在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的難忘六一的作文5篇，希望對大家有所幫助。
難忘六一的作文 篇1
今天是六一兒童節，我早早從牀上爬起來，打算去同學們去郊遊。臨走之前，我從家裏帶了許多許多好吃的東西，塞了滿滿一書包，想跟同學們一齊分享。
我剛一上車，就抓了一大把蜜棗和瓜子給車上的小朋友，這蜜棗看上去油亮油亮的，瓜子也特別飽滿，都是爸爸媽媽每天用一種液體泡出來的。他們說那種液體是魔法水，一泡了食物就會變得特別好看。 我們一路邊吃着瓜子與蜜棗，一路歡歌笑語。不過奇怪的是，等到了郊遊地點，下車的小朋友就只剩下一半了，還有一半小朋友坐在椅子上一動不動，大概是睡着了吧。 我沒有驚擾他們休息，去和剩下一半小朋友玩一種叫做找食物的遊戲。我拿出幾個饅頭、滷臘、果汁和香腸，把他們分別藏在樹林裏隱蔽的角落，然後告訴小朋友們，如果你們能找到它們，就可以當場吃掉它們做爲獎勵。小朋友們一陣歡呼，都衝進樹林裏去。
我等呀等呀，等了半個多小時，可是沒有一個小朋友從樹林裏出來。是我藏的太深他們都找不到了嗎？可我故意都放在了明顯的地方呀。那些饅頭五顏六色的，應該很好找，果汁和香腸什麼的，也都有刺鼻的氣味，一聞就知道藏在哪裏了。
我一回頭，看到老師似乎很不開心很焦慮的.樣子，於是翻了翻書包，發現還剩下一袋牛奶，就遞給老師。老師摸摸我的頭，誇我是好孩子，把牛奶喝了。 …
然後我自己一個人回家了。真是充實的六一兒童節呀。
難忘六一的作文 篇2
你能猜出我們6月1日在51班做了什麼嗎？讓我告訴你，你肯定猜不到！今年6月1日，我們去山東曲阜的孔廟舉行了一個成長儀式。我們還去了泰山的大裂谷玩了20分鐘的漂流。我們還欣賞大自然神奇的工藝和無限的自然形成的驚人的地質奇觀。
衆所周知，孔子是中國著名的偉大思想家、教育家和政治家。孔子創造了一種私人的演講氛圍，是儒家學派的創始人……一位著名的聖人。爲了感受儒家文化，我們將於6月1日在聖殿前舉行成年禮。
當你來到孔廟時，首先看到的是孔廟的`第一扇門。清朝皇帝甘龍在上面寫的四個字“萬仞宮牆”形容孔子的知識非常淵博。導遊邊走邊告訴我們一些規則。他不應該踩或坐在門檻上。他應該穿過去。男人的左腳應該先通過，女人的右腳應該先通過。我們跟着導遊穿過三門一橋，來到夫子廟的正殿前。我真誠地向孔子致敬。
下面是一個成長儀式。首先，我們穿上制服，站好。在老師的指導下，我們向孔子致敬。接下來，在這個莊嚴的時刻，我們的父母給了我們一頂王冠。第三個經典背誦，也是我們最激動人心的時刻，我們已經練習了兩週，今天終於可以在這裏表現出色了。然後，我們的閱讀聲飛上天空。
孔子說：“邊學習邊實踐難道不是一種樂趣嗎？有來自遠方的朋友不是很愉快嗎？難道不是一個人們不認識也不生氣的紳士嗎？”
曾子說：“我一生中已經看了自己三次了。這是在欺騙我嗎？你相信交朋友嗎？你能把它傳下去嗎？”
孔子說：“如果你通過溫習過去來學習新事物，你就可以成爲一名教師。”
孔子說：“學而不思是無用的，思而不學是危險的。”
孔子說：“三個人一起走的時候，一定有我的老師。選擇好的，跟隨它們，改變壞的。”
孔子說：“賢哉帶着一籃子食物和一瓢飲料回家了。在狹窄的小巷裏，一個人不能忍受他的憂慮，也不會改變他的快樂。賢宰回來了。”
……
我在反覆閱讀中理解孔子的言行和精神。最後，我們用一句話總結了孔子的精神：“邊學習邊實踐。我將一天檢查三次自己。我將一心一意學習和練習。我會仔細詢問和思考。我會謙恭、寬容、值得信賴、富有同情心和勤奮。”誓言響徹天空空。在誓言中，我們告別了童年，迎來了成長時期。最後，班長和老師講話，儀式圓滿結束。
在入會儀式之後，我們應該更多地瞭解對父母的孝心，做一個人，做事，更負責任，努力成爲好的青少年。
難忘六一的作文 篇3
六一兒童節到了，我和親戚朋友們一起去銀鼎山玩。
走進銀鼎山，第一個引人注目的就是“過山車”，“過山車”發動了，首先，行駛的是直道，我和妹妹開始以爲沒事，不一會兒，就“遭殃”了：一個超斜的下坡。“救——命——啊！”我和妹妹齊聲喊。就因爲下坡開得太快，我的“恐快症”又發作了，“哎呀呀！”下坡之後又是360度旋轉，差點把我甩出去了，緊接着又是上坡我的心才平靜下來，最後，終於安全的到達了終點。真是刺激又好玩。
我們又去玩了“給娃娃上色”的遊戲，我隨便挑選了一個娃娃，把娃娃放在桌上，我拿起了筆，把筆放進顏料桶裏，然後把筆拿出來，開始了我的“塗色大戰”，接下來我的作品就是既粗糙又醜陋的`娃娃。我有去照哈哈鏡，我進了哈哈鏡的房間，我面向着鏡子，突然，我變高了，又去照另一個鏡子，變矮了，又變胖了再變瘦了，逗得我哈哈大笑。哈哈鏡真像個小魔法師，真是太神奇了！
這個六一過得太難忘了，下個六一兒童節我還要在這玩。
難忘六一的作文 篇4
今天，是我們最後的一個六一兒童節，大家過得都很開心，都很難忘。
早晨，我早早地來到了學校，我非常興奮！因爲範老師在昨天就撂下了“狠話”：“在六一那天，你們會受到我的N重驚喜！”就因爲有驚喜，所以我纔會興奮。
其實，今天我還有一個“神祕任務”，那就是我要帶領一年級的小朋友在入隊儀式上宣誓！昨天，周老師說我宣誓宣得沒有力量，於是，回家後，我就開始發了瘋地宣誓。直到現在，我的宣誓已經變得鏗鏘有力了！
我來到了操場彩排了一會兒後，入隊儀式就正式開始了。
主持人抑揚頓挫地讀着主持詞，我的心怦怦地跳着，啊，好緊張啊！哎呀，忘詞了怎麼辦呀……
“下面請大隊長範晨凱同學領着大家宣誓！”一聽到主持人唸到我的名字，我纔回過神來。我大步流星地走向話筒，嚥了一口口水，讓自己的情緒平靜下來。我鏗鏘有力地說着入隊誓詞，一年級的小朋友也鏗鏘有力地跟着我一起說。呼，終於說完了！說完後，我就回到了我位置。
又過了一會兒，入隊儀式終於結束了！我就像一陣風一樣飛奔回教室，趕緊穿上我嘔心瀝血精心製作的T恤衫，飛奔到體育館。可是我還是晚了一步，節目已經開始了。
同學們在體育館裏抑揚頓挫、鏗鏘有力地揹着《岳陽樓記》和《醉翁亭記》。我等他們背完後，以迅雷不及掩耳之勢插進了隊伍裏。說時遲，那時快，我立馬站定身子，裝作若無其事的.樣子，但還是被同學們發現了。
時間過得真快啊！不一會兒就輪到我了。我霸氣地邁出步子，和爸爸擺了酷酷的造型，就歸隊了。過了一會兒，我們集合了起來，大聲地對父母說了兩句令人感動的話：“父愛如山，母愛似水！爸爸媽媽我們愛您！”聽了這句話，不少父母都流下了感動的眼淚。
下午範老師說要給我們一個大驚喜！範老師讓我們閉上雙眼，倒數十個數“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！”同學們激動萬分地數着。
“不行，還不能睜眼！”一位家長說。
“啊。”教室裏響起了一片哀號聲。接下來，開始了漫長的“輪迴”“3、2、1！”……
“好了，可以睜眼了！”範老師說。
“哇啊！好大的蛋糕！”同學們驚訝地叫着。映入我們眼簾的是一個三層大蛋糕！第一層是花仙子，是“黃色世界”。第二層是小豬佩奇，是“粉色世界”。第三層是熊出沒，是“藍色世界”。蛋糕吃到嘴裏，不僅只有甜味，還有範老師對我們的愛！
這個六一節讓我永生難忘！
難忘六一的作文 篇5
校園裏發生過許多令我難忘的事，其中，令我最難忘的就是去年的“六一”兒童節！
早上，我懷着興奮的心情走進校園，發現校園四周插滿了各式各樣的彩旗︰紅的﹑黃的`﹑藍的……真是漂亮極了，樓梯邊也掛滿了五顏六色的綵帶，整個校園充滿了節日的氣氛。走進課室，同學們都有說有笑地議論着下午的遊園活動呢！
下午兩點，遊園活動開始了。我和好夥伴岑思琳去玩三（1）班的“摸豬鼻”遊戲，三（1）班的隊伍擠得水泄不通，我倆好不容易纔排進隊伍裏。終於輪到我了，老師爲我綁上眼睛，眼前一片粉紅，我心裏十分緊張，不知所措。轉了一圈後，頭有點暈的感覺，但我心中卻想着那一頭“豬”，手指一觸，周圍的同學發出“啊！”的驚叫聲。我緊張地取下毛巾擡頭一看，哈哈，我的手指竟然觸到了豬鼻中央，好夥伴岑思琳說：“黎宇柔，你好棒哦！”老師獎給了我一瓶牛奶，我可真開心啊！
拿着“戰利品”，我和思琳又興高采烈地去三（8）班玩“疊衣服”的遊戲，走進去只見排隊的同學不太多，不用一會兒，就輪到我了。我心想疊衣服可太簡單了，走上去三下兩下就把衣服疊好了，可裁判老師卻說：“不合格！”唉，我真後悔疊衣服時沒有認真，太自以爲是了。沒辦法，只好垂頭喪氣的離開了三（8）班。
接着我們還去別的班玩了小馬過河、套圈、猜猜猜等遊戲，這次的“六一”遊園活動我永生難忘！