在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的那個女孩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那個女孩作文1
你有過那樣的感受嗎？故事中主人公的生活跟你的生活差不多。那種讓我想大聲哭卻哭不出來的感受終於找到知音人了。在書中我總算可以好好宣泄一番了。
“今天天氣真好我去公園看書去啦！”我蹦蹦跳跳地拿着一本叫《哭》的書來到公園。公園裏草翠花開，綠樹成陰，這下可大飽眼福了，在這美景中，我找了一個樹陰底旁邊的鞦韆坐下來，拿出我新借到的寶貝看起來，剛翻開書第一眼看到的便是一張圖，圖中畫着一位女孩在樓梯上一邊走一邊哭，上面的'媽媽嘴裏正不停地說：“你這種孩子如能跟張麗等好同學一樣就好了，你看她們……。（都是說她們的優點）你呢？就知道吃、喝、玩、樂，你有沒有想過學習！”“咦？這和我媽說的話差不多呀！我得仔細看看”。我喃喃自語到。看到一半我就想：她（故事裏的主人公鄭巧）跟我的生活一樣，自己的媽媽總把自己的孩子和別人家的孩子比，老是冤枉自己，總瞧不起自己，總說自己只知道吃、喝、玩、樂，不想學習。可我在想我只是玩時玩的瘋狂，吃時大口吃，樂時大聲的笑。這並不能證明我不想學習。想着想着一種好奇感油然而生，這又讓我產生了繼續看了下去的強烈慾望。
看完後，我知道了故事裏的所有內容：一位女孩子——鄭巧，生活在一個單親家庭裏（這和我不像哦），從小少了父愛，因爲她十分想要父愛就總是問媽媽，爸爸在哪兒。爸爸在哪兒？可媽媽回答她說爸爸到天上去了。小時候她不知道在天上是什麼意思，可長大後便知道在天上去是什麼意思了，媽媽是說爸爸死了，她哭了至今還在哭，她學習慢慢的降了下來，媽媽越來越瞧不起她，有一次她甚至逃了學，被媽媽打聾了一隻耳朵，直到見到了他——五線譜……
“這不是在說我嗎？”（不過我媽媽沒有那麼厲害）我說着把書翻到作者介紹，“天那！鄭巧！”我低着頭想起媽媽大聲罵我，狠狠地打我，總把我與別人比。我想哭我想大聲地哭。可我爲什麼就哭不出來呢？眼圈紅紅的我走到了一個隱蔽的地方。“啊——我的叫聲趕走了上千萬只鳥兒，終於我哭了，我的淚珠像雨點般的落了下來，像一顆顆珍珠斷了線，一顆接着一顆。
我的書可以讓我笑，也可以讓我哭，還可以讓我同情主人公的遭遇，……可是那個女孩子讓我止不住淚水，那個女孩子的生活跟我的生活好像啊！我在書中找到了知音，我愛上看書。
那個女孩作文2
滿室的純白，周圍瀰漫着一股醫用酒精的氣味。淡淡的，但挺刺鼻。一兩聲咳嗽不斷響起，傳染似的，咳嗽聲越來越多，其間還夾雜着小孩撕心裂肺的哭聲。穿着白色衣服，披着天使皮子的“惡魔”在人羣中穿梭，每到一處便是小孩的哭鬧掙扎，大人的輕聲相勸。這裏是醫院。
人羣中，有一個小小的身影。那是一個五六歲的小女孩，穿着粉色的蕾絲公主裙，白色的長襪，白色的鞋。深棕色的長髮披在肩上，額前幾縷調皮的髮絲落在臉頰上。臉上有着不正常的潮紅，很容易看出她感冒發燒了。女孩像個芭比娃娃一樣，安安靜靜地坐在比她身子大兩倍的座椅上，背挺得直直的，雙手放在腿上，眼睛也不亂看。她的身邊沒有大人。
過了一會兒，一個護士來到她面前。那個漂亮乖巧的小女孩一動也沒動，順從地伸出自己的左手。護士似乎也送了一口氣，畢竟沒有人喜歡給一個吵鬧的孩子打針。女孩任護士將細針扎進她的白嫩手背上——那青色的血管裏。在扎進去的一瞬間，她專注盯着針，眼睛一眨也不眨，只是雪白的.貝齒緊緊地咬着粉色的嘴脣，光滑的額頭上隱隱有了幾滴汗珠，眉頭皺了起來，手心也冒出了冷汗，另一隻抓着椅子把手的手猛地握緊。周圍的大人驚訝地看着她，覺得這麼小的一個孩子打針竟然不哭也不鬧，真是不可思議。針紮好後，護士把她的手放在一個空藥盒上，並用膠帶捆了幾圈。這下，小女孩才慢慢鬆開緊握的手和咬出牙印的嘴脣，恢復了平靜，輕輕呼出一口氣，身體也軟了下來。靠在椅子上津津有味地看着正在播放的“名偵探柯南”。
女孩彷彿是上天的寵兒，第二天她又來掛鹽水，不過這次她的媽媽也跟來了。巧合的是還是那位護士。護士太喜歡她了，畢竟對比那些哭着掙扎着不願意打針的小孩，這個小女孩實在是太乖巧了。她不哭不鬧，任你把針插入手背。護士從口袋裏掏出了一個糖果，遞過去，臉上是溫柔的笑容。小女孩遲疑了一下，怕是想到了父母曾經教她不要隨便拿陌生人給的東西。她回頭望了一眼她的媽媽，她的媽媽笑着點點頭，女孩高興地接過糖果，清亮地聲音傳入護士的耳朵“謝謝”。
那兩天我一直在旁邊默默都觀察着這個小女孩，那時的我比她還小，打針也會哭，但是自從看見她後，我打針就再也沒哭過。那女孩的眼睛，黑得如同珍珠一樣。是那般的澄澈，像兩汪清水一樣。她的眼中沒有懦弱，只有堅定。在那麼小的身軀中，潛藏的這般宏大的力量。
那個女孩作文3
實際上外向的我並不喜歡同他人交往。我很少借東西給別人，生怕他把我的東西給弄壞了；不是自己的事情，我也不願去搭理；同學就算哭了，我也不經常去安慰她，除非是我弄的。所以我的朋友不是很多。
夏天的天氣就先娃娃的臉，說變就變，這不？剛剛還是晴空萬里，不一會兒就下氣了傾盆大雨。
像我一樣的呆在校門口，羨慕地望着別人被他們家長接走的人有許多。刺骨的寒風到處衝撞，我不禁打了個寒顫：“怎麼沒人來接我呢？”
無奈，我扛起書包頂在頭上，打算冒着雨衝回家。沒跑幾步，忽然有一朵想罩住我的紅雨傘在我身邊上下移動，驚異的目光順着傘柄往下移動，一面帶微笑的女孩的臉正對着我，櫻桃小嘴發出的稚嫩的聲音：“小姐姐，我們一起撐吧！”
這個個頭還不到我肩膀的小女孩正努力地踮着腳，舉着雨傘。我像在大海里尋到的一根浮木般，頓時有了希望，毫不猶豫地答應了，馬上向她致謝。
我們打着傘一上路，問題就出現了，我個子高，她個子矮，傘打低了我進不去，傘打高了會淋溼她。沒辦法，我乾脆揹着她，剛開始還行，可沒走多遠，便體力不支了，我只能把她放下。眼看天也黑了，可離我家還遠着呢。
我不由得心急了，心裏暗暗怨自己倒黴，碰上了這麼個小妹妹，自己雖說蹭上了傘，但這還沒自己淋着雨回家快呢。想到這，我嘆了一口氣。
也許小妹妹察覺了我的抱怨，當我再次要揹她時，她斷然拒絕了。她說，就這麼走吧，於是我們倆一同走回家，她的衣服卻淋溼了一大半。
很快，出現了問題—–她的家在走右邊的路，我的家卻是走左邊的路。
我想，這是她的'雨傘，當然是我自己冒雨回家啦。我剛想跟她致謝，並要離開時，她拉住我，說：“小姐姐，這把傘借你吧，反正我的家離這不遠了，我自己跑回家好了，小姐姐再見！！”說完便扔下雨傘，頭也不回地跑了，任憑我怎麼叫她，她都不回答我。
終於到了家，媽媽看我手裏有一把紅雨傘，奇怪地問：“這傘哪來的？”我並沒有回答她，關上了房門。倒在牀上。
這個小女孩爲什麼要這麼幫我呢？我當時還埋怨她呢。
原來被別人幫助是那麼地快樂啊，他幫我的時候好像也很高興的樣子，那我幫助別人會不會更快樂呢？應該會的吧！
我開始嘗試着幫助別人。經常借東西給同學；主動幫同學做事；辦媽媽做家務什麼的。
漸漸的，我的朋友多了起來，自己也愛笑了，媽媽會因爲我的幫助而對我更加照顧。
是的，這個女孩改變了我，改變了我的性格，我很感謝那個女孩，也感謝我自己。
那個女孩作文4
你是流星，劃過那片屬於我的天際。你是我生命中的天使，不曾離開。
——題記
這條路似乎走了很久很久，彷彿轉身你還在我眼前。你是一個溫柔體貼的女孩，深邃的大眼睛，櫻桃小嘴，瘦弱的身軀承載着對生活的熱愛，那未曾改變過的容顏，有你陪我走過十多年來無數的坎坷。已成爲我身體的一部分，卻在隱約着離別。
你去了另一個地方，距離不遠，卻猶如南極觸摸不到北極的臉，或許後來會有思念，瞬間回憶起昨天。曾記否，那年夏天，挑燈夜戰學習，只爲不被別離襲擊，那段旅程，有你在身邊給我力量，讓我堅強。以爲會堅持到永遠，會天天牽手向前，卻忘記了終究有一天我們都會長大，會有自己該走的路，會有新的人陪在身邊。
你離開的時候是春天，帶給我的卻是冷風刺骨，冰冷的黑夜，所有寒意向我涌來，你走後，我都沒怎麼笑過。無人再像你，沒人可以取代你，一個比我心跳還要重要的女孩。
或許是沒有心理準備的別離，讓我在不經意間又想起了你，那個曾經回不去的記憶裏，那個樂觀開朗的你和一個多愁善感的我。
買過同款的衣服，認識相同的人，那條曾經一起走回家的路，依然清晰。或許是上天善意規勸，而我並不瞭解。
放學後，那個熟悉的身影沒有出現在那第二棵樹下。也許永遠就這樣，不會再出現了。從此，我沒在那棵樹下等待過任何人，也沒人等過我。
雜亂無章的記憶是否會拼湊出一個完整的故事，那顆心是否依然完整。
和你在一起的.快樂如脂肪燃燒那樣強烈，讓多愁善感的我，靈魂不會獨行。
一路走到這，是命運的安排，是天意讓你陪我走過，討論過狗血的劇情，無論什麼事都要一起做。有你的日子，我不孤單。
我願再次擁抱你，擁抱有你陪我走過的每一條路。哪怕你不再是你。就這樣，又到了秋天，天氣微冷，沒有你在身邊的溫度。秋風，割痛我的臉，帶不走我對你的思念，吹不滅我想你的火焰。這個季節沒有你，只有站在風中思念的我。
一路有你，感謝有你。感謝你出現在我的生命裏，分享我所有的辛酸和苦辣，所有的快樂和憂傷。
曾經的那個女孩，出現在我生命中的那個女孩。
那個女孩作文5
那個姑娘個子高挑，單從外表來看是猜測不出她的體重的。她長得還算眉目清秀，嘴角總是漾着溫潤的笑意。平素喜淺色的衣服，一身白衣襯得她更加纖弱，周身似乎散發着柔和的光。她不喜歡穿裙子，但並不代表她不愛美。既已到六年級，她的心思當然要成熟起來。和朋友約好了出去玩時，總是會打扮下自己：在頭髮上夾個髮夾，或是編個辮子，換換髮型。做完這一切，她會在鏡前看着那個高挑纖長的身影不好意思地撓撓腦袋，淺笑安然。
那個姑娘很愛幻想，一雙未脫稚氣的眼睛好奇地望着世界。雖已年至十三，但心中還是有着一個又一個古怪的念頭。她並不會付之行動，只是會雙手托腮望着窗外的'藍天，彷彿要與它融爲一體般。她很愛笑，但也喜歡哭。導致有時哭笑不得只能做一個鬼臉，接着就噗呲一聲笑了。
那個姑娘雖然脣邊總漾着笑意，可脾氣不大好。她坐着時溫婉如玉，渾身散發出一種文雅的書香氣。不過只要有人惹她，瞬間就進化爲“母老虎”般的存在，於是就被好友贈送了八個大字：“靜若處子，動若瘋兔。”弄的她只能傻笑。
她學習很不錯，今年把一等獎獎學金拿到了手，榮獲全年級第一，還拿到了奧數競賽二等獎。雖然不是一等獎，但她也很滿足。她考了一百分，就會激動地上躥下跳，和猴子似的，過了大概半個小時才能停止。那姑娘成績很穩，基本上都在九十五分以上。
那姑娘喜歡畫畫，曾經還揚言要當一個漫畫家，結果被她的老媽一句“你就會畫人景物不會畫怎麼能當漫畫家。”澆滅了心頭的小火苗。不過她現在正在努力練習，爭取畫好景物。她還喜歡閱讀，翻閱書籍流連於書中的故事是多麼美妙！聞着書散發出來的淡淡香氣，她好似置身於天堂。那姑娘已經成爲一個“書癡”了。吃飯看，睡覺看，做作業時也忙裏偷閒地看書。導致上課時還在想象書中的內容，老師講了什麼根本就沒聽。她學了一年的鋼琴，顯然卓有成效。目前已經在彈奏樂曲了。
而且，她還有一個隱藏的屬性：惡作劇。她會在閒得無聊的時候倒一杯水，往裏面加入大量的糖和鹽，使勁攪拌後殷勤地給她弟弟端過去，她的弟弟正好口渴，就喝了一口——然後“哇”地跳了起來，大喊着要漱口。她早已笑趴在地上了。
作文寫完了，她輕輕合上書頁，接着自我賞析了一番。那個姑娘她到底是誰呢？我揚起一個笑容。告訴你吧，她就是我！
那個女孩作文6
開學那天是初見，我們成了同桌。沉默了很久，她微笑着想我打招呼，眉眼彎彎，叫人一下子放下了對生人的顧慮。我，也第一次認識了一個叫甘露的女孩。
後來我才曉得，她同我一樣，很少和生人打招呼。但，當我們遇見了彼此，命運就讓我們動心。
我曾仔細凝望過甘露，算不得多麼驚豔。淡淡的眉，微雙的眼，薄薄的脣，額角散落了些許鬢髮，卻不顯得凌亂。不算高的馬尾微垂着，很是利落。
當時是下課，我正在收拾，手突然的刺痛，才意識到指尖已被桌角劃開了口子。血從口子裏滲出來，雖不大，卻生生地疼。“嘶”微微發出點叫聲來，被她聽去，轉過身，便問道：“怎麼了”我抿起脣，匆匆搖搖頭，垂下手，笑笑。甘露探頭張望了一下，轉過身，我輕噓一口氣，低頭繼續看傷口。一個小小的紅紅的盒子出現在我的目光，她打開將其中創口貼遞到了我的眼前，“貼上吧。”一句話傳入耳畔，輕輕柔柔，如沐春風一般。我接過，向她道謝，尷尬地笑笑。一擡頭，卻看見甘露淺笑着，眉眼舒緩，陽光照在她的臉龐，眸子裏閃着些亮眼的光。那一次，我分明感受到，自己的心悸動着。
“快點”“來了”趕着鈴聲，我們奔向食堂。一前一後，擁簇着，只得從密密的`人羣中依次鑽過。緩慢前行在人流中，總想着從細細碎碎的人影中找出空子來。甘露不時轉過身來看我，突然，她急促地說：“鞋帶，鞋帶。”我一邊向前，一邊低頭，才發覺自己的鞋帶不知什麼時候被踩散了。周圍吵吵嚷嚷，叫人心裏癢癢，愈發焦躁。我打算任它而去，她卻一把握住我的手，把我帶出人羣，尋了個角落。“把鞋帶繫了”我紅着臉，應聲低頭，繫好鞋帶。她牽着我，繼續向前走。馬尾隨着身子一甩一甩，閃着些許微光，光芒在流動着。我的身子逐漸熱起來，熱起來，那股暖流在身體裏涌動着，涌動着。
時光很短很短，我們經歷了很多很多微不足道的事，可那些她曾給予過的溫暖一點一點佔據了我的心，變得不可替代。她少女的溫柔溫潤着我，女孩的容貌也印在故事的章節。
後來，我們被調走了，沒再做同桌。但，我很感激，在國中的生活開端就讓我遇見了這樣一個女孩，給了我安心，讓我覺得自己何其幸運！
我願，每一次陽光下，那個女孩都沐一身晨露，對着我微笑。
那個女孩作文7
女孩，不知道你會不會看到這篇文章。想要寫給你的這個想法，在我進羣之前就已經有了，可是不知道爲什麼，每當我寫到一半的時候，總會默默地刪去。這篇文章的名字興許有些唐突了，因爲你我二人連一句話都沒說過，你看到了也許會有些生氣，我也知道這樣子很沒有禮貌，但是，作爲一個女生，我覺得這纔是最簡單明瞭的方式。
原本我打算進羣后，直接加你爲好友的，可是事實並不隨我所願，你離開了，你離開了263作文羣，因此我只能在原地不動，默默地等着你。我幻想過很多次與你相遇的場景，可是直到現在你也沒有回來。不過沒有關係，我會一直等下去，不論如何。快開學了，所以我不會常上線了，我真的很害怕和你擦肩而過，我和琳兒她們說過，只要你回來了就告訴我，不知道她們是否還記得。也是啊，我都不常上線了，就算她們告訴了我又如何呢?
寫這篇文章是想和你說幾句心裏話。女孩，我知道你受到過很多傷害，你甚至有過輕生的念頭，可是你知道嗎，這世界上有很多不幸的人，但是他們其中有些人卻在這些不如意的事件中，依舊對生活充滿希望，從來不曾想過放棄。我希望你也能夠如此，多感受一下生活中美好的事物。當你難過的時候，可以聽會柔和一點的歌曲，當然你也可以找你的朋友向她們傾訴一番，至少不要將諸多不快的事埋藏在心底，把自己傷到了。女孩，其實我真的很想在你難過的時候給你一個溫暖的懷抱，給你一個依靠；在你被欺負，受到傷害時，挺身而出。
女孩，我想對你說，也許生活中真的有諸多的不如意，也許現實真的很殘酷，也許我們真的是生活的弱者，也許我們真的有太多的.無奈，但是想一想你的親人，還有一直想要保護那個容易受傷的扶涼的我們來說，你都是不可或缺的，都是別人無法替代的，你真的很重要，爲什麼要看輕自己不好好地活着?你知道你難過，你受傷的時候有人的心會爲你痛嗎?傻女孩，好好地快樂地度過每一天好嗎？如果可以，我多麼希望你可以活的灑脫一些，沒有那麼多的煩惱。
開學後你就八年級了，我呢也是如此，因爲九年級要轉學，所以八年級我要繼續好好學習，對於一年以後要突然面對一羣完全不認識的人，我還是有壓力的。在這裏祝你在新的學年裏取得優異的成績，也希望在你身邊有人在默默地保護你，在你受傷時安慰你。不知道看這篇文章以後，你會不會因爲我的無禮而感到生氣……總之，不管怎樣我都要說出憋在心裏很久的話，這樣我才能輕鬆一點吧。
女孩，我想給你個溫暖的懷抱。
那個女孩作文8
埋沒，塵世間所繁雜，孤寂歲月尋復，晶瑩祝福，無言於心 題記。
有一年，我曾喜歡過你，有一年，我曾心裏默唸愛你。那一年，我們共處於一個班，卻兩個不同世界的人，之間有着距離，對於愛的懵懂時期，發芽成長，感覺的滋補被枯黃的楓葉飄零帶走。第一次，爲愛那麼心碎過，第一次，依然反問爲何對愛如此癡情。已過的學期，往返不復，已過的年月，包含意義萬千，人生的`一段路偏偏在那個時期我遇上你。不知道你是否怨言過，然而，我笑自己爲愛癲狂，爲你難以自拔，現在看來，真的很可笑，我笑我自己，笑自己爲何如此癡情，同時也很感謝你，如果不是你，我不會接觸於文字，更不會遇見她，這之間，無言感激，謝謝你。
春月的風，一襲而過，慢慢地想起你，記憶在思索中迴旋，卻看不清了你，覺得很模糊，覺得自己很苦笑，一直付出的情感，早已淡忘了。過去了，還是覺得我們就是錯誤，及付出的一切，只是成長路上的煙雲，如今，已輕拂於塵。那些愛的承諾，早已消散於時空虛無，傷痕累累的我傻笑着，想起那一天二月十七號的上午，劉璇突然跑來問我：你還愛着王維維嘛?一怔，無法想像她會跑來問我這個問題，看着她詢問的目光，我閃躲着沒有回答，卻默唸着‘不知道’，在她準備詢問下一個問題時，短短几秒，開始正視着她，已經有了證實的答案，不愛了。我就想不明白了，王維維怎麼會寧願喜歡ta們班的那個胖子，也不喜歡你呢?呵呵…我傻笑着，默唸回着因爲我不會說話啊!每次與她聊天，總是因我的言語生氣沉默，有多少次由於我的不會說話使得她的QQ一直下線，是我太笨了吧!呵呵…一直在傻笑……
日子就這麼匆匆過去了，再無與你的過往，這所有的所有早該結束了吧!之後你的一切與我無關，不，應該說是從畢業那天開始。往日的我們的相遇，只是一聲問候加祝福，無論之前的我再怎麼喜歡，現在，只是空白如紙。
那個女孩：你是我第一個喜歡的女孩，不是喜歡的最後一個。我因你而喝酒，卻不因你而抽菸。對於你曾有的思念，我在十七號的傍晚留在了母校，有過遺憾，但是，我鬆手了，放開很久了，只是一直誤以爲，自己還深深迷戀你，沒有回憶了，也沒有悔恨，不會如深潭死水。再一季的秋風吹襲你身之時，便是我對你這一生的祝福。我相信我是第一個爲你寫文的男生，也相信不會到我這而終止!
那個女孩作文9
她不是大海，只是山間中的一條小溪，可她依然歡快流淌；她不是太陽，只是衆多星辰中的一顆，可她依然發光發熱。她不是月亮，只是天空中的一顆繁星，可她依然點綴天空。她就是她，獨一無二。她，也就是我國小五年的同桌——“裝大美女”她非常漂亮，頭髮特別長，是很多女生夢寐以求的秀髮，眼睛也非常明亮，櫻桃似的小嘴，長了一張娃娃臉。哦，對了，她還有着齊劉海。她非常的苗條，個子也不矮。是個非常漂亮、善良的女孩，在我看來，她好像真沒什麼缺點。至於她的外號呢，是因爲她的姓氏，因爲她姓莊啊！她，教會了我堅強。
那是一次期會考試我們都在認真的.做着卷子，但做到最後一道題時，我猶豫了，由於這道題老師講過，同學們都會做，只有我東望西望的，老師看我發愁的樣子走過去用手點了點試卷上那題當着全班人對我說：“這題不講過嘛，怎麼還不會！”到了收捲了，還是沒確定答案，就沒做，那題11分啊！交上試卷我就趴在桌上，她看我不高興的樣子，拿着一張紙和一支筆，拉着我來到操場，我們坐下，她把試卷最後一題認真的給我講了一遍，我也終於聽明白了。她接下來說的話我還清楚記得：“不要氣餒，我知道最後一題你會失很多分，但你想想，這次是一次教訓，下次不在錯了不也一樣嗎，陽光總在風雨後，請你相信有彩虹啊，我相信你，下次肯定能考好的！”她這一番話，雖然期會考試失敗，但讓我期末考試迎來了好成績！她，教會了我要助人爲樂。在學校裏，善良的她肯定會有很多光榮事蹟啊！有一次，我記得很清楚，那是學校舉辦的冬季運動會，很多人都參加，作爲經常鍛鍊的她一定會參加。當老師說開跑的時候，大家不小心擁到了一起，造成了一個同學摔傷，被她看見了，她二話沒說，扶着小女孩去了校醫務室，我們班同學都在說她，嫌她不顧比賽，輸了就賴她，我當時想和他們講道理，但我壓制住了自己。他們真的好討厭，沒完沒了，我正想站起來說他們的時候，她跑過來把我按住了，笑着還說沒事。運動會結束後，我說你這樣做開心嗎？她堅定的說：“當然啦！”我的傻同桌啊，但我忽然也覺得她這件事做對了。我以爲我中什麼毒了，原來是她感動了我，讓我學會助人爲樂。
那個女孩，教會了我好多。是她，教會了我成長。她像明星一樣更加耀眼，她用她的善良、大氣，讓我永遠記住了這個陪伴我六年的女孩，那個漂亮的“裝大美女”。
那個女孩作文10
她太孤獨了，孤獨到讓人窒息、讓人恐慌、讓人想伸出手，盡力將她拉出死亡的深淵。——題記
我從來沒有這樣疼惜過一個女孩，一個與我素不相識的女孩，一個我怎麼也接觸不到的女孩，就這樣走進我心，留下久久的迴音。她說，但願有一天，她能像她的偶像本兮一樣，悄無聲息地離開、灑脫地走。這不由得讓我覺得惶恐，真怕她哪一天連最後一篇道別的文章都不發就銷聲匿跡、逃離這個讓她痛苦的世界了。
看她後期寫的文章，我聽見死亡的鐘聲在耳畔長鳴。我真的好害怕，這麼好的一個姑娘，要是哪天真的就不聲不響地走了該怎麼辦?她也說她曾有過輕生的念頭，但還是固執地苟活着，聽世人來嘲笑。我不明白她小小年紀怎麼會有那麼多陰暗的念頭，我不知道她曾經到底經歷過什麼、到底揹負過怎麼樣的傷痛、到底蒙受過怎麼樣的委屈，只是單純地心疼她。我不想知道她爲了心愛的偶像而在手上割出一道道傷痕來傷害自己，我不想聽她自嘲地訴說着自己的過去和現在，不想看她寫給自己說自己“傻”、“自作多情”的篇篇長信。
我希望她能真正展開笑顏，去擁抱這個世界；我希望她能清楚認識自己，不要再提生與死的念頭了，人生那麼長，生存與死亡，這些看似遙不可及而又近在咫尺的東西，能不能等我們都長大了、成熟了再去慢慢思考?現在思考還太早，因爲我怕只要她一想歪，生命的蘆葦便慘遭折斷。我希望她能遇上對的人，一個值得她信任、依賴、用心對待的人，一個能帶她脫離痛苦的`沼澤的人；我希望她不要再故作堅強，用看似強大的外表來隱藏脆弱的內心了，有時候放肆地大聲痛哭，然後找一個能安慰自己、傾聽自己的人也未嘗不可。
我想要拯救那個女孩，想伸出手將她從死亡的邊緣、痛苦的深淵中拉出來；我想要拯救那個女孩，想告訴她“這世界很大，還有很多更好的人在前面等你。”；我想要拯救那個女孩，我想去認識她，卻搜不到她的聯繫方式，我想去給她送一方溫暖，卻等不到她的出現。
所以最終也只能在這裏寫下對她的情思，感謝有她，我活成了真實的自己。
那個女孩作文11
雨中的那個女孩，牽動我的情思
風雨雖是冰冷的，可傘下的我們是溫暖的。——題記
在我的記憶中，有着那麼一段溫暖的回憶，使我至今無法忘記。
記得那天在學校上課，那已經是最後一節課了，同學們都坐在教室裏正認真聆聽老師所教授的知識，唯獨我在對着窗外的天空發呆，莫名其妙的在想些什麼。也許是陰天的原因吧，我整個人都無精打采的。天空像被蒙了一塊黑布，陰沉沉的，眼看就要下雨了，我盼望着早點下課，免得挨澆。
“——鈴鈴鈴”，下課鈴響了，我急匆匆的跑出教室，不妙的是，已經開始下雨了，我心裏開始發慌了：這可怎麼辦呀，我沒有帶傘，更沒有順路的同學，難不成要挨澆嗎？我仔細打量着校外家長的身影，卻仍未找到我想找的人。學校裏的人差不多都走光了，操場上只剩我一個人孤零零的站着，我坐在門口樓梯上絕望的哭了起來。就在這時，一個女孩的'身影出現在我的面前。“你是沒有帶傘吧，我們一起走吧。”我慢慢擡起頭來，發現一張陌生而又熟悉的面孔浮現在我的眼前，我點了點頭，說：“可是我們不是順路的呀。”她扶起了我，把我拽到了她的身旁，微微一笑說：“沒事，我先送你回家。”我告訴他我家的地址後，她拉着我朝我家的方向走了。起初，我的心裏還是有些愧疚的，又覺得和這個女孩很陌生，不敢開口和她說話，但後來我卻發現，她是一個特別開朗、很熱心的一個女生，我們聊着聊着，就笑了起來。
就這樣，我們一路上有說有笑。風雨雖是冰冷的，可傘下的我們是溫暖的。
到了我家樓下，她還囑咐我回家後多喝點薑茶取取暖，換一身乾的衣服不要着涼，我很感激的點了點頭，很大聲的對她說了一聲：“謝謝你！”然後她微微一笑便離開了。回到家後我來不及換一身乾的衣服，我衝到了窗戶前，趴着玻璃凝望着她遠去的背影，直到她消失在雨中，我的心裏充滿了無限的感激。這時我纔想起，我還沒來得及問她的姓名。
兩個女孩，撐起傘下的溫暖。每當下雨我的腦海裏都會浮現着那個場景，都會浮現出那個女孩的微笑。雨中的那個女孩，牽動我的情思，使我無法忘記。
那個女孩作文12
記得國小的時候認識了一個女孩，然後，因爲她天生殘疾，每個人都不願搭理她，她就一個人坐在角落。其實她的年齡比我們都大。但因爲家境的原因，她上學比我們晚很多。她只有一個媽媽，可她的媽媽比她大四五十歲不止。後來我們才知道，她是被撿來的。而那個所謂的媽媽，只不過是一個撿垃圾的而已。不用我說想必你也知道了，一個是從小撿垃圾的，一個是從小因殘疾被爸媽拋棄的。兩個苦命的人啊，就這樣走在了一起。
第一次在班級裏看見她的時候，大部分同學都是很熱情的。當然，這是因爲老師在她來之前，跟我們說，讓我們表現得自然一點，不要讓她覺得很難過。可我們這樣換來的，並不是她的信任，可能他的防備心太重了，所以她總是把自己關起來，不和我們打交道，而一旦打交道，更多的，就是爭吵。
日子就這樣一天一天的`過去，久而久之，她幾乎和班上所有的同學，都交惡了，可她無所畏懼，好像自己，這輩子，就是要一個人度過的。每次，和她的眼神交匯時，我能看出她的目光裏，總是充滿了敵意，好像世界上每一個人，都要傷害她一樣。
她每天就那樣坐在教室的角落裏，上着課，然後，和少有的幾個人說幾句，而那些調皮的男孩子，總是，把她的文具，弄掉，弄掉在地上，然後在遠處看她一瘸一拐地撿起，然後，嘲笑。那時候不懂事的我，雖然知道這樣是不對的，但我並沒有，告訴老師，也沒有去幫她撿東西，只是，同情的看着她。
直到有一天，我也被那些調皮的男孩子欺負，我的書掉了一地，是她，一本一本的撿起，我，十分驚訝地看着她，說了聲謝謝。有時候，一些平常的舉動，都會讓人心生震撼，那一刻，我忽然覺得，自己好懦弱。
時至今日，我已經很久沒有見過她了，我也不知道她是否還上學，還是，她已經和她的媽媽一樣，靠撿垃圾爲生。生活是不公平的，可她一個女孩子，卻是那麼的堅強，最初的防備心也只是爲了看清楚每個人是怎樣罷了。想想當年那些男孩子，嘲笑她，愚弄她，她從來沒有哭過，可能是因爲，她比我們大吧，她經歷了，讓她知道，該怎樣去面對生活？那就是善良，那就是不懦弱，那就是保護弱者，這個世界，纔可以更美好。
如果有緣可以再見，我一定會對她說，對不起，因爲曾經的我，太冷漠！
那個女孩作文13
天空中，星星淘氣地眨着眼睛，那璀璨的明星不由讓我想起那童年的歌謠：“星星，星星亮晶晶，滿天都是小星星……”星星頑皮而又好奇地望着我。殊不知，我心中想的卻是地上那顆“星”。她，就是我那位像天空中的明星那樣頑皮可愛，機靈大方的好朋友—星星。
初見她時，我四歲，我們倆的奶奶在聊天，讓我們倆玩兒。她紮了一個馬尾辮，額頭上蓋着一層薄薄的頭髮，正好遮住額頭。一雙粉紅的小皮鞋，一條牛仔褲，顯得俏皮又可愛。她身材矮小，與我站在一起，沒人能想到，她居然比我大兩個月還是我的“姐姐”呢！我有些害羞，她倒是大大方方的走過來，伸出她那一直插在牛仔褲口袋中的手：“你好！我叫星星，你呢？”看着她水汪汪的大眼睛，溫馨的笑臉是我放鬆下來。“我叫洋洋，你怎麼會叫星星呢？”她笑起來，是我想起了《紅樓夢》中的王熙鳳。“我呀，是天上那顆星星的妹妹呢！”她拉起我的手，帶我到後院玩兒。漸漸的，我們彼此熟識了。“你怎麼這樣矮呢？”話一出口，我有些後悔了，我嘗過被人說出缺點的滋味。“她會不會生氣呢？”我想着，有些懊悔。她又笑了，嘴角邊的兩個小酒窩一動一動的，“濃縮的是精華嘛！再說了，個子小顯年輕呀！”她懂得倒還真多。“那……你和小星星哪一個漂亮呀？”我笑着問，期待着她的回答。“嘻嘻。”她用手捂着嘴，笑得彎下了腰，像是肚子疼似的。我的臉有些紅，覺得像是自己。問了一個特別可笑的問題。“星星有的是美麗，我呀，擁有的是智慧。”她有的是智慧？我驚奇地望着眼前這個笑容甜甜的女孩，有些驚訝。我還從來沒聽說一個人誇自己有智慧。“好啦，我們賽跑吧！”說着，她飛快地跑起來，雪白的上衣使她看起來像只毛茸茸的`兔子。
度過了三個小時愉快的時光，我要回家了。她抓過我的手，將一串精緻的小手鍊輕輕放進了我的手裏。“我自己編得。厲害吧？送給你了！”我張口想說什麼，但又沒說出來……
天上的星星依然睜着大眼睛，好奇地望着我，它們怎麼能知道我在等待誰呢？忽然，一聲清脆而又柔軟的呼喚聲劃過寂靜的夜空“洋洋……”我興奮得跳起來，她終於來了！幾年來，我們一直保持着在這一天晚上一起玩耍的習慣。“哎……”我望了望樓下嬌小的身影，朝那裏奔去……
那個女孩作文14
她，一個原本生活很平靜的女孩，卻因要成爲一個馴獸師而打破的平靜的生活，從此再也沒有平靜過。從她的夥伴數碼寶貝獅子獸實體化的那一瞬間，她註定會有一段快樂，痛苦，悲傷，離奇交織在一起的無法忘卻的經歷。
當古樂獸失蹤之後，啓人決定前往數碼世界，尋找古樂獸的下落。這是第一個命運的選擇，去，還是不去？她面對這個選擇並沒有選擇逃避，毅然決定前往數碼世界，即使這次旅行充滿危險，她也沒有動搖。
數碼世界的旅行處處危機重重，在經歷了無數次戰鬥之後，她原本以爲可以平安回到現實世界，但是，命運不允許。在對決墮天地獄獸的時候，她同樣以爲這將是最後一場戰鬥，漫長的數碼世界之旅終於可以結束了。然而，就是在這場戰鬥中，獅子獸突然死去，隨着數碼資料碎片消失……
她對此毫無心理準備，她不相信她最親密的夥伴就這樣消失，沒有留下任何痕跡地消失。爲什麼一定要戰鬥呢？爲什麼？爲什麼？她喃喃自語。雖然她並沒有很大的舉動，可她已經不是從前那個活潑的她了，她的眼神不再充滿天真，她扔掉了自己每天帶着的布偶，她的'心因獅子獸的離去而痛苦。
最終她還是平安回到現實世界，但是，這不是像她想象中的勝利歸來。好不容易學會了卡片戰術，有了自己的夥伴數碼寶貝，可，這一切卻是那麼的短暫。
失去夥伴的她此後一直遠離其他的朋友，一個人躲在偏僻的地方。
一波未平，一波又起，她的母親突然去世……她再也無法承受，獅子獸的死與母親去世交迭在一起，她的精神開始出現異常。不管她是馴獸師也好，拯救了數碼世界也好，她始終都是一個孩子，一個只有10歲的孩子，一直都是。即使她再表現得很堅強，她也是一個女孩，她也有自己內心柔弱的一面，她不可能永遠這麼堅強，她終究會有一天將心中全部的感情爆發出來。
這就是命運的打擊嗎？這難道就是命運的打擊？她不斷的問着自己。命運真的那麼難以承受嗎？
當她被帝厲魔抓住以後，卻一直無法從悲痛中掙脫出來，要知道，如果她不能夠逃出來，也許以後再也無法逃出來了。最後時刻，她終於明白了，這是命運對自己的考驗，不論是獅子獸還是母親，一定會希望自己振作過
來。在那危急時刻，她響亮地喊出了“自己的命運由自己決定”，她對命運有了新的理解，真正的命運掌握在自己手中！
她最終獲救，面對命運的挑戰，她能夠去應對！
這是一個堅強女孩的故事，她的名字叫樹莉。
請記住，那個女孩叫樹莉。
那個女孩作文15
時間如流水，流水一去不返，記憶裏的那個容顏較好的女孩似乎現在也不過留給我了一個背影。
的某一天，老班領着一個標準乖乖女進了我們的班級，她低着頭，看起來可能不適應這麼多目光，我瞥了一眼：乖乖女?呵，我轉過頭，和旁邊的女生接着聊天。那天叫九月一，我記憶的開始。
當時的我討厭淑女，討厭乖乖女，因爲我學不來，理由就是這麼簡單明瞭。
們形容她的詞語和我完全不搭，我們就像兩個世界裏的女生，與其說我討厭這種類型的女生不如說我嫉妒她們，那些人擁有我永遠也沒有的好脾氣，永遠那麼招人喜歡，對，我沒有什麼所謂的好脾氣，也有人在背後說我“公主病”“神經病”我背後的議論滿天的飛，這些所謂的言論是誰傳的呢?有的是閨蜜，有的是發生過矛盾的.男生，有的是那些所謂的乖乖女，對比前者，我討厭後者。
諷刺的說我遇到了一個極品。過不了幾天，她和我們班的同學開始熟絡，我和她打自第一天就是互不相干的，她很快被一些女生“收入囊下”。
有一次，我無意中看到了一幅畫，那是她畫的，打發時間的我盯着它：“不錯嘛。”我小聲嘀咕，那副畫我現在還記憶猶新，是人物畫，她畫的是背影，沒有多好看，但上色吸引了我，一層一層的細心畫着，使整副畫惟妙惟肖。
這麼一個小細節使我注意到她——一個和我在不同世界裏的人。
她很聰明，在學習上舍得下功夫，在同學眼中，可以是個標準好學生了，這樣的學生不是應該驕傲嗎？她還是那樣文文靜靜，在課代表中也是那樣公正，我有時候會想，我要是也變成她那樣該有多好啊。
有一次還真是巧了，她和一個女生倚在走廊的護欄上，無意中聽見了我的名字：她和別的女生在討論我？我頓時起了興趣，我嘴角翹起，順勢依在臨近的一個柱子後邊。
“哇她以爲她是誰啊，很了不起嗎？”那個女生插着腰說。
“她還好啦”她小聲地說着：“不要說別人壞話，被別人聽到多不好。”
“好啦好啦，真是……”
硬是被楞住的我表情呆滯：人不錯啊。
我想和她交，可是，我應該是太晚了，她轉學了，我再也沒有見過她，她消失了，從我的視角里消失的無影無蹤，我感到可惜。
還記得那個夏天——“大家好，我叫xxx。”女孩害羞的說着，清風吹過髮絲，女孩的臉紅紅的。