在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的學魔術作文，希望能夠幫助到大家。
學魔術作文1
今天，我去魔力創作城讀興趣班。
到了魔力創作城，老師說：“今天，我們不上課了，我們看魔術。看完魔術後，我們還可以學到一樣魔術”。一聽到可以學到一樣魔術，我立刻高興得不得了。
終於開始表演了，魔術師的每個表演都讓我目瞪口呆。魔術師表演完了節目，接下來是學魔術的時間。我們二年級學的'魔術是鏈子套圈：先把一個銀圈拿在手裏，再把一條銀項鍊拿在手裏，要求把銀項鍊套到銀圈裏。我們在那兒忙碌開了：有的把鏈子打了結把它套到銀圈裏算是好了；有些人套也套不進去；而我卻以爲是從圈上的小口穿進去的，可是我把圈上的小口扳呀扳呀，就是扳不開。後來，我終於想出了一個辦法，用這個辦法，我把銀項鍊套進了圈裏。
放學了，我興奮得趕緊跑下樓，我想讓媽媽和姐姐也去試試看。
學魔術作文2
我現在會一些小魔術了，但一次也沒給別人表演過，而今天，我就嘗試在朋友面前表演一下。
我打算表演兩三個魔術。第一個是硬幣魔術，表演開始了，我非常緊張，硬幣都拿不穩了，一不小心掉地上了，這更添加了我的緊張。害怕他們看穿這個魔術，現在，我的手在不停的抖，到了最後關鍵的時候，由於我的緊張，被他們看穿了。這時，他們都來嘲笑我說：“不會就不要丟人顯眼了，”
我不甘心，繼續表演第二個魔術，這是個繩子魔術，但由於我的眼神不對，又被他們看穿了。
最後一個是撲克魔術，由於我特別喜歡這個魔術，所以常常練習，果然，功夫不負有心人，經過我的努力，這個魔術表演得非常成功，當然，前兩次的經驗對這次也很重要。
從這件事當中，我知道當一個好的魔術師，不是很容易的。不是知道手法就可以的.，也要努力的練習纔會熟練，熟練了別人纔看不穿！
這些天可真無聊！好看的電視劇也劇終了！遊戲廳、網吧等禁地又不能去，該玩的地方都玩遍了，可就是無聊！
學魔術作文3
今天，王老師在班上表演了精彩的魔術。其中還要數“猜硬幣”最好玩。
只見，王老師掏出了一枚五角和一枚一元的硬幣。王老師又請了一個女同學上來，叫她把兩枚硬幣各放一隻在手上。這時，同學們都瞪大眼睛，目不轉睛地看着，不知道會有什麼事發生。王老師叫那女孩子舉起右手，又說：“你把這隻手拿的`硬幣的面額乘以55。”看那女孩的樣子，好像一會兒就算好了。而王老師又叫她把另一隻手拿的硬幣乘以66，那女孩子好像猶豫好長時間。這時，王老師說：“左手拿的是五角，而右手拿的是一元。”果然是真的，同學們個個都被驚呆了！最後，王老師說了真相：“因爲一元，也就一乘以五十五，不簡單嗎？而五角，也就是五乘以六十六，不是要算一會兒嗎？從那個女孩子的表情看，我就知道了。”原來如此，我們恍然大悟。
今天的魔術可真精彩啊！
學魔術作文4
平常在電視節目上看到魔術表演，我都看得目瞪口呆、嘖嘖稱奇，難道魔術師都擁有魔法的神奇力量嗎？今年寒假，媽媽幫我報名了學校的魔術培訓班，終於可以滿足我對魔術的好奇心。
我帶着興奮的心情參加課程，課程中，老師先示範一些常見的魔術，接着還會教我們表演魔術，最後還會破解魔術，我認真的學習，回家後利用老師送給我們的道具，變了幾樣魔術給家人看，還受到大家的稱讚呢！弟弟看了直嚷着要我當他的小老師，教他一些技巧，我覺得好得意。在這些魔術當中，我最喜歡的是老師拿出一頂帽子，裏面空無一物，但是當老師拿起打火機一燒，竟然從裏頭飛出一隻活生生的鴿子，我直呼好過癮，真是太神奇了！
謝謝媽媽幫我報名，才能讓我體驗不同的生活經驗，獲得更多的智能，這次的.魔術課程使我身心舒暢，瞭解到魔術世界中的真實現象，下次如果還有機會，我想參加不同的培訓班，以豐富我的人生。
學魔術作文5
又碰到了四樓的姐姐王瑩琪，這回她說要到我家去玩。
這當然沒問題，現在互相串門的機會太少了，來家裏玩我大大的歡迎啊。
玩了一會橡皮泥，我想：“該露一手了。”於是拿出了魔術箱對姐姐說：“我變個魔術給你看。”
變什麼？我最拿手的'“鐵環”呀。果然，姐姐一下子愣住了，她也將鐵環套在鏈子外面，可是一鬆手鐵環就落到地上，怎麼也不會掛在鏈子上。
看樣子，好奇的姐姐很想學魔術，我就教她幾招。
“同心海綿”，三個海綿球，一下子變成了一個正方體。
“三仙歸洞”，桌子上有三個杯子，把一隻毛球放在中間的杯子上，然後在重疊的杯子上拍一下，毛球立刻穿過杯子底掉到桌面上。
“測心術”，一個正方體上有微笑、哭泣、生氣三種圖形，無論把哪一種圖形朝上放入密封盒子裏，都可以知道。
還有“空中來錢”、“斷筆還原”等，姐姐學了不少了，最後她還想學“鐵環”，唉，教吧。
我很負責的哦，教了她一遍又一遍，姐姐也學了一遍又一遍，終於把我的看家本領學過去了。
學魔術作文6
最近，我看了許多魔術表演，上面的魔術師手法非常的快，讓人看不透，這不得不讓我開始學習了神奇的魔法。什麼魔法書、魔法道具我都有，接着，就開始學魔法了。
我學到的第一個魔法就是很有難度的預言魔法，但作爲魔術師，是不能揭露魔法的，不過這是個簡單的`魔法，就告訴你吧！現在我把魔術的結果講給你們聽：我現在有一副普通的撲克牌，還有一隻信封，在信封裏有一張牌，用處嘛,等會兒就知道了！先請一位參與者進行表演，之後將牌撥動，直到參與者說停時，將上面的那一疊牌拿到一邊，就開始預言的部分，在信封裏面是預言的那張牌，把信封擺在下面的那一疊牌上面，然後向着這信封吹一口氣，接着拿開信封，翻開第一張牌，再打開信封，取出裏面的牌，神奇之處在於這兩張牌是一樣的，這個魔術看起來不可思議，其實非常簡單。只要找出兩張一樣的撲克牌，一張放在信封裏，另一張放在信封的下面，在把信封放到牌上面去時，不能讓觀衆看見哦！
好啦！我把魔術都告訴你們了。如果還想再學魔術，就自己發現吧！
學魔術作文7
今年過生日，我提前收到了一套魔術道具和一本說明書。我在說明書中看到了幾個比較有意思的魔術，就照着學起來了。
第一個魔術是千變撲克。這個魔術是要猜出觀衆抽出的牌，再放回去重新洗牌，把剛纔那張牌找出。在千變撲克中，使用的是特定的牌，有兩個和平時玩的'撲克不一樣的地方。一個是撲克的兩邊一邊寬一邊窄，因爲寬窄不一，很容易將朝向不同的牌分開。另一個是牌的背面有正面牌的密碼，可以看出牌是什麼。練習了幾遍之後，我就越來越熟練了，如果洗牌能不再那麼亂，就完美了。
另外一個有點兒意思的魔術，名字叫神筆穿鈔，也是我最喜歡的一個。它需要用筆穿過紙幣。這也是用了魔術道具——一支特殊的筆。這支筆雖然也可以寫字，但它是由兩部分組成的，中間用磁鐵吸住，不仔細看根本看不出來。筆穿過紙幣實際上是將紙幣夾在筆的兩部分中間，看上去就像筆穿過了紙幣一樣。相比千變撲克，這個要難得多，我天天練天天試，用了一週時間，才能勉強成功，不露出破綻。
魔術雖然好玩，有各種道具，也是要勤加練習，才能成功的。
學魔術作文8
同學們，你們看過魔術嗎？悄悄的告訴你，我會玩魔術哦！什麼？我可不會那些高級唬人的把戲，我只會用一些牌做魔術，而且成功騙過了媽媽。
這幾個魔術是我從一個長沙哥哥手裏學回來的，當時他拿出一堆牌對我說：我可以30秒記住這所有的牌，你信不信？我說：可能嗎？他見我這麼自信便要我數30秒鐘。我心裏一咯噔，想：你來真的啊！等會兒失誤看你怎麼辦，你就等着出醜吧！於是我就數了起來：1、2、3、4、5、6……27、28、29、30時間到！他也正好看完了。他把牌散開，讓我從中間連抽三張牌，我在中間抽了三張牌給了他，然後他把正面朝我這邊說：左邊的這張是什麼？我說：紅桃K。他又問右邊那張是什麼，我說方塊Q，他說中間那張是黑桃8，沒想到他說中了！我看的目瞪口呆，驚訝的問：你怎麼搞的？他神祕一笑，把我叫到面前說：我告訴你，你看，你問別人左邊那張牌的'時候大拇指翻一下中間那張牌的左下角，中間的牌就會露出來，左右只是一個掩飾，看牌纔是真的！原來如此，我總算搞明白了！
除了這個還有許多魔術，只是我沒學，下次給大家看吧！
學魔術作文9
魔術是一種迷惑人的手段，我也曾被迷惑住，這種心裏促使我去學魔術。
我們冒着酷暑，“千里迢迢”來到學魔術的地方。進入店裏，給我的第一顏色感覺是——黑色，給人一種神祕感，這更吊起了我的胃口。“選一個魔術學吧！”“大師”對我說。“這個吧！”這裏有一秒還原魔方，三仙歸洞等等，看得我眼花繚亂，不過，怎麼也得選一個吧，所以，我便選了最常見的——撲克牌魔術。
“看着！”這次我可要仔細觀察，說不定還能找到什麼“蛛絲馬跡”，“這是很普通的撲克牌。”魔術師把撲克牌攤開，讓我看看有沒有什麼不同，確認過後，他把撲克牌合起來，隨機抽一張牌，反過來放在桌子上，然後發牌，讓我隨便喊停，然後把發過的.牌分成兩堆，第一堆的第一張牌的花色與抽出來的牌相同，第二堆的第一張牌的數字與抽出來的牌相同。
我估計你們肯定說這是巧合，是的，我也對魔術師說：“這是巧合嗎？”魔術師笑了一下，又做了很多遍給我看，結果都一樣，說明這不是巧合！
於是，我把這個魔術學了一遍，不過我不能把魔術的謎底告訴你們哦！這樣就沒意思了！
學魔術作文10
我們恍然大悟，同學們都瞪大眼睛，王老師又請了一個女同學上來，不知道會有什麼事發生，這時，而右手拿的是一元，王老師掏出了一枚五角和一枚一元的硬幣。
也就是五乘以六十六，王老師說：左手拿的是五角， 今天， 今天的魔術可真精彩啊！ ，而王老師又叫她把另一隻手拿的`硬幣乘以66。
其中還要數猜硬幣最好玩，那女孩子好像猶豫好長時間，又說：你把這隻手拿的硬幣的面額乘以55，不是要算一會兒嗎？從那個女孩子的表情看，同學們個個都被驚呆了！最後，目不轉睛地看着，王老師說了真相：因爲一元，王老師在班上表演了精彩的魔術，不簡單嗎？而五角，也就一乘以五十五，王老師叫那女孩子舉起右手，原來如此，這時，果然是真的，好像一會兒就算好了，看那女孩的樣子，我就知道了。
叫她把兩枚硬幣各放一隻在手上， 只見。
學魔術作文11
魔術原本是一種西洋藝術，既美觀又神祕，主要鍛鍊手和腦的'靈活度，所以暑假時，媽媽給我在寧波青少年宮給我報了一個魔術興趣班。
今天是星期三，也是學魔術的第一天，一走進老家，就有一些魔術的氣氛：屋子比較小，光線比較暗，讓人感到有些神祕。
我們在教室等了五分鐘，老師了。這個老師大概六十歲左右，地中海髮型，頭髮全白了，戴着一副老花鏡，穿着中式服裝，拿着扇子，帶着道具有模有樣地走了過，樣子很象一位中國魔術大師。老師自我介紹後點了一下名字，就開始上課了。
首先，他給我們每個人發了兩副撲克牌，教我們桌上洗牌，教完讓我們自己練洗牌，就這樣一直練，一直練，練到下課，練得手都麻了。第二次還是洗牌、再洗牌。終到了第三次，老師開始挨個兒檢查，輪到我了。我將牌分成兩份，一邊念口訣一邊洗牌，很順利，我通過了。再下是練空中洗牌。空中洗牌也練完後，終要練一套魔術了。
這個魔術怎麼變呢？首先讓別人抽一張牌，別上魔術師看見題面。然後再隨機放進牌堆，我只要把牌放到身後一摸，保準能找出你抽的那張牌，數字一樣，花色也一樣。有什麼奧祕？三個字：大小頭。這是魔術中最重要的三個字。可到底怎麼變，哈哈！自個兒琢磨去吧！
學魔術作文12
自從春節聯歡上開始出現魔術一類的節目，在我們的身邊也出現了越來越多喜歡魔術的人。今天，我也向爸爸學了幾招。下面，就給大家介紹一下。
第一個魔術師利用我們眼角的餘光來完成的。首先，把一副撲克牌攤開，讓別人隨意抽出一張，在他看牌的時候，你就拿開一些牌，看看最下面一張是什麼，然後叫他把抽出的牌放在你看的牌下面，你再根據你看的這張牌來確定他所抽取的`牌是哪一張，其實這個魔術很簡單，主要是看錶演者能否成功分散別人的注意力，那麼這個魔術就成功了。
還有很神奇的，就是爸爸讓我隨機摸出一張牌，放在他手裏。然後爸爸“左搓搓，右搓搓”，再呼一口氣，一打開，我幾乎看呆了，明明是一張牌居然變成了兩張，讓我不得不拍手叫好。
接下來這個就更神奇了，爸爸把所有的牌看了一遍，就說能記住所有的牌的順序，我隨便從裏面抽出幾張，他都一一答對了，這真是讓我驚歎不已。
雖然這些魔術看起來真的很神奇，但是總而言之，魔術運用的就是一些障眼法，只要掌握了其中的竅門，努力練習，每個人都可以成爲魔術師。
學魔術作文13
會接觸魔術，是因爲暑假的時候，在圖書館的阿姨大力推薦下，看到了一本“變魔術”的書，你覓得解說和圖片非常清楚，讓我不禁手癢，便依樣畫葫蘆，開始用心練習了起來。
我第一個學會的魔術，是讓糖果從盒子裏消失，這個道具需要盒子、繩子、糖果。事先把盒子先“動手腳”，把盒子拆開再黏回去，隱藏一根小繩子，最重要的是要記得蓋上一塊布，讓觀衆看不清你動了手腳。這個魔術我練習很久，已經駕輕就熟了。
最近我開始學習用撲克牌來變不同的魔術，千變萬化的手法，讓我越練越有信心，也喜歡錶演給爸爸媽媽看，也常被發現我的破綻，原來我的'手法不夠熟練，太慢了，難怪被識破。
經過我不斷的練習，有些魔術在同學面前表演，常贏得掌聲： “你好厲害，快教我是怎麼變的呢？ ”我得意洋洋的開班授徒，當起魔術小老師了，能帶給大家快樂，讓我更愛魔術了。