在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的班級的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的班級的作文1
三班，精英衆多，團結和睦。其人皆不甘平庸，有好勝之心，自志爲“實驗三班”，師生共力之，倒也名副其實，不信？且觀之。
每逢就餐之時，鈴聲響起，說時遲那時快，那是沒有三班快，只見人人拿起“武器”，衝出教室，奔向食堂。其他班同學剛出教室門，三班同學已到達一樓。敵軍還有五秒到達食堂，吾等五秒都不需要。在教學樓到食堂的'那段路上，上演了一場徐悲鴻的《萬馬齊喑》，那氣勢，直叫天地爲之失色。食堂如戰場，三班同學用“武器”搏來飯菜後，對着各自面前的一小塊區域，手口並用，以風捲殘雲之勢迅速消滅“敵人”——飯菜，然後又及時退出戰場，來無影去無蹤，從“出征”到“凱旋”只需十五分鐘，令人咂舌。
回班之後，人人自覺學習，刀光劍影，十年磨一劍，千里不留行。
吾身處三班，吸收仙氣，功力大漲，如此修煉環境，實乃一風水寶地，武中一淨土，吾受益匪淺，感受頗深。
我的班級的作文2
當老師提出這個問題時，我從學校到家思考了很久，於是想到了一個名字，A4青春的五味雜瓶，作爲班級的微信羣名。
爲什麼要起這樣的一個名字呢，現在我就來給大家講一講這個名字的含義。
“A4”是我所在的班級的名稱，我還依稀記得那天初次與趙老師和高教官見面後，在校外的忐忑，激動，不安與興奮全都消散了因爲我看到了趙老師，趙老師讓人一看就知道是一個具有親和力的老師，所以我相信這個班以後肯定會是一個樣樣第一的班級，所以我用A4這個名字。
而第二個詞，青春，青春指15週歲至20週歲的'階段。青年時代皎潔的繁花；也用於比喻舊的事物重新煥發神采；春夏天草木蓬勃生長呈青蔥色，正是茂盛時期。所以稱之爲青春。而我們也就如同這春夏的草木一樣容光煥發，走過我們的青春期。
五味雜瓶，五味是甜、酸、苦、辣、鹹五味雜瓶字面意思就是裝着五味的瓶子。指的是國中時代的酸甜苦辣鹹，希望從此刻開始我們是一個集體，可以一起度過煎熬的日子，享受甜蜜快樂的時光……
我希望A4班能像這個名字一樣，像我期許的一樣，向前走。
我的班級的作文3
我有一個快樂、溫暖的家，這裏有敬愛的老師和活潑可愛的小夥伴們。
在這個家裏，老師像園丁。上課時，她會用生動有趣的.語言，把我們帶進知識這個奇妙的海洋，讓我們發揮無限的想象。下課時，老師像一位慈愛的媽媽，帶領我們在操場上嬉戲、玩耍。操場上立刻變成了歡樂的海洋。
在這個家裏，同學們親如兄妹，別看平時會鬧一點兒矛盾，但更多的是開心、感動。我們在一起成長，一起進步。比如我們班的韓一萱同學，她是我們班的讀書小明星。上次我去她家玩，呀！讓我嚇一跳，她家擺着成摞整齊的書籍。我應該向她學習，養成讀書的好習慣。
我的校園，美麗、整潔，一年四季有不同的景象。春天，鮮花盛開；夏天，綠樹成蔭，同學們在樹下乘涼；秋天，樹葉飄落，校園裏像灑滿了金子；冬天，白雪一片，像潔白的童話世界。
我喜歡這個大家庭，它讓我感受到了家的溫馨。
我的班級的作文4
我們班有着團結友愛的集體精神，我們班是一個溫馨的大家庭，是一個令人快樂的大家庭！我們班裏男生有31人，女生32人。
在男生裏，雖然說成績都不是很好，但是他們很友善，當我需要什麼東西時，他們都會盡量借我，比如童政、詹鑫廣，當他們有一些新的書籍時，都會第一時間給我看，即使他們自己都非常想看。
程昊駿也對我非常的好，當我熱時，他會拿起書本給我扇風；當我成績好時，他會鼓勵我繼續努力；當我掃地掃累時，他會幫我一起掃；當我受傷時，他會安慰我的心靈。
有我眼裏，班裏的女生可調皮了，把我取了無數個名號，又是“果凍臉”啦，又是“老潘”啦……不過，我樂意，彷彿是靠榮耀獲得來的稱號。
女生經常和我唱反調，我說西她們走東，我走南她們說北，猶如男生和女生是一對天敵。
還有老師，對於老師教的一個個課門，我被弄得眼花繚亂，數學和英語更是把我搞得頭昏眼花，老師們講課，我就像一隻螞蟻，一句也聽不懂，我的家庭作業上常常都是“良”。
這就是我的.班級，我的班！
我的班級的作文5
我們班有 9名同學，像花朵一樣簇擁在老師身旁，老師就是我們的家長。在這裏，大家守紀律、講文明，各個都以自己的實際行動構築着和諧、團結、互助、關愛的大家庭。大家努力學習知識文化，陶冶良好素質情操，描繪美好人生畫卷。我爲在 （ ）班這樣融融樂樂的大集體學習生活而感到無比自豪和歡欣！
我們的“家”非常團結，只要學校有比賽活動，如詩文朗誦、唱歌……大家都踊躍參加，認認真真地去對待，一刻都不放鬆。如參加跳繩比賽的同學，一到課間就紛紛拿着跳繩，一蹦一蹦地練習起來。果然，功夫不負有心人，我們得了第二名。在常規竟賽中，我們也不甘落後，好幾次都得了“優勝獎”這個榮譽。
我們的“家”也很溫暖，想聽聽吧！“嘀嗒”、“嘀嗒”一滴滴眼淚從眼睛中刷刷地流下來了，“嗚嗚…”我們班的“哭鼻子”又哭了。你看那邊有好多的同學圍着，在勸慰她呢！“哈哈哈哈”，“哭鼻子”這時竟然咧開嘴巴大笑起來了。你知道爲什麼嗎？是我們同學用了神祕武器——抓癢神功。
活躍了學習了氣氛，增進了同學間的'友誼，增加了隊員間的團結、自信心，使我們在五年級裏獲得真正得快樂。
我的班級的作文6
在一個集體中，每一個人都如同一個大機器中的零件，如果其中有一個零件出了問題，整個大機器都會受到影響，尤其是一個班集體。
爲了預防混亂、無序的管理狀態，我們班採用了“一人一崗”的班級管理模式。但是崗位太多，人數不夠，我因此有了兩個崗位：路隊組長和內務班長，但這兩項都不是好當的`：
路隊組長一人只管八名組員，但也不是簡單的活兒，有時說組員一下，他反倒給你頂起來，而有時組員問組長一下幾點了，組長只要說出一個字，就得受批評。
內務班長是最忙的職位了，不公要負責班裏的裝飾，還要每週加68個人的操行積分，只要教室裏的裝飾品有一點想掉下來的意思，只要操行積分有一個人的分數出了差錯，就都得怨我，被埋怨和批評的滋味可不好受呀！可是還得硬着頭皮當這個內務班長，才能保證我們班的正常“運作”
雖然苦點兒，累點兒，但我一直抱着“以苦爲樂”的心態，只有經過磨練，才能成大器。我會始終“一顆紅心，站好兩崗！”
我的班級的作文7
我們這一班是一個活潑又搞笑的一班。不過，下課時，總是會有人吵架或受傷，所以上課時老師常常要處理有關同學下課爭吵的事情。
我們班上有一位同學是過動兒，上課時總愛搞怪，不是從後面丟筆就是丟危險的東西，讓人覺得很討厭；但他也常常帶給班上歡笑，有時也很親切，他真像一隻“老虎綿羊”。不過，我們班沒有幫他取綽號！我們班的班長──李紅，他天天笑口常開，講起話來頭頭是道，也不兇，也考上了優秀班，我也很喜歡他！我覺得他真像一隻可愛的小白兔。我們班的紀律委員──王力，她天真可愛，喜歡跳舞，也喜歡耍寶，是個好性子、非常受人注目的人。
我們班的飛毛腿劉易和方明上場比賽時，總是得第一名，而他們兩個也非常會畫畫，真像一隻梅花鹿！我們班的副班長──陳主，她呢，也會天天笑口常開，也是接收我們班情緒垃圾桶的人，我非常喜歡她，她就像一隻綿羊，非常溫柔！而我們老師呢？則是負責教導我們，但他不太兇，但生氣起來像一隻母老虎，但我還是很喜歡我的`老師！
我們這一班很團結，有的人很會跑步、有的人很會畫畫、還有的人很會讀書。而我是我們班的衛生委員，但我覺得當組長很累，我也是我們班的智多星喔！
我的班級的作文8
曾在夏日知知不休的蟬，在秋葉的墳墓中安然地結束了它短暫的一生，這便預示了秋的來臨，也預示着我們踏入中學的開始。
對於每個人來說，班級便是自己的第二個家，老師便是嘔心瀝血地培育着我們的`父母。整個班集體便是一個龐大的家族，每個人都是這個家的成員之一，缺一不可。
在這個班集體中每位“父親母親”將他們所有的愛施予給了我們。而我們也如子女般敬愛，孝順他們。整個家因有了愛而熠熠生輝。
在這個班級中，就像一個家，有什麼比賽時，我們總會踊躍參加，做啦啦隊的用盡一切辦法，爲參加者加油打氣，那激動彷彿自己便是比賽中的一員。參賽的，則勇往直前，拼盡全力也要爲這個班，這個家奪得金牌，增加榮譽。在比賽當前，我們家族中的每一個人都披起戰衣，同心協力，勇往直前，決不退縮。爲整個家的榮譽而戰！
在這個家中我們如兄弟姐妹般一起成長，嬉戲打鬧。每個人互相扶持，幫助別人，力所能及地照顧好每一個兄弟姐妹，友好相處。
我的班級的作文9
我們班有59名同學，像花朵一樣簇擁在老師身旁，老師就是我們的家長。在這裏，大家守紀律、講文明，各個都以自己的實際行動構築着和諧、團結、互助、關愛的大家庭。大家努力學習知識文化，陶冶良好素質情操，描繪美好人生畫卷。我爲在5（2）班這樣融融樂樂的大集體學習生活而感到無比自豪和歡欣！
我們的“家”非常團結，只要學校有比賽活動，如詩文朗誦、唱歌……大家都踊躍參加，認認真真地去對待，一刻都不放鬆。如參加跳繩比賽的同學，一到課間就紛紛拿着跳繩，一蹦一蹦地練習起來。果然，功夫不負有心人，我們得了第二名。在常規竟賽中，我們也不甘落後，好幾次都得了“優勝獎”這個榮譽。
我們的“家”也非常溫暖，想聽聽吧！“嘀嗒”、“嘀嗒”一滴滴眼淚從眼睛中刷刷地流下來了，“嗚嗚…”我們班的.“哭鼻子”又哭了。你看那邊有好多的同學圍着，在勸慰她呢！“哈哈哈哈”，“哭鼻子”這時竟然咧開嘴巴大笑起來了。你知道爲什麼嗎？是我們同學用了神祕武器——抓癢神功。
活躍了學習了氣氛，增進了同學間的友誼，增加了隊員間的團結、自信心，使我們在五年級裏獲得真正得快樂。
我的班級的作文10
“叮咚！叮咚！”下課鐘聲響了，“好，下…。”老師的話還沒說完，男生們早已一窩蜂的跑出了教室。談起我們這一班，唉！男生！可是無人不知、無人不曉的“搗蛋鬼”但是我們大家可都是無人能比的.“才男才女”十八般武藝樣樣都精通。
“哈哈哈！”是誰在大笑？喔！原來是班上搞笑二人組─品謙和智凱大師，是班上的開心果。“99xY+25xZ…。”正在教數學的是班上人稱“電腦”的，紀耀倫，也是一個飛毛腿。還有班上很愛耍寶的“王昱祥”他們都是班上的風雲人物。
我們女生也不是省油的燈喔！班上的才女─佩薫和宇彤，還有最爆笑的欣辰、最寧靜的映儒、全都是我這個作文高手─瑄敏的好朋友。
我們都很熱心，每到午休時間，時常會看到一大羣女生〈包括我在內〉都圍在老師旁，吱吱喳喳的問說有沒有工作可以做，還有很多男生也會搶着幫老師跑腿，但總是沒有工作可以做，只好被趕回去睡覺了。
雖然我們常讓老師頭痛，但我們還是會努力用功讀書，不讓老師操心，未來希望我們班都能夠自動自發，成爲一個品學兼優的好班級。
我的班級的作文11
說到我們這一班，我們是鼎鼎大名的五年級一班，班內究竟藏有什麼祕密呢?
要介紹本班的風雲人物，得從我們的班主任介紹起。老師的個子長的和我們差不多，圓圓的臉上常常露出恨鐵不成鋼的表情真是讓人難以捉摸。每當我們要比賽，最緊張，最認真準備的就是她。老師常叫我們“娃娃”呀！被他這麼一叫，我們不敢聽話了。
接着是我們班的氣質才女─謝佩，她有事我的“超級好朋友”之一，她不但人長的很漂亮，不論是美術、音樂、運動都難不倒她，而且成績也名列前矛，老天人是不公平怎麼可以把那麼多的優點放再同一個人身上呢?再來是本班的笑眯眯女王─葉心，她笑起來眼睛會瞇成一條線，很有趣喔！許多人還懷疑她是否看不看得見，也有人以爲他近視很深，有一次老是還好心的.想幫她換到第一排的位子呢。她還在英語演講中得到第一名，真是厲害阿！
我們這一班時常給老師帶來了許多麻煩，但她並沒有因而討厭我們，反而爲我們付出更多，很幸運我五、六年級能跟這一羣好朋友、好老師再同一個班，我很享受再這一班的美好時光。
我的班級的作文12
我們班的特色是──團結的一班，因爲我們班很團結，而團體接力都跑第一名，我們班的特色像是一大羣的鳥兒一樣，整天吵吵鬧鬧的，常常有人上課說話。
在我們班上，有很多人都有綽號，像智多星──林一多，智慧王──尚林，飛毛腿──林一多，而且，這些都是我下課時的好朋友，簡維諦，是我下課的好夥伴，也是我們班令女生羨慕的“大帥哥”；尚林，是我們班的'跑步高手，只要運動會的個人賽，他都是跑在我前面的那一個；邱宥樵，是我們班的班長，他因爲上課很認真，考試常常第一名，從三年級開始，第一名的寶座，常常被他拿到手，這就是我們班的“三劍客”。
還有，我們班的小小名人還有很多，我們的班主任也很有趣，常常上課的時候，說故事、發生的事給我們聽，我們班常常讓老師覺得很吵，而且有時候也會罰人站到後面去或罰抄語文課本。
我在我們班，是一個愛和別人講話的學生，所以大家都叫我──吵死人國裏來的人，老師對我們班的感覺就像是菜市場的野人，因爲我們常常上課偷偷的講話，所以老師覺得我們班很的話講不停，“永無止境”。
我們班像可怕的猴子，因爲我們常常爭先恐後，不希望自己是在班上的倒數。
我的班級的作文13
有的人把星球當作自己的家，因爲星球給了他們生命；有的人把中國當作自己的家，因爲中國給了他們安全；還有的人把北京當作自己的家，因爲北京給了他們溫暖。而我卻把學校當成自己的家，那裏有和藹的老師，互相幫助的同學和溫馨寬敞的教室。
到了學校，首先映入眼簾的是學校古老的木門，我們的校名是由書法大師題寫的“北京匯文第一國小”八個大字，還有那巨大的電子顯示屏，每天走到校門前，都會看見那裏顯示出的字。
走進校門，在經過一個大大的魚池，就會到達操場。走入操場，會看到一個主席臺。學校裏種了許多樹，春天，丁香樹剛剛吐出點點嫩芽；夏天，丁香樹綻開自己的笑臉；秋天，它只剩下那落葉；冬天，它似乎披上銀裝。在校園裏還有個小菜園，那裏種着許多蔬菜，有西紅柿、黃瓜、南瓜……在校園的攀巖牆上畫着許多動物圖案，我已經成功登頂三十多次了。
我們學校的教室很多。我的.教室是平房，班裏佈置的非常漂亮，有圖書櫃，每天同學們都按時借還，班裏的板報，同學們每次都做得非常有特色。
這就是我們美麗的學校。
我的班級的作文14
走進花園般美麗的暨陽實驗國小，我最想去的就是三（1）班，因爲那是我們的開心豆之家。
我們的家可美啦！圖書角上陳列着各種各樣我們愛看的故事書，故事書中的可愛人物正和花架上盛開的鮮花講着悄悄話。我們的牆壁也會說話，它時不時地告訴我們——陳雨然舉辦作品展啦！大家快來看呀，郭雨菲也辦展覽啦！黑板報上的多多小海豚見證了我們的努力與拼搏，無時不在激勵我們奮勇向前。
我們的“媽媽”陳老師可好啦！
她總是那麼溫柔，我們做錯了事，她哪怕再生氣也耐心和我們講道理，直到我們改正爲止。陳老師教我們學知識，學做人；教我們練身體，練本領。我們快樂的時候她微笑；我們悲傷的時候她擔憂；我們努力的時候她欣慰；我們失敗的`時候她打氣。她就是一位好“媽媽”！
我們的小夥伴可優秀啦！沈芷伊和張藝勻是我班的小小作家；周栩葶和朱儁年是我班的小小書法家；宋承憲和陳好是我班的小小音樂家。我呢，參加過各種各樣的拉丁舞表演，稱得上是一名小小的舞蹈家！
這就是我的班級我的家，我們開心豆之家的每一位成員都愛她！
我的班級的作文15
我的班級有55個人，像花一樣簇擁在老師身旁，教室就像一個溫暖的家，在這裏，大家守紀律、講文明，各個都以自己的實際行動構築着和諧，努力學習知識，陶冶良好素質情操，描繪美好人生畫卷，我爲在三二班而感到無比自豪和歡欣。
三年前，我正式加入三二班這個大家庭，在這裏同學們個個樂於助人，幾天前，我們班一個同學沒有拿筆，看見別人都在寫作業，很害怕，害怕自己沒寫作業，會被老師罵的`，突然，這個同學一轉身，看見自己的桌子上有一隻筆，很奇怪，坐在旁邊的同學向沒拿筆的同學眨了眨眼睛，她才明白，笑了一笑。
在體育課上，我們班的同學在跑步，突然，一位同學腳下一滑，一下子摔倒了，同學們立刻圍繞來，關心地問問他，還有幾位同學找來老師，老師立刻打電話給家長，把這位同學送往醫院。
這就是我們的班集體，一個團結友愛的集體，別看我們只有55個人，但同學們都像兄弟姐妹一親熱的生活在一起，我們班全班同學都爲能生活在這樣一個班級中而感到光榮和自豪。