在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的猜猜“我”是誰作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
猜猜“我”是誰作文1
我喜歡風吹過樹梢、拍打枝葉的歌聲。我喜歡在清新的河岸上跑步，聽魚蝦嬉戲，並露出笑臉。我喜歡雨露中梔子花的味道，簡單優雅清新......猜猜我是誰？
我的到來不亞於任何性質的到來。花兒會向我展示久違的笑臉，白雲會向我展示幸福的`笑臉。當我爬上山坡時，孩子們會唱着優美的歌曲，快樂地走在去學校的路上。我也會讓農夫的叔叔開心，猜猜我是誰？
我的顏色變化很大。早上，當第一隻鳥張開翅膀時，我會變成金色。這種金色是美麗而神聖的。我享受和平和幸福:中午，我渾身着火，天氣非常熱。即使我傷害了別人的眼睛，我也沉浸在獨白中，非常開心。晚上，我變成了一種叫做夕陽的東西，有着五顏六色的顏色和紅黃相間的顏色。這時，我打起了半邊天。人們都說這夕陽真的很美，我的心很快樂，甜蜜而溫暖，猜猜我是誰？
古人這樣說我；晚上，太陽掛在天空。人們這樣說我；朝霞不會熄滅；晚霞傳播數千英里。我這樣描述自己。光芒四射，溫暖的微笑。孩子們這樣討論我。今天的顏色是溫暖的。猜猜我是誰？
月光沒有我的那麼刺眼，所以她選擇在晚上靜靜地出現，而我去天空的另一邊。星星灼傷了我的眼睛，所以我丟掉了眼疾，總是眨眼睛。白雲也無法隱藏我的美麗，也無法將柔和的光灑向大地。風也不能移動我的身體，所以我不得不逃跑......猜猜我是誰？
我喜歡呆在綠葉下，斑駁的陰影下，看着它投下陰影；我喜歡呆在鄉下看蘋果和橘子笑。我也喜歡在水邊跑，聽苔蘚觸摸流水。我更喜歡沿着街道漫步，感受世界的美麗。
當然，我也會發脾氣，當我發脾氣的時候，那會很可怕！大地被我撕裂，人們被我折磨，但我仍然走自己的路，不得不等待我的憤怒平息。猜猜我是誰？
事實上，你一定很久以前就猜到我的名字了。是的，我叫孫。也許，在我淡出之後，你能猜出我的姓是誰。
猜猜“我”是誰作文2
猜猜我是誰？我就是我，沒有第二個我，就算有人與我名字一樣，長得也一樣，那性格鐵定不一樣，因爲我的性格多變，說不定現在我心情好，呆會兒接拍桌子踢凳子了。
要是我的心情好，不管走到那裏，都會與朋友有說有笑，要是我心情不好，就會像蓄勢待發的火山一樣，陰沉着臉，對誰都愛理不理的，這時你可別過來招惹我，被我着只馬蜂蟄一口可是很疼的！
＂我就不，我偏不！＂是誰敢怎麼大嗓門個媽媽說話啊？不用猜，就是我！在家裏，除了老爸我誰都不怕！雖說要敬重長輩，但是，我天不怕地不怕，就怕老爸，只要比我嗓門還大，脾氣還暴的老爸一出面，我馬上從老虎便成溫順的綿羊，這就是我恃強凌弱。
樂觀開朗，是我的天性，天塌下來了有高個子頂着是讓我快樂的宗旨，哪怕考了最後一名，我也是一副笑眯眯的樣子，這不，幾天前的英語考試：
＂盛心意，9２＂＂林子意，98．５＂＂李翔，9５．５＂聽到這句話，本來緊縮着的'心終於放鬆了，畢竟知道了自己的成績，也可以明白錯在那裏了嘛！考了8５．５，是我有始以來英語考的最爛最糟糕的英語成績了，我的心不免有些失落，但我馬上打起精神來對自己說：＂不要灰心，以後多努力！＂訂正好試卷，我看了一下，確定沒錯後有和好朋友混在一起了，聽，那歡笑聲迴盪在走廊中。
每天自修一小時的＂習慣＂，你別以爲是我自願的，那可是被我媽給騙出來的！
那一天，我正坐在電腦前和一個網友聊得正投機，電腦裏＂滴滴滴滴＂的聲音響個不停，媽媽見時機成熟，說：＂女兒啊，你已經四年級了，應該學會自習了．＂＂……＂此時我的心思全在電腦上，哪還顧得上聽媽媽講話啊！＂好不好？＂媽媽繼續她的軟磨硬泡．＂好好好＂我隨口答應．第二天：＂女兒，自習！昨天你答應過我的！＂＂沒有啊！＂＂你明明．．．．．．＂聽完媽媽那番繪聲繪色的描述，我恍然大悟：我上當了！
牛脾氣，恃強凌弱，樂觀開朗，容易上當，構成了我，現在，你們知道我是誰了嗎？
猜猜“我”是誰作文3
有一個平凡的女孩，和別人不同的是她有着天生的一頭捲髮，就連眼睫毛都是卷的。老師喜歡叫她“小卷毛”，同學們總愛摸她的頭髮，叫她“棉花糖”。她的眼睛很大，左眼左下角有一塊疤痕，那是小時候用激光治療血管瘤留下的。她的鼻樑不高，紅紅的嘴脣就像塗了口紅一樣，小小的.嘴巴，笑的時候嘴角露出兩個小酒窩，使這個女孩看起來很可愛。
這個女孩身高一米四，體重卻有八十多斤，可以說是比較胖。爸爸總是爲此發愁，說讓她少吃點兒，可是她說自己吃的並不多，是爸爸的遺傳。
這個女孩是個書迷，她的書架上放着有幾百本書，雖說現在上三年級，但是這些書都被她讀過了，甚至有一些精彩的書會被她讀上五、六遍，有時還愁沒書可看。每次，爸爸帶她到書店，她看到好多好看的書，都愛不釋手，一會兒就津津有味地陶醉在書的海洋。到了中午十二點，爸爸催她回家吃飯，她好像沒有聽到似的，依舊坐在那裏聚精會神的抱着書不放手，爸爸只好陪她一起看書。下午已經很晚了，她終於把那本書看完了，才依依不捨地跟爸爸回了家。
這個女孩由於看書比較多，從書中也學了一些關於攀巖的知識和技巧，她覺得很有趣，非常想玩。有一次，她和同學一起出去玩，看見一個可以攀巖的地方，她想機會終於來了。同學們都不敢上，唯獨她，像猴子一樣衝上前去，利用學到的技巧，不費吹灰之力就爬了上去，然後小心翼翼地在上面走着，越玩越熟練，最後都能輕鬆地在上面走了。同學們都誇她很勇敢，她把攀爬的技巧告訴了同學們，並鼓勵她們一起上來玩。同學們聽了，膽怯地一步一步學着攀爬，最終克服了障礙，挑戰了自我。
金無足赤，人無完人。她也有一些不足，她最痛恨的是她很馬虎，會寫的字也會寫錯，考試的時候不認真審題，本來可以得滿分的試卷都沒能如遇。她決心改正這些不足。
說了這麼長的時間，你們知道這個女孩是誰了嗎？
猜猜“我”是誰作文4
你們知道我是誰嗎？讓我來告訴你們吧！
我的第一個特點是：愛閱讀。我有一雙葡萄似的眼睛，可以通過書本看到千里之外世界；只要一看見書，我就會馬上去看看，想知道書裏講的是什麼有趣的故事。我的鼻子能聞到千里之外的書香，我還有一個特別能說會道的嘴，你知道爲什麼我能說會道嗎？因爲書籍給了我太多和別人不一樣的智慧。
我的第二個特點是：喜歡拼樂高。我拼樂高速度很快，一眨眼工夫就可以拼好，而且還很準確，一點都不會出錯。我成功地拼過警察局、坦克、汽車、消防局……每次看到各種各樣拼圖的零件，我的眼睛都會發光，雖然我也不知道怎麼拼，但是我知道去閱讀圖紙。圖紙就是的說明書，它會告訴我們方法和步驟。
我的第三個特點是：細心。每一次，拼樂高的過程中，我都非常細心，我會保管好每一塊零件，害怕他丟失；我也會保護好我的拼裝成果，我家的警察局、消防局等模型現在都還是嶄新的，停留在我的`書桌上，只要我一張開眼睛，就會看見他們對着我微笑。我做題也很仔細，會一道題一道師地仔細看，做完後還要認認真真地檢查。
在書中，我看了很多偉大者的故事，他們都有一個特點做事很快、勤勞。所以，我也正在學着做任何事都不偷懶。長大了幹什麼？哈哈，我的願望是當一名軍人，保衛祖國。
這就是我，你們知道我是誰嗎？張俊聰！你們猜猜我爲什麼叫這個名字？我的爸爸媽媽希望我好好學習，長大以後又高大又英俊，還非常的聰明與智慧。爸爸媽媽，別擔心，愛看書的我一定會實現你們的希望的。
猜猜“我”是誰作文5
我喜歡清風掠過樹梢，拍打着枝葉的歌聲；我喜歡奔跑在清爽的河邊，聽魚蝦嬉戲打鬧，露出笑臉；我更喜歡雨露中含着梔子花的味道，素雅清新…….猜猜我是誰？
我的降臨絕不亞於每一個自然，花兒會衝我露出久違的笑臉，白雲會向我展開開心的笑顏。當我爬上山坡時，孩子們會吟唱美妙的小曲，歡快地走在上學的路上。我也會使農民伯伯興高采烈，猜猜我是誰？
我的顏色變化多端，早晨，當第一隻鳥兒放飛翅膀時，我會變成一種金色，這種金色美麗而聖潔，我享受着寧靜與歡快：正午，我渾身失火，熾熱無比，怕是刺傷了誰的`眼，我沉浸在獨角戲中，無比歡快。傍晚，我又變成了一種叫夕陽的東西，五色斑斕，紅黃相間，這時的我，渲染了半邊天。人們都講，這夕陽真好看，我的心裏美滋滋的，又甜又暖，猜猜我是誰？
古人這樣講我；曉連星影出，晚帶日光懸。老百姓這樣講我；朝霞不出門，晚霞行千里。我自己這樣形容我自己；萬丈光芒，溫暖微笑。孩子們如此討論我；今天的顏色是暖色調。猜猜我是誰？
月光敵不過我的耀眼，於是她選擇夜晚靜謐出現，而我則去天的那一邊；星星被我灼傷了眼，所以落下了眼病，總是眨呀眨。白雲也掩飾不住我的美，將溫和的光撒向大地。風也吹不動我的身軀，只能跑向別處去……猜猜我是誰？
我喜歡停留在綠葉下，斑駁影影，看它投下一片陰涼；我喜歡綴在鄉間，瞧蘋果橘子咧開笑臉；我還喜歡奔在水邊，聽青苔與流水相碰；我更喜歡漫步街邊，輕觸人間世界的美好。
當然，我也會發脾氣，我一發脾氣，那可不得了！大地裂開一道道口子，人們被我折磨的苦不堪言，但我依舊我行我素，非得等氣消了才罷休。猜猜我是誰？
其實，你肯定早已猜出了我的名字，沒錯，我名太陽。也許，等我褪盡光芒後，你再來猜猜我姓甚名誰好了。
猜猜“我”是誰作文6
遠處，跑來一個短髮女孩，她面帶微笑，一路跑一路大聲唱着歌兒，那優美動聽的歌聲在田野上空迴盪。那是誰？她呀，是……她是一隻小精靈，她有許多的故事。
暑假裏的某一天，天陰沉沉的，烏雲低的就要碰上行人的帽子啦！風一會兒躥上樹，樹葉嘩嘩響，一會兒跑進建築工地，把沙土捲起。風又溜進了小胖家的院子裏，把晾在院子裏的衣服吹的左右擺動，好像下一秒就會掉下來。這時，她手握一根竹竿，試圖將衣服挑下來，但晾衣繩太高，衣服太不老實，手裏的竹竿也不聽話，怎麼挑都挑不下來，她只好搬來小板凳，踩上去繼續挑，這時，她一腳踩空……恰巧小胖的媽媽回到家看到了她，小胖的媽媽急忙跑過去接住了她，她倒在小胖媽媽的'懷裏，甜甜的笑了。她，是一個愛樂於助人的女孩。
她不僅樂於助人，還愛讀書。有一次，媽媽給她買了一套《世界未解之謎》，一拿到書，她就津津有味的看了起來，連媽媽喊她去散步的聲音都沒聽見。一般小孩子都喜歡去遊樂園玩，但她不去，她在家看書，或是去書城，因爲她喜歡看書。她，是一個愛讀書的女孩。
人無完人，她也有缺點，就是粗心。不是畫畫時把小女孩的耳朵畫丟了，就是把馬尾巴畫成了狗尾巴。但她卻怪聲怪氣的說：“別笑，再過幾萬年，這可就是價值連城的文物哩！”還有在做數學題時，不是把加法算成了乘法，就是忘了加括號，所以考試也免不了因爲粗心扣上那麼一兩分。
哦，忘了告訴你們“她”是誰了，她是……哎，講個條件，必須得保密呵，(悄悄的)她就是我。
猜猜“我”是誰作文7
馬先生，你可能還不瞭解我，但我相信，過了今天，你會對我產生興趣，想慢慢了解我…
我有很多優點，也有很多缺點；我想象力豐富，也許有時候只是想想；我很幽默，但經常逗同學笑，站起來；我喜歡乾淨的白色，我更喜歡天藍色。
記得你講《童趣》的時候，讓翻譯這麼說：我可以睜大眼睛看太陽，觀察秋天！我腦子裏想的是：我可以睜着眉毛盯着太陽，我害怕看太陽！我想舉手，但一個同學超過了我。她說的翻譯和我想的不一樣，我不禁一頭霧水。而我同桌笑了，我想象的太多了！我憤怒的盯着他，聽你繼續。
我幽默，那是因爲我講的.笑話一流！聽着（只是時不時的）！我在同學裏講笑話！去看看。“一個體育生上實習班的時候，很多老師都上過課。他太緊張了。當他終於要解散隊伍的時候，腦子一片空白，憋出了一句話：“大家注意，立正！閃光燈！”“同學們安靜了2秒，我看到他們蹲在地上，捂着肚子，卻起不來了。一個老師走過來問：“要不要去醫務室？”我趕緊搖頭。我看着他們在地上打滾，苦笑。
我喜歡藍色。我喜歡瘋狂。沒有藍色，我的生活似乎失去了光澤。我媽給我買衣服鞋子的時候問我要什麼顏色，我選了藍色。買學習用品不是藍色的；打遊戲選人物，我也選藍色。藍色在我的生活中就像一種明亮的顏色。
我也有很多缺點，比如怕麻煩，有時候上課不專心，讓思緒自由飛翔。但是，我相信自己，國中三年，會慢慢改掉壞習慣，成爲一個真正的天才學生。
說到這裏，馬小姐，你知道我是誰嗎？不知道的可以翻翻我的名字！老師，記住我！
猜猜“我”是誰作文8
夥伴們走了，我來了。
杜牧眼中的我是“多少綠荷相倚恨，一時回首背西風.“
范仲淹眼中的我是“紛紛墜葉飄香徹，夜寂靜、寒聲碎。”
而在王昌齡眼中的我是“ 寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。”竟如此孤寂。
辛棄疾卻這樣誇我“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片。”
這就是多面的我。
輕盈的身姿
我披着金色的衣裳，邁着輕盈的步伐來了，剛一到這兒，一切開始發生着變化：風一吹，樹葉飄飄然落下了，如同蝴蝶般飄落下來了，是那樣輕盈，悄無聲息，我呼吸一下，它們便落下一部分，它們躺在地上鋪成了樹葉的毯子。
變化無常的我
我變化無常，一會兒把行人吹的瑟瑟發抖，一會兒讓地上披上白霜，一會兒又大哭一場，淋得人們成落湯雞。
我總是在變化，你隨處可見我，地上，枝頭，天空中，我無處不在，無人不曉。
人們眼中的.我
城裏人說：“它真討厭，使天氣變涼。“孩子們說：〝我今天感冒了，阿嚏！”“一切都因它而改變了，葉落了，花謝了，天涼了，一切都變得寂靜下來。”農民伯伯看着層層麥浪含着菸袋滿心歡喜的說：”今年又是個豐收年。“
啊，天高雲淡，莊稼豐收了，一派繁忙的景象，每個人都忙起來了，孩子們開學了……
我的朋友
啊！我和朋友們在嬉戲，他們在我的吹拂下跳着婀娜的舞姿，我們相處的融洽又溫馨。而花兒們看到我就不寒而慄，回家歇息了，留下根枝傲然挺立，陪伴着我。
猜出我是誰了嗎﹖噢，你一定知道了，我就是——秋！
猜猜“我”是誰作文9
我姓楊，今年八歲半，屬虎，我在大楊國小三年級一班上學。
我留着長長的馬尾，淡淡的眉毛下一對炯炯有神的眼睛，高鼻樑，一張小巧的嘴巴常常面帶微笑，笑的時候嘴邊有一對小酒窩，中等身材，我很喜歡穿粉色或白色的衣服，下面穿褲子或靴子。大家都說我長得高。
我是一個開朗的人。記得有一次，奶奶告訴我，一個親戚家的孩子快要來我們家做客的時候，我非常開心，拿出很多很多的好吃的等待她的`到來，過了一會他們一家就來了，我很熱情的招待了他們，我就和她一起玩，玩着玩着我倆成了好朋友。
哈哈，你應該猜出來了吧，我就是楊俊怡。
我的愛好很廣泛：讀書，寫作、寫字、寫口算題，我都喜歡，但我最喜歡的是畫畫。有一次，我媽媽給我買了一本繪畫本，媽媽讓我畫畫，沒一會我就畫好了兩張很好看的畫，我對媽媽說：“我畫的好看嗎？”媽媽對我說：“這兩張畫就像真的一樣。”我很開心。然後媽媽和我一起出去玩，出去玩之前我拿紙和筆，走在路上，我看見什麼就拿出紙和筆畫出來，回到家我給媽媽看，媽媽說：“即好看又逼真。
我是一個熱愛勞動的人，記得一個星期一的下午，馬上要放學的時候，星期一的值日生就忙了起來，我也是星期一的值日生，他們放學之後，我馬上拿起抹布，飛快的跑到了洗手池那裏，用手輕輕的打開水龍頭，把抹布弄溼，然後又飛快的跑回教室，把教室擦的鋥光瓦亮的，大家都說：“你擦的很亮”誇我是個勞動小能手。做勞動讓我覺得很快樂。
我還有一個小理想，那就是當一位人民教師，因爲可以教很多很多的人，可以讓我變得開朗自信，所以我的理想就是做一位教師。
哈哈！我就是楊俊怡，你認識我了嗎？
猜猜“我”是誰作文10
我呢，是一種無花草本植物，我主要分佈於中國、不丹、印度等地區。
我有一根又紫又綠的莖，莖有點像立方體，從豎截面看，有點兒像方形；莖的每一面都有凹下去一條，摸起來毛茸茸的，很是舒服；莖上綠的一面朝陽，而紫的一面則背陽。
我有許多片大小不一的葉子，不過統一都是朝陽的`一面是綠色，背陽的一面是紫色，葉子的大小差不多有一個手掌那麼大。你把葉子倒過來看，讓葉尖朝上，是不是很像一滴水滴？葉子的邊緣有許多“鋸齒”，不過我是很溫柔的哦，不會像茅草葉子邊緣的“鋸齒”一樣讓你的手指滴出一串“紅珍珠”的！
你有機會可以摘一片我的葉子放在嘴裏嚼一嚼，你會發現，當你嚼我的葉子時，你會嚐到一股孜然味，真因爲這個味道，人們常常拿我做炒菜的調味品。還因爲我是溫性植物，可以很好地與蝦、蟹等寒性食物起到中和作用。我還可以做中藥，藥用價值老高了，只要你得了風寒感冒、咳嗽、胸腹脹滿、噁心嘔吐等症狀，就可以來找我哦！我有解表散寒、行氣和胃、解鬱止嘔的功效！
我的名字由來，還有這樣一個故事：傳說東漢時的一個重陽節，一家客棧舉辦了吃螃蟹大賽，幾個年輕人使勁吃，只爲爭個輸贏，華佗一心想阻止他們，誰知竟被臭罵了一頓。過了一會兒，幾個猛吃螃蟹的年輕人開始腹痛了起來，痛得滿地上打滾，老闆趕緊讓人去喊大夫，這時，華佗安排人採來一大把紫色的草葉，吩咐老闆用此草煮水讓他們喝下，喝完草藥水，幾個年輕人的腹痛果然消失了，衆人紛紛誇華佗是神醫。這草藥本無名，爲了方便記憶，華佗給他取名爲：“紫舒”，“紫”是草藥的顏色，“舒”的意思是服用之後能使人舒服。
講到這兒，你們應該知道我是誰了吧！我就是——紫蘇！
猜猜“我”是誰作文11
我一米四五的個頭，大大的腦袋，一頭烏黑的頭髮，耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴都還長得到位。眼睛雖然小了一點，但黑黑的眼球還是很有神的。嘴裏雖然掉了幾顆牙齒，但說話還是很清楚，不會鬧把“輸”說成“豬”的笑話。別忘了，我的右嘴角下有一顆痣。爺爺說這是顆好吃痣，可我怎麼也想不明白，每回媽媽買回來的零食，我都沒吃，一放就放了一個星期，到最後還是媽媽把它消滅了。還是媽媽說得好，她說這是顆美人痣。因爲我長得又白又胖，而且很逗人喜歡，他們都叫我“白胖子”。好了，不說這個了。
我很喜歡上學。暑假還沒過完，我就問爸爸媽媽什麼時候開學。爸爸問我爲什麼這麼早就想上學？我說上學好玩呀！有新書讀，學新知識，老師帶我們遨遊知識的海洋，我們知道了臺灣美麗的日月潭，擁有古老歷史的`北京城，新疆有個吐魯番盛產葡萄的葡萄溝……通，還有許多有趣的故事。
說起故事滔滔不絕，比如，郵票的來歷，畫家和牧童的故事，潑水節的故事等等。我還是一個老師的好幫手，老師交待我任務我都要去認真地完成，從不讓老師操心。有一次老師交我辦一件事情，叫我去找教務處的老師，把我們班漏掉的幾個同學的名字加到花名冊上去。我去了老師說的地方，要找的老師還沒來，我在那裏等了20多分鐘，終於把老師等來了，把事情跟老師說了。我還很喜歡幫助同學。同學有困難，我會很樂意地去幫助他們。一天，一位同學的腿受傷了，我一看，連忙跑去扶起他，把他送到了校醫務室，讓校醫給他上了藥。
我非常喜歡寫作，一拿起筆，就有寫不完的話。在學校時機，我的作文問題讓老師喜歡，老師還給了我一個封號“寫作冠軍”。其實我根本不是什麼冠軍。老師經常鼓勵我，叫我再接再厲。我還在星辰兒童文學網上發表了30多篇文章，他們還給我從北京寄來了一個獎狀，說我被評爲20xx年度新星獎。爲此，我非常興奮。
現在你們猜到我是誰了吧。
猜猜“我”是誰作文12
我有着披肩短髮，一雙水靈靈的眼睛，能看見世界上所有的風景。一個高高的鼻子，能聞到世界上所有的味道。一對像問號一樣的小耳朵，能聽到所有美妙的聲音。一張瓜子臉，真的像一個倒過來的瓜子。最有特點的是我的小嘴巴，不用塗口紅就很紅了，可以說世界上最甜的話。我最喜歡跳舞、唱歌和英語。尤其是英語，每次上英語課時我就能說出一口流利的英語。這些就是我的愛好。腦子裏面裝的全是書，如果我的腦袋有一扇能打開的門，你就可以看到裏面有《四大名著》《寓言故事》《會走路的小房子》………
我是父母的女兒，老師的學生，更是祖國的花朵。我的爸爸、媽媽都很愛我。我經常在家看書，有時晚上看書看到十點多，我媽媽都睡了，叫我睡覺。我說：“馬上。”不一會我又看了起來。記得有一次，我和姐姐在視頻通話，姐姐的`鼻子上有油，用紙擦了還是有，她只好用眼鏡壓着。當時我在吃飯，笑得我都噴飯了。
我是中國人，我是南充的小芽。南充玉屏公園對面的油菜花可美了，還可以放風箏，花花綠綠的風箏飛在天上很漂亮，我的眼睛都看花了。喲！快看！這裏有一隻金魚在天空中游來游去，還有一隻老鷹在展翅高飛，在它的旁邊還有一支只花蝴蝶，有黃色的、綠色的。
我家鄉的嘉陵江邊有美麗的小樹，有時我在江邊看風景。如果有機會我還想要去捉魚，可是水太深了，我只能在生態公園捉小魚小蝦。
未來我要當一名老師，給學生傳授知識，爲國家培養一代代新的的接班人。
現在我要好好學習，爭取能考上南高。現在我要好好讀書，我還要讀《中華上下五千年年》（4本）、《會飛的鑰匙》。
我的名字叫覃雨桐，“覃”因爲我爸爸姓覃，“鈺”是因爲古代金和玉都很寶貴，合在一起就更寶貴了。“童”是因爲爸爸媽媽希望我像童年一樣快快樂樂。
猜猜“我”是誰作文13
每個人都有自己的個性，每個人都是與衆不同的一員，我自然也不例外。那麼，你猜猜，我是誰？
按老師的說法，我是個較內向的人，平時言語不多，課堂上自然亦是如此。但是，由於我的成績不錯，不到關鍵時刻，有些老師也就不來叫我回答問題了。
雖然事實如此，但在我看來，我也是課堂上打破僵局的一支主力軍。
有一次，凌老師在上語文課時，向大家提出了一個問題，就是讓我們用簡潔的語言來總結主人公的`五個故事。話音剛落，本以爲一隻只稚嫩的小手會立刻舉起來，誰知過了許久都不見有人舉手，教室裏看似一片安靜的氣象，實質上是陷入了僵局，這讓老師尷尬，學生茫然。
我靜靜地等待着，同時也飛速地思考着……良久，我在衆目睽睽中舉起了右手—我完美地進行第一個故事的總結。之後，我看又無人應答，便又總結了第二個故事。於是，老師和同學們向我投來讚歎的目光。之後，其他同學象被我開導了一般，紛紛舉起了右手……
這只是我的一個小特點，我的特長也有許多，比如下國際象棋、跑步等。
說起不國際象棋，我總能想到四年級時的那場校棋王棋後賽，那場比賽，我超常發揮，接連擊敗了高年級的棋隊高手，榮獲了高段男子組第一名（三到六年級爲高段）。這使我覺得有點不可思議，這是繼我參加錦標賽以來的又一次輝煌。
還有前段時間的培新首屆國際象棋聯賽，我雖然只得了第六名，但其含金量也不少，那次比賽使我得到了在校級比賽中的第一隻獎盃。細數存放在家裏的“大獎”，已有七隻獎盃，一塊金牌了。
至於跑步，是因爲每次運動會中，總少不了我的身影，而我也獲得過一些小成績，爲班級爭了點光。
每個人都有他的獨特性，欲知更多關於我的故事，那就敬請期待吧！
猜猜“我”是誰作文14
在獅子大王統治的森林裏，每戶動物都安居樂業。可就在前幾天，森林裏爆發了一場大規模的流行病毒，這個病毒，讓許多小動物患上了特別重的病，許多醫生都束手無策，除非買到一種名叫七彩藥丸的藥物，才能讓動物們痊癒。可這種藥物太貴了，誰都買不起。就在大家想辦法解除病毒時，一位狗先生帶着妻子和女兒搬進了森林。
自從狗先生搬進來之後，森林裏都在傳關於他的`傳聞，大家都在笑他，在危險時期都要搬進來，真是傻子。他還真是奇怪，一個星期都沒出來過，最後有一隻小兔子大着膽子打開他的房門時，他已經離開了。
狗先生離開後，患上了這種病的動物們，都不約而同地收到了一筆錢和一封信。信上面寫着：“這是給你們買藥的錢，祝身體健康！捐款人：猜猜我是誰。”大家都很納悶：到底是誰捐了這筆錢呢？就在大家冥思苦想的時候，小兔子的一句話帶來了線索：“媽媽，上面有一根狗毛！”大家看到了新的希望，開始推測。首先，在森林裏只有兩戶狗人家，一戶是小黃狗，一戶是剛搬進來不久的狗先生。其次，小黃狗一家也患上了病毒，根本不可能捐錢給人治病。那麼，只有剛搬進來的狗先生能捐錢。大家對此半信半疑，如果狗先生那麼有錢，那他爲什麼要捐錢呢？大家急忙奔向狗先生曾經居住過的房子，找到了一封信，信的內容是：“親愛的森林動物們，當你們找到這封信時，我已帶着我的一家到了另外一個地方。實話告訴你們吧，我是一位舉世聞名的醫生，聽說你們這裏爆發了一場流行病毒才捐了一筆錢給你們治病。錢就不用還給我了。有緣再見！”大家從心底裏感激這位活雷鋒啊！！
做人也要做一位活雷鋒，只要生活在這個世界上，就要全心全意幫助他人，並且不求虛名，不求名利！！！
猜猜“我”是誰作文15
“它長的可真醜“。是啊，是啊，全身乾乾的，表皮紅紅的，皺皺的，兩頭尖尖的，有點像枸杞。
一大早，我就被外面吵吵嚷嚷地議論聲給驚醒了。睜開眼一看，原來是幾個小傢伙在圍着我議論呢。正想着，一個小傢伙用雙手把我抓了起來，不知是因爲好奇還是什麼原因，他用雙手使勁地壓我。這感覺可真不好受。這時，那個小傢伙把我放在他的鼻子前聞了聞。那時，我真感覺要被吸了進去。還真別說，這麼個醜傢伙，味道倒挺香的！旁邊幾個小傢伙一邊說，一邊輪流用鼻子聞我。聞完後，他們又開始讚揚起我的香味了。
哈哈，你現在應該知道我是誰了吧！什麼？你們還不知道？哎喲，你們可真笨，我就是大名鼎鼎的枸杞啊！
這時，一個聲音說：“不如我們把它放到水裏看看吧。”緊接着，我便被一隻小手扔進了一個玻璃杯裏。
哇！這裏可真舒服啊！剛剛掉下來的我不由得讚美起這裏來了。漸漸的原本乾乾皺皺的我逐漸變的水嫩，身體也由原先的沉重變得輕飄飄了。我感覺自己既像一隻大海中暢遊的水母，又像一朵在水中漂浮的芙蓉，更像一隻紅極精靈在水中漫步。
咦？剛纔它還沉在水底下的，怎麼現在浮上來了？是啊，是啊，怎麼回事呢？剛纔還在幻想中的`我立馬被議論聲給驚醒了，只見那羣小傢伙又站在玻璃杯前議論我了。呵，這傢伙可比剛纔醜多了。聽到這，我不禁有點兒生氣；我雖然醜，但我也是很有用處的。
我們枸杞一族種類繁多，渾身上下皆是寶：果實和葉子可作藥，具有養肝，潤肺，補虛益精，清神明目的功效。枸杞樹有耐乾旱，耐鹽鹼的特性，所以經常成爲沙漠和鹽鹼地的首選樹種。
怎麼樣，我是不是對人類貢獻很大，希望讀了上述資料，你能喜歡我們枸杞一族。