在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的那個女孩作文，希望能夠幫助到大家。
那個女孩作文1
那個女孩有着一雙水靈靈的大眼睛，兩隻“兔子牙”讓她顯得更加可愛。她是誰？嘿嘿，先不告訴你。
那個女孩愛學習，在班上成績總是名列前茅。在同學眼裏，她是個“小書迷”，課間時總是看見她捧着書看得津津有味。一次，她和幾個同學約着去看電影，她就先到圖書館等同學。一到圖書館，她就一頭鑽進書堆裏看得入了迷。同學等了半天，就到圖書館找她，叫了幾遍她的名字，她依然一動不動地看着書。同學上前拉了她一把，她這才從書中回到現實世界裏，戀戀不捨地離開了圖書館。
那個女孩十分幽默，肚子裏裝着一大堆的笑話，經常把大家逗得捧腹大笑，是個名副其實的“開心果”。不過，到了“愚人節”這天，你得離她遠一點，否則一不小心你就上當了！這不，班上已經有好幾個“受害者”了！
那個女孩還十分愛運動：羽毛球、自行車、游泳、溜冰…都是她的最愛。如果你到江灘逛逛，說不定就可看到她的身影。最近，她還愛上了街舞，跳起來還頗有點動感十足的味道！
那個女孩還是班上的文娛委員，主持班會、辦黑板報…都是她的工作。最近，她和同學們一起排練的課本劇《新龜兔賽跑》演出十分成功，還在全年級各班巡演，得到大家的`一致好評。
這個女孩是誰？你一定猜出來了。哈哈…她就是我——長春街國小四（3）班的陳雨萱：一個愛笑、愛學習、愛運動、愛生活的女孩！希望我能成爲大家的好朋友！
那個女孩作文2
在我們的生活中，我想常常有很多很多人是與他（她）的命運抗爭，可他（她）並沒有任何一絲抱怨，在我們學校裏，也有這樣的人。一個依靠着跳來當成平常走路的'女孩，既然能堅持到現在。這是一個奇蹟，用她的行動造就了這個偉大的奇蹟。
早晨，我們剛跑完步，正要走向食堂去吃飯，步伐便得快起來，我們走到了寢室的路口才緩下來。突然我看見在那石條旁，路的左邊，一個女孩苦着臉，腳跳着走路，她還一邊跳，一邊從手在樹上摘點小樹葉，然後把她往下扔，她反覆做着這個動作，引起了我的一次好奇心。那是一天晚上，路上並沒有多少人，整個校園也變得很安靜。一眼看過去，看見了一個小女孩，還有幾個人正在匆匆忙忙地趕回寢室，我一眼看見她，感覺十分眼熟，哦！原來是那個女孩呀！就是那個折樹葉的。我對她有了一層憐憫之心，可並沒有幫助她。
那是一天晚上，我們又在路口看見了，我心碎了，停下腳步，也放下了手中忙，正準備去幫，可是她並沒有來理我，只不過是有點痛苦。我不知她爲了何事，說什麼，她也不會理我，我只不過也感到傷心罷了。再多的反映也是沒有多大用處的，我只好默默得看着，或許她心中有一個願望，不過她還堅持着，她的自信心怎麼也不會被困難給擊垮。不管老天給予她的命運如何，但她決不放棄任何一個機會。
那個女孩作文3
世間有許許多多不同的人，我所遇見的只有少部分，瞭解的就更少了。
天賜良緣，讓我識得一位不俗之人。
在我所瞭解的。她看似高傲但與人相處起來卻十分友好。她很文雅，知識淵博，真讓人想不明白，一個小小的腦袋怎能裝下如此多的知識呢？
忽遠
在每個空暇的下午，她總是拿着一本她百看不厭的古詩詞。那個讀着古詩詞的她，高傲的她，讓人無法靠近的她，全身散發着靈氣的她。是最陌生的她。因爲太高傲，每每當她讀古詩詞時，她總有一番感慨。對於這些，我是不懂的。也許是當年的年幼無知吧，但現在想起來，卻仍是如此，仍甚感深奧。
現在回憶起來，她仍是那麼地高傲，在人羣中顯得那麼地特殊，是她那內在的氣質吧！
哦！一個有氣質而讓人感到遠遠的她。
忽近
每個中午，我們都會坐在升旗臺下側的草坪上沐浴陽光，邊聊着學習上、生活上的事，和她在草坪上瘋玩、瘋跑，她也不失氣質。當我們坐在古亭裏，讀着冰心的《繁星?春水》時，總是能感受到冰心想要在詩裏抒發的情感。當冰心寫的是悲傷，我們也帶有傷感的.氛圍，當冰心寫的是欣喜，我們便去心領神會她爲何欣喜。
我們會在一起解決一道道難題，當”百思不得其解時”時，我們冥思苦想，往往結果讓我們欣喜若狂。
就這樣的我們，快快樂樂地度過了飛快的六年時光。讀國中了，我們分隔兩地，但我們的友情只增不減。
是學習爲我們架起了友誼之橋，這橋在我倆心中，永不塌。
這樣一個忽遠忽近的女孩，讓我如此懷念。我們追趕打鬧的情景總是浮現在腦海。那微微笑着的臉，也浮現在腦海。
那個忽遠忽近的女孩啊！
仰首是樂，俯首是懷念！
那個女孩作文4
小時候，我以爲朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的夥伴，對真正的朋友並沒有太多的理解與認識。後來，我認識了一個女孩，我們朝夕相處，一起學習，一玩耍，一起感受成長的快樂與痛苦，成爲真正的好朋友。而她有很多優點也在默默影響着我。
她是一個開朗的女孩子，長得很漂亮，但是，吸引人的，不僅是她的外貌，還有她那份助人爲樂的精神和正直。
去年暑假的'一天中午，電話鈴急促的響了起來，我趕緊抓起電話聽筒，原來是小麗她有數學題問我，讓我去她家給她講。我們家捱得不算遠，可我想到外邊的天太熱，不許想出去，於是說：“今天天太熱了，要不到了學校給你講吧？”她爽快的答應了。
幾天後又是一個炎熱的上午，我在做數學題，遇到一個怎麼也不會做，我心裏非常煩躁。於是，我打電話救助她。剛撥過號碼去，我想起來上次我拒絕的她的時候，我的臉紅了起來。這時候，電話已經接通了，我底氣什麼不足的說：“我有一個題不會做，你能來給我講講麼，如果現在太熱等會也行。”她還像上次一樣，爽快地答應了，但我沒想到的是，幾分鐘後，有人敲門，我開門一看是她。她站在門口，估計是很熱的緣故，滿臉通紅，我心裏滿滿的感動，我趕緊把她請到家裏。我心裏很不是滋味，她絲毫沒計較上次的事情，我反而更感到愧疚。
她，讓我對朋友又有了更進一步的理解。她，永遠都是我的好朋友，我的好榜樣。
那個女孩作文5
我是一位五年級學生，學習成績在班上還算一般。從三年一期開始，我的數學成績下降了，但這並沒有影響我，我還是一如既往上課“身在課堂心在外”，課後寫完老師佈置的作業就瘋玩，抱着得過且過的思想，直到有一天——
那天早晨陽光明媚，我早早的起牀把週末作業完成了，在家裏覺得好無聊，於是決定去找我的好朋友小夢玩。剛走出家門，我的心情豁然開朗，那一望無際的田野翻起金色的波浪，漫步在鋪滿火紅的`楓葉路上，我的心如火般燃燒，不由得放慢了腳步。不知不覺，到了小夢家，我看見她正趴在桌上寫作業，我悄悄的走過去，本打算衝她嚷嚷“怎麼還沒寫完作業?”可當我走過去時，發現她正在寫數學試卷，我回頭一想，數學老師佈置的數學作業壓根就沒有這個試卷呀，此時我才恍然大悟——她是在給自己的數學作業“加餐”!那一瞬間，我深刻的反思了一下自己，我爲什麼成績不突出?爲什麼成績會下降?爲什麼成績會比小夢差?因爲她比我勤勞，比我自律，於是我提出來和她一起解題、一起學習。我不會和不瞭解的題目和她一起交流，我不僅知道了怎麼做，還對難題加深了印象，真是兩全其美!後來我和他一起復習了很多科目，這種互幫互助的學習的感受，真是令人心花怒放啊。這次的學習讓我懂得了，凡事要靠勤勞努力，纔能有所回報。我也知道了小夢進步的祕訣。從那以後，我的成績慢慢的提高了，但我還要繼續加油。
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”只要我們多付出一份汗水，多付出一份勤奮，我們都可以取得好回報，取得好成績!
那個女孩作文6
國小時，我有個朋友叫做王小雅，她學習很好，總是名列班級第一名。
可剛剛入學的時候，情況並不是這樣。小雅也就處於中上游的狀態，連前十名都沒進過，何況是第一呢。而在這之前的每一次考試，我總是在班級的前幾名，總是站在小雅的頭上望着小雅得意的笑。如果把我們比作小星星的話，那麼，這時，我的光芒就蓋住了小雅的光芒。
不知從何時起，小雅開始努力了，而且很認真。她開始關注每一個人的學習狀態，包括我。我學她也學，我不學她還是照樣學。
我感到了危機感，因爲她的成績一再往上提，馬上就要超過我了。我曾關注過她的學習，從沒這樣認真過。那次是週末，我的作業早寫完了，閒在家裏無事，正好外面天氣又不錯，就想和朋友出去玩玩，首先人物當然是小雅，我蹭蹭蹭跑到她家的樓下叫到：王小雅，快出來玩！往常小雅都會興沖沖的跑到樓下來找我，可這回卻沒動靜。我感到奇怪，便忙跑到樓上去：小雅！小雅！小雅探出了頭：什麼事？我氣喘吁吁的叫道：快下來玩！小雅搖搖頭：我要學習。我愣了，這個平時一覺到天亮的女孩怎麼了？既然她不願意出來玩，那我也只好作罷，一邊回家還一邊嘀咕：這個王小雅怎麼了？
功夫不負有心的人啊，小雅像這樣“閉門思過”的學習總算得到了回報，在期會考試上，她一舉成名，拿到了第一的好成績，而我，被她“光榮”的踩在了腳下。她那顆小星星的光芒瞬間放射了出來，完完全全的遮住了我的光芒。而自從她這次第一後，第一的`寶座就沒再讓給別人。她現在真真正正的算上了一顆最亮的小星星了。
沒錯，我這個叫王小雅的朋友，用她自己的努力，把自己從一顆普普通通，不知名的小星星，變成了一個光芒四射的“大”星星！對的她像星星一樣閃耀！
那個女孩作文7
樹上的樹枝被風吹的嘩嘩啦啦地響，搖搖欲墜。一朵大烏雲飄到我的頭頂上空，嘩啦嘩啦地下起雨來。我走在泥濘的小路上，傘被風吹得幾乎撐不住了……
“明明--明明--”雨中依稀地聽到一個老人嘶聲地呼喚着。我環顧四周，發現在一座石板橋上正站着一個年逾古稀的白髮老人。
“他在呼喚自己的孫子吧！”我暗暗地想。忽的我腦海裏又冒出了一個熟悉的身影--爺爺。
這使我又想起了那一次，我哭着喊着要出去玩，爺爺拿我沒辦法，只好帶我去海鹽玩，因爲街上人來人往，車子川流不息。還尚未懂事的我對這一切都感到是那麼的新奇，我目不暇接的看着，卻忘了跟上爺爺的腳步，等我緩過神來才發現我與爺爺走失了。我驚恐地看着這些從身邊經過的陌生人，在人羣裏焦急地尋找着爺爺的身影，緊張的心理促使我害怕地哭了，就在此時，我隱約聽到人羣中傳來“萍兒--萍兒--”的喊聲，我疑惑地擡起頭，發現了人羣中那個熟悉的影子--爺爺。我連蹦帶跳地向爺爺走去，只見爺爺緊皺的眉頭終於舒展開了，嘴角揚起一抹淡淡的微笑！
……
“爺爺--我在這兒！”一陣清脆稚嫩的應答，把我從回憶里拉了出來，孩子跑到他爺爺的'傘下，倆人一起並肩走在回家的路上……
雨水打溼了我的臉頰，冰冰的，涼涼的。朦朧的雙眼無神地望着前方--我不知道現在臉上的是水還是淚？
……
那個女孩作文8
我最愛的那個女孩，曾向我許下過最好的願望；我最敬重的那個女孩，曾與我共唱一曲《時間煮雨》。
我走過，不停地四處張揚，我希望，在我騎着單車路過那橋頭，我能夠望見那個我最敬重女孩的身影。她曾跟我說過，那天她看到了我，藍色的書包，騎着藍色的單車，“噠噠噠”地從她面前駛過，只剩她那未出口的“蘭”，她說，我依然像兒時般，獨愛藍。
我忘了有多久沒見過她，我也忘了有多久未跟她聯繫，彷彿她從未出現過般。班羣依舊很活躍，她是管理員，我望着她的QQ，她的頭像屬那種我無法懂得的.傷。半年過去，我們變了很多，不再是當初單純的模樣。漸漸，我有了朋友，甚至是比她更厲害的閨蜜。
我路過，反覆地焦急尋找，我只要，在我讀過的國小裏的榕樹下，我能夠看見那個我最愛的那個女孩，在那兒，向我揮手，不滿的嘟起嘴問我去了哪裏。她曾跟我說過，歡子，真想你在我身邊，那樣就算有人欺負我也會有人保護我，幫我趕跑欺負我的人。我笑笑，曾經的我一度張狂，我的張狂只是想讓他人知道，他們是我最重要的人，除了我，沒有人能娶欺負他們。
我想去尋找那兩個女孩，我想去實現我們曾經的約定，我也想成爲作家，將我們的經歷寫成一本書，去紀念我們失去也死去的曾經。
“當初說好不分離，要一直一直在一起……”笨蛋，我還記得這首歌，還記得你愛的音樂，她愛的古風，我愛的文學。
曾經年少輕狂間，將來悔恨萬千時。姐妹恨逍遙無力情，幾人能躲藏離別劫？
那個女孩作文9
那個女孩，頭髮長長的，一雙褐色的眸子中總閃着淚光，而且習慣用那又長又黑的頭髮遮住那褐色的眸子，不讓人看出那亮晶晶的淚光。
那個女孩，原來眸子又黑又亮，可因爲那個女孩總受到不公，眼淚也就情不自禁地流了出來，漸漸的`，那雙又黑又亮的眸子失去了原來的光澤，也失去了原來的精彩變成了褐色，到最後，那雙眸子中的淚光揮之不去，只好拿那又長又黑的頭髮擋住。
那個女孩，在校，上課時，同學講話，提醒同學時，恰恰被老師看見了，下了課，被老師批評一頓之後，什麼也不說，回到座位後，靜靜地流淚，可沒一個同學來安慰，都像沒看見她似的，於是，眼淚又情不自禁地留了下來；在家，難得勤奮一次，一回到家，打開書包，拿起作業，一陣狂做，突然，大門外咚咚咚地腳步聲打亂了她的思路只好想，筆還沒放下媽媽就“破”門而入，一進屋，看見了她，就痛罵起來，經精簡後，大意是：她媽媽在樓下使勁叫她，可她沒回答，她媽媽認爲她故意不回答，她解釋說，她太認真做作業了，沒聽見，她媽媽一句“不信”，讓她不在解釋，獨自在“狗窩”裏靜靜地流淚。
也許，淚是最好的表達方式，可她不想這樣。她希望所有人都能將心比心，所有人都能相信她……`還希望希望自己能每天開心，眼中不閃淚光，希望那褐色的眼睛又能恢復往日的光澤，往日的精彩。
那個女孩就是充滿簡單的願望，有一顆別人不瞭解的心。
那個女孩作文10
我到現在，都一直記着一年級那個改變我友誼道路的早晨......
那個早晨我起來很早，吃完早飯沒多久，我就踏着晨光走向學校。不知爲什麼，那一天，我的心情格外好。可能是第六感告訴我，我又將有一個好朋友了吧。
去了學校，老師沒有像往常一樣給我們上早讀，而是在和一位穿軍裝的叔叔說話，那叔叔的身旁站着一個和我們差不多大小的女孩子。她朝教室裏看了看，當她和我的目光直視時，卻迅速繞開了。老師到快上課時，才讓那女孩的爸爸把她的桌椅搬了進來。然後把女孩拉上講臺，讓她做自我介紹。但女孩卻遲遲不肯開口，可能是跟我們不太熟悉吧。老師只好代她說了。從老師短短的'介紹中，我們知道了，那女孩名叫劉秀秀，原來在第一國小上學，是河南人，和我們同齡。
總之，第一節課大家都沒聽好，都在想着那個女孩，我也不例外，再說，第一節課是我最不喜歡的數學課。
一下課，女同學就把劉秀秀圍了個嚴嚴實實，爭着問她這，問她那。我卻沒有這樣。我一直對她冷冷淡淡，對她永遠是昂着頭，走過她身邊時也是目不斜視。我其實並不驕傲，只是對陌生人我才這樣，她和我互相熟悉了，我們之間就只充滿友誼了。 經過一段時間，我發現，劉秀秀的學習很好，班裏，數她和幾個男同學的數學最出色了。而我的語文卻是班上最好的。到後來，她和我都在進步，並且是突飛猛進。我才知道，這個女孩不簡單......
那個女孩作文11
她，有一束烏黑的長頭髮，一對月牙兒似的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。一個漂亮的鼻子，一張能說會道的嘴巴，她名字叫鄭雨桐，她學習成績非常好，又是個文靜的女孩。
她的作文寫得非常好，經常發表讀給我們聽。一次，當我看到她寫的《狂犬鬧人心》這篇文章時，彷彿身臨其境，也被她帶入在其中。剛開始是那寧靜樸素的小院，有清新的空氣，優美的風景，再加上那悠然自得生長的植物，那真是一幅美麗的畫卷啊!可到後來，那一聲聲犬吠慢慢接近時，讓讀者也提高了警惕，變了緊張。並且她心理描寫寫得相當好，前面那幽靜的`小院，一下子變得吵吵鬧鬧，襯托出當時環境的緊張，自身的害怕，做鮮明的對比。幸好，到後來她和表弟跑得快，不然就要被狗咬傷了，這是爲她捏了一把汗。
她之所以作文寫得那麼好，是因爲她也酷愛閱讀呢!
每當下課鈴聲一響起，冷冷清清的教室轉眼間變得像菜市場一樣熱鬧。下課了，大家的心好似一隻毛毛蟲變得蝴蝶，飛向那蔚藍的天空那樣，根本就停不下來。可她就是與衆不同，安安靜靜地捧起一本書，津津有味地看起來，好像遨遊於知識的海洋，外界的事物根本打擾不到她。上課了，她又是那麼戀戀不捨地把書放回抽屜裏。
鄭雨桐的學習很好，四門主課樣樣難不倒她。特別是英語，總會考出令人意想不到的好成績。每當我不會的題目去問她時，她總是那麼有耐心，認真的把題目講解給我聽。
鄭雨桐就是這樣一個女孩，她學習好，脾氣溫和文靜，有責任心……我很慶幸能認識這樣一位同學，她是我們學習的榜樣，希望我們的友誼能天長地久。
那個女孩作文12
陪我度過漫長的國小六年的美好時光，不僅僅是漫天的作業，更多的是那個眼睛小小，口中喊叫着“友誼萬歲”的女孩。可是我清楚知道，那是曾經，永遠也回不去的曾經。
記得國小時，我的性格很孤僻，甚至於十分的不善言表。不知怎麼的，我已經記不清了。只是那個熱情似火，天真爛漫的女孩，突然出現了我的世界裏。火光照亮我原本黑暗的整個世界，並融化了我心中的積雪。我和她，大概就像是冰與火吧。
在我受挫時，她是那個會不顧形象逗我笑的`人；在我委屈時，她又是第一個站出來爲我說話的人；在我被冷風吹的瑟瑟發抖時，她是那個不顧寒冷將自己的圍巾披在我肩上的人。她那一塵不染得真心，讓我一個不善多言，甚至決定自暴自棄的女孩，變得試着接受着世界，重新恢復了原有的熱情。很難想象，如果沒能遇見她，現在的我是怎樣的。
我喜歡她的笑，她笑時，兩眼眯成一條縫，嘴角浮起恰好的幅度，是我見過最純粹的笑。她是我國小六年的陽光，見到她，總是煩惱淡忘，笑對。可是，轉眼，六年已過，步入國中，再遇見，卻甚是痛心。即使不是形同陌路，但卻與曾經的形影不離，相差甚遠。每次，與她相遇，沒了親切或略帶“互損”的問候，而是彼此不約而同的視而不見。遇見的那一刻，讓我痛心，就像是你明明說好送我一顆棒棒糖，你卻忘了，而我卻在自顧自的生氣。沒錯，就是這麼孩子氣。痛心，僅是一刻，畢竟，人，總會在不知不覺中失去些什麼，而那已失去的，總會成爲最美好的回憶。
那個女孩，謝謝你，改變了我曾有的餘生。
那個女孩作文13
天堂地獄僅僅只是一念之間當你從天堂的天使變成了地獄的惡魔當你嚐盡世間冷暖，心酸，當你看盡人之過往。你亦明白，世間冷暖，僅在一念之間。
————題記
故曰:“你亦如初般無邪，又亦如今般嘆盡人生感慨，何事讓你爲之操勞?”我只笑靨。
我感嘆母愛的偉大，知曉父愛的細膩。然，無論怎樣也改變不了我早已成長的事實。成長路上，伴隨着我的有母親千叮嚀萬囑咐的話語，還有父親背地裏默默無聞的支持。我曾一度的想要握緊這兩份愛，但最終都在與懶散的對戰中，紛紛的敗下陣來。
因爲懶散，讓小時候以我爲驕傲的父母現在在別人面前談起我時，不再驕傲；因爲懶散，讓原本成績不錯的自己在屢次測試中取得不滿意的成績；因爲懶散，讓一次次下定決心努力的我又以失敗告終！我無法言喻出一個人從天堂掉入地獄的心情，讓我更無法言喻出的是當初談起自己嘴角都會微微上揚的父母至今早已不再以我爲榮。我沒有古代詩人那種放蕩不羈的詩風，也無法隨時表達自己的心境，我沒有發心情給別人看的習慣，那樣會遭人恥笑。
一瞬天堂，一念地獄。誰又曰:“走自己的`路，讓別人說去吧！”人生背後的辛酸只有自己知道。你是要拿出來的是自己的輝煌！讓別人羨慕去吧！
我曾經爲一件事努力過，付出過，那就是成長！花落化泥，成長有你們，此生也足矣。
你說我還能重新做回那個喜歡笑的姑娘嗎？那個女孩，僅穴回眸一笑，曰:“天堂的皇，地獄的王，有一個東西可以讓他們的地位爲之動搖，那就是一念之間！
那個女孩作文14
友人清霜說：“我對過年也沒有什麼特殊的興趣，小的時候過年的時候只是想在家裏學習，而現在最大的願望就是掙到錢。”
我問清霜，是否真的缺錢？她搖搖頭，其實她不說我也知道，賺錢只是一種給自己安全感的'方式。因爲清霜和我一樣，早就明白了世態炎涼，知道這世間靠不住的東西太多，而能夠依靠的除了自己頭腦裏的知識，那麼就是自己得來的財物。
因爲物質能夠讓她切實看到，自己不至於哪一天就無家可歸。每一個在童年期間沒有被溫柔以待的人都特別渴望在將來能夠被妥善安放，但是這世俗當中的種種不確定性，那些顛沛流離的日子又讓我們明白，渴望所謂的安慰，也只是一場夢。家很貴沒有物質能夠在我這做堅決，可是他並不會真正去。
只有不斷的看着數字增加那個女孩子才能獲得一點安全感。清霜說：“每次花錢的時候都很容易感到焦慮，總是擔心自己有一天就會變得身無分文，不知道未來會變成什麼樣子的，更何況生活中要錢的地方實在是太多了。”
孤獨的孩子行走在茫茫人海中，也唯有這樣的我們才能在薄涼的人世間彼此擁抱，彼此溫暖。
清霜微笑着，帶着寒意和無奈。她總是笑着，因爲即使真的哭了，也不會有人去理解，去超越距離。是的，不會有人知道她對於物質追求的背後究竟有着怎樣的執念。
那個女孩作文15
在我記憶的相冊裏，留下了許許多多美麗的照片，那些事都想烙印一般，深深得刻在我的腦海裏。讓我們一起翻開記憶的相冊，一起尋找那件往事吧！
記憶的相冊翻開了。
那一天，我在單元樓門口等小劉來我家玩。
就在這時，天公不作美，下起了傾盆大雨，黃豆般的水珠如珠簾似的砸下來。這時，一陣大風吹過，雨往我這邊砸，我不由得退後了幾步。
這時，一個小女孩闖入了我的視線，那個小女孩穿着白色的連衣裙，梳了個馬尾，臉很清秀，大約五六歲，一隻手扛着雨傘，另一隻手裏拿着一個棒棒糖，她剛把棒棒糖的'包裝紙撕開，附近只有一個垃圾桶，就在小區草坪的邊上，那個垃圾桶就像一個忠誠的衛士，保護着這裏的清潔。
小女孩走過小區大門，跑到垃圾桶旁邊，要把包裝紙扔進垃圾桶，可一陣風吹過，就要掉進垃圾桶的包裝紙被風吹歪，掉到了草坪上。
就在我認爲小女孩不會撿起來時，讓我意想不到的事情發生了。小女孩彎腰撿起地上的包裝紙，把包裝紙放進了垃圾桶。
看到這一幕的我不禁愣住了:一個年僅五六歲的小女孩，竟然有這麼強的環保意識，真難得啊！可是現在有多少人會有這麼強的環保意識呢？真是一個有趣的話題啊。
雨過天晴，太陽從雲朵後面探出頭來了。這時，一陣風吹過，小樹隨風搖擺，跳起了舞蹈，樹葉“沙沙”得唱，樹葉上的雨珠紛紛落下，“嘩啦啦”得給樹葉伴奏，與小樹和樹葉共同譜出了一首讚歌，讚美那個小女孩保護環境的美好品質。
中國環保之父曲格平說過:“沒有一個清潔的環境，再優裕的生活條件也無意義。”是啊！就算你的生活條件再這麼好，再這麼優裕，沒有一個好的生活環境，那也毫無意義。所以，我們要從我做起，從小事做起，創建一個清潔的生活環境！