無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的緊張的比賽作文，希望對大家有所幫助。
緊張的比賽作文1
今天的天氣真是風和日麗呀，看！那湛藍的天空，那潔白的雲朵，真像一大幅活着的畫！在這麼美好的日子裏，我們東曉國小舉辦了一次廣播操比賽！
就在這天的下午，我們陸陸續續地排着整齊的隊伍下去準備比賽，“唉！好累呀！”“校長真是太不給力了吧！”“我站得腳都發麻了！”“氣死了！什麼時候纔開始比賽啊？”在等待的過程中，許多同學都忍不住叫累了，但看見其它班都做得那麼整齊，那麼認真，又都提起精神來了！
“請三年級四、五、六班準備出場比賽！”指揮員那洪亮的口令突然使我們都緊張起來，我的雙手已經有些溼了，頭也冒汗了，但我也顧不了這些，因爲我不想連累我們班的整齊隊伍。我們站在點子上，雙臂保持平衡，認認真真地踏起步來，等到指揮員說立定時，我們才停下來。“開始做操！”指揮員洪亮的聲音再次響起，我們邊聽着《七彩陽光》的.音樂，邊整齊又有節奏地做起操來。也許是心裏緊張，也許是被太陽曬，大家都滿臉通紅，滿頭大汗，但我們都沒有分散注意力，而是全神貫注地並有節奏地做着操……這次的廣播操比賽，我們班最終獲得了全年級第二名！
這次緊張又激烈的比賽，使我懂得了一個道理：要想獲得好成績，就要大家團結合作，齊心協力！
緊張的比賽作文2
下午，我們乘坐大賽組委會安排的大巴，來到了昆明國際會展中心。這裏就是百花獎第十一屆全國藝術特長生，大會總決賽的主會場，而我要參加的是二胡比賽項目。雖然，此前也在省內參加過此類的比賽，但這次是來參加全國總決賽，我的心情既興奮又緊張。
比賽馬上就要開始了，我也越來越緊張，都能感覺到自己的心在砰砰直跳。但當我聽到主持人報到我的名字和我的表演曲目後，還是鎮定地走上臺去，向各位評委老師鞠了一躬後，認真地開始表演我的參賽曲目--《喜送公糧》。由於很緊張，我的手心裏都是汗，致使有一些滑音沒有滑得特別準，但是總體來說我覺得自己發揮得還不錯。表演完，走下臺後，爸爸媽媽、二胡老師都對我的表現十分肯定，鼓勵我放寬心去看看其他參賽選手的.表演。
成績宣佈了，我的成績在所有二胡選手裏名列第二。這一刻，我心裏有說不出的高興，我明白一分耕耘一分收穫，只有付出努力，才能收穫成功。
緊張的比賽作文3
9月18日，這是個特殊的日子。因爲今天是軍訓比賽，是收穫兩個周的軍訓結果時候。
快開始比賽了，雖然我們班是最後一個班，但我還是很緊張。腦子裏不停的出現軍訓時的'場景，如：齊步走時要注意，1要踏在左腳，排面要對齊等等。我現在真想掉進一個蟲洞跳到明天，這樣我就不用參加了。
比賽開始了，到一年級三班上場的時候最有趣。雖然他們剛上一年級，但經過了兩個周的軍訓他們已經有點像個軍人了。剛開始他們還表現的不錯，應該可以拿到第一的，但是，半路殺出個程咬金，一個小孩以爲沒有事了，竟然玩起“太空漫步”來了。所以他們和冠軍擦肩而過。到了我們五年級的時候，真是讓我大開眼界。特別是五。一班，他們一上場喊得真是個個聲如洪鐘。而且跑步立定都那麼好。得了96點幾的成績。到我們了，我的身體裏像有一個小兔子在跳來跳去。我們出場時我喊出了所有的緊張，立刻覺得自己輕鬆了許多。這時，開始報數了，這是最關鍵的環節之一。我又緊張了，因爲只要報錯一個數，就有可能前功盡棄。總算是有驚無險。老師說五。三93分時，雖然很失望，但是，軍訓讓我明白不能怕吃苦的道理。
緊張的比賽作文4
昨天下午學校舉辦了一場令人興奮的比賽。就連大樹都向我們招手，花兒向我們點頭，這是一場接力比賽。
我們班的第一棒是馬語蔓，她做好準備，槍聲一響，她便開始飛快地跑了起來，最前面是三班，最後面是五班。一開始我心想：我們可能要拿第二名了，可她一不小心摔倒了，這時我們成了最後一名，我們氣的大叫：“快跑！快跑！！！”參賽運動員和老師是最緊張的，他們緊張的嗓子都快喊啞了。
第二棒是李冠又，他像一隻飛翔的.小燕子，飛奔出去，很快超過了五班、六班、七班、八班。
最後一棒是劉春紅，他提前做好了準備，接到棒後，像一個子彈一樣飛了出去。他和跑的最快的三班一起並排跑了起來，快到終點了，只見他飛快的加速起來，很快就衝到了終點。太棒了！得了第一名。
我們班贏得了這次接力賽跑，大家歡呼着，內心別提有多高興了。
緊張的比賽作文5
今天，爸爸帶我去少兒藝校參加越城區20xx年教師經典誦讀比賽。一路上，爸爸和我有說有笑，一點兒都緊張，相反，倒是不參加比賽的我，卻有點兒緊張。
一到學校，我就飛快地走下車，波不及待地想看錶演。可是，爸爸卻帶我走到了一間教室裏，教室裏沾滿了老師，原來，要先化妝，再比賽。我等呀等，終於，每個老師都把妝化完了。
我們又來到了一間教室，這可是真正的目的.地了。爸爸他們走上舞臺，開始朗誦起《千字文》：“天地玄黃，宇宙洪荒……”你聽，多美的聲音呀！爸爸和一個老師一邊朗誦，一邊做鑿石頭的動作，
爸爸他們一朗誦完，我就問爸爸：“爸爸，第幾名呀？”爸爸說：“要等一會，還沒這麼快。”最後，等所有的代表隊朗誦結束，名次也出來了。爸爸告訴我：“我們得了一等獎！”我聽了，歡呼起來。
緊張的比賽作文6
今天，我們學校冒雨舉行了運動會，我參加了壘球比賽。
緊張又害怕的時刻到來了，我的比賽就要開始了。我是第九個上場的，當我看見第一個運動員扔了好遠，我的心好緊張，心想：這次比賽可真是高手如雲啊！第二個運動員扔得不遠，我的心又輕鬆了許多，看來是我太高估對手了。輪到我了，我的同學們一直爲我加油，我此刻這心，繃得好緊啊，就像一支即將離弦的箭。心想：我一定要“一擲成名”，把壘球扔到最遠。我使出吃奶的'力氣扔了出去，結果扔得不遠，好可惜啊！比我平時訓練的成績還差，看來，下一次要努力了。開始第二輪比賽了，我更緊張了，結果我一緊張，扔得更差了，我對自己說：“李宏彬，你怎和以啦？一次比一次糟糕！”我對自己失去了信心。開始第三輪比賽，我心想：這是最後一次機會了，一定要好好把握！我一下子扔了出去，還是不遠。我與前八名無緣了。我垂頭喪氣地離開了賽場，這時，老師對我說：“宏彬，不在灰心，下次還有機會的，我們明年再戰！”
我這次雖然沒有得到名次，但是我一定會再努力，爭取明年取得好成績的。加油！宏彬。
緊張的比賽作文7
星期三下午第4節課，在課外活動的時間，（6）3班向我班挑戰拔河比賽。我們都倒吸一口涼氣，因爲我們都知道（6）3班是拔河比賽最強的一班，但我們不能當逃兵，我們接受挑戰。拔河比賽要開始了，我們班的男生站在繩子的兩側，心裏暗暗較勁。另一端是三班的隊員，他們各個牛高馬大，臉上是一副志在必得的表情。我們雖然心裏緊張，但還是昂首挺胸，腳跟挨着腳尖，腳尖抵着腳跟，擺好架勢。隨着一聲哨響比賽開始了。頓時，繩子就像一根繃緊的弦，被雙方死死地向着兩邊拉着。頓時，現場氣氛很緊張，到底誰會贏呢？我的血液一下涌上腦中，臉漲得發燙。忽然，三班使勁一拉，我們都摔倒了，顯然，三班的拉拉隊都在慶祝他們贏了一局。
第2局開始了，我們憋足了勁兒，繩子犟在我們中間，看起像斷了一樣，“哎呀”，一聲驚呼，正當我使出吃奶的力氣拉繩子的'時候，突然發覺繩子一鬆，繩子像遊蛇一樣“嗖”地一下從我手中溜走了，我的手心火辣辣的疼，原來因爲前面的隊員支撐不住倒在地上，我們輸了。但是周老師說了失敗乃成功之母，這真是緊張的比賽。
緊張的比賽作文8
陽光明媚的一天，我們xx國小四年級全體學生在兆麟公園春遊。遊玩的最後一項是拔河比賽，拔河比賽的決賽在四年八班和四年十班之中進行。
天是那麼的藍，白雲像水洗過一樣百，溫暖的春風迎面吹來，像媽媽的手撫摸着我們的臉頰。小樹輕搖枝條，小草扭動細腰，花朵開得燦爛，好像在對我們說“春遊愉快，拔河加油！”
一條又粗又長的長繩躺在草地上，中間繫着紅綢子。“嘟”的一聲哨響，雙方展開了激烈地比拼。八班同雙腳使勁蹬着地，身體向後拉着，瞪着眼睛咬着牙，九班同學也不示弱，眼睛憋得紅紅的，臉上的汗水順着脖子往下淌。其他的同學在兩旁拼命地喊着；“加油，加油！八班必勝！”在體育老師的`哨聲中比賽結束了，八班成了學年組冠軍，同學們高興得把帽子扔上來天，歡呼聲響徹整個公園。
“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。團結的力量是強大的，只要我們團結一致，一定能取得勝利！那次緊張的拔河比賽讓我至今難忘。
緊張的比賽作文9
操場上，同學們正進行着投籃比賽，這可是五六年級同學們的強項呢！
比賽激烈的進行着，選手們個個身手不凡，各有千秋，似乎很難決定誰是最後的勝利者。投籃本該是高個子同學的強項，可班裏的兩大“王牌”都敗下陣來，很難想象我的壓力有多大。
到我上場了，同學們在給我吶喊助威。每當有選手進球時，臺下觀衆的'歡呼聲、加油聲、吶喊聲響成一片，那可真是一浪蓋一浪。這歡呼聲卻讓我有種莫名的緊張，我深呼吸，調整一下心態。我在心裏告誡自己：專心比賽，什麼都不要想。到我投了，我接過球，兩腿微彎，對準籃筐，把球拋了出去。哎呀！失手了！我接過另一個球，再次瞄準籃筐，不好！我的左手滑了一下，球偏離了“正常軌道”。再瞄準，再投，唉，又沒進。我心想：這可是最後一球了，如果這球沒進，就沒分了。我越想越緊張，一緊張就……唉！最後一球也沒進！我沮喪的回到大本營，夥伴們都來安慰我：“沒事兒，投不進不是你的錯。“好在王恬甜發揮得好，進了兩個球。她不僅給班級爭了光，也給女生打了氣。
下次的比賽，我堅信，只要我努力了，就沒有不可能做到的事！
緊張的比賽作文10
“我和我的祖國……”教室裏傳出這樣的聲音，怎麼回事呢？這是我們班舉行了歌詠比賽。
賽前老師帶我們唱了無數遍，但我們還是第二首唱的快一些，這該怎麼辦呀？
要比賽時，我的心感覺都要跳到嘴裏了，而且壓制緊張情緒的'時候，我還差點忘了唱，要不是同桌碰我，我都忘了。我發現讓我在班裏只有我班老師同學在旁邊聽，我不緊張；一個評判老師在旁邊我也不緊張；這麼多評判老師在旁邊，我也是可以壓制的；但讓這麼多老師和校長在旁邊，我真的壓制不住了呀！但我轉念一想，我都這麼緊張了，那指揮不是更緊張了？想到這裏，我不由自主的看了一下指揮，發現她好像一點都不緊張似的，看到這裏，我似乎可以克服緊張情緒了。但剛緩解了一點，我聽到一句話：“開始唱吧！”頓時心又提到了嗓子眼，我只好跟着唱了起來。唱完第一段，開始朗誦了，我聽到聲音是那麼柔和，那麼清脆，頓時一點都不緊張了。朗誦完，繼續唱的時候，我的聲音表現的那麼自信，那麼有氣勢，很快唱到第二首了，這時我絲毫不緊張了，因爲我相信同學們不會唱錯！果然這次唱的一點都沒錯。
比賽結束，音樂老師出門的時候給我們豎起了大拇指！
緊張的比賽作文11
今天，我們舉行了緊張的跳繩比賽。
下午，我們看完了書，廣播裏響起了聲音：六年級和三年級請到比賽場地集合。我們立刻拿好繩子，準備排隊。
到了比賽場地，別的班還在比賽。看着他們“刷刷”地跳了起來。我的心“咚咚”地跳着，心裏想：他們跳得這麼快，我們會不會輸啊？我在跳繩的時候不要絆住，想着，想着，三（5）班已經跳完，該我們跳了。王老師發給我們每人一張紙片，說交給對面的老師。我緊張地走到自己的比賽場地，沒想到，對面的老師竟然是陳老師，我把紙片交到他的'手中，他對我點了一下頭。“噓——————”我飛快地跳着，腳似乎沒有了知覺，我不停地跳着，繩子像是一條粉色的彩虹一樣蕩起來。一分鐘到了，我氣喘吁吁地停下來，我問老師我跳了多少個？“200個”陳老師說。對於這個成績，我高興的一蹦三尺高。我們回到了教室，跳繩比賽持續了很久，王老師回到教室，說“我們得了第一名”“耶！”大家一起歡呼起來。
緊張的比賽作文12
一天，我（繩子）正在獨個兒“享受”呢！突然，幾名不法之徒闖入了我的私人禁地，只見他們銳利的眼睛四下搜索着，突然，他們向我走來，我渾身直哆嗦。他們二話不說，抱起我就走，終於把我放到了一片空地上。
可那叫放嗎？那叫狠狠一摔呀！。然後又在我身上繫了把沉重的大鎖。你先別說這，後面才痛苦呢！我還沒緩過勁，只見他們抓住我兩頭，隨着一聲哨響，他們從兩個方向狠命的拽我。那個滋味，無論換了誰，也不會適應。我還喊：“各位大哥，各位大姐，求求你們，別拽了，再拽我的'腰就斷了！”可越喊，他們拽得也越兇。我向左邊一看，只見他們個個憋紅了臉，身子向下壓，雙手緊握繩子，眼睛也死死盯住對方，好像不取勝就不甘心。我又看另一邊，他們也不甘示弱，雙腳死死釘在地上，使出了九牛二虎之力。我一會兒被拉到東，一會兒拉到西，搞得我暈頭轉向，痛苦不堪……
唉，累死我了！但是，再苦再累，我也做出了一份貢獻，心裏樂開了花。
緊張的比賽作文13
啊！今天就要去寧波比賽了。你們可能會問：“什麼，去寧波參加比賽，什麼比賽啊？”哈哈！我告訴你吧，我要去參加省裏的建築模型比賽，羨慕吧！
過不了多久，老師便來告訴我們，準備出發了。我們在路上，一句話也沒說，顯得心事重重。我在想：平時，我們在練習時，時間總是不夠，做第一次時，用了9個小時才做完的。比賽時，時間不夠怎們辦啊？想着想着，就來到了比賽現場。
“叮叮叮”隨着鈴聲，比賽就開始了，我心裏不停的喊不要緊張，可是手還是抖個不停。平時，我搭第一層時，只要一分鐘，現在，卻用了2分鐘，前面的人都搭第三層了，我默默告訴自己不要緊張，慢慢加速，後來，我抄過了一個又一個。當我要搭第二層時，發現模板沒帶，我急得像熱鍋上的.螞蟻，以最快的速度剪了一塊，我又加快了速度，兩個小時就搭好了。我就開始了綠化裝扮。我先用磚搭了一個小花壇，裏面有各種各樣的花，我再用毛筆把底板都塗上了白膠，鋪了一層草，草上有各種各樣的花，我做完了，可是時間還有30分鐘，我便精心打扮起來，使我的作品更加精細、美觀。
比賽結束了，我居然得了三等獎，這次來寧波之行，讓我久久不能忘懷。
緊張的比賽作文14
今天的天空陰沉沉的，我的心情也跟天空一樣——壓抑中透出一絲緊張。因爲我要去參加“希望之星英語風采大賽”瑞安分賽區。
到了那兒，保安對我說：“比賽都快完了，你怎麼纔來？”我理所當然地答道：“因爲我是最後一名選手。”老媽和老爸不許進去，我只好一個人緩緩向考場走去。本來很短的路在我腳下卻變得如此漫長，四周靜悄悄的，只聽見心跳聲。終於，我來到準備室，裏面只有兩位等待的選手，加上兩個沒來的，總共也只有4個人還沒比。我有點緊張地坐到了位置上。“你是有準備的，對吧？”一個在等待的選手問我。我一時還聽不懂：“什麼有準備的？”“就是在家有練的。”“哦，有練的'，當然了！”我還沒說完，就輪到我了。
我忐忑不安地進入考常雖然我沒有失誤，但在家活潑開朗、放鬆自如的我卻變嚴肅了，連唱歌、跳繩的動作都忘做了，似乎平時的感覺都消失了。
當我從考場出來時，心裏的大石頭放下了，步伐也變得格外輕鬆，幾下就到了門口。但老爸說我緊張地現在還沒緩過來，臉上的嚴肅並沒消失。我想了想：“也許吧！”
緊張的比賽作文15
20xx年8月16日，我進行了一次緊張的比賽，比賽的地點在九龍坡區府禮堂，有無數雙眼睛注視着比賽的選手。這次比賽是20xx年重慶第二屆“公爵杯”少年兒童鋼琴大賽決賽現場，在一個一個的選手錶演完了自己的絕技之後，我越發的緊張，當主持人說請6號選手錶演的.時候，我帶着緊張的心情走上了我期待已久的演出臺，我彈的是莫扎特奏鳴曲K332第三樂章，雖然出了一些差錯，但我覺得整體效果上還可以，我還以爲我得不到金獎。但我得到了金獎，其中還有比我小的選手王維瀚也得到了金獎，在我和王維瀚上領獎臺的時候，我們的心情都是又高興又激動的。老師說：“如果我不出差錯，我就是8歲以下年齡組的最高分。老師還說我和王維瀚永遠都是競爭對手，我的優勢是手指有力，識譜能力強，他的優勢是節奏感強，老師說我們倆互補一下就好了。
20xx年8月17日，我還參加了第十二屆“星海杯”全國少年兒童鋼琴比賽四川分賽區初賽，獲得了決賽資格獎，本月底將到四川音樂學院音樂廳參加決賽。我一定要在這次決賽中發揮出最好水平，取得好的成績。爭取進入北京的總決賽。