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雞蛋漂浮作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的雞蛋漂浮作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雞蛋漂浮作文

雞蛋漂浮作文1

今天,我在《十萬個爲什麼》中看到了“雞蛋放在水中可以漂浮。”我感到很驚訝,於是就打算做個小實驗證明一下。

我準備了一杯清水、一枚雞蛋、還有一盒鹽和一根筷子。開始做實驗了,我首先把雞蛋放入清水中,雞蛋像一個呆萌可愛的小懶蟲一樣漸漸地沉入水中。接着,我用勺子往水裏加了一些鹽,然後又用筷子使勁攪拌。攪拌了一會,水裏似乎出現了許多小圓暈,雞蛋也開心地轉圈圈了。雖然它們開心地跳起了芭蕾舞,但是並沒有漂浮起來的.意思。於是,我又繼續加鹽,不停地攪拌着……

“哇!哇!鹽在水中化開了,雞蛋終於露出尖尖的頭啦!”我興奮地喊叫着。我一邊看一邊想:爲什麼雞蛋會漂浮起來呢?爸爸對我說:“因爲不斷地往水裏加鹽能加大水的密度,加大浮力,雞蛋就自然而然地漂浮起來。”

聽了爸爸的話,我才明白了生活中處處包含着科學,所以我們要多探索,多學習。

雞蛋漂浮作文2

昨天上午,老師告訴我們下午要做一個小實驗,實驗的名字叫作雞蛋浮起來了。沒等老師說完,就有同學大聲地喊“ye——”或者拍手叫好。

下午上課之前,同學們議論紛紛,連我也參與其中了。實驗開始前,老師拿了兩杯清水,一小盒鹽和一個雞蛋,老師還特別強調:“這個實驗用的雞蛋一定要是生雞蛋,否則可能實驗會不成功。”首先,老師把雞蛋放入一個杯子中,只見雞蛋徐徐下沉。接着,老師又在另一杯水中加了一些鹽,再把雞蛋放入水中,可是雞蛋還是沉下去了;然後,老師又試了多次,還是沒有成功。這是怎麼回事呢?雞蛋怎麼沒有浮起來?老師絲毫沒有泄氣,又在另一杯水中只加一點點鹽,用鉛筆攪勻,再把雞蛋放了進去,奇妙的效果出現了:雞蛋浮起來啦!全班響起了熱烈的`掌聲!

實驗結束後,老師向我們提了一個問題:“爲什麼雞蛋會浮起來呢?”這讓我迷惑不解。這時,老師請了賀煒同學來回答,他說:“因爲鹽的密度比水的密度大,所以在水中加鹽會使較重的物品浮起來。”我終於解開了這個謎團,科學實驗真有趣!

雞蛋漂浮作文3

“天吶,真不可思議!”小夫子作文班傳來一陣陣同學們的驚歎聲。讓我們跟隨着歡聲笑語去看看吧!

瞧,同學們在看劉老師做實驗呢!首先得準備材料:有杯子、雞蛋、清水、鹽、筷子,然後把雞蛋輕輕的放進裝滿清水的杯子裏,接着不斷的往杯子裏放鹽,最後用筷子輕輕地朝着一個方向均勻的攪拌,直到鹽完全融化掉。老師一邊做實驗,一邊叫同學們來幫忙,有一位同學放鹽,有一位同學用筷子攪拌着鹽。過了一會兒,雞蛋浮了起來了,還在杯子裏盡情地跳着舞。

同學們覺得難以置信,很納悶,心想:天吶,這太不可思議了!雞蛋居然在水裏跳舞,同學們紛紛向請教老師。“這是因爲鹽水的浮力比清水的.浮力大,所以能夠把雞蛋託上來,鹽水的濃度越大,浮力越大,雞蛋也就跳得越高”,老師認真地給同學們講着。

哦,原來如此,從這個實驗中我明白明白了,在生活中,只要我們留心去觀察,就可以發現很多有趣的事情等着我去探索發現!

雞蛋漂浮作文4

昨天老師讓我們自己做一個小實驗。我就想試一試漂浮的雞蛋這項實驗。

你我們要準備以下材料:食用鹽、清水、玻璃杯、玻璃棒……首先,在玻璃杯中裝了大半杯清水,把雞蛋小心翼翼的放入水中。一個畫面讓我很期待,這時,雞蛋像個懶娃娃一樣沉入水底,一動不動。 接着,我在水中加了少量的鹽,鹽沉入水底,像鋪上一層細細的`白沙。我用玻璃棒輕輕攪動,雞蛋也在攪動下輕輕的晃盪起來,像是在跳舞一樣,跳累了,雞蛋又躺回杯底繼續睡覺了。最後我又在水中加入了足夠的鹽,用玻璃棒輕輕攪動。這時,雞蛋終於睡醒了,慢慢地浮上水面,露出一個小腦袋,呼吸着新鮮空氣。

我對媽媽說:“爲什麼雞蛋能漂浮起來?”媽媽說:“鹽水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋能浮起來。”

生活中的科學真是無處不在,科學源於生活,只要我們勤於探究就能發現很多科學趣事。

雞蛋漂浮作文5

今天,老師給我們佈置了一個任務,讓我們回家各自做一個小實驗。我做的小實驗是“會漂浮的雞蛋”,你們是不是很好奇?那我們就來一起看看吧。

我準備好材料:一個玻璃杯、一根筷子、一個雞蛋和一包鹽。首先往玻璃杯倒滿水,再把雞蛋輕輕地放入水中,這個淘氣的小寶寶舒舒服服地躺了下來。我迫不及待地往水裏放了勺鹽,只見鹽如雪花般落到水底。這時我拿起筷子飛速地攪拌起來,我真想快點讓雞蛋漂起來,在我攪拌的'同時雞蛋也跳起了“水中芭蕾”。可是雞蛋寶寶啥變化都沒有,這可把我急壞了。我皺起眉頭對媽媽說:“媽媽,這雞蛋寶寶怎麼還在‘呼呼’大睡呢?”媽媽颳了一下我的小鼻子說:“你可以先把雞蛋寶寶拿出來,再多放點鹽,多攪拌幾下,等鹽溶解了再把雞蛋寶寶放進去試試。”

我聽了媽媽的話,小心翼翼地把雞蛋寶寶從水中拿了出來,多放了一些鹽。我再次飛快地攪拌,心裏念着:“只要功夫深,鐵棒都能磨成針。我攪,我攪……”這時鹽終於溶化了。我再輕輕地把雞蛋寶寶放入水中,沒想到,雞蛋寶寶像喝醉酒似的,搖搖晃晃地漂浮起來了。看到這個實驗成功了,我高興地手舞足蹈。

你們想知道這是什麼原理嗎?那就和我一起動手做一做吧!

雞蛋漂浮作文6

叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了,語文老師來了,帶着滿臉笑容說:今天,我們來做一項小實驗,誰願意上來試一試?

第一個上來的是孫天奇,他做的就是雞蛋漂浮,大家都很好奇雞蛋怎麼會浮起來呢?所有同學都帶着疑惑看他做實驗。

孫天奇先拿出一杯裝滿水的杯子和一個生雞蛋,然後再拿出一袋鹽。

孫天奇先把鹽倒入水中,再用手輕輕把雞蛋放入水中,雞蛋好像一位潛水員一樣慢慢地潛入杯底,接着,它便睡在了杯底,好像一位美麗的'睡美人。接着孫天奇把鹽倒入杯中,然後用筷子把鹽給溶解。

過了一會兒,雞蛋站起來了!同學們都很驚訝!孫天奇又加入了一些鹽,接着用筷子攪拌,突然雞蛋浮在了水面上,好像要衝出來一樣。我們都驚呆了!老師問:這是什麼原理?同學們紛紛討論起來,老師說:我跟你們講吧!因爲清水的浮力小,所以雞蛋下沉,鹽水的浮力大,所以雞蛋就浮起來了!我們這才明白過來。

科學無處不在,只要我們認真觀察就會發現各種各樣的奧祕,科學奧祕等你來發現。

雞蛋漂浮作文7

前些日子,我在書上看到了一篇作文,作文的題目是《讓雞蛋浮起來》,我感到十分好奇,心想:爲什麼雞蛋會浮起來呢?我一定要弄清楚原因!於是,我就準備去做個實驗。

說幹就幹,我先去冰箱裏拿出一個雞蛋,再拿了個杯子,然後接上2/3的水,最後從廚房拿了包食用鹽與一個勺子。

實驗開始了,我把雞蛋放入水中,接着放入一勺鹽,然後我在旁邊靜觀其變。一分鐘,兩分鐘,三分鐘過去了,雞蛋卻沒有發生什麼變化。我心想:是哪裏出錯了呢?會不會是鹽放少了呀?我便又向水中加了兩三勺鹽,繼續靜靜地等待着。我滿懷期待地盯着水杯,希望雞蛋能夠飄浮起來,可雞蛋卻依然與剛剛一樣,穩穩地躺在杯底,紋絲不動……我急得團團轉,不禁有些垂頭喪氣。

就在我想要放棄時,忽然想起了媽媽平時對我的教導——“堅持就是勝利!”我信心十足地回去接着做剛纔還未沒完成的實驗。我埋頭苦思一會了後,繼續向水裏倒鹽。一勺,兩勺,三勺,四勺……十二勺。終於我看見雞蛋漸漸地從水底浮到了水面。我歡呼雀躍,那種喜悅之情久久找不到合適的詞來形容。

同時我也在心裏暗暗想:爲什麼雞蛋會浮起來呢?這究竟是爲什麼呢?爲了解決心中的疑惑,我便去網上查找關於雞蛋浮起來祕密的原理。網上說:水中加入了大量的鹽,水溶液的.密度會增大,就能使雞蛋漂浮起來了。就像”死海“一樣,因水中含有大量的鹽分,才能使所有物體浮在水面,永不下沉。

從這次的實驗中,我明白了:無論做什麼事,我們都要有耐心,持之以恆,堅持就是勝利!

雞蛋漂浮作文8

今天,老師拿了兩個杯子,在杯子裏倒滿了自來水,然後,老師又拿來了兩個雞蛋,放到水中,只見雞蛋沉到了杯底。忽然,老師又拿來一袋食鹽,往右邊的杯子裏倒食鹽,老師又拿來一枝鉛筆,在右邊的杯子裏攪了幾下,鹽慢慢地化了,雞蛋也慢慢地上升了,升到了水面上。老師說:''誰知道雞蛋爲什麼會上升呢?''同學們就認真地思考。這時候,一位同學站起來說:''我知道雞蛋爲什麼會上升,因爲液體的密度越大,它的'浮力就越大,當鹽水的密度達到一定的程度時,就能把雞蛋浮起來。''老師又接着說:''只要你們善於觀察,勤於動手和動腦,就會獲得很多知識!"

能把問題弄清楚我真開心!

雞蛋漂浮作文9

在一個陽光明媚的下午,我和媽媽在做一個小實驗。

我們把材料一一準備好:半杯清水、一個雞蛋、少許鹽、攪拌棒、勺子。

我先小心翼翼地把雞蛋放入清水中,只見雞蛋像一個胖乎乎的'小娃娃躺在水裏,一動不動。接着,我放入一勺鹽,只見鹽在水裏馬上融化了。可是,雞蛋像一個調皮的小娃娃一般,仍然躺在水底,呼呼大睡。正當我疑惑的時候,媽媽走過來對我笑眯眯地說:“鹽放少啦!至少要放七到八勺鹽哦!”於是我又往水裏添加了七勺鹽,慢慢地用攪拌棒攪拌了起來,只見鹽水就像白花花的牛奶一樣。我目不轉睛地盯着雞蛋觀察,最後,雞蛋像一名游泳健將一樣飛快地游到了水面,探出了自己的小腦袋,像在和我打招呼呢!我點了一下這個雞蛋,沒想到它飛快地下沉,又飛快地上升,我看得目瞪口呆。

我趕忙去問媽媽是什麼原因,媽媽語重心長地說:“水的密度小,浮力就小,而鹽水密度大,浮力就大呀!”我恍然大悟。

原來生活中有這麼多學問呀!

雞蛋漂浮作文10

今天語文課上,黃老師給我們做了一個小實驗,實驗的名字叫:會漂浮的雞蛋。

實驗前,我們先要把材料準備好。實驗用的材料有:食用鹽,清水,杯子和雞蛋。開始做實驗了,同學們都很興奮,激動。黃老師首先用了平時我們喝的開水,把食用鹽放進去,再把雞蛋放進去,可是雞蛋沒有浮起來,第一次實驗沒有成功。接着,黃老師叫一位同學去把開水倒掉,換成了自來水,之後,黃老師把雞蛋放進去,再把食用鹽放進水裏攪拌,奇蹟發生了,雞蛋竟然浮起來了,同學們驚訝地看着黃老師手中拿的'杯子,有一位同學說:“哇,真是太神奇啦!”有些同學豎着耳朵,着急地想知道答案。黃老師說:“這個實驗就是和密度有關係。因爲淡水的密度比雞蛋小,所以雞蛋放進淡水裏會沉下來。但是如果加了鹽的話,鹽水的密度就會比雞蛋多大,雞蛋就可以浮起來啦!”

我好喜歡做實驗的語文課,真希望以後語文課都能做實驗,真是太有趣了!我以後也要細心觀察,多多發現。將來也要成爲一位科學家!

雞蛋漂浮作文11

“呀,成功了,我成功了!”從我的房間裏傳來一陣歡呼聲,這是怎麼回事呢?

這天下午,我正在專心致志地看我最喜歡的雜誌——《少年科學》,當我看到“在水裏加了鹽後,雞蛋就會浮起來”時,可驚訝了:雞蛋怎麼會在水中浮起來呢?不管怎麼樣,先試試再說!

我按書上寫的,從廚房拿來一個雞蛋、一袋鹽、一個小勺子和一個裝了大半杯水的玻璃杯子,一切準備就緒。

我先把雞蛋小心翼翼地放進杯子,只見那“小光頭”像個不會游泳的.小娃娃,直往下沉,直到沉入水底。然後,我拿起勺子,挑了一些鹽,放進水裏,只見那白花花的鹽開始溶化。不久,就和水融爲一體,消失得無影無蹤,我趴在杯子前,靜靜地等待着奇蹟的降臨,時間一分一秒地過去了,在此同時,時間也帶走了我的希望。半小時過去了,那雞蛋竟無動於衷,一副心定氣閒的樣子,不爭氣地躺在水底,我急了,索性動手搖起了杯子,搖得那裏面的水東搖西擺的,還有不少跑到桌子上“旅遊”去了,還險些打破了雞蛋,我累了,便鬆了手,像個泄了氣的皮球,躺在了一邊的牀上。忽然,我似乎聽到了爺爺的聲音:“做事一定要堅持不懈,只要鑽進去,展開來,一定會達到勝利的彼岸!”於是,我又來到桌子前,尋找原因,我想:大概是因爲鹽太少了吧!我就又加了一些鹽,呵,漂起來了!可那雞蛋故意和我作對似的,立刻又沉了下去,“哼!你別以爲這樣就能氣到我,本姑娘今天不讓你漂起來誓不罷休!”我叉着腰說道。我使勁兒挖了滿滿幾勺鹽倒入水中,只見雞蛋慢慢地漂浮在水中。。

可是,這其中的奧祕是什麼呢?循着歡呼聲而來的爸爸笑道:“鹽水的比重比水大呀!聞名世界的死海,其實就是一個鹹水湖,人們在那兒游泳絕不會淹死,因爲人都是浮在上面的,沉不下去。”我恍然大悟。

是啊!“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,我們一定要勇於實踐,積極探索大自然的奧祕。

雞蛋漂浮作文12

今天,我要做一個不可思議的實驗------漂浮的雞蛋。“雞蛋那麼重,怎麼可能漂浮起來呢?到底是什麼讓雞蛋漂浮起來的呢?帶着滿心的疑問,我迫不及待地開始做實驗。

做這個實驗要用的材料是:一個雞蛋,一個大玻璃杯,一些鹽。你可以洗一洗雞蛋,也可以選擇不洗。

現在開始實驗,我先在雞蛋上塗滿鹽,然後把它輕輕地放進水裏,雞蛋像一塊大石頭似的',沉在杯底,一動不動。”咦,書本怎麼騙人啊?不是說會浮起來的嗎?“我很失望,原來這玩意兒是假的!“不行我要再來一次!”這次我接了一杯清水,往裏面加了三四勺鹽,使它完全變成鹽水。我再往裏面放雞蛋,雞蛋像一條魚一樣慢慢地”遊“到水面。”哇,我成功了“,實在是太高興了。以後我都可以變魔術啦!”

其實,這裏面的原理是這樣的:當雞蛋的密度大於鹽水的密度時,雞蛋就下沉;當雞蛋的密度等於鹽水的密度時,雞蛋就會處於懸浮的狀態;當雞蛋的密度小於鹽水的密度時,雞蛋就能浮起來了。

實際上,科學離我們並不遙遠,它就在我們身邊,只要我們多多觀察,勤於動腦(手),就可以從每樣簡單的事情中找到深奧的科學!

雞蛋漂浮作文13

今天,老師對我們說雞蛋可以浮在水面上。有的同學一聽興奮極了,而有的同學卻半信半疑,還有的同學說根本不可能,於是老師神神祕祕的拿來一個透明的杯子、筷子、鹽和水。

實驗開始了,老師先把水倒進透明的杯子裏,再把雞蛋放到有水的杯子裏,這時我的心揪到了嗓子眼兒。蛋寶寶的命運會怎麼樣?蛋寶寶會摔到杯底嗎?還是它會浮在水面上呢?無數的疑問在我的'腦海裏迴盪,只見蛋寶寶慢慢的落到了杯底。只見老師開始放鹽,鹽灑在了蛋寶寶身上,像是灑了一片雪,給蛋寶寶蓋了一件被子似的。可是蛋寶寶卻仍然要跟我們搗蛋,一動不動。於是老師便拿來筷子把水攪了攪,只見原本清澈的水慢慢變渾濁了。奇蹟發生了!蛋居然要飄起來了,可是那清澈的水卻不見了蹤影,只剩下如霧般的液體,和慢慢露出來腦袋的蛋寶寶!

原來普普通通的一個雞蛋、水和鹽,居然有這麼大的學問!