在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的彩虹的作文，歡迎閱讀與收藏。
彩虹的作文1
今天，我和爸爸媽媽去爬山，爬到了山頂我看見了一條彩虹“哇！一條彩虹”我說。去爬山的所有人都向天空看去，說“果然有一條彩虹。”我數了數這條彩虹有七種顏色，不過這條彩虹的顏色不是紅橙黃綠青藍紫，而是紫紅粉紅淡青藍紫橙黃這七種顏色，非常美麗！還有一些雲朵是白的、藍的`、灰的、深黃的，五光十色！美麗極了!今天晚上還有流星呢!我突然覺得這個天空好美好美。我喜歡你彩虹！我喜歡你雲朵!我喜歡你天空!我喜歡你流星！
彩虹的作文2
星期四，朱老師佈置了一個作業：模仿《莫高窟》裏的“彩塑”“壁畫”“藏經洞”將家鄉的某處自然景物（或名勝古蹟）寫具體。於是，我就寫了以下的內容。
天空總會下雨，但下完雨後就會出現那一道彩虹。彩虹的顏色可真是豐富多彩呀！有那豔麗的黃色，有那熱情的紅色，有那高貴的紫色，有那耀眼的綠色，有那寶石藍的藍色……它們在一起構成了美麗的彩虹。這座彩色，美麗的“橋”跟真的'橋一模一樣，我多麼想摸摸它那美麗的七彩衣呀！一伸出手，卻什麼都沒摸到。這是從不遠處飄來幾片雪白的雲朵，它們圍在彩虹身邊，好像在讚美它呢！而且又給彩虹增添了幾分溫柔和典雅。
怎麼樣，寫得不錯吧！
彩虹的作文3
一場大雨過後，花兒就像洗了澡一樣，朵朵開放，草兒碧綠碧綠，樹木翠綠。我走出家門，吮吸着十分清新的空氣，就像看到了天上花園，好美啊!
我大聲地對着天空說：“好美啊，雨後真美呀!”池塘裏的青蛙呱呱地叫着，唱着雨後的讚歌。
天上的小鳥嘰嘰喳喳叫過不停，互相說着雨後景色好美，蝴蝶，蜜蜂翩翩起舞，小白兔等動物來到草地上盡情的玩耍。
太陽公公升起來了，美麗的彩虹也像一幅畫掛在天上，多美呀!
我坐在岩石上，看日出，迷人的景色實在讓我看都看不完。我喜歡下雨的天氣，萬物得到滋潤，更喜歡雨後的.彩虹，五彩繽紛。我一輩子也忘不了雨後的美麗景色。
彩虹的作文4
一場大雨過後，美麗的彩虹姑娘在天上發給露出了笑容。他看着自己，七色的彩裙多麼迷人！
彩虹有意要顯露自己的美麗，於是，她來到小草身邊，輕蔑的.看了小草一眼，傲慢的說：“醜小草，咱們比比看誰美？”
小草擺着她那柔軟的、綠色的身軀，謙虛的說：“我怎麼比得上你呢？你有七色的彩裙，我只有一身綠衣裳。哎，對了，前面有一顆大榕樹，據說，已有上百年的歷史了，爲人們做出了很大的貢獻。你去跟他比美吧！”彩虹想了想說：“你着實不配和我比美，我就跟他比去吧！”
彩虹的作文5
經歷，花季雨季之點滴過往，點綴經年歲笑臉如花。如果說先有經歷，那麼收穫一定就是蔓延似海，淘洗歷練激盪飛揚青春。
俗話說；人爲患無志，有志無有不成者。一個人只怕沒有志向，有了志向沒有辦不成事的。要攻堅克難，要提升自我，吃得苦中苦，方爲人上人。其實自己的成功，也要感謝父母。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們。學會感恩，孝敬父母。
再說彩虹就如人生走的七彩道路，害怕風雨就有可能錯過陽光；在享受陽光的同時，也得承受點風雨。那如果人只會希望自己看見彩虹，那麼風雨就是你失敗的.致命要點。
彩虹的作文6
今天，風和日麗，太陽公公露出了燦爛的.笑臉。下午，我們跑完操感覺有點累，我們又偶然間看到了灑水車在灑着清澈的水。灑水車正灑水，突然從中冒出一條美麗多彩的彩虹。水一往下，就沒彩虹，水一往上，就有彩虹，水一會兒往上，一會兒往下。水過來我們這了，我趕緊去拿，不但沒拿到，自己卻成一個“落湯雞”。
我看到了一道既美麗又調皮的彩虹！
彩虹的作文7
未來有一種橋叫彩虹橋，彩虹橋很高，很寬。它有七個橋道，是用七種顏色做成的，看起來就像一條美麗的彩虹飄在空中。
我們上橋的時候，可以選擇自己最喜歡的顏色橋，而且會有五彩雲一樣的車接你，讓你一下子就到了橋頂。在橋上我們可以聞到雲香甜的味道，還可以和雲朵握手呢。
行走的人們像一羣羣天使在雲中飛。彩虹橋上有個大大的.舞臺，大人們可以在舞臺上看風景、拍照片。小朋友們可以在舞臺上做遊戲、表演節目。大舞臺上還有許多彩虹一樣的巧克力，餓的時候就可以美美地吃一頓。未來的彩虹橋真神奇呀。走在上面會有什麼樣的感覺?
彩虹的作文8
聽說從前地球上沒有顏色，彩虹有兩個哥哥。
有一天，彩虹突然看見地球沒有顏色，心裏想：地球上怎麼沒有顏色，這是怎麼了呀？然後，她想了想，突然想到了向兩位哥哥求助幫忙。於是，它去找第一個哥哥雷風求助她雷風哥哥說：“地球上沒有顏色，關你什麼事，”彩紅很生氣，他又去找雷電哥哥去幫忙。彩虹說：“哥哥你能幫我一個忙，好嗎？”電雷哥哥說：“幫什麼？”彩虹說：“請你把地球變的和平，美麗，還有顏色。”電雷說，“不幫，地球上沒有顏色，關你什麼事。”彩虹說：“這兩個哥哥太不講理了。”
然後，她把衣服給脫了，所以，以後人們把彩虹比作彩虹線。
彩虹的作文9
星期五上午放學時，我們正站着路隊，我站在東路隊後，等着回家。我漫不經心地向旁邊掃了一眼，發現同學們都在仰着頭，好象在看什麼東西，我也仰起頭，看到一棟教學樓上面有一道彩虹，我興奮地拍拍這個，拍拍那個說：“看，彩虹。”站在那一塊的同學都仰起頭來看彩虹，彩虹的顏色很淺，但色彩分明，有紅，橙，黃，綠，青，藍，紫七種顏色，在那棟教學樓上面形成了一道拱形。
隨後我們走到校門口，回過頭去看那道彩虹，可它消失了，我想：今年是開奧運會，大家都宣傳環保，天空開始變得湛藍，明亮，但我希望以後會多看到彩虹。
彩虹的.作文10
有一天，我在草地上玩。突然，開始下大雨。轟隆隆！天空中響起了雷聲，它飛了起來。大滴大滴的雨落下來了。雷雨過後，花草洗了個澡，多幹淨！你聞着，連空氣都是香的。天空中出現了一道美麗的彩虹。我數了數紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，一共七種顏色。美麗的彩虹是什麼樣子的？人不能觸摸它，但可以看到它。它彎彎的像一朵彩雲，但它不是一朵彩雲，它似乎是透明的，它似乎是一個影子，它的'顏色在不斷變化。多美的彩虹啊！彩虹就像一座彩色的橋！
彩虹的作文11
當我還在上幼兒園時，一天放學後，我揹着書包往外跑，媽媽拉住我指着天上說：“快看彩虹！那是太陽公公送給雲婆婆的綵帶。”
我好驚訝啊！伸出手在天上一把一把地抓，只想把那條美麗的彩虹擁爲己有。
赤橙黃綠青藍紫七種顏色明亮的照耀着我的'眼睛。它好像很近，唾手可得；又好像很遠，站在太陽上也夠不着；它好像很長，到天涯海角；又好像很短，近在眼前。它掛在天際，就像一架彎彎的彩色的橋，我多想上去站在那座橋上，俯瞰我們這個美麗的世界呀！
看完彩虹後，媽媽帶着我回家。我坐在車上，好像進入了夢中，身後的那道彩虹，也逐漸變得模糊了。
從那以後，我就再也沒有見到過彩虹了。啊！好留戀那道美麗的彩虹呀！
彩虹的作文12
昨天下午，下了一場大雨，雨後我和弟弟在陽臺上玩，我們玩的正起勁，這時，弟弟大叫：“彩虹。”我回頭一看還真是彩虹。
一帶又彎又長的彩虹像綵綢一樣掛在天空，看上去好像是一座五彩繽紛的天橋。彩虹是由紅、青、藍、黃、橙、綠、紫幾種顏色組成，而且每兩個不同的顏色之間還有色二虹，色彩非常鮮豔。
彩虹下面是雲，雲就像河水一樣從彩虹下面流過。這時，我想起一句詩：赤橙黃綠青藍紫，誰持彩虹當舞臺？
後來，我把家裏的相機拿到陽臺上照了幾張彩虹的.照片，但是彩虹已經消失了一半，顏色也有些淡了。
不過我想起來它還是很漂亮。
彩虹的作文13
我喜歡仰望天空:雨天總是乾淨的，就像在水裏洗過一樣，總是那麼清新，感覺就像是一個世界。今天第四節課下雨了，放學後就放晴了。
擡頭看天空，我發現了一座彩色的橋。我興奮地把它指給老師看。老師說這是一道彩虹，只是雨後陽光明媚。我看到它像一個巨大的微笑的.嘴一樣彎曲。它非常漂亮，而且顏色也非常漂亮。
彩虹的作文14
今天，第一節是體育課，我在悠閒地散着步。
突然，只聽一聲大喊：“彩虹”！我很疑惑，這大晴天的哪有什麼彩虹呢？我疑惑的往天上看了一看，可不是嗎，一大片美麗的彩虹在天上“掛着呢！”
過了一會兒彩虹的`光慢慢地弱了下來，我有點傷心了，因爲，我多想讓彩虹多留一會啊！可惜留不下來了。我本想這已經沒彩虹了。但是，過了一會兒“它帶來一個比原來開的還旺”的彩虹。 我數了數：赤。橙。黃。綠。青。藍。咦，紫呢？哦，原來在天空的映照下被雲“擋住了！”
漸漸地彩虹沒了，我們也下課了，希望以後能看到更多的彩虹！
彩虹的作文15
早上，媽媽送我很早。我去了不到五分鐘，付晨可來了，說：“我看見彩虹了。”然後後面個個人都說看見彩虹了，我們大家就都跑出去看彩虹去了。後來尚老師來了，讓我們認真觀察彩虹。我看見彩虹在太陽旁邊，弧形的，是由紅色、黃色和綠色組成的，好漂亮呀！彩虹只剩一點點時我們纔回教室。等到上午上完第三節體育課時，彩虹又出現了，半包在太陽周圍。
下午放學時，彩虹又出現了，但是我沒有看到，是肖雨涵告訴我的。吃飯時，我中間出去看彩虹還在不在，彩虹已經不在了，但是我看到了完美的.夕陽，天是藍的太陽是紅的，真是太美了！