在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的心靈的珍藏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心靈的珍藏作文1
在我們每個人的心裏，都有一件珍藏的事情，或許它並不起眼，或許它陳年已久，或許它帶給你歡樂，淚水，溫暖。但你依舊揮之不去！
原定於暑假的鋼琴考級提前了，這個寒冬我不得不頂着風雪去練琴，唉！這對一個女孩子來說是個多麼大的挑戰啊！
我用哀求的目光看着爸爸，試圖激起他的“同情”。“爸爸你陪我練琴吧，我怕走夜路”“你還是自己去吧，你也大了，該獨立了！”他依舊冷冷地回答，像往常一樣。我的淚水不停地在眼眶打轉，我終究沒有讓它流下來。
第一次練琴的任務終於結束了，因爲老師講得多了些，所以下課很晚，不知不覺，外面飄起了雪花。在門口，我長嘆了一聲，外面寒風呼嘯，我把頭深深地埋近了衣領裏，提起厚厚的琴譜慢慢地走着，忽然想起一屆九年級畢業生的話“千載雪峯，漫千山湖澤，琉璃夢幻，唯覺心魄寒。”是啊，我現在不僅是身體的冷，更是心靈的冷！
走到小區門口，昏黃的路燈下，有一個高大的身影。我快步走去，原來真的是爸爸。他臉頰紅紅的，頭上有許多雪，就知道在這裏等很久了。“我剛下班回來，路過這裏，所以就來接你了。”然後他把棉衣給我穿上了，把一個熱乎乎的水杯遞給了我，難道單位裏也有我的棉衣嗎？
爸爸提起我厚重的琴譜走在前面，我裹緊衣服走在後面。好久沒有這樣仔細地看過爸爸的背影了。他的背再也不是我趴在上面看花燈時那寬厚的背了，他的'腳步也沒有和我小時一起放風箏那樣矯健敏捷了。啊！爸爸在隨我的長大而慢慢變老，而我呢……臉上熱乎乎的，那是什麼？
我快步走上前，挽起爸爸的胳膊，靠着他的身體，好熟悉的感覺啊！我的小腳踩着雪，不時發出響聲，讓這夜充滿了歡快和溫暖。
天上的雪花快樂地飛舞着，雪地上走着快樂的父女兩人……
在我心裏，這是一件最讓我溫暖和感動的事，雖然時間很久遠，但它依舊充滿着溫情，就讓它一直珍藏在我的心裏吧！
心靈的珍藏作文2
放學後，我漫無目的地走在街上，望着這喧鬧的城市，落日的餘暉懶惰的灑在這喧鬧的大街，呆板的城市綠化和高聳入雲的大廈也掩蓋不住這城市的庸俗。
我嘆了口氣，這時一個橘紅色的垃圾桶吸引了我的眼球，橘紅色的夕陽照耀着橘紅色的垃圾桶，居然有着獨特的視覺美，這美麗的色彩和線條拂過人們寂寥的心坎。
它全盤接收着人們拋下的垃圾，包括一些無用的思想，鄙視之聲和一次次的辱罵，當然它也看着人們捂着鼻子時厭惡的表情，可它沒有半句怨言，盡着它的本分，從不越過半步。
我的視線被他旁邊的塑料袋吸引住了，我想跑過去，把它撿起來，可是來往的車輛無趣地阻止了我的想法，我很無奈。
這時一位年輕時髦的女士從它旁邊經過，我慶幸，終於有人會將它撿起來了。只看這位女士高挑的身材，優雅的服裝，一層淡抹，顯出一派高貴雅緻的氣氛，可她只是眉頭一皺，一路小跑的.快步經過，連瞧都沒瞧它一眼。我嘆氣。這時又有一位男士走過來，帶着一副金邊眼鏡，簡潔的西服，簡潔大方的公文包和他那副溫聞儒雅的樣子，給人一種打心裏的信服，可他也是大步走過，頭也不回。事實是無情的，也許可能塑料袋太微小了。
事實是無情的，可他有時也會給你驚喜。在我失望之時，一位農民工伯伯進入視線，顯然沒有經過多少文化教育，一副樸實的民工模樣：黝黑的皮膚，簡單的棉衣，厚厚的棉鞋，和他那飽經風霜的臉；可是當他他走過垃圾桶旁邊時，卻彎下腰，把塑料袋撿起放入了垃圾桶，他這一個不經意的動作卻是我銘刻心中。我記住了他：一位民工伯伯。
我明白了：華麗的外表，高超的學歷和豐厚的收入都不重要，重要的是有一顆美好的心靈！
我看見落日的餘暉照在他身上發出耀眼的光芒……
心靈的珍藏作文3
每個人心中都珍藏着什麼：朋友送的精美禮物、親人的一聲溫暖呼喚，成功時別人的讚賞……而我珍藏的是那一份愛。
那一份愛陪我走過十幾個春夏秋冬；那一份愛陪我經歷無數次成功失敗；那一份愛爲我遮擋無數次風風雨雨。那一份愛讓人難以忘懷！還是否記得烈日下勞動的身影，還是否記得風雨中奔波的他們，像被困在泥土裏一樣，艱難、緩慢地蠕動着；只是爲了我們，僅僅爲了我們！小時候，我們在他們的庇護下長大，他們像天使一樣守護着我們；現在，他們用盡一切努力，傾其所有，讓我們過上好日子。他們就是我們的父母。
“多少浮雲遊子夢，奔波前程遠鄉里，父母倚窗扉，苦盼子女的消息，多少風霜的累積，雙親容顏已變老……”音樂課上我們大聲的呼喚；感恩班會上熟悉的韻律，讓我們時刻記起他們。爲了他們而努力，每每這旋律激盪地迴響在耳畔，我的淚不由自主地流了下來，一滴滴圓潤、晶瑩的淚珠中有我對他們的感謝，有我對他們的歉意，而更多的，是他們對我們濃濃的愛意！
他們用盡一生一世、用盡所有他們的.努力爲我們打造一個美好的生活環境，現在他們沒有力氣了，未來只有靠我們自己；可是，他們的未來……對，不只有我們的未來，更有他們的未來，我們必須努力，像他們對我那樣努力一般，爲了他們而努力；向他們愛我一樣去愛他們。而現在對於他們，愛就是成人、成才，不讓他們傷心，不讓他們生氣！
那一份愛將是我遠航時的風向標，永遠正確地指引我前進，那一份愛將是我一生中莫大的幸福。
我將用我的一切去守護那份愛；我將把我的心獻給他們，我將用心靈去珍藏那一份沉重而珍貴的愛！
心靈的珍藏作文4
北國的夜晚，大雪茫茫，北方呼嘯。窗戶也被凍得結了冰。我望了眼窗外的世界，美麗而寒冷，令人嚮往而懼怕。
“叮鈴鈴”下課了，同學們一窩蜂地涌出了教室，留下了孤單又不甚合羣的我。他們想邊玩邊回家，而我卻極爲緩慢得收拾着東西，因爲今天臨出門前忘拿了媽媽特別給我準備的——防寒工具。
當我走出教學樓時，寒冷的風吹得我瑟瑟發抖，空氣十分新鮮刺鼻，使我的鼻子十分痠痛。感受到這裏，我不由加快了腳步，彷彿我在這裏多呆一會，就會變成冰冷的雕塑。
看着周圍的同學邊走邊打雪仗，笑聲盪漾在我的耳際，我惋惜的想：要是我現在能有溫暖的圍脖和暖暖的手套就好了，那樣我就能加入他們的隊伍，盡情的玩耍。我耐下想急迫想回家的想法，儘量忘記寒冷，在心裏想一些快樂的事情。
終於我走到了樓道，我鬆了一口氣，好像要把所有的寒冷，全部散發出來。
剛打開門，迎面的是媽媽焦急的.面孔，看到我後，趕忙從桌子上拿來一杯熱騰騰的牛奶。在接牛奶時無意碰到媽媽粗糙的手，杯子裏飄着一根長髮，撿出來，捋靜奶漬，那是一根銀髮，看着白如雪的銀髮，我不禁心頭一痛，我含着熱淚慢慢地把飽含着母愛的牛奶喝下去，在喝牛奶同時，看到了媽媽露出了欣慰的笑容。
看着媽媽這樣，眼淚不由地在眼眶裏打轉。媽媽每天上班很辛苦，還要爲我操心。時間已染白了她一些柔順的長髮，那細細的皺紋也悄悄爬到她臉上，這就是時間留給她的印記。她以前是多麼愛美，可現在卻爲了我，起早貪黑地工作。她是一位老師，平時就夠忙了。可課餘時間還要輔導我功課，是她更加操勞。
看着手中香甜可口的牛奶，我的眼淚像斷了線的珠子一般涌出我的眼眶。這杯牛奶裏包含着滿滿的愛，雖然只是一小杯牛奶，卻包含着無言的愛，有時候，愛可以不用語言來表達。
這件事一直被我珍藏在心，每當我遇到挫折，我都會想起這件事，每次我都會想：比起父母深厚的愛，這點苦算得了什麼呢？
心靈的珍藏作文5
捧一掬紅葉，踏一陣秋風；舞一束秋菊，望一場雁歸。現實與夢想，自由與安定，都在這並不平靜的秋季中慢慢沉澱下來，點滴淚珠，隨着那梧桐的寂寞與惆悵捲入秋風。
耳畔迴響的是雁歸的欣喜，自己也彷彿要隨着它們一同出發，去往那個溫暖與希望同在的天堂。陣陣秋風，北方的秋天以自己的方式迎接着雁羣，卻留不住那一羣心懷夢想的精靈，是欣喜或是不捨？
眼前仰望的是枯樹上的哀愁，自己也彷彿像落葉般搖搖欲墜，回到那個慈祥溫厚的大地母親的.懷裏。颯颯秋風，北方的秋天以自己的方式迎接着葉子，卻護不住一顆顆破碎的心靈，是追尋或是不挽留？
手中觸摸到的是空中的微雨，自己彷彿也成了空中的精靈，與它們一同舞蹈，一同夢想，夢到那個並不真實的天空。微微秋風，北方的秋天以自己的方式迎接着細雨綿綿，卻放不下一滴滴對天空的渴望與夢想，是洗淨鉛華或是淚如雨下？
口中品嚐的是秋天的碩果，自己彷彿也要融入那片甘甜中，用陽光和雨露悉心培育，開花結果，最後回到泥土中化爲春泥，爲了自己的一生無怨無悔。北方的秋天以自己的方式迎接着碩果累累，卻逃不了最終化爲虛無，是得到或是失去？
那一抹秋意，或喜或悲，或堅定或軟弱。也許，秋天也會迷茫，惆悵，但是她給我們留下的不僅僅是那肅穆的山色，寂寥的樹林，還爲我們描繪出了一幅幅秋意濃濃，閤家歡樂的國畫。
那抹秋意，是爲了守護心中的夢想，是爲了保護心中的渴望，是爲了完成心中的願景。那抹秋意就成了我心中永不忘卻的珍藏。
心靈的珍藏作文6
曾幾何時，我們已然長大，再沒有了幼時的幼稚與天真，和用也用不完的時間。但那些童年的記憶將永遠珍藏在我們心底，閒暇時翻出來想一想，是那麼的美好與純真。
我永遠也忘不了那件事，雖然不美好，但確確實實體現了童年的可愛，經常想起來還會忍俊不禁，笑那時的自己是多麼的傻!那時我在上國小一年級，時間非常的充足，每天下午都要下樓去和小夥伴玩耍。那天剛好又是星期五，我也就放下一切事情，打算玩個愉快。我們決定了要玩捉迷藏，我藏，那些男生小夥伴來追，我從小的性格就是不服輸，所以我下決心不能讓他們找到我！什麼都沒想就竄上了一棟樓的樓道里。那時住的`是老房子，沒有電梯，樓道里是聲控燈。我很聰明，知道如果嗵嗵跑上樓肯定會把聲控燈打開，而那些男生就會從樓道里的小窗戶看到光亮，就會找到我。於是我手腳並用，小心翼翼地往上爬，誰家門關一下，把聲控燈打開了，我都會害怕，停住腳步細細聽他們有沒有發現我。就這樣，我爬上了三樓，蹲在那裏，聽着動靜。
突然聽到一個小男孩大喊：“那邊找找！”我一嚇，又手腳並用爬了兩層樓，這才放心。蹲在那裏，捕捉着任何一點細微的聲音。時間一分一秒過去了......天也漸漸黑了下來，慘白色的路燈透過窗戶散進來。我聽到好像有人在喊我的小名：“貝貝！貝貝！”左一聲右一聲。我心想：纔不下去呢！想騙我下去，沒門！於是又蹲了許久。天色越來越黑，樓道里開始伸手不見五指了，我有些害怕，又有些動搖了：浪費的是我的時間啊！我還想回家看書呢！又蹲了一會兒，我決定下去：輸了就輸了，媽媽會擔心我的！這麼想着，還是貓着腰輕輕走了下去。
到了樓下，我四處探探頭，突然看到路燈下媽媽的身影，我開心地飛奔了過去......這時纔看到了我的小玩伴也在旁邊。“貝貝，你去哪兒了？我們好擔心！”媽媽也問問這問問那，還說都叫保安叔叔來找我了，我這才知道問題的嚴重性。好一個可愛的事件！
童年的記憶，真是心靈永遠的珍藏啊！
心靈的珍藏作文7
雨露落下，在那半畝方塘，鮮活了生命。成長之路漫漫，或許冗長而無味，或許燦爛而輝煌。曾有多少無助與痛苦，又有多少勇氣與拼搏。雨露落下在心田間，撥動心絃，融入往事的醇香。
學習鋼琴的那段經歷，是我珍藏在心靈深處的財富。
回憶小時，我很崇拜那些鋼琴家，樂聲驟起。悠悠清脆的樂聲如洶涌的大海，從遠方席捲而來，澎湃又瀟灑的音節飄蕩在會場上方，衝破耳際。小小的我被這音樂聲所震撼了，一樣的澎湃，一樣的激昂。就這樣，我踏上了學習鋼琴的.道路。
剛開始，我跟着老師興沖沖地練了幾個月，但隨着曲目難度的增加，鋼琴架上那陌生而又單調的拜厄、哈農練習曲和枯燥冰冷的黑白琴鍵漸漸變得索然無味起來。一切美麗的音符好像成爲了我的負擔：掀開琴蓋意味着被束縛，而摔下琴蓋的那一刻，則是重生。
就這樣毫無準備地，我參加了一次比賽，在樂曲進入第三個小節時，手臂上的痠痛感好像帶刺的藤蔓一樣，瘋狂地纏繞、滋長，從肘部一直到指尖。糟了，我彈錯了一個音符，緊接着，我犯了一連串的錯誤，我甚至能夠清楚地聽到評委們的嘲笑聲。我狼狽地跑下臺，望着佈滿印痕的發白的雙手，我淚流滿面。
外面的雨還在不停地下，路邊白色的嶺蘭被雨水打折，我在一個屋檐下躲雨，晶瑩的露珠從臉頰流下，不知是與還是淚，我擡起頭，偶然看到了一株生長在屋檐瓦壟間的白松，它的茂密的針葉筆直地伸向藍天，在這瓦壟間，沒有人澆水，沒有人施肥，有的只是暴雨，酷日的殘蝕，然而，這瓦松仍能蓬勃生長，去親近藍天。
我怦然心動，練琴不也是一樣的嗎？這小小的生靈都沒有被困難打倒，我有什麼不行呢？就這樣，無數個日日夜夜裏中，內心的迷茫、無助與痛苦，逐漸被笑容、堅持取代。
作家餘華在《活着》中寫道：“活着，在我們中國的語言裏充滿了力量，它的力量，不是來自於喊叫，也不是來自於進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。”學習鋼琴的失敗並沒有將我擊倒，而是化爲了我珍藏在內心的財富——忍受、堅持。
一縷斜陽從窗櫺照進，印在黑白琴鍵上。我擡手、摒息、輕按、跳躍、滑動，在這過程中，我體會着那一份清新，那一份典雅，那一份永恆。
學習鋼琴的那份堅持，是我珍藏在心靈深處的財富！
心靈的珍藏作文8
深褐色佈滿皺紋的老樹枝上綴着星星點點的花苞，紅豔豔的，似乎把一朵花所有的紅色與濃郁都集中濃縮起來。飽滿的花苞頂着微小的縫隙，露出忍俊不禁的笑容，正如我內心深處的渺小而又彌足珍貴的財富——溫暖。
我小時候就喜歡吃莜麪卷，母親愛吃，外婆也愛吃。外婆是西北人，不僅有一手搓莜麪卷的好功夫，還有一個搓面石。外婆的手藝是祖上傳下來的，搓面石也是前輩留下的，所以，搓出來的莜麪卷分外香甜，總讓人回味無窮。
小時候，每次大家圍坐在一起，我都十分開心。大家聊着天，在熱氣騰騰的籠屜裏夾起莜麪卷，蘸足沙蔥羊肉滷後放進嘴裏，吃的滿嘴流油。忙活了半天的外婆看着我們，總會說上一句：“一家人，多溫暖！”或許，那時的我還小，還不足以完全理解“溫暖”的含義，但總是覺得開心，也愛看外婆搓莜麪卷。
搓莜麪卷是外婆的絕活兒，誰都學不來。她先把滾燙的開水澆在莜麪粉上，然後用手快速和成一個麪糰。搓莜麪卷也要趁熱，這樣好成型，不易斷。外婆把莜麪團先滾成一根拇指粗細的條，然後左手拿着條，右手揪下一塊麪，放到搓面石上，右手手掌一按一搓，一條小“長龍”就出現了。再用食指和中指夾住“長龍”的首末端，一提一繞，一個漂亮的莜麪卷誕生了！此時的我總會躍躍欲試，卻次次被外婆阻止。“小娃娃學啥呀，長大了再學。”我使勁點點頭，看着光溜溜的'還留有餘溫的莜麪卷和外婆慈祥的面容，我想那就是溫暖。
就這樣，日復一日，年復一年，吃着香甜的莜麪卷，度過了許多年。
外婆的身體大不如從前了，於臘月病倒了。外婆不吃不喝，整日臥牀。我靈機一現，學着外婆的樣子搓莜麪卷給外婆吃。左手拿着莜麪條，右手……小長龍沒有出現，只有一屜橫七豎八，歪歪扭扭的莜麪卷。我用指甲蓋裏塞着麪粉的小手，把莜麪卷端給外婆。外婆的眼中閃出了晶瑩的淚水，我的眼眸也濡溼了。
往日溫暖的一幕幕，仍在我心頭，久久不肯離去。溫暖，家人之間的溫暖，讓我對家庭與愛有了認識，讓我學會了真實與溫情，讓我學會了給予“愛”，這是靈魂在洗滌一切世俗塵埃後的本真。溫暖，是我兒時的財富，也是我畢生的財富。
心靈的珍藏作文9
緩緩飄落的楓葉像思念，我點燃燭火溫暖歲末的秋天。原來，蕭瑟的秋天不僅有楓葉的思念，還有那星星燭火匯成的溫馨流年……——題記
在公園中漫步，蜿蜒的小路延伸到天邊，其間覆滿金黃的楓葉，給天際暈染出一道屬於她的金邊。
“董爺爺，時候不早了，我們還是早些回去吧！”入耳的是清脆婉轉的勸慰，這是她的'聲音。“唉，丫頭，你說智兒都出去好幾年了，也不知道回來看看我這個糟老頭子。”這不是兒時我家對門的董爺爺嗎？小時候還給過我糖吃呢。我趕緊奔了上去，和董爺爺打了聲招呼：
“董爺爺，你還記不記得我了，我是您以前的鄰居呀！”
“噢，原來是囡囡那，你是來找丫頭的嗎？你們兩個玩吧，我得回去了，不然智兒要是打電話來我就接不到了……”董爺爺嘟囔着，聲音越來越小，直至已無了蹤影……
“欸，不是，這……”我詫異得望着她。
“真不好意思，我是董爺爺的幹孫女，他已經不記得你了，”她抱歉得說道：“自從爺爺唯一的親人，也就是他口中的智兒走後，爺爺就變成這樣了，除了舅舅誰都忘了，就是連記憶都停留在舅舅外出打工的那幾年。”
“那你……”我欲言又止。
“呵呵，你別擔心，我會照顧好爺爺的。再說，”她沉默了幾秒：“再說，我每個月都會請舅舅的朋友從外面寫一封信回來，爺爺不會察覺到的。”
我不由得停了下來，愣怔得看着她的背影。一陣風吹過，一片楓葉落在地上，給這一天畫上了句號。
那片楓葉我一直珍藏着，就像是珍藏着她的那顆心一般，只是因爲，這片楓葉，是我見證了那純真心靈的標誌……
心靈的珍藏作文10
時間匆匆，記憶卻不會忘記。無論是開心，生氣，苦惱，還是懊悔，都像刻在石頭上的字，任經風雨，卻不消逝。我的心裏也有一份珍藏，它像百年老酒，讓人記憶猶新。
又是一年風雨，又是一次劫難。吃完晚飯，我感到身體不舒服，就匆匆地回到班級，坐在座位上，只能靜靜地等待那時的我，腦子一片空白，不知所措。明明知道自己發了高燒，卻不知道吃藥，那時我太傻了。
迷迷糊糊地上着晚自習，我堅持寫着每一道題，我有些困。一次次地堅持希望熬過去，卻被班主任細心地發現了。她問我：“你怎麼了，是不是發高燒了。”我那時想，如果說發燒了我父母就要來了，這黑燈瞎火的，開車出事怎麼辦，於是就回答：“沒事，我能堅持。”“你能堅持嗎？量量體溫吧！”我接過體溫計量了起來。時間一分一秒地過去，我依舊在那裏，只能靜靜等待着。“五分鐘，剛剛好，你把體溫計拿出來給我吧！”我便遞過體溫計。“什麼！燒成這樣了，39攝氏度，快和我去醫務室。”我被她細心地照料着，直到掛上點滴靜靜地坐在那裏，她出去了，我知道她去幹什麼了，她回來了，對我說：“你好好待着，班級裏沒有人，我先回去了，等會再來看你了，”隨後，給我接了一杯熱水就匆匆地離開了。
我在牀上，靜靜地等着，依舊不能做什麼。大約過了一小時左右，她回來了，還帶着我的父母。爸媽一見我就說着：“怎麼這麼不注意啊，感冒了怎麼不吃藥？”還說了好多。老師在一旁靜靜地看着。剛好點滴掛完，便回到班級收拾好東西回家了。回家的'路上，我居然不發燒了，體溫恢復了正常，天啊！太坑人了。”早知這樣掛瓶點滴就好了，何必回家啊！在路上，我向車窗外看，天空中有一顆星星在閃爍着光芒！
記憶永遠不會消失，老師也許只是我們人生路上的過客，但是她帶給我們的不只是知識，更多的是關愛。老師就像蠟燭，一點一點地燃燒自己將我們照亮了。
天空中有一顆星星閃爍着光芒，它就是我們的老師。
心靈的珍藏作文11
心靈的珍藏
心靈如大海，廣闊的海平面上倒映着蔚藍的天空、飄逸的白雲、自由自在飛翔的小鳥，這正是我心靈的珍藏。--題記
五歲的珍藏
"嗚……嗚……""媽媽，我的紅皮鞋變成'黑怪獸'了！"
"怎麼了？寶貝兒！哎呀！你怎麼用黑些油擦紅皮鞋呢？"
"我看你每次是這樣擦得……"
"哈哈哈--，紅皮鞋應用紅鞋油或者是白鞋油擦才行！"
"媽媽，那你快給我買好嗎？"
"好的'，我的小寶貝兒！"
這時，輕鬆快樂的音樂消失了，響起了快節奏的音樂：
十歲的珍藏
"太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說……媽--，我回來了！"
"啥事這麼高興？瞧把你樂得。"
"這次數學測試我考了一百分！"
"真的？真不愧是我女兒。"
"什麼呀！那時我學得好。"
"哈哈哈--好，使你學得好，我這就給你做好吃的去！"
這時，快節奏的音樂消失了，想起了一段纏纏綿綿的音樂。
十五歲的珍藏
"哎呀，媽，你老是在我的屋裏轉悠什麼呢？害得我作業都做不下去。"
"聽說，你們這麼大的女孩子都寫日記，你寫嗎?"
"唉，原來是爲這事，放心吧，你的女兒不是多愁善感型的，我作業都做不完哪有時間去寫那東西。"
"好，好，有什麼事別悶在心裏，可以和老媽談談心，我會是你最忠實的傾訴對象。"
這時，音樂陡然達到高潮，再等重新亮起的那一刻，音樂消失
心靈珍藏美好，珍藏快樂，珍藏幸福，讓我們用畫筆將心靈描繪的得更加絢麗多彩。
心靈的珍藏作文12
心與夢的情感在紙上綻放，光與影的渲染在筆尖相融。我向往色彩在紙上微微暈開的距離，嚮往勾勒圓潤的一點一線。這份努力，關於成長，是珍藏在心靈深處，最寶貴的財富。
國小的美術課，初遇水粉。幼稚的目光定格在展覽板上，清晰記得最喜的那幅：兩枝細細的綠雲，遠觀，兩朵飽滿而透亮的繡球菊，近賞，縷縷菊瓣層層交疊。我小心翼翼地鋪開宣紙，笨拙地用雙指捏起支扁形方頭筆，洗筆，上色，卻沾水過多，沒了色度，還皺了紙面，還零星散佈着淤積和水污。我四處觀望着同學們起碼完整的作品，心中生起懊惱。爲何我沒有這般天賦，我獨自埋頭埋怨。
清晨，初陽已爲枝椏上鍍上一層清亮的光芒。我坐於桌前，中指抵住狼豪筆桿，努力回想課上所學，笨拙地塗繪。一個下午，一幅瑕疵“池中映蓮圖”完成，我欣喜若狂，自覺進步非凡，匆忙拿給老師評判。我呆愣住在原地，目光定格在右下角鮮紅的評語上：色彩污濁，用水不當。那時，驕陽似火，我只覺被徹骨寒冰緊緊包圍。
老師的評語似點醒了之前毛躁自傲的自己。我不願就此止步，更不甘放棄，我一定要正視自己的不足，我要證明自己的`能力！此後，我總趁着午休，帶上宣紙畫筆去請教老師。老師扶着我的手，在紙間遊走，我用心感受指尖的力度，記錄用水的方法，很長一段時間後，我已基本掌握“點彩”“散除”“平筆”。在前進的過程中，我重新認識了水粉畫，開始去享受、讚佩於它豐富的變化，開始真正去熱愛它，用心去品味大自然的磅礴雋秀。
夜色融融，繁星灑滿墨藍的夜空，飛到我的宣紙上。提筆從容，緩緩在紙上推移，染出枝枝輕透細嫩的梅。水粉，它蘊藏着我的思緒，脫離了喧囂，將我領入了永恆而靜謐的境界，令我深深沉醉。
玉筆輕敲，半點玄色印紙朱。努力過後的成功，恰似苦盡甘來的瓊漿美露，沁人心脾；似光輝燦爛的寶藏，藏於心間。成功是大洋彼岸，勤奮就是海上白帆。少年有志，從不畏之，付諸行動，披荊斬棘，突破自我。惟願金戈鐵馬，紙載浮華，我的征途是星辰大海，春暖花開，一路向前，帶着珍藏在我心靈深處的財富。
心靈的珍藏作文13
心靈如密碼本里的內容，那樣飄渺，那樣神祕，又那樣的真切。——題記
有一個人，她有着一雙手。這雙手，可不平凡，手上無銀戒、無金飾，卻有一道道的裂痕。那裂痕雖深，雖長，雖嚇人，卻讓人倍感心疼。這裂痕也正如她對我們的愛深也長久。這雙手有着短短的指甲。這指甲雖短，但這裏卻有着泥土。手上的指節硬而大，看起來如此的愚鈍，可幹起活來卻那樣利索。每一次的冬天，每當我在家時，都能看見她手上一圈圈的`衛生膠帶。一圈圈的白色本是純潔的，可是配着她黑而黃的膚色卻是讓人心疼得如針扎般的疼痛，心疼得都碎了。我感覺這雙手很輕很輕，那是它對我的撫摸。但是我又感覺這雙手很重很重，它只能擔起家庭的一切。
有一個人，她有着一雙腳，一雙36碼的腳。這雙腳上也有着裂痕，只是更深！更黑！每一次爲她塗上潤滑油時，摸着沒有一處光滑的地方時，我哭了，心疼了。爲什麼？她這麼善良的人怎麼生在這個世界，這個家庭呢！老天真是不公平！有一次，我問她，我說：“我是你的負擔嗎？”你說：“不是。”我說：“爲什麼？”你說；“你是上天給我的寶貝，我怎麼捨得把你當做負擔呢？”
有一個人，她全身上下沒有一處是沒病的。她有着腰間盤突出，有鼻炎，耳朵會疼，心臟有病，胳膊會疼，腿會疼……什麼時候，她有了這麼多的病我已不記得了。或許3年前，四年前。那些病彷彿都是被我氣的，爲我勞累而得的。你說我是不是很過分啊！可是，爲什麼，我還是這樣的氣地呢。其實，我也不知道。
這個人，……是我的母親。我一生的要債者，一輩還不完的債。明明知道，都是我的錯，卻從不認錯，從不悔改。在這裏，我說句：“謝謝，我的母親，我永遠愛你。”心裏的珍藏會隨着時間而淡化，但我對你的愛將永遠……永遠不會變，永遠！