在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的小鳥的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小鳥的作文 篇1
一個夕陽西下的傍晚，小明走過院子裏的`小樹旁，看見樹上有一隻紫銀銀的小鳥。他自言自語地說：“哇！有一隻小鳥，我要把它抓下來。”可是，樹太高了，怎麼抓呀？小明靈機一動，輕輕地往小樹邊走，悄悄拿出彈弓，蹲下身拿起一塊石頭，瞄準小鳥準備射擊。
這時，鄰居小剛飛奔過來，手裏還舉着一張紙。他跑到小明身邊，大聲喊道：“快停下來，快停下來！”小明氣沖沖地說：“你幹嘛呀？別把我快到手的小鳥嚇跑了。”
小剛衝向前去抱着小樹輕輕晃了晃，小鳥被嚇得落荒而逃。小明責備小剛說：“你怎麼可以這樣？”
小剛不理小明的責備，把手裏的那張紙在樹幹上。哦，這是一個“愛護小鳥”的標語。小明看了標語，扔下彈弓羞愧地低下頭說：“對不起，我以後再也不抓小鳥了。”小剛說：“沒關係，我們一起保護小鳥吧！”
小鳥的作文 篇2
我真羨慕那隻鳥，它能在空中不受約束地飛翔；它可以飛到任何地方欣賞那裏的美景；它也可以躲在大樹裏，靜靜地打呼嚕。我羨慕那隻鳥。它沒有羈絆，沒有煩惱，沒有煩惱。我羨慕那隻鳥，因爲我渴望自由，渴望自由的洗禮，渴望自由的.慰藉。
我常常看着它，看着自己的失落，看着迷茫，看着它，迷茫着我的心思。我的自由呢？我羨慕那隻鳥。我羨慕它的自由和悲傷。我向往的自由，像它一樣，自由翱翔嗎？我羨慕那隻鳥，因爲它不用做很難的幾何題，不用被英語語法搞糊塗，也不會被長長的古文煩到。但是我需要每天面對他們。我不認識他們，但他們認識我。我常常想:“小鳥，我認識你。你認識我嗎？”我不這麼認爲。我羨慕那隻鳥。它可以隨意玩耍，每天都很開心，但是過了一天，它就會飛離這裏。
我羨慕那隻鳥。一隻鳥沒有什麼好羨慕的。但是，它有自由，有真正的自由，有自己的自由。
小鳥的作文 篇3
在很久很久以後，這裏僅有一片綠樹青蔥、濃蔭茂密的樹林。裏面住着兩隻鳥，一隻是鳥媽媽和一隻天真活潑的小鳥青青。在這裏過着幸福快樂的生活。可是，到有一天，小鳥對媽媽說：“媽媽，我想去外面看看那美妙的世界。”鳥媽媽語重心長的說：“孩子，你還小，不知道外面的世界是多麼的惡劣與可怕。”小鳥倔強的說：“不嗎，媽媽，我要去，我不要再呆在這兒了，太無聊了。”然後頭也不回的飛走了。
小鳥青青飛啊飛，穿過千山，越過萬水，看到的一切讓它觸目驚心，令人不敢相信。山上一片光禿禿，水裏到處是垃圾，工廠頂上的煙滷吐着朦朧的黑煙。但小鳥青青相信眼前所看到的一切，執着的飛向遠方，尋找心中的美妙世界。
當它來到一座城市時，看到座座高樓大廈，人們在忙碌的工作着，洋溢着時代的繁華氣息。小鳥青青非常高興，認爲自己終於找到那美妙的世界了。特別是在一片綠油油的草地上看見了幾隻和它一樣的小鳥。小鳥青青便友好的和它們打招呼，和其中一位叫佳佳的小鳥成了好朋友。相互津津有味的述說着自己的所見所聞，真是一見如故。但令小鳥佳奇怪的'是：爲什麼只見它們在草地上啄，卻什麼也沒啄到。忽然，天空烏雲密佈，預示着一場大雨即將來臨。小鳥佳佳急忙帶着青青和同伴飛進一間破爛的房屋下。佳佳噙着淚水說：“對不起，青青。”然後用羽毛裹着青青的羽毛。同伴們勸着說：“不要，不要，佳佳，這樣你失去活下去的能量。”只見佳佳羽毛一層層的脫落下來了，用微弱的聲音說：“青青，希望你能永遠記行我。”青青說，這是怎麼了，同伴們解釋說：“其它現在已經找不到一隻鳥了，大自然已經遭到了嚴重破壞。我們是人類用機器製造的小鳥，我們在草地上啄是爲了提供能量，而剛纔下的雨其實是一種危害性很大的‘酸雨’，佳佳爲了救你，已經失去了最重要的支撐體。”“那還有什麼辦法讓它活過來呢？”小鳥青青用渴望的眼神望着它們。“只有用它體內的金屬芯片去造一隻機器鳥，但並不是小鳥佳佳了。”
青青非常傷心，就離開這令人可怕的地方，飛回去尋找她的媽媽。然而當它來到她從小生活的地方，一切都變了，變了，在它眼前是：一塊與會的樹樁，還有幾片孤零零的樹葉隨風飄蕩，地上依稀有幾片零碎的羽毛，也找不到她的媽媽了。小鳥這次對於一切一切都失去了信心與執着，眼裏流出了兩顆晶瑩的淚花。
大家希望這麼可愛的小鳥落淚嗎？不希望，都不希望，那就伸出我們的雙手保護、愛護我們的大自然，爲世界自然之美作貢獻。
小鳥的作文 篇4
一個晴朗的早晨，這隻鳥想學習技能。它飛向小松鼠，對小松鼠說:“我想向你學習。”“是的，是的，”小松鼠說。但他們剛開始學習基本的'跳躍動作，小鳥們就不耐煩了。它東張西望，心想，老是這樣跳來跳去，真沒意思！
於是，他擡頭看看天空，看到一隻雪白的大雁在天上飛。他非常羨慕。決定學着和鵝一起飛。但他們只向前飛了幾米，鳥就心不在焉了。它看見一隻小鴨子在水裏快樂地游泳。對這隻鳥來說，學會和這隻小鴨子一起游泳並不壞。但是當太陽落山時，這隻鳥別無選擇，只能回家。
當她回到家時，鳥媽媽問鳥她今天學到了什麼技能。小鳥哭了，它低頭羞愧地說:“對不起，我半心半意，最後一事無成。”我媽一顆堅強的心說:“沒關係。只有下一次好好學習，纔能有成績。”是的，你必須全神貫注。
小鳥的作文 篇5
大家應該都玩過憤怒的小鳥這個遊戲吧？但你們見過現實版的憤怒的小鳥嗎？嗯哼？沒見過吧？我見過，事情是這樣的。
今天中午，我媽媽的同事小王叔叔告訴我們，他家樓下來了只奇怪的小鳥：“這隻小鳥但凡看到小朋友單獨在路上走，經過它的樹底，它就要送上一份‘大禮包’。”
這是真的嗎？這隻鳥從哪兒來？是從遊戲機裏飛出來的嗎？我帶着一個個問號，扭皮糖兒似的要媽媽大中午就帶我去。媽媽無可奈何，只得帶我去了。一路上，我腦子裏塞滿了這隻奇怪的小鳥。
終於到了，我小心翼翼地打開車門，向外探了探頭，又馬上縮了回來，猶豫不決，狐疑着，這隻小鳥會不會也給我大禮包？大禮包會是什麼呢？猶豫了半天，我終於決定帶把傘去闖闖。
還沒到那棵樹呢！我驚疑不定，忍不住一溜煙跑回來。媽媽見了很不耐煩：“要看就趕緊去，不看就走了！”我停了下來，定了定神：不入虎穴，焉得虎子？這麼好的機會怎麼能錯過呢？於是，我又一點一點向前挪去，彷彿腳裏灌滿了鉛似的。
距離那棵樹只有兩米了，我的耳朵頓時緊了起來，豎得高高的，努力聽着種種動靜，一雙眼睛瞪得大大的，環顧四周，還時不時回頭望望媽媽。突然，我聽見了樹枝被蹬開的聲音，“嗖！”一個黑色身影向我射來。正是那隻憤怒的小鳥！我腳底彷彿鉛都消失了，被抹了一層潤滑油，拔腿就跑，邊跑邊喊：“呀！媽呀！救命啊！”只感覺兩腳生風，四周的樹木一閃而過，自從出了孃胎，我從來沒有跑這麼快過。正在這時，我聽到了頭上的雨傘“撲通”一聲，這讓我更害怕了，三步並作兩步跑到媽媽身邊。只見媽媽一手拿着手機錄像，一手捂着嘴賊笑着。我上氣不接下氣，心“撲通撲通”直跳，看見媽媽這付賊樣，真讓我哭笑不得。
我把雨傘轉了轉，發現上面果然有一份大禮包――一坨完好無損的.鳥屎！真是不入鳥巢，焉得鳥屎！頓時，我、媽媽和小王叔叔哈哈大笑起來。我想，大概所有慕名而來的人都會滿“載”而歸吧？
小王叔叔告訴我們，有一次，他站在那棵樹下，跟那隻鳥談判：“大鳥，不是我們這幢樓的孩子欺侮你，你去吧！別欺侮這些小朋友，不然我也要欺侮你的！”這句話可真靈驗，這隻鳥就一個月沒來呢！不知爲什麼，可能又被哪個小朋友欺侮過吧？這幾天小鳥又憤怒地回來了。
這件事告訴我們，要保護大自然，愛護動物。
有空也來冒冒險吧！不會讓你失望的！
小鳥的作文 篇6
一個陽光明媚的下午，我獨自走在林間的小道上。突然，一個毛茸茸的東西吸引住了我。我走近一看，呀！是一隻小鳥。它站在路旁的草地上，閉着眼睛，似乎是睡着了。我悄悄地走到它旁邊，猛的一下，把它輕輕地握在掌心裏，頓時我驚喜若狂，居然我捉住了一隻小鳥。它慢慢地睜開眼睛，我也緩緩地攤開了雙手。
這是一隻黑藍相間的小鳥，而它最可愛的地方就是那雙明亮的小眼睛，那雙小眼睛簡直就是一個閃亮的.黑寶石，似乎在對我說：“朋友，你好，可不可以放我回家？”
這隻小鳥夾緊翅膀，弓着背，還不停地瑟瑟發抖。果然，它害怕得居然在我手上拉了屎。我想捉起它把它放了，但我又想留住它，因爲它實在太可愛了。正當我左右爲難時，這隻鳥卻自己飛走了。
望着蔚藍的天空，這隻活潑的小鳥，越飛越高，越飛越遠，直到消失在遼闊的天空。我在心裏默默地祝福它平安回家，和家人一起一直幸福的生活下去！
小鳥的作文 篇7
我們家來了一隻小鳥“小黃”。它是一隻鷯哥，它的頭是黃色的，身體是綠色的`。它有一雙像老鷹一樣的眼睛，還有一隻鋒利的嘴巴。我和我爸爸都非常喜歡它！它的指甲特別長，只要是它抓住東西就一直不會放開。
每天天不亮，它就在陽臺嘰嘰喳喳叫個不停，像鬧鐘一樣提醒我們一定要早早起牀。它吃的特別多，每天早上我爸爸都要給它送水、放糧。每次小黃見到我爸爸都非常高興，還唱歌迎接爸爸的到來。
今天，小黃突然從籠子裏跑出來了，在客廳裏飛來飛去，怎麼都抓不到它。我爸爸把小黃最愛吃的小米放到了籠子裏，想讓它進去。爸爸真聰明，果然小黃還是抵不過美食的誘惑，它進了之後，我跑到籠子一邊把籠子蓋上。我妹妹喊到：“爸爸快看！快看！小黃它進去了，小黃進去了！”都停不下來！
下午我放學回到家，我就聽到了小黃在唱歌，彷彿在迎接我回家一樣，我把書包放下跑到陽臺看一下，小黃這一天有沒有長大，變胖、變高，可是這是不可能的，到了晚上睡覺前小黃就變的非常安靜，好像是怕影響我們睡覺。
小黃，我有的時候真覺得你是上天給我們的一個小精靈。
小鳥的作文 篇8
每次看到小鳥在天空中自由地飛翔，我就非常羨慕，我多希望自己是那隻飛翔的小鳥啊!
如果我變成了小鳥。早上，我要遠離這被污染的水泥城市，飛到茂密的森林呼吸新鮮的空氣，唱出美妙動聽的歌曲，喚來小朋友在枝椏上盪鞦韆。雙休日，當媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業時，一陣風吹來，我就拍拍翅膀飛走了，耳邊再也不會聽到媽媽煩人的嘮叨。晚上，我要悄無聲息地飛到熱鬧、繁華的超市，幫彩虹姐姐買首飾、幫太陽公公買飲料，再給星星弟弟買些零食。
如果我變成了小鳥。每天上學放學就不用爸爸媽媽風裏雨裏的送我接我，我只要一抖翅膀就飛到學校又飛回家，如果我變成了小鳥，在夏天我要飛到海邊，在柔軟的沙灘上散步，在海的上空飛翔，如果我變成了小鳥，秋天我要第一時間飛進果園，盡情吃那些成熟美味的'果子，如果我變成了小鳥，我還要飛到北極去看看，要和企鵝做朋友，如果我變成了小鳥，我會到處飛着看看哪兒有洪災或旱災，然後把信息第一時間告訴人類，好讓人有時間準備抵禦災害，如果我變成了小鳥……
我好想長出一對翅膀，變成一隻會飛的小鳥呀!
小鳥的作文 篇9
一隻小鳥在空中艱難地飛着，然而，獵人的槍口已對着了她。
她飛到大樹爺爺身旁，對樹爺爺說：“大樹爺爺，留下我吧，我想在這裏等媽媽”。樹爺爺說：“不行啊，伐木人馬上就要砍我了”。說着，樹爺爺無奈地閉上了雙眼。
小鳥有氣無力地在空中飛翔着，喊着：“媽媽，媽媽”。回答她的卻是汽車的噪聲和空中的黑煙。
她飛到大海哥哥身旁，對他說：“大海哥哥，留下我吧，我想在這裏等爸爸”。“不行啊，我留了你等於害了你，我全身上下全是垃圾，我肚裏的淡水魚，鹹水魚都死了”。大海哥哥悲傷地說。
小鳥快要落地了，獵人的槍口仍然對着她。這時，她彷彿看見了清涼的泉水，茂密的樹林，那不正是自己的家，自己的天堂嗎？樹枝上站着她的爸爸媽媽，兄弟姐妹。“媽媽”，“爸爸”。當她正準備飛向那邊時，獵人朝她開槍了。
蹦，隨着一聲槍響，她落地了。
一灘黑紅色的.血灑在地上，這是最後的小鳥留給大地的見證，她見證着是誰讓世界失去了生機。
小鳥的作文 篇10
作者：陳藝晗 | 學校：高思教育 | 時間：2014—09—13一天，小明正在公園散步。看見一隻小鳥正停在樹上。它可愛極了，有着小巧玲瓏的身子，穿着金黃的外衣。一雙透亮靈活的眼睛下面長着一張又尖又長的嘴。小明把它抓住了，還將繩子綁在了小鳥腳上。拿它像風箏一樣玩。小明玩得興高采烈，小嘴都合不攏了。而小鳥撲騰着翅膀，身體已經遍體鱗傷，悽慘地叫着：“快放了我！快放了我！”
正當小明玩得手舞足蹈的時候，忽然看見一個小女孩正哇哇大哭，淚珠像斷了線的珠子一樣掉下來。她邊哭邊喊：“媽媽！媽媽！”旁邊的.警察叔叔和藹可親地安慰她，說：“不要哭，不要哭！”說着，便拉起小姑娘的手，去找媽媽了。小明呆住了。看着手中的小鳥，心想：小鳥也有媽媽，如果它沒了媽媽，也會很難過的。小鳥的媽媽也會心疼的。他追悔莫及，小心翼翼地解開繩子，捧起小鳥，說：“飛吧，飛吧。”小鳥在空中盤旋着，唧唧喳喳地唱着歌，彷彿在向小明致謝，然後飛向了藍藍的天空。
小明望着小鳥同媽媽一起自由飛翔，心裏樂開了花。
小鳥的作文 篇11
一個草長鶯飛二月天的上午，我像往常一樣，帶着餅乾和飲料來到翠竹公園散步。
一進門，一股清新的空氣，帶着微笑迎面撲來，讓人愜意。那一簇簇，一片片黃綠相間的花兒，散發着馨香。一路上，沉睡了一冬的小草娃娃搖晃着尖尖的，綠油油的身子，好奇地張望着，小草中間藏着的野花，仰着小臉兒，動情地望着這個世界。
不知不覺，我走到了一棵大樹下。忽然，一隻小鳥在樹下“唧唧唧唧”地叫着，哦，原來是一隻餓壞的小鳥。這時，太陽公公發出了刺眼的'光芒，彷彿在提醒我：“快救救小鳥，快救救小鳥！”我小心翼翼捧起小鳥，把它輕輕放在軟綿綿的草地上，我趕忙從書包裏拿出我帶的餅乾和飲料，把餅乾放在地下壓碎，再把飲料水倒在瓶蓋上，慢慢地我把餅乾和飲料放在小鳥的旁邊，小鳥可真有趣，吃一口餅乾喝一口水，漸漸地小鳥把東西全吃完了。看着它狼吞虎嚥的樣子，我開心地笑了。
小鳥吃完後，我小心地把小鳥捧在手中，把手輕輕地一放，小鳥便向天空輕快地飛走了。過了一會兒，小鳥又飛回來了，在我的頭頂上拍了拍翅膀，飛了一圈，最後，小鳥依依不捨地離開了我。我仰望着天空，天，彷彿更藍了，雲，彷彿更白了，太陽公公也彷彿在開懷大笑。
小鳥的作文 篇12
有一天中午，陽光明媚。小動物們來到小樹林裏，在一棵茂密的樹蔭下玩起了有趣的小遊戲來。它們手拉手圍成一個小小的圓圈，靈活的小腳一跳一跳的，載歌載舞，快樂極了。
樹上有一個美麗的`小鳥窩，這正是可愛、勤勞的小鳥家。小鳥這時正在睡午覺呢！樹下歡聲笑語的快樂聲，把小鳥吵醒了。它來到了窩邊，低着頭往外看小熊、小豬、小兔，還有小貓做遊戲。可小鳥一不小心從樹上掉了下來，它嚇得不得了，大喊：“救命啊！”把正在做遊戲的小貓驚嚇到了，它大叫：“啊！小鳥從樹上掉下來了，快救它呀！”這一叫把所有小動物都嚇到了，大家一起圍起來，用自己的小手接住了小鳥。小鳥得救了，可是又有一個大難題來了，怎樣把小鳥送回家呢？大家七嘴八舌地討論起來，其中小兔子靈機一動想出了好辦法，它一說出來大家都同意了。原來啊，這個辦法是搭人梯。大家按照從大到小，從重到輕的順序排。最後大家決定小熊第一，小豬第二，小兔第三，小貓第四。大家安全、順利地救了可愛的小鳥。小鳥感謝到：“謝謝你們救了我，我真感謝。以後多來玩喲！”
大家都開心極了！
小鳥的作文 篇13
小明家門口有一片綠油油的草坪，上面有一棵蒼天大樹。春天到了大樹長出綠綠的葉子，樹幹粗粗的連小明用雙手抱都抱不住。陽光照下來樹的葉子好像更綠了，一陣風吹過大樹發出沙沙的.聲音，好像在唱着歡快的歌曲。
有三隻小鳥在大樹上安了家。小鳥的身子毛茸茸的，陽光照下來還會閃閃發光。眼睛黑的像兩顆黑寶石一樣，翅膀上的羽毛還沒長全，小小的嘴巴非常尖，可愛極了!
一天，天氣晴朗。一隻餓了三天三夜的小貓看見樹上有一個鳥窩，鳥窩上有三隻可愛的小鳥，於是就悄悄地爬上樹，它一邊爬，心裏一邊想着：今天一定可以飽餐一頓了。於是小貓就猛撲上去。小鳥驚慌失地叫着。
這時，小明正在寫作業，忽然聽到了小鳥的叫聲，覺得有點不對勁，就走出房間，看見一隻白貓正準備吃小鳥。小明就急得大喊：“上面那隻貓，給我下來。”可那隻貓像沒聽見一樣繼續向前爬去。小明怒氣沖天，撿起地上的石子，向小貓扔去，小貓嚇的撒腿就跑。
小鳥得救了，它對小明嘰嘰喳喳地叫着，好像在對小明說：“謝謝你，小明!你真是一個大好人。”
小鳥的作文 篇14
小丁家門口有一棵大樹，樹上吐出嫩葉，粗粗的樹幹，綠油油的葉子慢慢地展開，就像撐起了傘，太陽照下了綠油油的葉子閃閃發光，風兒一吹大樹“沙沙”地唱起了歌兒。
大樹上有一個鳥窩，鳥窩裏有幾隻可愛的小鳥，身子毛茸茸的，圓圓的腦袋，亮晶晶的眼睛，尖尖的小嘴。翅膀還沒長出羽毛不會飛。
一天，鳥媽媽、鳥爸爸出去找食物，一隻餓了三天三夜的白貓看見了，悄悄地爬上樹白貓一邊爬，一邊心想：嘻嘻！今天，我要把你們通通吃掉。白貓瞪大眼睛，流着口水說道：“小鳥們，你們好！今天，你們活不下去了！”白貓伸出尖尖的`爪子。小鳥嚇得：“嘰嘰喳喳”的叫着。
這時，小丁正在家裏寫作業，聽見小鳥叫得有一點狂，小丁想：小鳥們是不是出什麼事了？小丁就急忙跑下去，一擡頭看見一隻白貓要吃了小鳥們，小丁火冒三丈，衝白貓叫着：“你這隻壞貓不許吃小鳥們！”白貓看了小丁一眼繼續捉小鳥們，小丁怒氣沖天，撿起地上的小石子向白貓扔去，白貓嚇得撒腿就跑。
小貓終於得救了，向小丁“嘰嘰喳喳”地叫着，好像在說：“謝謝你，小丁！”小丁看着小鳥得救了，高興地笑了。
小鳥的作文 篇15
自然界中，有許多生物令我着迷，令我驚羨。比如，那些生機勃勃的，只要根還在，來年就又會探出自己細弱的身姿；河裏的小魚，總是自由自在地游來游去，給人以一種活潑的感覺……但是，我最羨慕的還是一隻只機靈的、可愛的小鳥。
鳥兒是自由的。鳥兒自會飛起，就喜愛自由的`翱翔於天地之間。飛到東，飛到西，欣喜地觀看一個個行人急促的腳步，感嘆人類的忙碌。可它卻可以無憂無慮地生活，這多麼令人羨慕啊！
鳥兒是見多識廣的。候鳥在冬天即將來臨的時候，會向南方遷徙，途中經歷了許多的地方，有的荒蕪，有的茂盛，有的冷清，有的熱鬧。在到達南方的時候，它們又會見識到一種新的人文，新的風氣，新的氣象。見識這麼多的東西，飛越這麼多的地方，而這些往往是我們人類所無法做到的，多麼令人羨慕啊！
鳥兒是快樂的。清晨，朝陽剛剛升起，枝葉上掛滿了露珠。鳥兒，站在枝頭上歡快地歌唱，向同伴們道出自己愉悅的，渴了就喝枝葉上的露水，餓了就吃地上的蟲子，過着衣食無憂的生活。有的人則處處飯食不飽，衣穿不暖，而這些人是最羨慕小鳥的。
小鳥，無憂無慮，自由自在，這些都是我們所渴望。羨慕小鳥。
小鳥的作文 篇16
，大地換上了新裝，小鳥們都從南方飛回來了。
在一個陽光明媚的早晨，小明在公園裏玩耍，忽然他看見一隻可愛的小鳥飛得很低很低。小明心裏暗暗地想：我一定要把小鳥捉住！於是他悄悄地走向草地，走在小鳥的'後面，兩隻小手往前一合，真的把小鳥捉住了。他說：“我真厲害啊！”小明回家找來一根繩子，他把繩子的一頭拴在小鳥的腳上牽着往前走。
這時，小明看見一位小姑娘在警察叔叔面前哭。警察叔叔問：“小，你怎麼了，爲什麼要哭？”小姑娘哭着說：“我找不到了。”警察叔叔安慰道：“小，彆着急，叔叔和你一起找！”小姑娘這才停止了哭聲，和警察叔叔一起去找媽媽了。
小明看着他們遠去的背影，心想：小姑娘找不到媽媽很着急，那小鳥找不到媽媽也該有多着急啊！我要不把它放了，讓它重獲自由吧！小明想到這裏，聽見小鳥尖叫着，好像在說：“放了我吧！”小明不再猶豫，他把繩子解開，把小鳥放了。小鳥歡快地叫着，彷彿在對小明說：“謝謝你放了我，再見！”
小明開心地笑了。
小鳥的作文 篇17
我的大伯家養了許多形態各異、五彩繽紛的小鳥。今天，我正好去他家，打算好好觀察一下。
剛到大伯家，還沒進家門，就聽見鳥兒們嘰嘰喳喳唱起了歌。原來那些鳥正好要準備洗澡。大伯給它們準備了一個大小適中的盆子，就像一個個小小的泳池。大伯把其中一隻鳥放了出來，只見它在籠子裏猶猶豫豫，舒展了一下筋骨，才飛出來。等小鳥飛出來落在地上，感受到自由的滋味，就喜滋滋蹦躂了幾下，發現那盆水，便飛到盆子邊緣，又像跳水運動員似的蹦進水中。它把嘴埋進水中，在水裏晃動，反覆搖了幾下腦袋後，又把洗乾淨了的小腦袋伸到翅膀底下，細細梳理自己的`羽毛。之後，它又把頭伸進水裏，屁股撅着，抖動全身。
其他幾隻鳥也陸續被放了出來，它們在盆子邊使勁拍打着翅膀，就像游泳一樣，有時玩得高興了，就會濺起一陣陣比它們還大的水花，有趣極了！
洗完澡後，一羣鳥就在一邊曬太陽，梳理羽毛，等羽毛幹了，它們就在一旁吃點東西，溜達溜達。大伯告訴我，如果發現鳥不停地啄羽毛，就說明鳥要洗澡了，養鳥養久了，就會發現。現在我才知道，原來養鳥也有這麼大的學問呢！
小鳥的作文 篇18
前幾天中午剛吃完飯，就看見一羣孩子們圍成一堆，熱鬧極了。我走近一看，原來他們在花圃裏發現了一隻小鳥。仔細一看，那隻小鳥蓬鬆着羽毛，瞪着一雙驚恐的眼睛，在寒風中瑟瑟發抖，原來它的一隻腳受傷了，站不住了，也飛不起來。看着這麼可憐的一隻鳥，我的憐憫之心油然而生。我走上前，想抱起它。孩子們議論紛紛，有的說：“老師，這是八哥。”有的說：“老師，是麻雀。”有的說：“老師，你知道是什麼鳥嗎？”我坐看右看，我也不知道這是何許鳥也，我逗孩子們說：“你們自己問問小鳥，看它會怎麼回答你。”天真的孩子們真的'你一句，我一句地說起來，我忍俊不禁。我查看了小鳥的傷勢，覺得它的腳傷可能治不好，就找了一位懂醫的老師諮詢，可這位老師也一籌莫展。我想：把它放了吧，可能會被其他人捉走，殺了。把它養了吧，我也不知要怎麼養它。我只好把它暫時養起來。
可是，小鳥總不吃食，餓了兩天。這樣養着也不是辦法，我擔心它會餓死，百般無奈之下，我只好把它放飛了（放在小樹林裏），爲它祈禱能活下去。
小鳥的作文 篇19
有一天放學，小明背上自己心愛的小書包，從學校裏蹦蹦跳跳地走出來。今天是小明的爺爺來接小明。小明向爺爺走去，走到爺爺旁邊時，他看見爺爺的手裏拿着一個鳥籠，裏面還有一隻美麗的小鳥，“爺爺，這小鳥是你抓來的嗎？”爺爺說：“是啊，是我抓來的，今天上午我在公園散步的時候抓的。你聽，小鳥唱的歌多好聽呀。”然後他們一起回家了。
第二天早上，班主任王老師給學生們上了一堂班會，題目是《保護小鳥》。王老師說：“我們要保護小鳥。因爲小鳥吃害蟲，可以爲我們保護莊稼，這樣莊稼才能生長得又多又好。”小明被老師感動了，他下決心要把小鳥放到大森林裏去。
於是，他一回到家把書包一放，就向鳥籠跑去。他把鳥籠抱在懷裏，要把鳥籠放到窗戶旁邊，然後把鳥籠打開，對小鳥說：“你快飛回大森林吧，那裏纔是你的.家。”小鳥衝了出去，嘰嘰喳喳的地高唱了一首歌，好像在對小明說：“謝謝你，你真是個好人。”
小明怕爺爺傷心，就把自己最喜歡的播放器放到了鳥籠裏，拿到爺爺面前。爺爺非常驚訝，小明把一切都告訴了爺爺。爺爺誇小明是個懂事的孩子，小明非常開心。
小鳥的作文 篇20
今天，胡恆俞和羅民珺在操場上發現了一隻小鳥，小鳥的頭是黃色，有一點點青，從脖子開始慢慢地變綠，到了尾巴尖就是墨綠色的，肚皮是白色的，翅膀尖和尾巴尖都是黑色的，慢慢的和墨綠合爲一體，小把嘴黃黃的，一雙紅紅的小腳藏在雪白的肚皮下，水靈靈的大眼睛左瞧瞧、右望望，可愛極了！！
中午，馬老師找到我、趙悅和林海橙，說她查了一下資料，這種鳥不吃米，只吃蟲子，就讓我們起牀後鳥帶到後花園放飛，我們連連答應。
起牀鈴一響，我就精神抖擻地翻下了牀，向架空層奔去，那是我們集合的地點，三個人一到齊，我們就進馬老師的辦公室，取出了裝小鳥的盒子，一路上小鳥活蹦亂跳的，到了後花園，趙悅把一根手指放進盒子，小鳥乖巧地跳到了趙悅的`手指上，趙悅小心翼翼地把小鳥放到樹枝上，小鳥抖着翅膀，歡快地叫了起來，這時，我們對面的樹上也出來了許多小鳥的叫聲，真是百鳥齊鳴，一聽到叫聲，小鳥頓時兩眼放光，撲騰撲騰翅膀，雙腳一蹬，展翅而飛，速度非常快，黑色的尾巴在空中上下襬動着，好像是在向我們道別。
多麼可愛的小鳥！多麼有趣的小鳥！多麼乖巧的小鳥！我爲它重返藍天感到高興。