宮斜。鑾輿迥出千門柳，閣道回看上苑花。雲裏帝城雙鳳闕，雨中春樹萬人家。爲乘陽氣行時令，不是宸遊玩物華。”爲我們描繪出一幅壯麗的春雨長安圖，給我們講述八世紀大唐帝國的昌盛繁榮。
詩詞，你用你那優美動人的.韻味，豐富我們華夏千年的文化，你用你那鮮明的情感爲我們講述千年的故事。你經歷了千年的時光，時間沒有讓你消逝在歷史的長河中，而是讓你跨過了千年，帶着你那令人着迷的魅力，盛裝茬臨我的青春。
我的青春，因你而絢爛多彩，因你而美麗多姿。感謝你——詩詞，盛裝茬臨我的青春。
我的青春作文13
還記得在18年滿懷期望的等待19年的到來。新的一年總是能帶來新的希望，彷彿所有不好的事情會隨着一年的逝去而離開。而我們也在一年又一年中不斷成長，不斷對以前的我們說再也不見。
20xx年，這一年變化很多，似乎真的告別了那個模糊的自己，變成一個小小的少年了，只是這種變化都是在不經意間完成的，等到一年結束，暮然回首，過去那個小小的我已經離現在很遠了。只是是怎麼變化的？說不清也道不明。
19年要怎麼說呢？個子沒長多少，體重卻一直再長，這是一個悲催的事實。和父母的關係時好時壞，雖然有時候會有爭吵，但是仔細想想，父母是愛我的，我也愛他們，這樣不就好啦。有兩個靠譜的朋友，也算是我中學的一道光。期中的時候取了一個不算太壞的成績，希望期末也能延續期中的好運。
雖然也有一些小小的遺憾，比如說沒有機會到外面的世界轉一轉，比如說上半年沒有領悟讀書的重要性，白白浪費了那麼多青春大好的時光。但是又有什麼關係呢？時間還長，路途很遠，我醒悟的不算晚，我可以有大把的時間閱讀，思考，我也可以成爲我想成爲的那個人。
和大多數人一樣，我也是個很平凡的人。但上天似乎對我太好了，我的父母很愛我，我的.朋友很善良，周圍的人對我很友善。難道是我上輩子太苦了，老天讓我這輩子幸福一點？但是在這樣溫室，我可以經得起外面的極端天氣嗎？說不定也可以。我周圍的人都在給我需要的養分讓我成長，我不要變成嬌弱的花，我要成爲參天大樹，讓我愛的人和愛我的人靠在樹下乘涼。
20xx年，我想起了國小我寫過一篇作文，開頭是這樣的：在20xx年，每個人都能開着宇宙飛船在世界各地旅行……按照目前這個進度來算，宇宙飛船似乎不太現實。
那我的20xx，雖然不知道你會給我帶來什麼驚喜或者驚嚇。我都希望這一年好好的，我能溫柔的對待你，你也將心比心，好好把我關照一下。這一年我真的要變成一個大姑娘了，我要讀很多很多的書，希望所有的結果都不辜負我的努力，希望我的樹枝更靠近天空，希望我的樹根穩穩抓住泥土，也希望我的青春美好而又問心無愧。
那就這樣吧，20xx，請你駕着時空的宇宙飛船來到我的身邊。很多很多人都對你滿懷期望，你可以做個溫柔的小夥子嗎？
我的青春作文14
讀着優美生動的文字，你的面前是不是浮現出一個清純活潑的青春女孩形象，你是不是從中照見了自己的影子？青春是個性的，自由的，美好的。只有在年少的青春裏，我們纔可以如此自信如此坦然地做一回真實的自己。既然如此，我們何不理直氣壯地對這個世界說：我的青春，我做主！
我是一個花季的青春女孩，我的腦海裏充滿了幻想與憧憬，我的心中有着太多的“我喜歡”……
我喜歡一個人走在路上，最好穿一身黑色的衣服，裝出一副冷峻的表情，酷酷地注視着世間的每一個角落……
我喜歡自由自在地吹着口哨，儘管“歌不成歌，調不成調”，但我仍然喜歡，旁若無人地，逆着風，迎着雨……
我喜歡靜靜躺在草地上仰望藍天，看着白白的雲，綠綠的樹，聽着枝頭的鳥叫，感受着輕風的撫摸，我有時會傻傻地想：我要把那悠悠的雲扯下一片做紗巾……
我喜歡扎一條長長的馬尾拖在腦後，任憑額前的頭髮隨着風兒飄起，然後胡亂地撩起一縷置於耳後；當然，我也喜歡偶爾扮一扮淑女，纖纖做細步，精妙世無雙……
我喜歡聽音樂，找個安靜的地方躲起來，塞上耳機，聽着歌手或高昂或低沉、或嘶啞或輕盈、或愉悅或傷感的旋律，心情也會不由得隨之輕舞飛揚。
我喜歡看動畫片，幼稚？管他呢！儘管我正邁着青春的步伐走向未來，但我卻總是無緣由地喜歡欣賞木偶無邪的笑臉、誇張的動作。一個個短小精美的故事讓我感受到無窮的.生命活力，留給我無邊的遐想……
我喜歡讀書，小說、散文、武打的、言情的、感悟人生哲理的，一個個神奇的方塊字在我的眼底變成活躍的精靈，讓這火似的精靈充實着我的思想——我喜歡。
我喜歡“心血來潮”，奇怪嗎？這竟然也會是我的嗜好！心血來潮時哼上幾句叫不出名字的歌；心血來潮時對着鏡子模仿某個明星擺幾個自認爲酷酷的動作，然後對着自己做個鬼臉；心血來潮時揮筆，寫點驚喜的發現，寫點生活的感悟，有時還會不知天高地厚地塗抹幾首小詩……
我喜歡，青春的我喜歡從平淡的生活中找尋我的歡喜。因爲，我的青春我做主。
我的青春作文15
我的青春準備好了嗎？我的青春有目標了嗎？面對這些問題，我的心中早已有了準確的答案。過去的我，常常思考着我的目標究竟是什麼？是想一心一意的學習，將來考上好的大學，還是像固執己見，去努力實現自己的夢想？
我一直有一個願望，一個看似簡簡單單對我，卻遙不可及的願望。我希望在不久的將來，我能夠通過不懈的努力，將我所學的樂器都演奏好。爲此，我犧牲了每天的午休時間，獨自一人來到琴房練習。可即使我已付出了不少的精力，老師也總能挑出一些細小的毛病。還記得政治老師說過：“努力是夢想與現實之間的橋樑，努力是一種生活態度，既需要立志，也需要堅持。”對此，我深信不疑。
我的青春迷茫了嗎？面對着老師一次又一次的“挑刺”，我也漸漸感到了不耐煩。是我沒有天賦嗎？是我還不夠努力嗎？我也曾質疑過自己，也曾感到懊惱，甚至有過放棄的念頭。可這一切都已經過去了，我的青春不能是迷茫的.。記得在我剛開始學習管樂的時候，也有過一絲遲疑，有時甚至認爲學這種冷門的樂器是無出路，浪費時間的。可我對音樂的興趣，與日俱增，這種想法也就從我心中消失了。
我的青春浪費了嗎？學校的走廊上寫着這樣一句話：將來的你一定會感謝現在努力的自己。記得我剛步入國中校園時，也曾因學習任務繁重而感到巨大的壓力。在我落入了全班週考成績後十名都隊伍中時，我便決定要比別人更加努力。俗話說：笨鳥先飛。在一節又一節難熬的數學課上，強迫自己去聽老師的每一句話，盡力去理解每一道枯燥乏味的奧數題。在半期考試中，我的成績有了很大的好轉。我們正值青春年華，若沒有一段令自己欲哭無淚的奮鬥史，將來必定是充滿遺憾的，我的青春，不能浪費。
我的青春努力了嗎？隨着考級的日子越來越近，武練樂器的時間也逐漸增多，在最後的一個月裏，我卻仍沒能將樂曲演奏好。那一天下午，我和同聲部的同學在一起練習，吹起了那首《奏鳴曲》，突然卻被同學打斷了。“你吹錯了，這一段速度沒有那麼快，而上一段又吹的太慢了。”我頓時被他說糊塗了，他似乎也看出了我的迷茫，交給我了許多技巧，並督促我練習。在那整整一個小時的練習後，我嘴巴已經發麻，還有一個樂器印下的紅圓圈。即便如此，我也爲自己的收穫而感到快樂，我的青春，努力了。
我的青春準備好了嗎？沒錯，我的青春準備好了，並且我深信這將是一段有意義的時光