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猜猜她是誰作文[優秀]

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的猜猜她是誰作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

猜猜她是誰作文[優秀]

猜猜她是誰作文1

我有一個好朋友,你知道她是誰嗎?如果你不知道,就來猜一猜吧!

她有一張瓜子臉,眼睛就像兩顆又大又圓的紫葡萄。尖尖的鼻子下,藏着一張櫻桃小嘴。還有她那烏黑亮麗的長髮,自然地在頭頂打個結,甩來甩去,站隊時,我站在她的後面,走起路來,她的頭髮總會碰到我的'臉。

她的學習非常好,經常獲得老師的表揚。有一次,我沒有考好,下課了,我鬱悶地坐在座位上,她走過來,輕輕拍了拍我的肩膀,忽閃着大眼睛對我說:“沒關係,你再努力一點,下一次一定可以考好。你學習上有什麼問題就來問我,好嗎?”說完,就拉着我的手,一起到操場上做遊戲了。有了她的安慰,我臉上便有了笑容。

這個暑假,我們一起去上寫字班。每當我走進教室,她就早早地在練寫毛筆字。我看了看她的作品,天哪!她的字簡直跟大師寫的一樣美觀、漂亮。這讓我羨慕不已。

有了這樣一位能幫助我,又能讓我佩服的好朋友,我很快樂!怎麼樣,聽了我的介紹,你猜出她是誰嗎?

猜猜她是誰作文2

她愛扎高馬尾,前面有一些捲起來的小碎髮,水汪汪的眼睛一眨一眨的。她經常穿一身白色短袖和深粉色的運動鞋,短袖後面有一朵黃色的花,花蕊是棕色的,上面印着英文字母,其中有一片花瓣沒有了。她比我高一點,不過我很快就能趕上她。

她學習特別認真,有一次上數學課的時候,我在講臺上出題,出完題我掃視了一下下面,有玩筆的,有不知所措的,所有同學中只有她赫然醒目,特別認真地在做我出的數學題。等全班同學寫完了,就有同學喊着:“寫完了!”,只有她寫完是坐姿端正的.。

她學習和我一樣好,她的認真是值得我學習的。

猜猜她是誰作文3

我們班有一個女同學,她的個子高高的,是我們女生中最高的。頭髮又黑又長,總是扎着一根馬尾辮,顯得特別精神。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的.眼睛,戴着一副粉色和黑色的眼鏡。她總是穿着乾乾淨淨的衣服,脖子上還繫着鮮豔的紅領巾。她十分愛笑。每次我叫她的時候,

就會露出燦爛的笑容。玩遊戲的時候,總會聽到她的笑聲。她學習非常好,我們都叫她“國小霸″一次期末考試,她語文竟然考了一百分,班裏從來沒有人語文能考一百。她真給我們班爭光,我可佩服她了!她取得這樣好的成績,一定離不開平時認真

聽講的好習慣。老師講課的時候,她雙手端放在桌子上,直挺挺地坐在那裏,眼睛緊緊地盯着老師,生怕錯過老師講的知識。

她還是老師的好幫手。上課時,如果老師不在,她會帶領同學們讀課文,維持班裏的秩序。站路隊時,她監督着同學們把隊排好,經常受到老師的誇讚。

聽了我的描述,你們都已經猜到她是誰了吧?

猜猜她是誰作文4

她的臉圓圓的,眉毛彎彎的,眼睛大大的,鼻子高高的,頭髮長長的',肩膀上戴着一箇中隊長的標誌。

她的愛幫助別人。有一次我們在寫作業,她寫完了,我還沒有寫完,她說:“你怎麼還沒有寫完?”我說:“這道數學題我不會做。”“她說:“沒事,我教你怎麼做。”我說:“好呀。”我高興的跳起來,她教完我就會了。那時候我在想,原來如此簡單,我以後上課一定要注意聽課,這樣我的數學題就不會再遇到難題了。

她的性格很好。有一次我把她的橡皮不知道放哪裏了,我連忙說:“對不起,對不起。”她說:“怎麼了?”我低着頭對她說:“我把你的橡皮給弄丟了。”她笑着說:“沒事的,反正也快用完了,我正好再買一塊。”我說:“謝謝你原諒我,我以後會注意的!”

你們能猜到她是誰嗎?

猜猜她是誰作文5

她個子高高的,而且很瘦。有一頭烏黑的長髮,猶如黑色瀑布一般。下面有一雙水汪汪的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。

她是一個愛畫畫的人。有一次,下課了。她想把同學在操場上活動的場面畫下來,她拿出畫紙和鉛筆,一筆一畫地開始畫了起來。她先用鉛筆畫輪廓,畫錯了,就用橡皮擦掉,一口氣把橡皮沫吹掉。然後開始勾線,接着就給畫上色,開始是輕鬆地塗,塗到邊上了,眼睛盯着紙,輕輕地塗,生怕塗到外面。不一會兒,一幅完整的`畫就畫完了。周圍的同學看了,不由自主地豎起大拇指。

她也是一個樂於助人的人。有一次,大家正專心致志地聽着課,“哇”的一聲,班上有人吐了,別人都捂着鼻子,離得遠遠的。只有她去安慰生病的同學,還趕緊拿來拖把拖地,消毒……累得滿頭大汗,看到地上乾乾淨淨了,才鬆了一口氣。老師看見了,還獎了她一個金獎。

請你們猜一猜她是誰,沒錯!她就是我。

猜猜她是誰作文6

在這個世界上,有一位老師,她專門教我寫作的知識。

她個子高高的、瘦瘦的,烏黑髮亮的頭髮像瀑布一樣流淌下來;她紅撲撲的臉蛋像一個紅蘋果似的,臉上總是掛着甜甜的微笑。她彎彎的眉毛像一座拱橋似的,水汪汪的大眼睛彷彿是一盞燈,爲我照亮黑暗。她的嘴巴塗了口紅,像兩瓣玫瑰花,一笑起來就露出了潔白的.牙齒。

她在課堂上經常給我們講笑話,帶我們玩遊戲,教我們寫作。比如,今天我們學習寫人的作文,她教我們的形容詞、比喻句、擬人句……給我留下了深刻的印象。她也特別風趣,這不,有個小男孩站起來說她的頭髮烏黑髮亮,像一條瀑布……她頻頻點頭,露出了滿意的微笑。當小男孩說到“嘴巴”的時候停住了,她開玩笑地說:“不要寫成像兩片香腸哦!”全班頓時鬨堂大笑。

現在你們知道我說的是誰了嗎?她就是我的作文老師林娜老師。我希望她越來越美,帶給我們豐富多彩的知識。

猜猜她是誰作文7

她,一位美麗、善良、害羞的小姑娘,她的臉蛋白裏透紅,像個大蘋果。她總愛扎着一個馬尾辮,一雙黑寶石的眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋上,彎彎的眉毛,小巧的鼻子,櫻桃小口,很可愛。

上課回答問題的時候,他總是慢慢的站起來,小聲的回答。

她的`一雙小手很靈巧,美術課上的手工作品做得很好,很精緻。讓我看了羨慕不已。她每天帶着粉紅色的電話手錶,總愛穿着一件粉色的上衣和黃色的裙子,顯得分外美麗。

看到這裏,同學們,你們知道她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文8

我有一個好朋友,她是我的同學,也是我的同桌,她有很多很多有趣的事兒,你們想聽嗎?

她呀,是一個個子不高、瘦瘦小小、皮膚有點黑的女生。她平時喜歡扎一個辮子,我還摸過她的小辮子呢。她有一雙可以變大變小的眼睛,她生氣的時候眼睛就會瞪得老大。我現在要好好介紹她的嘴巴,別看她的嘴巴小,她可能說了,可厲害了,我們班上沒有幾個能說得過她。

我外公家離她家很近。有一天晚上,我們約好去小公園踢球。正當我們踢得正高興時,突然!衝出了三個大男生,把我們的球搶走了。這下可把她給惹怒了,只見她臉氣得通紅,一下子就衝了出去,那時我還沒反應過來,她大叫一聲:“快給我回來,把球給我!”那時候的`她真像只生氣的母獅子。我們一起去追那三個大男生,終於,球被我們要回來了。

你們猜到她是誰了嗎?沒錯,她就是我們班上有名的女漢子——姜舒!

猜猜她是誰作文9

我有一個好朋友,她有一頭烏黑髮亮的頭髮。彎彎的眉毛像月牙。眉毛下面有一雙烏溜溜的'大眼睛。翹翹的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,漂亮極了。

她愛好畫畫。每次畫畫都非常認真。有一次她帶來一張畫,上面有一架飛機,紅色的機身,白色的螺旋槳,上面還有一名穿黑制服的駕駛員。哇,飛機太逼真了,好像一碰就能飛起來一樣。同學們都誇她畫得太棒了。

她還喜歡幫助別人,有一次寫語文卷子時,我的橡皮怎麼也找不到了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,這時她正好從我的身邊經過。就問我:“你怎麼了?”我說:“我的橡皮找不到了。”然後,她就把她的橡皮給了我,下課了我走到她面前對她說:“謝謝你。”她說:“不用謝,同學之間就應該互相幫助。”

聽了我的介紹,你們猜猜她是誰呢?猜對了,這就是我的好朋友程紫易。

猜猜她是誰作文10

他,個自不太高,愛笑,除了笑,還有活潑開朗,他喜歡和我玩,還和我的好朋友玩。

他的頭髮一片黑,頭髮也短短的,眼睛黑油油的,臉蛋兒白白的,笑起來有兩個小酒窩,但有時候爲了一點小事吵了架,但那些吵架我一點也沒有生氣,反而笑嘻嘻的,因爲我笑嘻嘻的反而也把他從生氣換成了笑嘻嘻。

他也有一個最好的朋友叫江錦濠,他的.好朋友每天都在保護他,就像貼身保鏢一樣。只要他們被罰了就會怪我,有一次,我特意跑到最前面,等他們被老師罰,他們又來怪我,因爲我在前面,而他們在後面,他們被罰了,你們聽了應該會很高興,我是很高興,但我的好朋友也被罰了。

有時候他也會悶悶不樂,我會上前陪他玩,給他講笑話。

同學們,聽了我的描述,你們猜到他是誰了嗎?

猜猜她是誰作文11

她的個子和我差不多,頭髮摸起來非常柔軟,長長的像麪條一樣。她的眼睛像葡萄一樣水汪汪的'。皮膚白的像雪似的,她的嘴巴像西紅柿一樣紅,鼻子高高的,所以她非常可愛、美麗。

她的記性非常差勁。有一次,我們去科技樓上音樂課,音樂老師教了很多遍音符。下課了,我們去餐廳的路上我又教了她很多遍音符。我們晚上回到宿舍,當我再次問她每個音符的發音時,她卻遲遲迴答不上來,給了我一個大大的問號。

她是我的好朋友,我不能放棄,要用心教她,我真希望她的記性能好一點。你能猜出她是誰嗎?

猜猜她是誰作文12

她有着又長又黑的頭髮,眉毛像柳葉一樣,她那一雙明亮的大眼睛細細的、水汪汪的,皮膚又白又嫩,還有着櫻桃小嘴,可愛極了!而且她的身形像蝴蝶一樣美麗動人。

她特別喜歡看書。有一次我給了她一本書,她就立馬捧起書來認真看書了,不一會兒,她就看完了。當時我的腦子裏突然蹦出了一個壞壞的.小主意,想看看她看的仔細不仔細,我就找那本書裏最難的問題考考她,結果她一字不漏的答了上來,讓我又佩服又羞愧。我覺得她認真看書的習慣,真的很值得我學習。

她不僅喜歡看書,還喜歡樂於助人。每次班裏有同學忘記帶鉛筆或者橡皮,她都會伸出援手來幫助他們。有一次,我沒有拿尺子,在我心情失落的時候,是她主動來問我並把尺子借給我用的。

對了!她還是個愛笑的女生,一個小笑話就能讓她笑個不停。這就是我的好朋友,你們猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文13

她,一個小女孩,圓圓的臉,一雙炯炯有神而又明亮的眼睛,還留着齊眉的劉海。她,身材高桃,一臉稚氣。

她是班裏的`想象大王。在她的抽屜裏,經常可以看到許多設計圖。有飛機的設計圖,玩具的設計圖,房子的設計圖等等。她一感覺無聊,就會拿起筆,在紙上畫設計圖。班級裏的同學玩的遊戲,有許多都是她創作造的。大家都很喜歡她創造的遊戲。每次,當她一提起誰想玩她的新遊戲時,大家都會異口同聲地道:“我!”這個想象大王非常大方,經常把自己的東西送給別人。她還在班級裏創造了班文和班話呢!只不過,這只是她和同學之間隨便玩一玩的。她還發現了一個翻繩的魔術呢!

這是一個熱愛想象又大方、樂觀的人,這個人就是我。

猜猜她是誰作文14

小朋友,我們來玩一個遊戲叫“猜猜她是誰”,現在我就要開始遊戲啦!

她又高又瘦,可愛的齊流海乖乖地呆在她的額頭,有着一雙迷人的大眼睛,耳朵上帶着一對金黃色的耳環,特別美麗。

她只要看到有人在哭,就會上前去安慰同學,很善良、大方。

她有時候脾氣很暴燥,暴燥起來像頭獅子一樣;有時候又很溫柔,溫柔起來像只小貓一樣,不管怎樣,在我眼裏,她一如既往地可愛。

她非常喜歡畫畫、跳舞,尤其喜歡畫畫,她對照着照片畫出來的`畫簡直和原圖一模一樣;她跳的舞很好,動作做得很到位。

小朋友們,這個遊戲結束了,你們猜出來“她”是誰了嗎?

猜猜她是誰作文15

她是一位美麗的小公主,瘦瘦的,身穿紫色裙子,眼睛大大的炯炯有神。她性格溫柔,喜歡樂於助人。

有一次,她看見了一位年邁的老婆婆提着沉重的水果走在路上,媽立馬走上前去,對說婆婆說:“老婆婆,我來幫你提吧。”她今天戴了一頂漂亮的小草帽,草帽上的蝴蝶飄帶在陽光下的微風中快樂地舞蹈着。老婆婆說:“謝謝你,小姑娘”。她說:“不用謝了婆婆。”

突然雷鳴轟響,小公主怕老婆婆淋到雨,趕緊拿下自己的帽子給婆婆帶上,生怕老婆婆淋到雨了。雨淅淅瀝瀝地下了起來,小公主的裙子溼了,就這樣,小公主幫老婆婆把水果提回了家。慢慢的',雨停了,天空出現了絢麗多彩的彩虹,你看這彩虹像一座彎彎的彩虹橋。老婆婆爲了感謝這位小姑娘,送給了她一個大紅蘋果。小公主的故事告訴我們一個道理:幫忙別人,快樂自己。樂於助人是有好結果的。

你來猜猜她是誰?她就是小公主蘇菲婭。