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那個女孩作文合集15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的那個女孩作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

那個女孩作文合集15篇

那個女孩作文1

那個一直哭泣的女孩鐘聲不曾響過,房間靜的像活死人墓一樣可怕,一切顯的那麼蒼白,無助。一個女孩正在一個角落哭泣,她一個人是那麼的孤寂,無賴。這個房間也是那麼冷清,只聽見她的抽泣。一陣風吹過,把窗簾帶過了。女孩把頭慢慢的擡起時:哇!好精緻的一張臉,長的太可愛了,但兩隻眼睛哭的紅紅的,看來以經哭了很久,兩瓣嘴脣,粉紅粉紅的,像果凍一樣想讓人咬一口,長長的黑髮披在肩後,可愛的讓人不敢看太久。憐愛—不由從心中升起,她長這麼可愛,爲什麼一個人在這哭泣。

原來是因爲小女孩的父母長期在外工作,從來沒有給小女孩過過一個生日,今天是她滿6歲的生日,父母只寄回了一個蛋糕,一個洋娃娃,和一條連衣裙。她收到禮物時,她沒有像其她女孩一樣尖叫、開心。而她只是看着這些禮物出了神,然後慢慢的臉旁溼了。因爲這些禮物對她來說,並不重要,重要的是這些禮物告訴了她,父母今年又不回會來陪她過生。雖然每次她都騙自己說:“別擔心,我以經很開心了,父母一定又有事吧!”

就這樣,有過了7年,每次過生日時,她都不會哭了,因爲她知到,那怕她把眼淚哭幹了,父母也不會回來的,她冷笑了一下,這麼大的一棟別墅,從來都只有表姐陪她。在她心中那對所渭的'父母,早一不存在了。在她心中只有從小陪她的姐姐,她以經變了,終於在她15歲那年,父母回來了,在這15年裏,天天盼,年年盼的父母回到了家,僅僅是因爲姐姐的出嫁,讓她沒有了終生陪她的親人,她看到了自己的父母,然而多年的不見,讓她像陌生人一樣從他們身旁走過,那麼的陌生。只聽“當”的一聲,樓上的門關了,只留下了那對驚訝的父母。

可誰知到,那個女孩在想什麼?她想得到什麼?鐘不曾響過,屋子裏更靜了,風又吹動了窗簾,那個女孩還在哭,陌然回首間,只是一個“親情”卻太難。

那個女孩作文2

有這麼一個女孩,她爲了讓自己有所改變,不計後果地將留了3年的長髮剪短,但事後總是不住地惋惜。每當父母提起這件事,她只好吐吐舌頭,乾笑着矇混過關。

那個女孩啊,她可是個多重性格。

偶拾得一朵落花,她會捧在手中細細端詳,她會想到這朵花曾經有過怎樣的命運。可能花兒剛剛綻開笑顏,開始新的生活,就歷經了一場風雨,雖然倔強地反抗了,但仍然無濟於事,被殘忍地打落下來。然後,靜靜地臥在那兒,那麼安靜。這樣想着,女孩的眼中多了幾份傷感。

她會慢慢地俯下身,將落花放回原處,讓它有一個歸宿。可是,女孩的腳步也變得沉重了,她會想,生命的意義該如何實現。

這樣一個多愁善感的女孩,其實卻有你意想不到的一面。

和最要好的朋友在一起,她就暴露出本性了。兩個女孩坐在電影院中,播放的正是激烈的打鬥場面,女孩的朋友嚇得不敢看,拿包包擋住視線。而她呢?全神貫注地盯着大屏幕,眼睛都不眨一下,生怕錯過了某個精彩的細節。從電影院出來,她的腦海裏還回放着剛纔的畫面,還不時嘆下氣,覺得不過癮。

朋友無奈地拍拍她“你到底是不是個女孩啊?怎麼一點兒都不害怕?”這時女孩一定是用動漫中委員長的笑聲來回答朋友,絲毫不介意她們還在人來車往的街道上。

那個女孩雖然有着多重性格,可是有一點,她絕不會變。那就是對文學的熱情。

閒暇的'時候,她喜歡讀各種各樣的文學作品,久而久之,她不僅僅滿足於閱讀,而是拿起“武器”自己“戰鬥”。每每欣賞着自己的作品,那時的她眼睛亮亮的,笑容盪漾在嘴角。心底彷彿有一股甘泉瀠繞,激勵她爲自己想做的事而奮鬥。

其實,那個女孩就是我,一個短頭髮,多重性格,熱愛文學的女孩。

那個女孩作文3

我在街道上快步行走,烈日在我的頭頂上肆意炙烤着,迎面的夏風如熱浪般朝我翻滾而來。人間的植株樹木都變得疲憊不堪了,唯有樹上的知了像是烈日給它打了雞血一般,迎合着熱浪永不停歇地放聲高歌着。

似乎烈日越強烈,它的聲音就越嘈雜。我被太陽曬得像是要出油了一般。之所以要出油是因爲汗已經流乾了。我只好跑到附近的一家冷飲店喝杯冷飲降降身體的暑熱。我的雙目盯着奶茶店服務員的手,不停地提醒他多加冰多加冰。

捧着手中冰涼涼的奶茶,耳尖滑過一絲絲微風,輕輕的音符也代替了令人煩躁的蟬鳴。正當我陶醉其中——“砰”門開了。一個穿着碎花襯衫,七分褲,辮子梳得低低的的女孩走了進來,手裏還提着個老款帆布包。她膽怯地走向服務檯。“你好,你們這裏招人做事嗎?”女孩怯怯地問到。服務員姐姐不知是有心無心地不理睬她。女孩又一次客客氣氣地問到,“你好,你們這裏招人做事嗎?”從我這看,依稀看見服務員

冷冷地瞥了她一眼,便說“不招人。“我什麼都能做,洗碗、拖地…我都能!求求你,讓我留下吧!”女孩懇求道。而服務員姐姐好似鐵了心不幫她。女孩見狀,便拿起門後的掃把,掃了起來。

女孩看起來也就25歲左右,也不知爲何不然人待見。她的行爲卻早已打動了我,可沒想到……“不招就是不招,不看看你是什麼人……別老賴着我!不要臉!”服務員說完一把奪回掃把。女孩雖然低着頭,但眼角的淚水依稀可見。在苦苦哀求下,任面對這番拒絕、“斥責”。她提起包便跑了出去。外面的`天氣是那麼炎熱,那女孩在這想必是人生地不熟的,在剛剛的訓斥下,她會不會做傻事?我心裏一震,馬上回頭一看——霎那間,女孩也回過頭來,對我一笑。

那微笑如水一般的純淨,令人憐愛。但在這一切經歷後的這個微笑又更令我震撼、敬佩。

在人生的路途中,我們有很多大大小小的包袱要收拾,但千萬別忘記帶上它出發——微笑。

那個女孩作文4

“哈哈哈……”在清風的懷抱中,那個胖胖的女孩咧開了嘴。圓嘟嘟的小臉,一笑起來,臉上的肉就被擠成兩個小巧玲瓏的包子。因爲胖,所以她鼻子上總是趴着幾顆汗珠。全身上下可以說是“無骨多肉”。她就是我們班的“重量級”人物——陳曉晴。

說起她,我就想起她看書時忘我的模樣,真是令人哭笑不得。

下課鈴響了,學校頓時沸騰起來,吵得我耳朵“嗡嗡”響。“呵呵。”耳邊傳來一陣清脆的笑聲,扭頭一瞧,曉晴正捧着本書,沉浸於故事的情節中,時不時搖頭晃腦地笑出聲來,同學們紛紛投來怪異的目光,不過她也習以爲常了。一個男生不懷好意地繞着她,唸唸有詞:“你好胖,你好胖……”,她也只是微微擡頭一瞥,繼而,又一頭扎進書的世界裏,像一尊雕塑一動不動。

別看她平時看書文文靜靜的,一遇到難題,她會放下一切,那股“一不做,二不休”的勁頭,十頭牛也拉不回來。

“曉晴,這題怎麼做?”“我也在做呢!”曉晴連頭也沒擡一下,專心致志地再草稿紙上寫寫畫畫。“不做了!”我泄氣地放下筆勸曉晴“別做啦,累死了。”曉晴一聲不吭,仍舊在奮筆疾書,一面喃喃自語着:“不對,錯了錯了,應該是這樣……”,畫圖、假設……曉晴使出了十八般武藝,身旁的草稿紙在一點點增加。她的頭髮從兩旁垂了下來,就像拉起了一席烏黑又密不透風的窗簾,一向不喜歡被遮住光線的'她,如今也顧不上整理,憑着幾束微弱的光,不厭其煩地計算着。許久後,曉晴舉起一疊密密麻麻的紙,爆發出一陣歡呼:“我做出來了!我做出來了!”清風中,她那悶得通紅的臉上綻開了一抹燦爛的笑容。

清風又迎面而來,帶來了曉晴看書時不由自主的笑聲;送來了曉晴堅持不懈後的歡呼;吹來了我與曉晴友誼生涯中的歡聲笑語……

那個女孩作文5

時光滴答滴答似水一般的流逝,空間在我們的生命中一次次跳躍,生活如此奇妙,就好比你身邊的人或事。

從我們出生到這個世界,就在經歷各種各樣的事,認識各種各樣的人,他們由遠到近,由簡單到複雜。不同的人和事會給我們不同的感覺,你的記憶力有沒有讓你感動的人或事呢?反正我有。

九年級時,因爲會考我們要認真複習,所以老師把六人一組改爲兩人一組,而我則與BX坐成同桌。我認爲同桌是如此的平凡,但她卻改變了我的這個想法。

認識我的人都知道我有一個壞毛病——字難看!因爲這個原因我曾被多次叫家長,同學們戲稱我是“甲骨文研究者”。可因爲這個同桌,我這個“甲骨文研究者”“退休了”。在一次寫作業時,我再次狂飆作業,但被同桌看見了,上來就給我稚嫩的胳膊一個重擊,“你有病吧!”我用驚奇的眼神看着她,“看你寫的那字,像螞蟻爬過似的!“”要你管!“重寫!亂花一個,抽你一下。”我無視她繼續寫。下課後,我的胳膊快比過鋼鐵俠了,又紅又腫!我哭笑不得,我又沒欠你錢!之後,天天如此,週週如此,我胡寫一下,她抽我一下。但這樣過去了幾個周,我的字也明顯改善,看着她每天爽快地打我,我只能用幽怨的.眼神回敬她,但有一次看着她紅腫的小手,我有一絲感動,因爲她是這些年第一個主動幫助我糾正字的人,我呆呆地望着她,回敬我的卻是一個巴掌和一句“流氓!”

轉眼國中畢業,我也因爲字有明顯的改善而去到自己理想的重點高中,可她卻去了其他中學。

謝謝你,讓我感動的女孩,是你嚴厲地“教訓”幫助了我,願你的天空總是一片藍天白雲!

那個女孩作文6

下課了,老師還沒走,班裏立刻就吵了起來。課代表正在收作業;同學們有兩兩三三聚在一起說話的;有幾個追打在一起的;還有跑出去借書的。各種各樣的人在班級裏說笑打鬧。但是有一個女生,她靜靜地坐在自己的座位上,拿出一本書,開始閱讀,彷彿周圍的事都與她無關。

她就是我們班的侯冰陽,一個時而內向,時而外向,性格古怪,使人琢磨不定是的女孩。但是這也改變不了她的愛好——讀書。

侯冰陽雖然愛讀書,但她讀書卻很挑,只讀閒書和雜誌,很少讀作家寫的散文。雖是這樣,她的作文依舊寫得非常好!只是不愛學習,活脫脫的一個“三毛”。

她讀書很認真,對作業卻不理不睬。寫作業時,經常臉上寫滿了不悅,無精打采的。一會兒玩兒頭髮;一會兒玩兒鋼筆;一會兒又玩兒起了紙。非常不安分。可要是一讀書,她立馬就臉上放光,急急忙忙的跑到書櫃前,手指劃過一本又一本的書,挑出自己最喜愛的書,坐在椅子上慢慢的讀了起來,不在玩兒筆玩兒頭髮了。

每天我去找她時,她總要給我推薦幾本兒書,不是文學經典,就是幽默有趣的閒書,還有動物小說和其他的雜誌,但總不落空,久而久之我就習慣了,作文水平也有所提高,都是拜她的.福!

我因爲自己有這樣一個愛讀書的朋友而高興,甚至自豪,我們不僅僅在讀書和作文上互相扶持,在所有事情上都互相幫助,分享快樂和幸福,同時也分享着悲痛和傷心,但我們從不孤獨,因爲有我這樣一個能聽她分享書的人,和她這樣一個推薦書的人。我們感嘆的不僅僅是書,也是純潔至上的友誼!

那個女孩作文7

想一下自己真的是生活能力特別弱的一個人吧,記得在大學的時候,自己還不知道該怎麼樣過紅綠燈,雖然就是從小也知道所謂的,紅燈停,綠燈行,但是真正的站在西安車水馬龍的大街上的時候,自己真的是無比的彷徨和茫然!

以至於整個大學期間自己單獨出門的時間真的是少之又少,好多時候都是自己的舍友陪伴着自己,記得有一次自己和自己的姐妹出去的時候,就是面對四面八方紅綠燈的時候,自己真的是特別的迷茫,就是不知道該怎麼樣辨別,該走了或者是該停了!

這個時候和自己相跟的姐妹就特別認真的告訴自己說,你不需要管別的地方的紅綠燈,只需要看你正對面的紅綠燈就成了,只要你正對面是綠燈,那麼你就可以過去了,如果是紅燈,你就得等待!

這個時候自己也總算是整明白了,紅燈停綠燈行是怎麼一回事?

現在自己就是離開西安那個大城市,已經78年的時間了,現在每當自己一個人騎着電動車走在大街上,等待紅綠燈的時候,自己總能夠想起來,曾經那麼認真的教自己認紅綠燈的女孩,如今還是單身一人,真希望他可以過的.好吧!

雖然就是偶爾也有聯繫,但是每次聊起來的時候,總能夠聊起來,希望她找個好人嫁了,這樣的事情,以至於可能次數多了之後,對方也多少都有點反感吧!,後來自己也就刻意的很少去找他聊天了!

可是總能在一個不經意的瞬間,想起來我們曾經走過的那一段歲月,想起來,他曾經如此認真的教我如何認紅綠燈的那一段日子,真的是,以後無論什麼時候想起來都帶感自己的事,滿滿的溫暖!

如今自己也真的知道了怎麼辨別紅綠燈,也知道了遵守交通規則,只是每一次在等待紅綠燈的過程中,總能夠想起那個認準嬌,我忍紅綠燈的女孩!

也真心的希望以後的日子他可以過得很好吧!

那個女孩作文8

永遠忘記不了她如水般清澈透明的雙眸。我不認識她,但我謝謝她。或許,在別人眼中這件事微不足道,但卻給我上了一堂教育課。

那是一個炎熱的夏天,我和表姐去逛街。擠上公車,我的臉上滲着幾顆豆大的汗珠,卻沒空間讓我伸出手拭去臉上的汗,只好乖乖站在那裏。有一個五歲大小女孩上了車,她的手被她的媽媽牽着,我看見她長得很可愛,對她笑了笑。她也笑了,望着我,她站得離車門近,人們看不見她自然沒人會讓座。

又一站了,只有兩三個人下了車,卻上來了許多人,車上的人再怎麼擠也只勉強剛好站滿了滿滿一車人,幾乎沒有其他空間。就在這樣多人的車上,小女孩忽然望住其他地方久久不回頭,我順着那個方向望過去,看見了一位“扒手”用藏在袖口的刀割開了一位女士的包,然而輕易地取出裏面的財物。那把刀的面在光照耀下反光,令我更加清楚地意識到那是一把刀。我就想叫住他,但只看見他回頭了,他看不見我,卻看見了他身前的`小女孩,看見了她正盯着自己看。小女孩沒有任何畏懼,只是靜靜地盯着他,他忽然收起了袖口的刀,小女孩大大的眼睛裏充滿笑意。他忽然又把剛纔取的財物在小女孩注視下悄悄塞回了那位女士的包中。衝着小女孩笑了。又一站,他下車了,他回頭向小女孩招了招手示意再見,小女孩也招了招手,她的媽媽一直沒注意。小女孩一回頭,我與小女孩四目相對。她笑了,我也笑了。

我怕小女孩站不穩,牽起了她的手,她媽媽連聲道謝,我只點了點頭。

或許是怕小女孩說出來才還回了財物,或許是看見小女孩天真無邪心軟了,但無論如何,他放下了。

那個女孩作文9

看,那個女孩兒,小小的眼睛,高高的鼻樑,紅嘟嘟的櫻桃小嘴。這是誰?當然是活潑愛動、聰明可愛、集天地之靈氣、聚口月之精華的本人了。(嘻嘻,自評?)天性像猴子,在家裏,媽媽常叫我“小猴子”。在學校,由於特別愛搞惡作劇,人送綽號“淘氣猴”。我有許多缺點,也許說到天明都難以講完。

粗心大意是我最大的缺點,上學最基本的該帶什麼,我想大家都知道——書包。本人卻空手徒步來到學校,瀟灑地往課桌前一坐。糟糕!書包忘帶了,我尷尬地跑出教室,前一秒那得意勁兒煙消雲散。在同學面前出醜的.樣子,唉,一言難盡哪!我因粗心大意可吃了不少苦頭,考試時不是漏掉一個“0”,就是看錯題。每次胸有成竹地走進考場,但考完後又像鬥敗了的公雞一樣聽候老師處罰。老師曾經說我是“馬虎的代言人”。在此,本人立下重誓,決定改掉壞毛病,與馬虎戰鬥到底,勇往直前,我相信勇者必勝!請大家一起爲我加油,期待一個全新的、認真的我早日到來!

相信我一定會給你煥然一新的感覺!

雖然我有點馬虎大意,但也有多愁善感的一面。瞧——我舉着水杯,望着窗外的細雨,不知受了哪部電視劇的感染,發出“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的感慨,以茶代酒,一飲而盡。爸爸聽見了,笑着問我:“何處惹成愁?”我略加思索說:

“不知爲何愁!”爸爸搖了搖頭說:“少年不識愁滋味,爲賦新詞強說愁。”但一會兒,那個多愁善感的我一定找不到了,因爲我正和夥伴們玩“游擊戰”呢!

這就是我,一個可愛不失風趣、馬虎略帶細緻的女孩。歡迎大家和我做朋友!

文章塑造了一個活潑可愛的小女孩形象,小作者能用風趣的語言寫出自己的個性特點。選材新穎,內容充實,結構完整。

那個女孩作文10

小吃店裏透露出微弱的光亮,那是她和小狗的天地。

每每夜晚來臨,女孩都會在這燈光下與小狗嬉戲,她蹦着跳着,大聲的笑着;小狗跑着躍着,興奮地叫着。亮光映着她紅撲撲的臉蛋,也照着她幼稚的心靈。

我經常來小吃店吃飯,也見多了她的笑臉,這愉快而又幸福的場景,每見一次都會軟化了我的心,像是被水煮過的蘋果。

她愛笑,從她的笑中就可以看出她的樂觀,還可以看出她的幼稚,可就是那種幼稚才讓才使她有着一顆純潔的心。她就在這種了關於幼稚中逐漸成長。

那個女孩,真可愛。

由於我經常來店,女孩漸漸認識了我。我問過她:“你認爲你以後還會在這裏一直玩耍嗎?”而她想都沒想就笑着喊道:“會的.!我喜歡在這裏玩!”看着她稚氣的笑臉,我也笑了。

不知怎麼了?我有好長一段時間都沒來這裏。

有一天夜晚,古突然又來到這裏。門前的那片光亮中,卻沒有見到那個活潑的影子。可能是去吃飯了吧……我心中祈禱着那個女孩還在,真的希望還能看見女孩的笑。我帶着滿心疑惑推開了店門,只見喧譁的店裏只有一個位子是那樣的安靜。

那個位子上有一個熟悉而又陌生的身影,靜靜地不知在幹什麼。一隻小狗也安靜的臥在旁邊。果然是那個女孩,她顯得那樣認真。桌子上擺着一本本書,看來她上學了,正在做作業。我走了上去坐在她旁邊的座位上,她這才發現了我。

我對着她笑,她也對着我笑,而她的笑變了,不過眼神依然那樣純真。今後的成長中,她或許還有很多改變,可我堅信,她的純真與善良是永遠不會變的。

那個女孩作文11

今天是九月二十五日,是她的生日,而去年的九月二十五,是她去美國的日子。佟禧琦,是我第一個少數民族朋友,是河北迴族,她比我大一歲,卻一點沒有姐姐的成熟,反而多了一點童真。琦琦是混血兒,她爸爸是中美混血,媽媽是河北迴族人。她從小就陪我一起玩樂,琦琦以前就和我住在一個小區。她有一副好嗓子,也是個學舞蹈的好料子,可命運總是捉弄人。

去年過年,他們一家全部回到了河北,因爲在廚房燒菜時燒傷了腿,斷送了她學習舞蹈的希望。回到北京時,她聲音也發生了變化,以往的童聲正在向成熟的領域進發,她變聲了。去年夏天,空氣污染十分嚴重,琦琦的嗓子也發炎了,一個夏天都在發燒,她所在的黃村二小的老師也十分着急,這臨近畢業,又馬上比賽,這點關頭沒有領唱怎麼辦?她去了,就因爲去了導致她的聲帶受損。

記得去年暑假她用粗劣的聲音對我說:“勻兒,我心塞……”

“琦琦姐,你不要怕,付靜也不是嗓子壞了嗎?”我帶她在樓下散步,安慰道。

“我不是說這個,我要和爸爸回美國了。”她藍色的眼睛裏泛起了氤氳,“我不想離開這裏!”

“你真傻!”我彈了一下她的腦門,“這裏的人巴不得出國呢!你怎麼就這麼不明白呢?”

“可我捨不得你……”

“你當我願意讓你走啊!可是你有沒有辦法在中國學習,你要去美國治療!”我爲了不讓眼淚流下,睜大眼睛看着她。

“有必要嗎?”她低下頭,擦去淚水。

“佟禧琦,你要振作起來,真的有必要!”我記急的眼眶都紅了,在這裏,我的.知心好友不多……

“勻兒,好了,我答應你!”琦琦吸了吸鼻子,終於不哭了。

“琦……琦琦,等你傷好了,一定要回來看我!”我也不爭氣的流了淚水,可惡,真苦……

“嗯……”我送琦琦回家。

如願,在她生日那天,她離開了,這一次的淚水,是甜的。

今天,我與她通話,她在陽光下奔跑,夕陽下的金髮閃爍着光芒,她告訴我,等我畢業那一年,她就會回來!

一個傻姐姐,一個傻女孩……

那個女孩作文12

是他們給予了我今生最純潔的友誼,是他們留給了我最多的回憶。在探索求知的路上,也總是他們與我並肩作戰。他們就是我的同學,我的朋友,那改變我人生的使者。

上七年級之後,在很多同學中,他給我留下了深刻的印象。這印象,並非她的美麗容貌,也非她的優異成績,更非她的身體強壯,只因爲她……

她是我們班上的一個可愛女孩子,成績平平並不那麼突出。她有着一雙大大的眼睛,一張可愛的胖胖的臉。在這樣樸素的外表下,是一顆美麗又樂於助人的心。

她是班上一個普通在普通不過的學生。雖然成績不好,但她踏實,努力,上進。她的踏實也是深受老師的表揚。她還經常幫助班級做好事。

有一次,她的英語默寫沒及格,老師讓她重默。一下課,她就在班裏好好背書。大家都出去玩了,唯有她在那裏認真地背書,背會後,就馬上去找老師默寫,並且提前了很多同學任務。她是個非常踏實的女孩子,即使成績不是那麼好,她也在努力的往前追,沒有其他孩子的浮躁的心。

她很熱愛班級,熱愛這個大家庭。無時不刻的去幫助這個家中需要幫助的成員。她做任何事也是準時準點完成。她是我們班的考勤員,她每天都認真的'去完成他的工作。她同時也爲班裏拿一些生活用品。同時也是板報小組的成員,她的板書字跡

工整乾淨。她每次都肩負着板報的任務,還有檢查改正整個年級板報的任務,不管任務有多艱難,她總是儘自己全力去完成。

她就是這樣的一個女孩,默默無聞而又樂於助人,踏實,上進等等的優點,守護着這個可愛的班,這個可愛的小集體。她,就是我們的好夥伴。我們都叫她——婷婷。

那個女孩作文13

那年暑假,我去看望我的幼兒園老師,她敏銳地發現我的心情不好,因爲那時我的成績並不理想。於是,爲使我重新揚起學習的風帆,老師給我講述了一個讓我永遠銘記在心的故事。

多年前,老師來到一個小山村,村民們給老師一間小屋落腳,幾個好心的老媽媽在閒暇時給她帶來食物。

第二天,迎着初升的太陽,老師拿着村民們給的指示圖,一個小時後,到達村裏所謂的“學校”,一塊平地上的一座破舊平房。裏邊有一名年過花甲的老先生和20多名學生,在平房的北面有一塊空地和一個升旗臺。忽然,老師發現有一個女孩趴在窗臺上,她向女孩走去,發現女孩全身都是泥土,一雙磨破的'鞋下是幾塊不平整的磚塊,她正努力地踞起腳,看着窗內。老師拍了拍女孩的肩,女孩顯然是被嚇着了,她遲疑了一下,才轉回頭來,她那明亮的眼睛望着老師,良久才說:“您從哪兒來?”“很遠的地方。你好,我姓白,是一名幼師,你在這兒幹嘛呢?”女孩的雙眼噙着淚水:“老師,我想讀書!”小女孩的聲音很微弱,卻很堅定。老師激動地把女孩摟在胸前。“你父母呢?”“娘受不了爹的折磨逃走了,爹和新媽生了個弟弟,他們不讓我上學……對我不好……”女孩抽咽着。驀地,她掙脫老師的雙手,向回村的路跑去,老師難過地望着女孩遠去的背影,又望望窗內的學生,深思着。

下課了,老先生才解釋說:“這女孩每天都來。”

老師回到山村已是傍晚時分,黃昏的雲多姿多彩,然而,老師的思緒卻是一片混亂。

過後,每每遇到老師,女孩總是遠遠地凝視着老師,似乎想說些什麼,又渴望些什麼……

老師迫不及待地向幾個老媽媽打聽女孩的情況。那幾個老媽媽總是嘆氣,說女孩命苦,經常被打得渾身是傷,還被迫攬下全部的家務活。小時候,她總纏着有學問的人,讓他們說紅軍的故事,或是認幾個簡單的字。長大了,就到山上的學堂旁聽。夜深人靜時,總能看見她弱小的身影……後來,老師還知道女孩是在梅花盛開的時候出生的,所以她的名字叫做“梅”。

那個女孩作文14

那個女孩一頭烏黑的長髮,瓜子臉,淡眉,毛一雙眼睛不大不小卻很有神,臉上有些斑,嘴巴小小的,論長相普通的不能在普通了,但是她有不同於常人的特點。

“琴”,鋼琴是她的好夥伴,說實話,其實她彈得很一般,可以說很差,她就會彈《兩隻老虎》《一閃一閃亮晶晶》,《世上只有媽媽好》等幾首歌,但是她非常喜歡鋼琴,每星期回家都要彈幾曲,常常鬧得鄰居會“找上門”,哈哈,這就是他的琴。

“棋”,其實她的“寵物”,她喜歡下棋,什麼都“鬥獸棋,五子棋,飛行棋,象棋”......她都精通,回家後都拉着姐姐說:“來接我們殺一局,而姐姐都會百般無奈的陪她下棋,贏了她會手足舞蹈,而輸了,她會拉着姐姐再來一局,直到贏了才肯罷休。

書是她生活中必不可少的東西,當她寫完作業,做完家務,她都會捧起一本,津津有味的讀起來,什麼沈石溪的《動物小說》,楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,雷歐的《查理九世》等數不勝數的各種書她多讀過,因爲他堅信高爾基說過的.話,書是人類進步的階梯,書是人類成功的導師。所以她努力讀書,爭取長大後,成爲祖國閃亮的一朵花。

“畫”,話是他形影不離的朋友,在學校的美術課上,她總是積極舉手發言,上課認真聽講,畫的畫總能脫穎而出,常常被學校老師拍手叫絕,在家中,她很多時候會拿出一隻筆拿出一張紙畫起來,這樣簡簡單單的工具卻都被她畫出栩栩如生的東西,所以許多人都稱他爲“小畫家”。

這樣“琴棋書畫”的她,你是不是很想知道,我來告訴你,那個女孩就是我,虞欣語。

那個女孩作文15

“第一次看你不太順眼,沒想到最後關係那麼密切”,我猜大多數人都跟我一樣,都聽過這首歌,爲她們的友情而感動,同時也期待能同樣的友誼。大多數人的友誼或許就像歌詞一樣,由不順眼到最後的相依。而我與她的相識,都起源於順眼。

第一次接觸,我們都顯得很是拘謹。因爲不熟悉,總有些距離感。

初印象,即是勤快和安靜。一張娃娃臉,加之短髮,配上一雙會笑的眼睛,再以一枚小酒窩來裝飾,最後再搭上上比較苗條的身材,這就成了你。從不熟悉到難分離,從話不成句到現在喋喋不休,這一切來的有些突兀和難究。你覺得呢?

你一直是我的小太陽,多的是你不知道的事。或許我從來都沒誇過你,更多的是懟你的話,但其實你一直是我的幸運符號和開心小蘿蔔。

人會在不同的狀態和環境中,從而形成不同的行爲和活動。我猜這在你身上體現的尤爲明顯了吧!這也常常使我很難追上你的腳步,落後開可是很遠的了。我們之間少不了茅盾,少不了分歧和爭辯。開始默契好像使我們的心都連接起來,冷靜一段時間之後,便能和好如初。不同的`性格讓我們惺惺相惜,不同的家庭背景讓我們更加的瞭解對方,熟悉對方。

一切都到來的剛剛好,剛剛適合。我喜歡現在的我們,相互依偎在一起的我們,既充實又滿足。我不喜歡一個人,不喜歡孤獨。都是能承受孤獨帶來空寂的人,纔是最強的人。我猜,我大概永遠都成爲不了那樣的人,因爲我已經離不開你在我身旁的嘰嘰喳喳聲,少不了你的自戀聲和歌聲,少不了陪我哭陪我笑的你,少不了不在我身邊的你,少不了爲我出謀劃策的你,也少不了寬慰我的你。

我希望我們能如初,我也堅信我們可以一直如此。我們超越了朋友的界限,包圍我們的,更多是親情。最後,我想對你說,遇到你我真的很幸運。