在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的國小五年級作文7篇，歡迎大家分享。
國小五年級作文 篇1
上午，我們來到了多耶古寨。“住在那裏的人身體都特別好，現在壽命最長的人已經116歲了”！導遊說。“不是吧？這也太厲害了”！我一下被震驚了！
後來從導遊那裏得知，多耶古寨的人，每人都有一把銀梳子，這種銀梳子都是古寨的人自己做的，每一千克裏有999克銀，可以治病，古寨的人每天會用着這種銀梳子梳頭，所以都很健康長壽。我也好想買兩把梳子呀，一把送給爺爺奶奶，一把送給外公外婆。可我一看那個標價，嚇了我一大跳——那價格可是真貴，我可承受不起。
下午我們去看了山水間的演出。第一個節目是《空中飛舞》。從舞臺上方降下來一根繩子，一個女生輕盈地一躍，就用手挽住了繩子。接着，繩子向上升了，懸空着，女孩子就開始在繩子上跳舞，太厲害了！
我最喜歡的是《旋轉摩托》。道具組擡上了一臺超大的鋼鐵絲圍成的`空心球，那有個門，有五個人騎着各自的摩托車進去。他們開始加速了，漸漸圍着這個球體轉了起來。他們還能交錯着行駛，在球裏行駛了十多分鐘竟然沒有暈，我太佩服了。演出結束後，他們摘下了面具，天哪！騎摩托車的還有個女生，也太厲害了！
要是我能像他們那樣就好了！
國小五年級作文 篇2
元宵節的晚上，我們全家去看煙花。
大街上人多極了，把馬路堵得水泄不通。路邊的樹棵棵都穿上了“花衣裳”，五顏六色，好看極了。我擡頭一看，一個流星似的煙花“噼噼啪啪”地劃過天空，把我嚇了一跳。突然，一團團腥紅色的東西升了上去，我還以爲是煙花冒的煙，仔細一瞧，才發現那也是一種煙花。七點多時，煙花放得最多最熱鬧了。有的.煙花很調皮，閃了幾下就不見了；有的煙花很有激情，爆發一下還不夠，偏要多來幾個；有的煙花很聰明，爆開後把自己的顏色變來變去，一會兒藍，一會兒綠，一會兒黃，一會兒粉。忽然，一個火球升了起來，“嘭”地爆炸開來，五彩繽紛的，像一個個彩色的星星佈滿天空。
密集的煙花燃放過後，天上出現了許多小亮點。媽媽考我：“這些亮點是什麼呀？”我不假思索得答道：“當然是星星?? 甭杪杷擔骸霸儐胂搿！蔽易邢敢豢矗骸笆強酌韉疲 笨酌韉坪鮃?魷鄭??狡?劍夭患?恕Ｎ蟻耄核?且?塹攪送饊?眨?擋歡ɑ夠崤黽?廡僑四兀
今天我雖然沒有看見花燈，但我已經很滿足了。
國小五年級作文 篇3
夏天，綠樹成蔭，彷彿一切都那麼美好，可今天下午，要有一場小足球賽激烈的展開。下午，孩子們都放學了，幾個孩子來到一片空地，把書包分成兩摞放好，他們這是組成一個門，他們組成一個門幹什麼呢？對啦！就是踢足球。他們選好了守門員·前鋒·後衛·替補·裁判。就在這時，下午五點的鐘聲敲響了，裁判的哨聲也吹響了，還有八個觀衆外加一隻雪白的小狗陸續“進場”了。這時，一場激烈的足球賽展開了！
”發球了!"裁判這一吼，把幾個觀衆的注意力吼了過來。紅隊前鋒一撲，把球搶了下來，直接就往藍隊球門衝去。可誰知藍隊後衛把球攔了下來，傳給了藍隊前鋒。形式瞬間逆轉了，藍隊前鋒直奔紅隊球門，衝到紅隊門前時，一腳猛踢。“球進了！”藍隊歡呼了起來，但卻又一聲嘆氣聲從觀衆席那兒傳出來。
隨着嘆氣聲望去，一個戴着紅帽子的男孩彎着腰正在那裏嘆氣。爲什麼呢？哦！原來他本來支持紅隊，可藍隊贏了，所以坐在觀衆席的凳子上唉聲嘆氣的.！打兒頭看，有一個抱着小弟弟的男孩有點兒心不在焉的樣子；他的旁邊還站着一個十分氣憤的高個子姐姐，爲什麼氣憤呢?哦！原來她的前面坐着一位金髮男孩，正伸着脖子看球賽呢!擋住了高個子姐姐的視線，所以高個子姐姐才十分氣憤；金髮男孩的前面坐着一位抱着洋娃娃的女孩，她和一個比她小的小女孩坐在一起，像姐妹一樣；往最後看，一個笑眯眯的大個子叔叔正目不轉睛盯着球賽，彷彿他小時候也是一個“足球高手”呢！咦?地上的那隻雪白的小狗眼睛怎麼直勾勾的盯着前方？
放眼望去，這隻小狗的前方站着藍隊守門員。這個守門員有一頭金色的頭髮，在陽光下，那金色的頭髮金光閃閃，格外耀眼。他穿着一件黑色的長袖衫，黑色的長袖衫上有一個白色的衣領，格外顯眼。下身穿着一件藍色牛仔短褲，十分利落。
就在這時，新的一輪足球賽開始了，藍隊守門員手撐着膝蓋，目不轉睛地盯着球，生怕輸掉一分。
一天就這麼結束了，這場足球賽彷彿還在繼續。鐘聲·哨聲彷彿還在那一片空地上回蕩着。
國小五年級作文 篇4
雖然今天早上下着濛濛細雨，可也阻止不了我們的好心情。因爲今天是四年級去柏樂園遊玩的日子。
進入柏樂園，導遊交代了一些重要事情後，就讓我們自由活動了。
我和張提，劉欣，李浩睿組成了一個小隊。我們不約而同的衝向家庭過山車。開始車子慢慢的上升。一直到下坡的'地方“嗖～”的一下滑了下去。耳邊風聲呼呼做響。我們尖叫着，兩腿不停的在那顫抖。有種想吐的感覺，緊張得要死，生怕我們會掉下去……
下了過山車，腳還在顫抖，我們來到了太空漫步。我和張提共一個踏板車，他們倆共一個。車在腳下慢慢開動。我掌控着方向盤。來了一個180度大轉彎，正好和劉欣他們撞了一個滿懷，四個人嘴巴都笑歪了。
吃過飯，我們又跑去長樂門動物園看動物。這裏動物可多了，獅虎獸在它的院子裏懶洋洋的嗮太陽；雪虎在它的地盤睡着大覺。黑熊在使勁搶着人們丟給它的食物。斑馬在它的跑道上互相決足……
最令我難忘的是獅虎獸和雪虎。獅虎獸它頭上的王字真是威風。雪虎頭上雖然沒有王字，但它那一身的雪白寧人毛骨悚然，它一定也是捕獵高手。
不知不覺，一天時間就悄悄的過去了，我們又要準備回家了，可我對這裏依然流連忘返。
國小五年級作文 篇5
古往今來，人們對於自己的目標，常常死於“放棄”；常常被“困難”打敗；遭到“拖延”溺斃，但是，這時的你該如何是好？
記得，在我升上五年級之後，因爲是高年級了，所以課業也逐漸繁重，壓力也日漸累積，讓我心情變的很煩悶。就在這個時候，令我措手不及的事情終於一次爆發……。
那時，我是學校的田徑校隊，也是班上的風紀，我也參加了學校字音字型的培訓班，語文演說的案子也朝我大步向前。上學的每一天我都忙不過來，因爲除了要上課，我還要做那麼多事情，簡直把我壓的喘不過氣來。終於，有一天，我受不了這種壓力，不爭氣的眼淚“咕溜！咕溜！”的滾下來，母親見狀，連忙過來安慰我，問我發生什麼問題？我就邊哭邊把事情一五一十的說出來，母親就像是我專屬的垃圾桶，不管丟多少的苦水都裝不滿似的。
時間不知跑過幾圈操場，母親打斷了沉沒的氣氛，她說：“鋼鐵是經過烈火和急劇冷卻鍛煉出來的，所以才能如此堅硬和什麼都不怕。”這時的我，頓時豁然開朗，對呀！人都是要經歷許多磨練，才能嚐到成功的果實啊！如果沒有這些絆倒你的'小石子，你哪會再起來呢？於是，我感動的抱起母親，感謝他幫助了我。
聽完母親這句金玉良言，我一路過關斬將，克服了一切的壓力，我將時間做有規律的排放，這樣就不會太繁重了，而我也不用每天這麼累了。
母親是指引我道路的良師，而這句話是我跌倒時的課本，這個課本有如關公斬五刀過六關，幫助我解決一切的困難，我也會這獨一無二的課本保存的好好的，永遠深紮在我心裏。
國小五年級作文 篇6
清晨，我從夢中醒來，忽然，一陣帶有桂花香的風，從窗外吹來，我吸了一下鼻子，啊！那股好聞的香氣沁人沁脾，我打開窗子，啊！映入眼簾的，是點點黃色，我歡呼起來，“哦！桂花開了！桂花開了！”
出門，我迫不及待地下了樓，啊！空中瀰漫着桂花溫暖，柔和的香味。向遠處一望，到處是黃色的海洋，奔向桂花，我懷着激動的心情摘下一朵桂花，看那，那嬌小優雅的身姿，是如此美麗動人。一朵朵桂花藏在葉子下，就像一個個害怕見人的小仙子，楚楚動人的身姿，是那樣吸引人。禁不住，我又摘下一朵，放到手心上，我將手一合起來，轉了轉，又將手打開，一聞，啊！我的手上也是那好聞的.香味了。抱住樹幹，一搖，那朵朵如黃色火焰似的小花兒，飄落了下來。看啊，它們優雅地在空中打轉，那身姿，簡直可和蝴蝶比美，接着它們又悄悄落到地上，這一切，就似下了一場雨，它們落到地上，香氣，卻還在空中暢遊。看！人們都來採桂花了，他們採着，還不停誇獎幾句，最後，人們身上全都瀰漫着桂花香，人們笑着，唱着，桂花優美的舞姿在天空劃出一道完美的曲線。
啊，桂花，你真美！啊！桂花！
國小五年級作文 篇7
人們常說：上有天堂，下有蘇杭。其實把杭州比喻成人間天堂，很大程度上是因爲有個西湖，有人曾把西湖和瑞士日內瓦的萊蒙湖比喻爲世界上東西輝映的兩顆明珠。今天，我們就來到了西邊這顆輝映的明珠—西湖。西湖位於杭州城西，三面環山，東西緊靠市區。“三面雲山一面城概括了西湖的特點。看見西湖，我一下就想起了蘇東坡寫的一首讚美西湖的詩：水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖山水秀麗多姿，嫵媚勻稱。無論春夏秋冬，無論明晦晨昏，都各具情趣。我們乘着搖搖晃晃的小船來到了湖心亭，那裏十分秀美，彷彿就是人間天堂，並且島上有座飛檐翹角的亭屹，屹立在湖心，它是西湖中最大的一座亭。湖心亭是西湖三島中最早營造的.，距今已有四百多年的歷史了。據說乾隆帝都在此流連忘返。西湖的景點頗多，每一處景點都有許多傳奇的故事。我們還看見了三潭印月，也叫小瀛洲，是西湖三島中最大的島。三潭印月的精華就是位於島南面的三座石塔，塔高2米，塔身球形，排列着五個小圓孔，塔頂呈葫蘆形，造型優美。每逢月夜，特別是到了中秋佳節，皓月當空，人們在塔內點上蠟燭，洞口蒙上薄紙，燭光外透，這時塔影、雲影、月影融成一片，燭光、月光、湖光交相輝映，呈現出“天上月一輪，湖中影成三”的綺麗景色。只可惜今天既不是中秋，也不是滿天繁星的夜晚。最後，我們還來到了，處處都是柳香味的 [柳浪聞鶯]，盈盈碧水環抱着鬱鬱蔥蔥的[阮公墩]還有西湖十景之首的[蘇堤]、去西湖回來，再讀讀課文，就覺得西湖更美了。