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【熱】我就是一道風景作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的我就是一道風景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】我就是一道風景作文

我就是一道風景作文1

我就是一道風景,一道無人可比的“風景”。傲立於世上,我有實力,有信心。我覺得,我可以超過上下五千年所有的“壯麗景觀”。又有誰可以將我輕視?我,就是——一道風景。 ——題記

我的愛好,是一道風景。

我將愛好歸爲三類。愛音樂,愛運動,愛學習。我喜歡彈琴,每當音符在我指下響起,我的思緒就會隨着旋律一齊跳動,整個身心陶醉在其中。我認爲,一個強盛的國家如果沒有了動聽的音樂,就會退衰。音樂,讓人震撼,讓人感動,也讓人奮進。我愛跑步,啊,那操場上振起無數的塵土,是我步伐的力量!那終點線的一縷淡紅的終線,更是我前進的動力!運動,讓我有了不屈的精神,超強的毅力!我經常告誡自己,學習是做一切事情的基礎,所以,我努力學習,求知若渴得讀書,在人生的春天,播下希望的種子,等待着豐收,等待着碩果累累之時。我相信:待到碩果累累時——我在叢中笑!

我的詩情,是一道風景。

記得一次去看大海,那涌起的洪波,令我震驚!“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裏”,我似乎揺身一變,成爲了曹操。在那個三國鼎立的年代中拼搏,滿懷雄心壯志,啊,這天下都盡在我胸中!我對海長嘯……小時候,我聽到日本殘害中國,不覺心生怒火:唉!一個區區芝麻大的小國,在幾千年的歷史長河中,都向我中華學習,卻怎敢來侵犯我們的國土!“怒髮衝冠,憑欄處,瀟瀟雨歇!”我多想與岳飛一齊上戰場,灑下熱血,護衛祖國……

我的抱負,是一道風景。

清朝末年,政治混亂。趁這時,八國聯軍一齊攻入北京,火燒圓明園,就這樣毀掉了一座世界園林。我,十分惋惜,唉,爲什麼中國不可以贖回國寶,重建圓明園。不僅是資金不足,這也是一個政治問題。我能做些什麼呢?對,要提供資金。於是,我的.一個真正有意義的理想誕生:在不久的將來,會在世界的東方,有一位世界首富,用他和中國的力量,重新贖回國寶,建起新的圓明園!而這世界首富——就是我!我有能力,也有實力,我一定可以做到!

……

我是一道風景,我就是人海中獨特俊美的風景!

我就是一道風景作文2

我,是萬千璀璨大花園中的一朵奇葩;我,是偷偷混進窈窕淑女中的“一介莽夫”;我,是潛伏在你們當中的“洪荒少女”;我,就是那一道奇異的風景。

當其他女生都還在玩過家家的時候,我就已經開始研究數獨;當她們在練書法、跳芭蕾時,我卻在打太極一章、練跆拳道;當她們都喜歡留着飄逸長髮時,我卻不改以往的風格,將秀髮剪去,成了名副其實的.“假小子”;當她們熱衷於追求韓國歐巴的時候,我竟看起NBA籃球賽來;當她們在欣賞《貝加爾湖畔》,我卻成爲了搖滾音樂的狂熱粉絲……

正是因爲如此,我似乎與女生格格不入,不改“女漢子”的性格,與男生打作一團,和他們稱兄道弟。我也納悶,上帝怎麼就給了我一副女兒身了呢?哎,做女生可真難,有時候,我沒覺得我做錯了什麼,就使父母和老師大呼,哎呀,你怎麼就那麼粗魯,一點兒也不像女孩子……接着,嘰裏呱啦的又是一大堆呵止訓斥。花兒受清水澆灌,我呀,日日受口水澆灌。

儘管我看到將士馳騁沙場會心情澎湃,看到男生在球場上揮灑汗水會心生羨意,但是,既然上帝給了我這樣的軀體,那我也要義不容辭地撐起女生的未來,我是肩負着重大的使命,承擔着無比神聖的職責,到時,我會大聲地宣佈:看吧,那都是朕爲你們打下的江山,誰說女子不如男!

自打我進校以來,就獨得老師恩寵,於是呀,我就勸老師一定要雨、露、均、沾,可老師非是不聽呢,就寵我,就寵我一人。以上內容純屬虛構,如有雷同只是巧合。

哈哈!看到這裏,我相信你一定清楚我是一個十分幽默的人了吧,所以我絕對是你悲傷欲絕時的最佳伴侶,不要遲疑,不要猶豫,馬上撥打電話訂購吧!

話說回來,其實我還是一個很實誠的人,所以講了這麼多“優點”,接下來也該說說我的缺點了,我有“畏難”情緒,遇到難題,心中思考了一番,就果斷給這道題蓋上“放棄”的印章,我是處女座,感覺我應該有潔癖,心裏容不下任何一個污點,有時我也會懷疑我是不是有強迫症,所有事情都要處理得妥妥當當,我才安心。我過分追求完美,儘管我明白金無足赤,人無完人這個道理,卻依舊如此。

我,是一道奇異的風景。雖然奇異,但我不改初心,不改本性。不斷努力,去遇見一個更好的自己!

我就是一道風景作文3

每個人的存在便是這世間一個偉大的奇蹟——題記我就是我。

即使沒有人知道我是誰,我也依然存在。我哭,我笑,我生下來,我死去。即使生不如春花之燦爛,即使死不如秋葉之靜美,我依然到這世界來走上一遭。

我有自己的名字。雖然那不是我自己的選擇,雖然那不一定是獨一無二、超凡脫俗,但在這個名字之下成長的我,便是一個獨特的、無人能替代的我。無論這個名字將來是否能夠流芳百世、永垂不朽,我都並不在意。奮鬥的意義在於它的過程而不是結果。重要的是我已飛過,天上有我翅膀的痕跡。

我有自己的情感。我開心,我喜悅,爲一場似乎並不重要的籃球賽的勝利,爲一句冥思苦想而成的詩句的誕生,爲朋友的喜而喜,爲世界的樂而樂;我悲傷,我憂愁,爲下雨的黃昏掠過天空的孤鳥,爲9"11中轟然倒塌的大樓,爲小說裏一幕幕的悲劇默默流淚,爲世界上此起彼伏的戰爭與不平扼腕嘆息。情感在心裏慢慢滋長,年輕的心漸漸飛揚。

我有我自己的個性。世界上沒有兩片相同的樹葉,世界上也沒有兩個一樣的我。我的個性是與衆不同的,是僅僅屬於我自己的'。江南的煙雨、杭城的溫柔,造就了我的多愁善感;年復一年運動場上的角逐、一次又一次向着那跳高橫杆發出的挑戰,造就了我的爭強好勝;金庸古龍的刀光劍影、007邦德的大智大勇,造就了我的豪爽灑脫與風風火火;父母的教育、時代的薰陶,又造就了我的俠義之心與忠誠之膽……一切的一切,溶入我的成長,鑄入我的思想,從而造就了一個充滿朝氣與活力的我。

嚮往着“採菊東籬下,悠然見南山”的瀟灑,羨慕着“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪邁,敬仰着“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明”的堅韌,企盼着“面朝大海,春暖花開”的悠然……即使明天沒有炫目的輝煌,即使未來沒有光輝的燦爛,我依然努力,我依然拼搏。存於這宇宙間,但求問心無愧,必將笑傲雲天。

我就是一道風景作文4

我就是我,是一道不一樣的風景。

——題記

路邊的野花,你就是你,何必與彩虹比七彩,你有你的豔麗;山間的清泉,你就是你,何必與大海比寬廣,你有你的清澈;山腳的岩石,你就是你,何必與大山比偉大,你自有你的堅硬。同樣,我就是我,是人生中一道亮麗的風景。

我就是我,是一道音樂景。我愛音樂,愛她的柔情,愛她的豪放。音樂中,我可以毫不掩飾地抒發內心的情感。我喜歡唱慢歌,安靜的氛圍築造了我文靜的性格。我喜歡唱高音的.歌,天生的妙嗓子使我在高低音裏遊刃有餘,絲毫不吃力。

我就是我,是一道舞蹈景。我愛舞蹈,愛在舞蹈裏釋放自我。音樂一響,我便情不自禁地翩翩起舞,放開動作,離開束縛,在舞中盡情展現。我興奮,就像晴天的大太陽那般熱情,激情·奔放的舞姿足以體現。我難過,就像雨天的雨那般淅淅瀝瀝。以緩慢的舞姿,憂傷的音樂來表達我的難受。因爲舞蹈,我對於各種事情更加放得開,更能看清世界的美與惡。

我就是我,是一道書香景,我愛讀書,愛它的寧靜。在書中,只通過一個小小的文字,便能感受到文字的優美;通過一句句優美的語句,便能體會到人間的善與惡;通過一篇篇優美的文章,便能品嚐到世間冷暖,。我也愛寫作,喜歡在書中暢遊的感覺!喜歡在文字裏表達我豐富的情感,在文字中反射出藝術的光芒。書,讓人的心可以自由翱翔,讓心的河流潺潺流淌。

我就是我,是不一樣的煙火;我就是我,是不一樣的光芒;我就是我,何必與別人比成績?何必拿自己不擅長的去與別人擅長的比較?盡情地展示自己的優點,在某一反面也會有光芒四射的一天!

我是自己生活中一道獨特的風景,在學校裏樂觀向上,不怕挫折;在家裏,乖巧懂事,惹人喜愛。我熱愛藝術,在特長學習中不怕苦,不怕累,用自己的一技之長來綻放自己。我,也是一道獨特的美麗的獨一無二的風景!

教師點評:文章構思精巧,不同風景喻指不同性格的我,然後介紹自己對應的特長性格特點,語言清麗優美,文字功底好,段段都有總起句,過渡自然,比喻形象,說理明確,非常棒!

我就是一道風景作文5

世界上,沒有兩片完全相同的葉子。每片葉,都有自己獨特的外形及莖絡,人也是同樣的道理。

“哇”地一聲啼哭,我們降生到了這片芳土地上。霎那,一個不沾任何塵埃的娃兒誕生了。我們知道,這又是一個與衆不同的獨立的人。生於世間,存於宇宙,我們同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝,像一批批新生的嫩芽兒。論才華,論個性,論風采,我們都不盡相同。金無足赤,人無完人,每個人都有擾缺點。那麼,我們何須仰望別人呢?大聲地告訴自己:“我,就是一道風景!”

依稀記得,小時候約五六歲時,我正在讀幼兒園,性格十分內向。上課了,當別的小朋友都在於老師交談嬉戲的時候,我卻總好象跟不上節奏,默默地坐在教室的某個角落裏。當別的小朋友都在爭搶玩具時,我卻總是什麼也得不到。那個小小的角落裏,永遠怯怯地坐着一個小小的我。起初老師還能關注我,偶爾會親切地同我交流,可日子一久,我金口難開,老師也失去了耐性,似乎也將我忘記了。甚至有一次老師竟叫不出我的名字來了。小小的我有了深深的自卑感。我變得越來越沉默,同學們也離我越來越遠了。孤獨,自卑,沉默掩沒了我。上課,先前還能默默地聽老師講生字,講拼音,如今,我連課都懶得聽了,自己做着和課堂毫不相干的小動作。學期末考試,我看着天書一樣的試卷傻了眼,慘不忍睹的結果可想而知。拿着試卷去見媽媽,心裏有說不出的慚愧。媽媽瞅了眼卷面,怔了怔,隨後凝視着我,

微笑着鄭重地對我說:“孩子,你一定要相信,在我的眼裏,你永遠是最棒的!”我抱住媽媽,雖然當時我不能完全懂得媽媽的'良苦用心,但幼小的心靈卻由此得到鼓舞,暗暗發誓:我一定要改變,學會快樂,做媽媽眼中最棒的孩子!慢慢地我學會融入小朋友當中去,漸漸地開朗起來,一點一滴地改變着......

通過不懈的努力,我用行動向人們見證,我——就是一道美麗的風景!而無需在別人的風景裏仰視。

人來人往,看!他,她,都是人世間一道道最美麗的風景!

我就是一道風景作文6

人人都有自己最閃亮的一面,每當我看到操場上那一個個奮力奔跑的勇士,就彷彿看到了那個在操場上揮灑汗水的我……

記得那是一次校運動會,在男子4X400米接力的項目報名表上,我與其他三名同學寫下了自己的名字。在經過一週匆忙的'訓練後,我們便帶着老師與同學們的期望走上了長長的跑道,隨着一聲急促的哨聲,正式開始了比賽。

哨聲的尾音還未完全消逝,第一棒的幾名同學便已衝了出去,400米對他們來說彷彿只有幾十米那麼遠,不一會兒幾名同學便已跑了回來,將手中的接力棒交給了下一位同學。就這樣轉眼第三圈也已接近了尾聲,我彷彿能聽到自己的心跳,心中既是緊張又是興奮與激動。隨着第三棒同學的一點點接近,站在第四棒位置的我,心中的緊張也越來越濃烈……

當手中被塞入了那個堅硬的接力棒時,我一下子清醒了,調轉身體,如離弦之箭一樣衝了出去。猛烈擺臂,猛烈奔跑,再奔跑……我突然發現兩邊的同學都還沒有追上來,我遙遙領先!緊張不見了,取而代之的是自信與從容,於是我又加快了速度,我感覺我已不是在跑而是在飛,腳下的跑道變成了雲,耳邊吹滿了涼爽的風。可就在這時我的體力卻慢慢地下降了,速度也慢了下來,雲消失了,風不再涼爽,我聽到了身後同學的喘息聲,我知道他們也追上來了。

腳下火紅的跑道彷彿變成了一條火龍要把我一口吞下,就在我要墜入谷底時,我突然聽到了老師與同學們的加油吶喊聲,我擡起頭,看見了老師與同學們期待與信任的目光,我重新振奮了起來。這時我感到我不是一個人在奔跑,我是帶着全班的希望在奔跑,我的心中充滿了力量,徑直衝向了終點。在同學們開心的吶喊聲中,我驕傲地笑了。

不管什麼事,如果你不盡全力,你永遠不會知道自己可以做得多好。任何人都可以成爲一道亮麗的風景線,關鍵,是看你怎麼做。

我就是一道風景作文7

我們百仕達國小一學期一次的方案研究結束了,其中讓我印象最深的是我們做調查問卷的時候。

那一天,陽光燦爛,春風拂面,我和媽媽開開心心地一起去了喜薈城裏的鮮語GoGo去做調查問卷,我們走進去之後,在一張長桌子邊上看到了我們方案小組的小夥伴們,我剛坐下來,組長蘆泳煜馬上給我一疊厚厚的調查問卷,並對我說:“這裏有二十張問卷,你要完成哦。”“什麼?這麼多調查問卷,是我上學期做的兩倍呀!”“哦,對了,陳泓升,每張問卷裏有三個打印錯誤,你要自己手改一下,呵呵。”我的天啊!我要改整整六十個錯誤呀!不過,我很快就改寫完了,就是手有點痠痛。很快地,我就開始我的`問卷調查的工作了。

一開始,小夥伴們都跑出了鮮語GoGo,嘿嘿,近水樓臺先得月,我就不出店了,因爲只有我在店裏,所以我找的人,就不會發生已經被別人調查過的情況了。我拿着問卷和一支筆去尋找我的第一個被調查人,不一會兒,我找了一位戴着眼鏡的阿姨來幫我填寫調查問卷,她非常願意,不久後,她的女兒回來了,我就請她的女兒也幫我填一份調查問卷,她們填完之後還給了我,我跟她們說了一聲:“謝謝!”就趕緊去找下一個被調查人去了,我又成功地調查了兩位阿姨,她們都很樂意接受調查,幫忙填寫調查問卷。在我信心十足時,我卻遭遇了“當頭一棒”:在我調查第四個人的時候,她以爲我是發一些商品的傳單的,就說:“現在連小孩也來發傳單了。”於是,我有點尷尬地走開了,事後想想,肯定是這位阿姨經常收到傳單,如果下次再碰到這種情況的話,我要勇敢地向她解釋一下:我不是在發傳單,我是在做調查問卷,調查問卷是怎麼一回事。

我繼續堅持地去找人做調查問卷。眼看最後的時間快到了,我只完成了十五份調查問卷,雖然我沒有完成二十份調查問卷,但也完成了十五份調查問卷了,也是個很不錯的結果了,而剩下的五份調查問卷,我是找同學的媽媽完成的。

所以,遇到挫折沒有關係,只要你能堅持下去,最終你就能勝利。

我就是一道風景作文8

我沒有倪萍那迷人的笑容;沒有宋丹丹的幽默機智;沒有鄧亞萍健康的體魄;沒有驕人的成績;沒有驚天動地的業績,我只是芸芸衆生中的一員——一名普通中學生。

我知道,人活着,可以沒有高大的身軀,但不能沒有寬大的胸懷;可以沒有富貴高官,但不可沒有遠大的志向;可以沒有超人的智慧,但不可沒有勤奮的毅力;可以沒有嬌人的容顏,但不可沒有火熱的情懷……

因此,在這段求學生涯中,我把自己藏身於書山題海之中,約a、b、c作伴,同x、y、z共遊。渴望汲取豐富的.營養,來填充我那乾癟的知識口囊。我常對自己說,也許襲擊不可能永遠超越別人,但要不斷的超越 自己。

我可以不羨慕他人,因爲人要活出點風格,我不敢說我不重要,那樣會使我心酸。父母的期望,自己的信誓旦旦,老師的用心良苦,都使我感受到自己擔負着責任——成長的責任,追求的責任,進取的責任,實現宏大抱負的責任。於是,我可以沒有云霞的多姿,但我可以做那潔白的雲;我可以沒有百花的明豔,但我可以做一棵荒原上的小草。總之我就是一道風景,不管它的內容如何,但畢竟是出於天成,是自然而然不矯飾的。

小溪不必仰慕大海的壯闊;野草不必與牡丹鬥豔;白楊不必迷戀青松的挺拔;臘梅不必欣賞翩飛的雪花,因爲你就是一道風景。人更應如此,只要不斷的昇華自己,超越自己,發掘自己,一定會使自己的人生與衆不同。

我深知在自己的目標挺進的同時,不應該貪戀路邊的風景。因爲自己本身就是一道風景,有着熱情、理想、憧憬、追求,這已經夠了,人不能奢望得到太多,因爲那樣會失去得太多。

於是,我將把握好自己的人生,走好自己腳下的路,用奮鬥的汗水揮灑自我,給所有愛我的人和我愛的人一個滿意的答覆,讓心靈無憾無悔。自豪地說:“我就是一道風景。”

我就是一道風景作文9

小草,你何必與參天大樹相比,你有你自己的青翠;小鳥,你何必與展翅翱翔的老鷹相比,你有你自己的敏捷;月亮,你何必與又圓又大的太陽相比,你有你自己的明亮。

我,是一道風雨交加景,我有閃電的暴躁,有下雨的冷靜。有時想起我抱怨的事,我就如閃電般暴躁,拳打腳踢的,一點兒也不安分;有時想起我的目標,我就冷靜下來,不急不燥,決心把要做的事情做下去,直到做完爲止。

我,是一幅濟公喝酒圖,有時像濟公一樣,瘋瘋癲癲的,一個人一點兒也不覺得乏味;有時,我像濟公喝了酒,糊里糊塗,會做的題目,也全都做錯。老師再重新講一講,我又記起來了。家長與老師看我這樣,恨不得用手敲一敲我的腦門兒。

我,是一幅山泉玩耍圖,我像泉水一樣調皮。一會兒繞着山奔跑,一會兒還要橫攔一腳,切斷了山路哥哥的腰,一會兒還要衝走幾塊小石子,把昏昏欲睡的石頭弟弟嚇得心驚肉跳。還有更調皮的時候,看見船隻,我就用力抖動身子,結果船一翻,我就捧腹大笑起來,差一點兒,就笑岔了氣兒!

我,是一幅含羞草圖,有放得開的.一面,也有羞澀的一面。在我與夥伴不受拘束的嬉戲時,我十分愉快,沒一絲羞澀的感覺。可是我站在講臺讀演稿時,教室裏十分安靜,這時,我就有一點兒害羞,受不了這種安靜的場合。

我,是一道風景,我有屬於我自己的個性,我有時像打雷般暴躁,我有時像雨後般清冷;我有時如濟公一般瘋瘋癲癲,我如喝了白酒一樣糊里糊塗;我又像山泉一樣調皮天真,我與含羞草相配,有時放得開,有時又十分羞澀。

每一個人,都是一道風景線,有了這些風景線才構成了這豐富多彩,美麗多姿的世界,每一個人都是獨一無二的,都是自己的個性,自己的風格。有些人是浪漫、令人陶醉的桃花景,有些人是蒼蒼茫茫、無拘無束的草原風光圖,還有些人是一望無際,十分寬廣的海洋風景圖……

我,就是一道風景,一道獨特,有風格的風景!

我就是一道風景作文10

這是在姑姑家的喬遷酒筵上,有那麼多陌生人,姑姑爲什麼偏偏選上我……

“不是我說你啊,就上臺去唱首歌嘛!有什麼好害羞的?在家你不是都準備好了嗎?”媽媽拍拍我的肩。我有些委屈地小聲說:“哪知道有這麼多人啊!”

這時,一個很嬌小的女孩兒蹦蹦跳跳地跑到大廳中央的小舞臺上,奶聲奶氣地說:“大家好,我來爲大家唱一首歌,嗯……唱《賣報歌》。”人們都放下正夾着美味佳餚的筷子,看着那個小女孩。她站在那兒簡直就像一道靚麗的.風景!

小女孩唱得很認真,但畢竟還小,音色並不動人,有些尖銳。可是我覺得很享受,多麼可愛嬌嫩的聲音噢!當小女孩唱完最後一個音符時,全場爆發出了熱烈的掌聲。

我知道,要輪到我了。媽媽看着我,輕輕地點點頭:“去吧,別怕!”我深吸了一口氣,心想應該能比剛纔的女孩兒唱得好吧!

走向舞臺的路似乎特別漫長,我像踩在雲朵裏一樣,搖着晃着走向舞臺,還差點被地毯絆了一跤。我一驚,如夢初醒一樣,加快步伐向前走。

看着臺下一張張面帶微笑的和善的臉,我稍稍鬆了口氣。可是我接過話筒的手都在微微顫抖。“大家……好!”唉,我自己都覺得自己沒出息,連打個招呼都緊張。醞釀了一下情緒後,我開始唱了:“每一次都在徘徊孤單中堅強……”頓時,整個大廳裏面迴盪着我的歌聲。我很驚訝,自己居然唱得那麼好!漸漸地,我完全放鬆了,沉醉在自己所唱出的旋律中,我幾乎都陶醉了。一曲中,我在雷鳴般的掌聲中跑回座位。

媽媽笑着向我豎起了大拇指,我朝她眨眨眼睛:“我唱得不錯吧?”爸爸遞過來一隻照相機,“剛纔拍的,你看看!”照相機屏幕上,我拿着黑黑的話筒,微笑着,很陶醉的樣子。真美!

稱讚從四面八方涌來。

我低着頭搓捻着粉紅色的桌布,但心裏裝的是愉快和自豪。

忽然驚奇地發現,原來,我就是一道靚麗的風景!

我就是一道風景作文11

你有你松柏的偉岸,我有我垂柳的溫婉;你有你紅日般的熱情似火,我有我玉兔般的似水柔情;你有你牡丹般的雍容華貴,我有我芙蓉般的出淤泥而不染的風骨……同生於世上,同存於人間,我有我存在的理由,我就是生活中必不可少的一道風景線。

我沒有超凡脫俗的氣質,但我的心如火炭一般,當你被困難折磨得身心俱疲的時候;當你被世態炎涼浸染的心如冰霜的時候,請向我傾訴,我會讓我的.真心與熱情溫暖你們,幫助你們。我沒有動人的歌喉,但我要歌唱,歌唱我對親人的愛,對朋友的愛,對美好生活的愛,對祖國江山秀麗的愛,唱盡世間的愛,讓世界每個角落都有愛的迴響,讓世界每個人心中都有一眼愛的甘泉。

我沒有愛因斯坦的智慧,沒有馬克思的睿智,沒有培根的博學,但我有對知識的渴望,對未知的好奇,對未來的嚮往。我有我的頭腦,我有我的思想,我要在書山中做個癡癡的愚公,我要在學海中做個“自不量力”的精衛,我要做站在前人肩膀上遠望未來的人,我要在人生的舞臺上扮演屬於自己,也只屬於自己的角色,有自己的劇目,有自己的悲歡離合,有自己的圓滿結局,演繹出與衆不同的戲劇。

我要做個弄潮兒,在暗流涌動、浪高如山的社會海洋中盡展我的風采;我要做個科學家,研究出外空間的飛行器,載我去九天攬月,去探索宇宙中的奧祕;我要做一條河,讓遠行的郵輪直駛到天邊的大海;我願做一隻鴿子,作爲一名和平的使者,將綠橄欖枝送到世界每一個有衝突、有戰亂的地方;我要做自己的圖騰,將虛無不定的龍和草原上的狼,共同存封在記憶中,在新的時代裏,用自己的努力與行動,用自己的探索與創造,去闖個新天地,去締造個新世界,讓自己成爲自己的信仰。

生活中總是充滿了豐富多彩的事物,每個人都有自己的位置與角色,我們共同演繹着生活,創造着生活,但是,我要做我自己,讓我成爲一道生活中必不可少的風景線!

我就是一道風景作文12

師達的食堂中,也有那麼一道絢麗的風景。

從六點半起牀到七點整走到食堂,我始終未從睏意中清醒過來。迷迷瞪瞪,坐在椅子上吃着飯,我還想和周公再見上一面。食堂裏嘈雜得很,即便這樣,依然打攪不了我的睡意。

突然,一個聲音傳入我的耳鼓,那麼熟悉,彷彿有種神奇的力量,讓我精神一震。“聽,那是什麼聲音?”同學的一句話更讓我屏息細聽。那是一首再熟悉不過的樂曲,那麼雄壯、深沉、振奮、昂揚,那是每週一升旗必唱的`曲子——《義勇軍進行曲》,中華人民共和國國歌。

我放下手中的勺子,睜大眼睛,豎起耳朵,聚精會神地聽着這熟悉的樂曲。漸漸地,食堂紛亂的聊天聲越來越小,大家都在聽着這熟悉的樂曲,聽着它的旋律響徹整個食堂。今天是什麼日子?隨即,我猛地一震:今天是12月13日,是南京大屠殺公祭日!

此時,所有的喧譁或低語都戛然而止,也許同學們都意識到今天的意義。靜默片刻,有一個同學,不顧別人的眼神,勇敢地站了起來,將手裏吃的放下,拍了拍手,?攪?膠熗旖恚?把右手高舉過頭頂。剎時,那右手從腿邊到頭頂劃過的弧線宛如彩虹一般。突然,食堂各個角落裏的同學紛紛站了起來,注視着電視機裏冉冉升起的國旗,都將右手高舉過頭頂,面對國旗,敬少先隊隊禮。一個個筆直挺立的身軀,一幅幅嚴肅而莊重的表情,一隻只高舉在頭頂的右手,一條條鮮豔躍動的紅領巾……此情此景,真是一道絕美的風景。在這幅風景中,我更是那道亮麗的風景,因爲,那第一個“挺身而出”的人,就是我。我是一名中國少年先鋒隊隊員,我是一名中國人,我熱愛我的祖國,我用行動來紀念苦難的同胞。

八十年前,南京城破,日軍大肆屠殺,南京城血流成河……八十年後,有着同樣華夏血液的中學生,雖不用爲國“拋頭顱,灑熱血”,但卻能身着紅校服、佩戴紅領巾,以“血”奠血,守護着家園。

歷史不能忘記,烙印永刻心中。每一箇中國人,都應當以強烈的憂患意識和高度的民族自愛心、自尊心、自信心,自覺把愛國之情轉化爲報國之行,努力爲祖國的繁榮富強作出自己應有的貢獻!

我是一名中國少年先鋒隊隊員,我是一箇中國人,我愛我的祖國,我會爲祖國奉獻終身。我就是一道絢麗的風景。

我就是一道風景作文13

人生路長,一路走來,四周的風景何其絢麗,蔚藍無邊的大海以及那海天相吻的弧線;深藍莫測的夜空以及那鑽石般璀璨的羣星……

偶爾,我也會暢想自己變成了我很喜歡的蒲公英,成爲了大自然的一景暢遊人海。

懸崖上,我是一株燦爛的蒲公英。

我不知道自己來自何方。當風兒吹起的時候,我和兄弟姐妹們帶着小花傘一起飛翔,我們一路歡笑,一路歌唱。突然,一陣旋風吹得我們上下翻飛,迷迷糊糊中,我飄到一處懸崖上的一處水坑裏。

春風乍起,在溼潤的泥土中,我萌發新芽,破土而出。眺望四周,居高臨下,我生出無限的自豪和居高臨下:連那些高大喬木都屈居在我的腳下。但是,好景不長,連續半個多月沒有降雨,我的處境越來越艱難。因爲身處懸崖,土層很薄,我的根扎得淺,我明顯地感到營養缺乏,葉子開始發黃,身體日漸虛弱。我開始埋怨環境的惡劣。低頭望去,山谷間,我的兄弟姐妹們一個個鬱鬱蔥蔥,正在快樂的生長着。我好羨慕他們啊。

我的生存條件在一天天惡化,因嚴重缺少水,我開始噁心,頭暈目眩。

漸漸地,我的腰身變彎了。一陣山風吹來,我感到的`不是快樂而是痛苦地掙扎。

我活不了了,我要死了。我痛苦得想。

猛一低頭,發現我的兄弟姐妹們又長高了許多它們在向我搖頭招手,好像在說:盡力啊,你的生命纔剛開始。

我重新鼓起了生活的勇氣,我把根盡力地往下扎。我尋找岩石的縫隙,我細如蠶絲的鬚根順着一條細小的裂縫用力地紮下去。我鑽啊鑽,不停地鑽。終於,我嗅到了清涼的氣息。我的根鬚觸到了水流,那滴滴答答的水聲猶如一曲美妙的音樂,奏響了我生命的強音。

我無數的根鬚伸向了這生命的源泉。我青春的激情被燃燒起來:身子直了,葉兒綠了。

微風中,我自由自在地快樂成長,盡力展示自己生命的活力。

有一天,當大地在沉睡中醒來的時候,那個懸崖上,一朵朵金黃鮮亮的花兒悄然綻放,猶如一粒粒耀眼的明珠,點亮了荒涼的懸崖。

其實,生命中的我並不是一帆風順,遇到了許多的不如意,但我相信只要我像蒲公英那樣勇敢堅強,我一定能成爲一道亮麗的風景。

我就是一道風景作文14

秋風落葉,那是一道風景,是情感的歸宿;魚兒戲水,那起一道風景,是歡樂的展現;母雞喂雛,那是一道風景,是母愛的體現。

爲媽媽做一些事,我是否會是一道風景呢?

一日,我與媽媽出門購物。回家路上,媽媽手上提的東西太重,就走走停停。我看到了,心有不忍,決定將我手上輕的物品跟媽媽重的物品交換。畢竟我比媽媽年輕多了,力氣想來也大,提點重的沒有關係的。當我和媽媽交換物品時的那一刻,我的手接觸到了媽媽的手,我觸摸到了媽媽手上的粗糙。時間似乎在這一刻停留了幾秒,畫面在這一刻定格了幾分。我想哭的那種衝動不可言狀,心酸的感覺立刻涌上心頭。我僵僵地直立在那裏,直到好久才反應過來媽媽已經走遠了。

一路上我思緒混亂,想着每一件對不起媽媽的事。想着媽媽的手什麼時候變得如此粗糙,我該怎麼做才能使媽媽的手恢復到原來的柔嫩亮白;想着我該如何才能使媽媽的負擔減輕,讓媽媽笑着過每一天。

突然,我感到手上一陣劇痛。是剛纔想得太入神了嗎?還是我的手已經麻木,竟連被袋子勒得生疼還不知道?此時此刻,我只有欣喜,因爲我沒有讓媽媽一路上帶着疼痛回家。我此刻的心情猶如綻開的禮花,因爲今天我讓媽媽的手上少結了,一個醜陋的繭。

我決定每天爲媽媽做點事,讓媽媽的手少做一點事,多一分亮白。幾天後,媽媽才發現自己好像幾天沒掃地了,幾次少洗了衣服了,才問了我。

是我爲媽媽做的'太少了嗎,以至媽媽沒反應過來?

我把事情向媽媽說了,我看到的是媽媽溼潤的眼睛裏含着異樣的神情,眼神帶着感動與幸福。

“我的女兒長大了,漂亮了,懂事了……”媽媽帶着哽咽的語氣誇了我,是感動得想哭嗎?

我要做一道風景,一道能使媽媽幸福的風景;我要做一道風景,一道令人賞心悅目的風景。

我必須做一道風景,一道讓世界更加美麗的風景。

我就是一道風景作文15

我是隻普通而特殊的螞蟻,普通是因爲我和其它史弟姐妹沒有任何區別,都長着六隻腳;特殊是因爲每天都有有很多人來看我這隻螞蟻。讓的靈魂來告訴你們我那平凡而與衆不同的一生。

我自懂事起就已在爲母親工作了,長大後,我便四處爲母親和兄弟姐妹們找食物,我原以爲我拉一生會像其它姐妹們一樣,老了以後被逐出家門,然後孤獨得死去,屍體也許還是別人的食物。然而那一次我才發現自己竟那麼引人注目,只因我一隻螞蟻。

那天,我剛好在一位著名的生物博士家覓食,許多學生都在問一些奇怪的問題,一位小男孩問道:“博士爺爺,生物界中的.大力士到底是恐龍不審大象?”博士笑着回答:“它們不是大力士,真正的大力士是我們每天都能看到的螞蟻,你們不信嗎?”好奇心驅使我走得更近了,那些孩子搖了搖頭,博士一低頭看見了我,我連忙轉身就跑,“好!”那現在讓我證明給你們看,”博士一邊說着一邊就抓住了我,我這一次死定了。

我被放在一個玻璃容器中,幾十雙眼睛齊涮涮看着我,突然天上掉下了一塊麪包,人類說過天上不會掉餡餅,但他們沒說天上會掉麪包,這樣的好事竟讓我這隻螞蟻碰到了,我興奮極了,我毫不猶豫奔向麪包,因爲我的職責就是爲母親找食物,我咬了一口,麪包味道好極了,我拉起麪包就走,麪包很重,但我還是拉着它,慢慢地走。突然我又被抓了起來放到了一個盤子中,“不會吧!人類不會餓得想吃我這隻小螞蟻,如果這們,我寧願用我的麪包換回我的生命。”博士說:“同學們,大家可以看到麪包的重量是螞蟻的100多倍,而3噸重的大象拖動的物體還不到體重的5倍,螞蟻是當之無愧的大力士。”

我被放到了水中,“我現在把螞蟻放入蟻醛溶液中製成標本。”“什麼?螞蟻加水就是蟻泉,多麼高深的理論呀!”我感到窒息,我的身體沉入水中,我快要離開這個世界了,我死了,我的靈魂從我的身體中跳了出來,我的遺體被運送到國家生物博物館的展廳中,前面的牌子寫着,大自然中的大力士——螞蟻能拖動是自己體重100多倍的物體。我的靈魂在人間遊蕩,我沒有悲傷——我是一道風景線。