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國中的暑假週記

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時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,一定有不少的收穫,不如趁現在好好寫一篇週記。週記你想好怎麼寫了嗎?以下是小編整理的國中的暑假週記,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國中的暑假週記

國中的暑假週記1

今天,暑假課外輔導班的老師上了一堂有趣的課。

開始,老師先問我們,“各個領域的科學家爲人類做出巨大貢獻有誰?”,我們爭先恐後地答,“飛機之父——萊特兄弟”,“兩彈之父——鄧稼先”,“鐳的發明者——居里夫人”,“雜交水稻之父——袁隆平”……,大家你一言我一語地說着,很熱鬧,說得我們都口乾舌燥。

這時老師神神祕祕地拿出一個小盒子,輕輕地說:“幾乎世界上全部的科學家都在我這個小盒子裏,你們說的我都有!”老師停頓了一下,大家都盯着那個小盒子,半晌,老師說:“你們可以一個一個上來看,每個人看的都不一樣。不能把自己看到的科學家說給別人聽。”我疑惑不解,想:難道是交叉換影燈片?不!這麼小的`盒子放不下!難道是照片?裏面有個機器不停地通過打開盒子的壓力換照片?有可能!難道里面有很多面鏡子,而裏面的小照片不停地換,通過反射變大?有可能!

開始上去看了,我懷着激動的心情看着其他同學。第一個同學上去看了看,他笑了笑,若無其事地走了下來。第二個同學看完後捂着嘴,笑出聲來。我越來越奇怪,有什麼那麼好笑?第四個同學看了之後,作了一個嘔的表情……等了很久,終於輪到我了,我睜大眼睛,豎起耳朵,沒有聲音。我掀開蓋子一看,裏面空空如也,再仔細看,終於發現有一面小鏡子,鏡子裏面的是——我!?怎麼回事?難道我是科學家?是不是眼睛看錯了,我揉揉眼睛,再看一次。沒錯,看到的還是原來那樣,我還在鏡子裏面。

老師給我們做這個遊戲是想告訴我們,誰都有可能做科學家,我也不例外,一定要努力學習,我一定要努力,長大以後成爲科學家,爲人類做貢獻。

國中的暑假週記2

這個暑假趣事很多,其中一件是“捉蝴蝶”。

那天,我和姐姐拿着網子和盒子,伴着微微的清風,披着金色的陽光,信步走在村外的小路上,一路上說着笑着,就好像出籠的小鳥。碧藍的天空飄着幾朵悠悠的白雲,空氣中瀰漫着誘人的清香。

一會兒,我們來到一個美麗的山坡上。只見如茵的小草綠光融融,像星星一樣的野花點綴其間,隨風翩翩起舞……真是個捉蝴蝶的.好地方。

“姐姐,姐姐!”怎麼沒有人回答?我四下一看,原來姐姐已經盯上了一隻黑白色的蝴蝶。“哼,有什麼了不起,今天我一定要捕一隻最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧!”我舉着捕蝶網,睜大眼睛四處搜索。忽然,眼前飛過一隻花蝴蝶,它穿着金黃的衣服,翅膀上長着黑色的斑點,像是故意顯示自己,在我面前盡情地翩翩起舞,時高時低,時左時右,時快時慢。我想捉住它製成標本,那才漂亮呢!我正準備用網子去扣那隻大蝴蝶,突然想起姐姐說過,捕蝴蝶要有耐心,等它停下來後,出其不意,才能扣住它。想到這兒,我生怕驚嚇它,一動不動地埋伏在草叢中。

也許是飛得太累,想歇息歇息,它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上,雙翅輕輕地顫動着。機會終於來了!我屏住氣,抑制着心跳,慢慢靠近它,伸出捕蝶網,看準位置,“刷”地一罩。“逮住了,逮住了!”我興奮地叫喊起來,然後小心翼翼地把它從網裏取出,放在預先準備的盒子裏。

火辣辣的太陽熱情得讓人受不了,在蟬姑娘不停的鳴叫中,我和姐姐攜帶着戰利品,戀戀不捨地離開了充滿情趣的小山坡。

捉蝴蝶真有趣。

國中的暑假週記3

早晨,媽媽對我說:“今天,我們一家人要和徐凌凱一家人一起去荷塘月色遊玩。”一聽見荷塘月色這四個字,我的腦海裏馬上浮現出《荷塘月色》這首歌:“剪一段時光緩緩流淌,流進了夜色中微微盪漾……”我不禁輕輕哼唱起來。這時媽媽告訴我,荷塘月色是一個荷花溼地公園,坐落在蘇州市湘城區。

剛進大門,我就看見一大片荷塘,在這荷塘中間有彎彎曲曲的百荷流香棧橋。走在小橋上,我看見荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。近處有一片大荷葉很特別,它被一圈剛長出來的小荷葉包圍着,像寶寶圍繞在媽媽的身邊。美麗的荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的全都展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。荷花的品種很多,聽說有400多種呢!有的像菊花一樣有很多花瓣,有的叫芍藥蓮,有的叫紅樓,還有的叫中國古代蓮……

突然,我看見一朵荷花苞上停着一隻紅蜻蜓,它展開翅膀一動不動地停在那兒,真美!我不禁想起了一句古詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。在荷花苞旁邊,我還看見很多蓮蓬。有的'成熟了,垂下了頭。有的還剛剛長出來,挺拔着身子。有的已經發黃了……除了這些,我們還看到了能坐人的浮萍,和睡蓮等水生植物。

荷塘月色的景色真美,令我流連忘返!

國中的暑假週記4

驕陽炙烤大地,滾滾熱浪襲人。暑假裏炎熱的一天,媽媽帶着我和勝山環衛工人一起掃地,讓我體會環衛工人的艱辛。

一到街上,我便看見不遠處兩名穿着桔色背心的環衛工人正細心地打掃着街面。他們熟練地揮舞着掃帚,汗水從臉頰不斷流出,不一會兒,工作服已被汗水溼透,臉上的汗珠匯成一條條線,順着往下淌,搭在肩膀上的毛巾也因爲擦汗的次數太多,像是剛被洗過一樣。

我也拿起從家裏帶來的掃把開始掃地,不到二十分鐘我就泄氣了。掃把似乎也不聽我的使喚,樹葉還是飛來飛去,吃了很多灰塵,衣服也溼了。我和媽媽最終只勞動了一個小時,但卻讓我體會到了勞動的.艱辛,體會到了環衛工人的不容易。我問了一個環衛阿姨,她對我說:“氣溫高,垃圾容易腐爛,不及時清理會散發出臭味,我們只能多清理幾次。我們的希望就是路上多一點樹蔭遮陽。我們每個人都有負責的一片地方,清晨4點就過去掃,下午再掃兩次,要保持街道的整潔不容易。”她還說:最忙的時候就是過年時,街上到處都是煙花爆竹的碎片,還有成堆的瓜皮果屑,垃圾車裝了一車又一車,推都推不動。一年基本上沒有一天完整的假期,不管酷暑還是嚴寒,無論風雨交加還是漫天飛雪,他們都會準時出現在他們的“包乾區”,拿起手中的掃帚,開始一天的工作,日復一日,年復一年。

人們都說:勞動最光榮。雖然只有一個小時的掃地實踐,但卻真的讓我受益匪淺。回來的時候,媽媽對我說:今天帶你實踐掃馬路,就是要你學習環衛工人們的那種吃苦耐勞的精神,這對你們“00後”是一次很好的學習機會,不能永遠做象牙塔裏的花朵。要做一個能經得起風吹雨打併對社會有用的好孩子!

國中的暑假週記5

時間過的真快,一個星期又過去了,我來到表姐家已經有五六天了,今天表姐帶我到溪裏捉魚。

我們走在長滿雜草的小路,由於下過雨,我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲,這歡快的聲音吸引着我,催促着我快步向前,當我看到清澈的小溪時,我高興的向前一跳,快進了小溪裏。

“捉魚行動現在開始”,我喊了一聲,便和表姐在水裏尋找魚的蹤影,我翻了一塊又一塊的石頭,始終都沒見到魚的蹤跡,反而弄得我一身溼,就在我垂頭喪氣之時,一隻泥鰍緩慢的從我身邊遊過,我急忙把竹簸箕插在水裏,誰知我插得太猛,那隻泥鰍被驚嚇得鑽入泥土裏,我氣得火冒三丈,把周圍的小石子一通亂砸,突然,表姐對我喊:“喂,你快過來,這兒有魚,把簸箕拿過來,快點!”我飛快的跑過去,把簸箕遞給姐姐,姐姐不愧是個高手,只見她把簸箕輕輕插金石頭縫裏,然後走到岸上,靜靜的等待魚的到來。

過了一會兒,一隻小魚轉動着眼睛,鑽出泥土,環視着四方,之間姐姐躡手躡腳的走過去,已迅雷不及掩耳之勢,提起簸箕,一隻活蹦亂跳的魚兒便被抓住了,然後姐姐在把魚兒到進已經裝過水的袋子裏,我看了,可真是羨慕極了。

隨後,我自己試着尋找有魚的.石縫,在姐姐的指引下,我找到了一個石縫,我先把簸箕插—進水裏,然後坐在岸上靜觀其變,果然不出所料,一隻賊頭賊腦的泥鰍有了出來,我見那隻泥鰍毫無防備,便迅速的提起簸箕,誰知泥鰍那麼會跳,只見他一躍而起,又鑽入水底逃之夭夭……

太陽越升越高,在姐姐的催促下,我才依依不捨的離開了這給美麗的小溪。

國中的暑假週記6

暑假,一個我們熟悉的詞,一個令我們高興不已的詞。也正是在這個詞裏,發生了一件讓我受益匪淺的事。

那是在一個驕陽似火的下午,家裏正忙着插秧,由於我家種的田較多,又只有爸爸媽媽兩個人插,我實在於心不忍,便自告奮勇,要幫爸爸媽媽插秧。起初,爸爸媽媽不肯,但見我意志堅如鐵,便不再反對。畢竟這是我第一次下田勞動,難免會出現幾個小錯誤。一會兒把秧插歪了,一會兒把秧插淺了,一會兒把秧插深了。爸爸看了我插的秧,便笑我:‘‘哈哈,姜的還是老的辣,你呀,還是外行吧。’’我不服氣地說:‘‘哼,可別高興的太早,我們走着瞧。’’我便請教‘‘專家’’——媽媽。媽媽笑着對我說:‘‘秧要想插的不深不淺不偏,就要一心一意的去插,尤其是把秧插在土裏的時候,一定不可以三心二意。’’我聽了媽媽的話,便按她說的那樣插秧,果真好多了。我趕緊叫爸爸看我插的秧,爸爸看過後,朝我豎起大拇指,說:‘‘恩,插得真好,連我也要自嘆不如了。’’我聽了得意極了,又插了起來。可插了沒一會兒,我便感覺腰痠背痛,加上火辣辣的太陽猛照着我,我更是感覺累,恨不得馬上回家開起空調,躺在牀上甜甜入睡。可是回過頭來,看見父母辛勤的背影,心中那種累的感覺頓時全拋到九霄雲外去了,彷彿變了一個人似的。每一個細胞都振作起來了,於是,我又精神抖擻的幹了起來。經過一個下午的.勞動,我家田都插完了。看着我插的秧,我心裏樂滋滋的。

通過這件事,我深深的明白了:勞動光榮,勞動偉大,勞動是我的基本需要。

國中的暑假週記7

暑假中的一天,我做完了作業,已是汗流夾背,我剛要打開冰箱門拿冰棍時,就被爸爸攔住了,我有氣無力的問他:“有何貴幹?”他說:“你如果能答對我的問題就可以吃,怎麼樣?”我一下子來了興趣,說:“行,出題吧!”他提出了一個奇怪的問題:“冷水與熱水哪個先結冰?”“當然是冷水!”我胸有成竹的說.“哦,你是這樣認爲的'?”爸爸邊說邊拿了兩個杯子,一個杯子裏放冷水,一個杯子裏放熱水,我疑惑不解的問:“爸爸,您要幹什麼?”爸爸說:“咱們來做個實驗,看一看到底哪個先結冰。”我心裏不禁犯疑了:難道會是熱水先結冰?因爲我急於想知道結果,於是,我迅速的將兩杯水放入冰箱。

過了一個半小時,我打開冰箱,將兩杯水取了出來,兩個杯子裏的水都結冰了,於是我冒出了一個新想法:冷水與熱水同時結冰。

爸爸不同意我的想法,他拿出一根筷子,先捅了捅冷水結成的冰,一下子就捅碎了,然後又捅了捅熱水結成的冰,非常堅固,這時候我突然想起自己在書上看到的:水蒸發需要熱量.便告訴了爸爸,爸爸點頭表示同意.他又問了一個問題:“冷水與熱水哪個溫度高?”這麼簡單的問題當然難不倒我,我說:“是熱水!”

通過爸爸的啓發,我終於明白了這個問題:熱量是水蒸發的基本條件,熱水比冷水溫度高,蒸發的熱量快,所以熱水比冷水先結冰。

我把自己的告訴了爸爸,爸爸連連微笑點頭,對我說:“對,你說的沒錯。”然後又語重心長的對我說:“孩子,像這類物理現象,你要通過實踐去推斷,不要憑自己直覺去推斷呀!”

聽着爸爸的話,我陷入了沉思:愛迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過多少次實驗啊!他們的偉大發明來自於生活實踐,這值得我們學習、沉思呀!

國中的暑假週記8

以往的暑假都是千篇一律的,我幾乎每天都在書海里遨遊,原因是太無聊了。可這個暑假卻讓我過得格外不同,至於它的不同之處就在於——不告訴你。

這個暑假的第一個星期,我跟隨老師的帶領下游覽了浙江的天目山。頭一天到賓館就已經下午三點了,於是老師給我們安排了一下宿舍後就離開了,過了一會兒,老師帶了幾個弟弟妹妹來到我們宿舍,交個了我們一個任務,那就是照顧弟弟妹妹,我急忙選了個乖巧的小女孩,然後來到小女孩的宿舍,幫她整理。這時一個巨大的難題出現在了我的面前,那就是疊被子。我拼命想每天母親給我疊被子的情景,可是一點印象都沒有。唉!想不到我也會淪落到如此下場。這是小妹妹看見我爲難的神色,對我說:“我知道怎麼疊被子,不過我人太矮,要不我教你吧!”我想找到了根救命稻草似的,一個勁的點頭。於是在“小老師”是的指導下,我把宿舍打理的很整潔。接着我們下去吃飯了。我看見別的同學都給自己的.徒弟碗裏猛夾菜,這是我想起母親對我說的話:“吃多少夾多少”於是我也從給我徒弟夾菜。晚飯過後,有捉蟲大計劃,男生們一吃完飯便到外面捉蟲了。我們則在房間裏看電視。這是小妹妹急匆匆的跑到我的宿舍裏來,哭着說:“我房間裏有好多蟲子。”我一聽,心裏也害怕起來,可又一想,我不能膽怯,如果我也膽怯了的話,那小妹妹就更害怕了。於是我鎮定地和她說:“不怕,今天你就住在我們宿舍吧!”她這才止住了哭聲。

接連幾天,我們遊玩了天目大峽谷,西天目山等地方。

這個暑假的不同之處,就是去旅遊的那一個星期,那一個星期,我不僅遊玩了許多地方,還學會了獨立,現在的我學會了自己的事情自己做,讓母親也覺得輕鬆了不少。

國中的暑假週記9

還記得國小的我是班級中最差的學生,考試總是不及格,教室對我而言就像一個“地獄”,而上課就是一種“煎熬”。但這一切都成爲了過去,我來到了一個特殊的學校,這個學校被很多人認爲像個“牢籠”,因爲這裏有着比其他學校更嚴厲的規矩,而我卻不這麼認爲。因爲在這裏我遇見了形形色色的人,也經歷了各種挫折,更重要的'是遇見了一位與衆不同的老師。

她是我的語文老師,個子不高,臉上卻永遠有着燦爛的笑容,有着一張能說會道的櫻桃小嘴,還有一雙彷彿能看透一切的犀利的眼睛。她講的課豐富多彩,上課的方式與衆不同。每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。她從不會用強硬的手段讓我們屈服,而是採用溫和的走心方式和我們交流。因爲她,我變好了,成績也提高了,還成爲了她的得力助手。

我真幸運能遇到您,我的老師!是您無比善良的心靈,薰陶着我,讓我學會感恩,學會關心和幫助他人;是您卻不放棄的態度,感染着我,讓我學會堅強,學會勇敢正視和完善自己。您還常常告誡我們:要學會用溫和的方式溝通,不要用暴力的方式造成遺憾。

我真幸運能遇到您,我的老師!您幫助我很多,也教會我很多。如果沒有遇到您,我可能還沉睡在無盡的大海里,茫茫人羣中找不到路口……人生道路確實漫長,因爲有您爲我指引,我不在害怕;因爲有您陪我分擔,我不在孤單。有了您的風雨同舟,這場旅途不在單調乏味。而是五彩斑斕。滴水之恩應當涌泉相報,您對我的幫助源源不斷,而我唯一能做的是儘量不讓您多操心,努力做一個好學生。

我真幸運,能成爲您的學生!

國中的暑假週記10

放暑假的時候,爸爸、媽媽帶着我和姐姐一起去舅舅家玩,舅舅住在市區,那裏很熱鬧,還有一條很長很長的夜市,我最喜歡在放假的時候去舅舅家玩。

這天,大家來到舅舅家,我們向表姐、表弟訴說着暑假的趣事,大家說說笑笑的很開心。

風清日麗,湛藍的天幕上,鋪滿了一大朵一大朵潔白柔軟的.雲塊,像一大塊棉花糖。

風,是輕輕的,柔柔的,它不時輕撫着我的頭髮,真頑皮。

耀眼的陽光普照着大地,發出奪目的光芒。

“今天的天氣真好啊!”我緩緩的仰起頭,以45°角的方向仰望那蔚藍無際的天空。

手中握着一個羽毛球拍。心中只有一個信念——一定要學會打羽毛球,和表弟比賽。

我們來到了羽毛球場,手頓時不知覺的握緊了球拍……站在球網前,手裏早已捏出一把汗,左手拿着羽毛球,輕輕的往上一拋,右手還來不及拍擊羽毛球,羽毛球便已在空中滑過一道美麗的流線,然後墜地……

頓時,只覺得天色忽然暗了幾分。“失敗是成功之母。失敗了,沒關係,一定要勇敢地站起來,只要肯付出努力,那就一定會成功的。”我在心中這樣激勵着自己。

到了晚上,我和媽媽還有舅媽一起去逛夜市,夜市的人很多,我緊緊牽着媽媽的手,不敢放開。夜市裏,有許多新奇的東西,還有各式各樣的物品,真像一個花花世界呢!

最後,我們回到了舅舅家,大家都累了,梳洗後,準備睡覺了,我在舅舅家睡得又香又甜。

國中的暑假週記11

在這個暑假裏,我做了許多難忘而有意義的事。還有從不相識而認識的好朋友。我記得那天是8月10日,許多夥伴和我去爬山,我就答應了。

我們就各回自家準備好東西后,就去爬山的旅程。我們先是從山下的樓梯走的,那條路即安全,又便捷。我們走了好久,才停下休息。我們又繼續走。突然有個同學說,不如我們來比試比試吧。我說:“比試什麼。”他說:“就比誰先到達山頂。”我們都回答好。我們一切都準備就緒,準備跑了。當聽了一聲喊的時候,他們全像火箭般的衝刺,只有我在跑的途中一不小心把腳給扭傷了。我已看不見他們的影子了,只有我還在後面一步一步地走,我感到很慚愧,爲什麼不好好跑,偏要把腳扭傷了。我走了一會兒,心想:我還要走多久呀,我等會要是到了山頂,那臉可丟大了。我正往前看的時候,發現和我住在旁邊的人也沒有走。我想:他一定是看我可憐,來嘲笑我的吧。他走到我面前,用手扶起我走,他對我說:“快點走吧,他們都在上面等你呢。”我被他們感動,我又充滿了力量。我一步一步地向前走,終於走到山頂。我上去了,他們居然沒有笑我,還說我好棒哦。我感覺我好像又有了一些新朋友,我站在山頂望着我的`家鄉,是多麼的美麗!

因此,我又有一些新朋友,他們和我玩的非常有善,常常和我一起玩。

國中的暑假週記12

晚飯過後,我和爸爸媽媽一起去登蘭田灣。上山路和下山路各有值得一記的事兒。

快到頂了,天色漸漸暗了下來,知了也叫累了,聲音小了點兒。路兩旁的竹林黑乎乎的,好像一個個深不見底的洞。

突然,老爸大喝一聲:“大蜈蚣!”我轉身一看,一節“樹枝”在地上蠕動——這蜈蚣也真夠大的,有我的中指那麼粗,大約有12-15釐米長。身子扁平,是棕紅色的,幾百只發黃的腳,誰看誰噁心。橙色的.頭上倆觸角,一看就知道有毒液武器。

下山時,我和媽媽在玩一個逗人說話的遊戲。一個人閉緊嘴巴,另一個人想辦法讓對方開口。老媽一開始就給我個下馬威:“兒,咱玩一個排山倒海!”“絕不!”話一出口,我就知道我輸了:這正中老媽的下懷呀,我被耍了!哼!我也玩玩這招!“啊?啊?嘿!嘿!”我拼勁兒對老媽“開炮”。直到她忍無可忍:“看你自言自語這麼可憐,我就回應你一句吧。”那又怎麼啦?反正我贏了!

夜晚登山,趣事多!

媽媽的話:暑假開始了,要堅持記錄自己的生活喲!很多事情,你記下來,便成了永恆;你不記,它便成了過眼煙雲。以後再翻開這些日記來讀,你會覺得真有意思!

前面幾天,我不能和你一起去廈門,一定要每天的精彩的故事留在這裏讓我來讀啊!

另外,趁着放假練練字吧!