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緊張的比賽作文精選15篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的緊張的比賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

緊張的比賽作文精選15篇

緊張的比賽作文1

星期四的下午,我們一、二、三年級要舉行廣播操和愛眼體操的比賽。

這是我們期盼已久的日子了,因爲爲了這天在廣播操比賽中取得好成績,我們已經苦練了很久了。

輪到我們上場了。同學們在耀眼的陽光下邁着整齊的步伐走向籃球場。到了籃球場,我們就開始原地踏步等待三〈5〉班和三〈6〉班抵達籃球場後就開始做操了。剛開始做的'時候,我覺得手和腳都在出汗,可能是因爲太緊張了吧。後來,我又覺得自己變得身手敏捷了。在做跳躍運動時,我就像一隻小兔子歡快地在草地上跳躍着……爲了搶到第一名的寶座,我們這次幾乎都用盡了全力和三〈5〉班“拼了”。

在做眼操時,我的衣服幾乎都被汗水浸溼了,但是我知道:堅持就是勝利!我一次又一次地想用手抓一把背後,但是我還是沒去抓。可是有一次因爲實在太熱了,我差一點兒就用手去抓背後了。最終,我還是忍住了。

這次雖然盡了全力,但還是沒能奪取第一名的寶座。下次,我一定要更加努力地練習,從三〈5〉班的手裏奪取第一名的寶座!

緊張的比賽作文2

今天,天氣晴朗,陽光明媚。我們崇實國小全體國小生一個盼望的體操比賽就要舉行了。

上完了第二節課,我們四(一)班的同學在老師的帶領下走向操場。我們看見了全體四年級的同學正在操場上做心理準備呢!我們跟着老師安靜地走了過去,緊接着老師也讓我們要做好比賽前的心理準備。

因爲我們班被安排在第三個,所以老師叫我們看一下別的班是怎麼做的`,手和腳是往哪一個方向的,然後再放鬆心情,不要及緊張。過了一會兒,我們忽然聽見了校長在叫我們上場比賽,弄得我的心裏是十五隻吊桶打水——七上八下,可緊張啦。可是我看了看周圍的同學,精神十足,挺着腰板,站得筆直筆直的,讓我看了心裏害羞極了。

開始做操了,同學們開始都做得很好,動作整齊,方向一致。評委們看了連連點頭,可是不知怎麼的,動作越做越難看了。特別是第二套操——土家兒童韻律操,做得非常地難看,有的同學的手往右,有的往左,真可謂是亂七八糟。

經過這一次的比賽讓我知道了,必須要認真對待比賽,不能緊張,更要團結,這樣纔可以勝出。

緊張的比賽作文3

爲了歡度風箏節,我校舉行了放風箏比賽,就在星期四的最後一節課。代表我們班參賽的有兩位選手,分別是周蕾和郭凱東。這次比賽,不僅看選手風箏外觀精緻,還看選手放風箏的技巧。

先是一到四年級比賽,然後是五、六年級比賽。時間過得很快,很快輪到我們了。入場後,隨着裁判的一聲哨響後,比賽正式開始了。五個班的風箏有的在湛藍的天空中翱翔;有的則在低空中盤旋。

我們班兩位選手的風箏忽高忽低,好不容易飛上去了,又快速滑落在地上,讓我們看的人時時爲他們提心吊膽。有幾隻風箏已經飛上了雲端,正穩穩地飛翔着;有幾隻還在地面上偷懶;還有幾隻正在盤空中打轉呢!

我們班的選手經過一次次地摔落,毫不氣餒的`繼續,目光中點燃着希望,拼命地奔跑、放線,終於換來了風箏飛上了天的成果。時間在一分一秒地流逝着,同學們再爲選手加油打氣,都能希望能取得好成績。隨着口哨響向起,比賽結束了,大家紛紛撤回了教室,只留下一片曾經有風箏光顧過的藍天。

有沒有拿到獎並沒有關係,只要我們曾經努力過、付出過,這一切都是值得的。

緊張的比賽作文4

在人生的道路上,我們會經歷各種各樣的比賽。

昨天下午,我們學校舉行了三到四年級段的室內操比賽,三年級先開始,只見他們個個精神抖擻,伴着優美的音樂,隨着節拍做了起來。這時我心裏卻嘀咕着:輪到我們班的時候,我一定要做的完美無缺,使我們得到優異的.成績。隨着時間的流逝,很快輪到了我們,我的心怦怦直跳。這時,賞老師語重心長地說:“大家不要緊張,我們會做的更好,重在參與嘛!”聽了賞老師的一番話,我下定決心,要做好每一個動作。我們在楊金傑的帶領下,雄赳赳,氣昂昂地走向比賽場地。音樂開始了1、2、3……我們專心致志地做着,心中充滿信心,希望我們得第一。音樂馬上結束了。這場室內操比賽進入了尾聲。筋疲力盡的我才鬆了一口氣。我們排着整齊的隊伍回到了教室。

今天賞老師告訴我們,由於一丁點小失誤沒有得到優秀的名次,雖然我們在這次比賽中輸了,但我們是十分團結的。我希望以後多參加這種活動,來展現我們的實力。

緊張的比賽作文5

我們終於迎來了學校的花樣跳繩及武術健身操比賽。

比賽開始了,我們排着整齊的隊伍,穿着乾淨的校服,帶着鮮豔的紅領巾等待着上場,我們班排在第四個,看着別的班級跳繩和健身操的動作,我不由得擔心起來,我們班上臺會比別的班好麼?我剛在心裏嘀咕完就輪到我們上場了,我心裏默默祈禱着,“上天啊,你可要幫幫我們啊”。此時,我們邁着整齊的步伐喊着響亮的口號,“維剛維剛我最陽光,三年一班非同一般,追逐夢想,創造輝煌”口號一出,我們的'氣勢大漲,武術健身操的音樂一響,我們整整齊齊的開始做操,牢記老師對我們的教導:整齊!有力量!我想此時我們班每一個同學心中裝的都是集體,我們眼睛堅定地望向前方,腿腳有節奏地伸展着。

到開始跳繩的時候我們更加興奮了,我的身體隨着歡快的音樂跳着,把自己想象成爲一隻歡樂的小袋鼠,我從來沒有覺得有一次跳繩有這次這樣累,可能是這次我比別的時候都用心吧。我們的表演結束了,老師跑過來直爲我們豎大拇指,她說只要我們足夠專心和努力在她心中我們就是最棒的!

比賽結束了,各班的表演各有千秋,我們班得了個三等獎,看來上天對我們班還不錯,此時的我也終於鬆了口氣。

緊張的比賽作文6

11月30日是我們全班單踢鍵的年級組比賽。咱們四年級是數數的裁判。

除了前後滾翻,踢鍵子就是我的最弱項。因此,在學校裏,我都會常常抽空練毽子,可是卻毫無進展。今天的踢毽子比賽,我無比緊張,生怕給我們四(2)班拖後腿。

首先上場的是五年級,我是給五(2)班的葛近澤數的。他十分得厲害,在1分鐘內踢了29個。一看就知道是努力練習的同學。

緊接着是三年級、二年級、一年級、六年級。六(2)班是支強悍的隊伍,許多同學踢到了85、86、87個。一年級也值得一提,我數的那位小男生竟踢到了23個!二(2)班的最高記錄已經是56個了!三年級的'平均數在30個左右。

最後參賽的就是咱們裁判四年級了,由六年級數。比賽開始了,我手放腳起,毽子被踢了起來。一個,兩個,三個,四個……我完美的使用着2個毽子。第二次哨聲響起了。我的成績出來了,26個。

加油!薛皓天超越自我吧!只要你不斷練習,一定能成爲班級第一的,加油!

緊張的比賽作文7

9月18日,這是個特殊的日子。因爲今天是軍訓比賽,是收穫兩個周的軍訓結果時候。

快開始比賽了,雖然我們班是最後一個班,但我還是很緊張。腦子裏不停的'出現軍訓時的場景,如:齊步走時要注意,1要踏在左腳,排面要對齊等等。我現在真想掉進一個蟲洞跳到明天,這樣我就不用參加了。

比賽開始了,到一年級三班上場的時候最有趣。雖然他們剛上一年級,但經過了兩個周的軍訓他們已經有點像個軍人了。剛開始他們還表現的不錯,應該可以拿到第一的,但是,半路殺出個程咬金,一個小孩以爲沒有事了,竟然玩起“太空漫步”來了。所以他們和冠軍擦肩而過。到了我們五年級的時候,真是讓我大開眼界。特別是五。一班,他們一上場喊得真是個個聲如洪鐘。而且跑步立定都那麼好。得了96點幾的成績。到我們了,我的身體裏像有一個小兔子在跳來跳去。我們出場時我喊出了所有的緊張,立刻覺得自己輕鬆了許多。這時,開始報數了,這是最關鍵的環節之一。我又緊張了,因爲只要報錯一個數,就有可能前功盡棄。總算是有驚無險。老師說五。三93分時,雖然很失望,但是,軍訓讓我明白不能怕吃苦的道理。

緊張的比賽作文8

星期三自習課,爲了提高我們的動手能力,同時也是檢驗我們回家練習的成果,學校組織了這次疊衣服比賽。

隨着監考老師一聲“預備開始”的發令聲,比賽開始了。我們根據監考老師的要求,站立在桌子前認真地疊着我們的校服,仔仔細細、方方正正地將衣服疊好,坐在桌前等待監考老師的檢查和驗收。最後通過全班的共同努力,我們xx班取得了全年級第一名的好成績。

而我也不甘落後,積極參與了疊衣服的個人比賽。在比賽中,我憋足了勁,加快了手的摺疊速度,充滿自信地在很短的時間裏完成了這次比賽,拿到了第三名的個人好成績。

通過這次疊衣服比賽,我知道了人生中的“第一次”的艱辛,在不斷的.磨練中所帶來的自豪與驕傲;知道了“功夫不負有心人”這句名言的道理,並會指引我在今後的學習中不斷成長、不斷超越。

緊張的比賽作文9

今天的天氣真是風和日麗呀,看!那湛藍的天空,那潔白的雲朵,真像一大幅活着的畫!在這麼美好的日子裏,我們東曉國小舉辦了一次廣播操比賽!

就在這天的下午,我們陸陸續續地排着整齊的隊伍下去準備比賽,“唉!好累呀!”“校長真是太不給力了吧!”“我站得腳都發麻了!”“氣死了!什麼時候纔開始比賽啊?”在等待的過程中,許多同學都忍不住叫累了,但看見其它班都做得那麼整齊,那麼認真,又都提起精神來了!

“請三年級四、五、六班準備出場比賽!”指揮員那洪亮的口令突然使我們都緊張起來,我的.雙手已經有些溼了,頭也冒汗了,但我也顧不了這些,因爲我不想連累我們班的整齊隊伍。我們站在點子上,雙臂保持平衡,認認真真地踏起步來,等到指揮員說立定時,我們才停下來。“開始做操!”指揮員洪亮的聲音再次響起,我們邊聽着《七彩陽光》的音樂,邊整齊又有節奏地做起操來。也許是心裏緊張,也許是被太陽曬,大家都滿臉通紅,滿頭大汗,但我們都沒有分散注意力,而是全神貫注地並有節奏地做着操……這次的廣播操比賽,我們班最終獲得了全年級第二名!

這次緊張又激烈的比賽,使我懂得了一個道理:要想獲得好成績,就要大家團結合作,齊心協力!

緊張的比賽作文10

“加油!加油!”“必勝!必勝!”隨着一聲聲震耳欲聾的聲音,把我從睡夢中吵醒了。

“誰呀,在這大好春光,也不讓人睡個好覺?”我閉着眼,懶洋洋地說。“起來吧,小懶蟲!下面是401在和403拔河呢!”松樹爺爺說。“哦?”我邊說邊飛出鳥窩。看了一會兒,我也入迷了。只見他們雙方爭執不下,那大鎖一會兒飛到東,一會兒飛到西,還沒分出勝負。於是,我和松樹爺爺打了個賭。我說403勝,松樹爺爺說401勝。

真是不走運,我看那大鎖已經接近401的“地盤”了,我心都快蹦出來了。這時,我看見403開始反撲了,那大鎖一點一點縮了回去。我歡蹦亂跳,比手劃腳:“好!努力,下蹲,使勁,拽!好樣的,再拽!好,快勝了!機會來了!猛拽!哦,勝利嘍!”

我無比歡樂,對松樹爺爺說:“嘿,怎麼樣?”而松樹爺爺卻說:“不,誰也沒有勝,因爲他們都有人幫忙,就算403真勝了,比賽也不看結果,而看團隊精神,重在參與嗎!”

緊張的'比賽作文11

星期四的下午,我參加了一年一次的三獨比賽。

走進考場,我發現教室的正中央擺着一架黑得發亮的鋼琴。考場裏一片寂靜,空氣彷彿凝固了一般,我們原本吵吵鬧鬧的隊伍立刻安靜下來,靜得我都能聽到自己緊張到加速的心跳聲。

一個接一個地,表演完的同學越來越多。他們有的彈得鏗鏘有力,有的彈得如在樹枝間跳躍的小鳥。大家彈得都很好,堪稱完美,這不禁也點燃了我的`鬥志。

在看着同學表演時,我手心裏的汗水也漸漸匯成了一道溪流,我不停地讓自己沉下心來,努力平復自己緊張的心情。

終於輪到我了,我坐在琴凳上,回想着我在家練習的節奏,媽媽的叮囑,不一會兒,朗朗琴聲從我指尖輕快地蹦出。

我的雙手跳着歡快的舞曲,有時像小鳥在林間蹦來跳去,像泉水在山澗嬉戲打鬧,有時又像波浪從遠至近層層推進,把歡快的情緒推到最高潮。我的手指一下子輕,一下子重,我彷彿忘記了自己在哪裏,完全忘記了比賽這回事,全身心地投入到音樂裏。

但是,不知道怎麼了,我的手指突然抽筋了,我奮力控制住它,這纔沒有出醜。雖然我彈錯了一個音,但是我覺得我能克服緊張,處變不驚,已經很不錯了。

就在這時,老師叫了聲:“可以了,停!”我才徹底鬆了口氣。

緊張的比賽作文12

“終於上場了!”

我們首先發球,我把足球小心翼翼地踢給了隊長,然後迅速閃開,隊長飛起一腳,球像一支離弦的箭似的,又如流星一般砸向球門,我迅速切換守門,如果飛球被切斷了,那就會被對方反客爲主,要是被打進了,那就得不償失了。

沒想到對方守門竟似一個木頭人一樣,一動也不動,那個飛球一下子便砸進了球門。我們隊笑得捧腹噴飯,就差一個沒在綠茵草地上打滾了。

又一局下來,我的`腿受了重傷,手也麻了,但是,我們再次贏了。

我們這邊的隊員個個都筋疲力盡,全身大汗淋漓,如一隻只落湯雞一般,一個個喘着粗氣,幾乎全都要跪在地上了,唯有我這個守門員因爲太清閒,沒那麼累,只是出了點小毛汗。

我用了自己全身的力量,將足球用力拋了出去,在空中形成一個完美的拋物線,朝對方球門直直地呼嘯而去,一個隊友用了一個完美的過人動作,一下子進球了。

我一下便趴在了地上,腦海裏不由地浮現出了一首“無敵,是多麼寂寞。”這首歌曲

聽到教練允許我們隊下場的聲音,大家都歡呼起來,因爲我們終於可以好好休息一下了。

緊張的比賽作文13

“砰——砰——”我的心裏好像揣了一隻頑皮的小兔子跳個不停!因爲,我馬上就要上臺參加“龍都好聲音”歌詠比賽的決賽了。

選手們一個接一個上臺演唱,我的心卻跟着主持人的'聲音不停地敲着小鼓。主持人說:“請14號彭譯樂上場,15號吳春穎、張森越做好準備。”

話音未落,我的心好像十五個吊桶打水——七上八下:會忘詞嗎?不會太慌亂又忘了間奏的動作吧!或是在高潮時別又跑調了……我攥緊雙手,真恨不得腳底抹油,溜之大吉。

轉眼間,彭譯樂唱完了,她邁着輕盈的步子笑盈盈地向我們走過來,好像在說:別緊張,一點也不可怕!我趕緊長長地舒了口氣,微微鬆開雙手。可剛上臺,心又全速跳躍,急得連話筒都不知道哪隻手拿!音樂響起,我的身體僵硬地動着,歌聲從話筒裏傳了出來。慢慢地,雙臂鬆了一點點。直到李校長給我們拍照,我才又放鬆了一些。

我不知怎樣下的臺,只覺得“臺上三分鐘,臺下十年功”說得好。因爲,雖然我們的歌曲只有幾分鐘,可我卻度過了漫長的一個世紀……

緊張的比賽作文14

星期五下午,我參加了在文化廣場舉行的——浙江省首屆青少年打擊樂比賽的爵士鼓項目的比賽。

我和媽媽好不容易終於趕到了候場室,裏面人山人海。纔剛休息了十幾分鍾,老師就叫到我的號——63號,讓我開始準備。我和其他六個孩子一起排好隊跟着領隊老師去後臺準備比賽。我的心裏就像揣只活蹦亂跳的小兔子,緊張得怦怦直跳。

62號開始比賽了,老師把我領上臺,在另一套樂器前坐下。我的腦子一片空白,雙腿直打哆嗦。我習慣性地往臺下尋找媽媽的身影,可是下面一片漆黑,什麼也看不見。我該怎麼辦呢?我開始手足無措起來。突然,我想起上臺前媽媽告訴我:多做幾個深呼吸可以消除緊張,媽媽一定會在臺下某個角落爲我加油、打氣的。果然,我發現媽媽的.方法很有用,我真的不再那麼緊張了。這時候,屬於我的伴奏開始響了起來,我立馬熟練地打起鼓來。音樂結束了,我起來向臺下鞠了個躬,走下臺。這才發現,原來比賽並沒有想象中那麼可怕。

回家的路上,媽媽直誇我表現好。我不禁想起了宋慶齡女士的一句話——任何成就都是刻苦勞動的結果。今天,我終於明白了它的意義。

緊張的比賽作文15

一天,我(繩子)正在獨個兒“享受”呢!突然,幾名不法之徒闖入了我的`私人禁地,只見他們銳利的眼睛四下搜索着,突然,他們向我走來,我渾身直哆嗦。他們二話不說,抱起我就走,終於把我放到了一片空地上。

可那叫放嗎?那叫狠狠一摔呀!。然後又在我身上繫了把沉重的大鎖。你先別說這,後面才痛苦呢!我還沒緩過勁,只見他們抓住我兩頭,隨着一聲哨響,他們從兩個方向狠命的拽我。那個滋味,無論換了誰,也不會適應。我還喊:“各位大哥,各位大姐,求求你們,別拽了,再拽我的腰就斷了!”可越喊,他們拽得也越兇。我向左邊一看,只見他們個個憋紅了臉,身子向下壓,雙手緊握繩子,眼睛也死死盯住對方,好像不取勝就不甘心。我又看另一邊,他們也不甘示弱,雙腳死死釘在地上,使出了九牛二虎之力。我一會兒被拉到東,一會兒拉到西,搞得我暈頭轉向,痛苦不堪……

唉,累死我了!但是,再苦再累,我也做出了一份貢獻,心裏樂開了花。