時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，這一週內讓你有什麼啓發呢？是時候靜下心來好好寫寫週記了。我們該怎麼寫週記呢？以下是小編整理的國中生週記10篇，希望對大家有所幫助。
國中生週記 篇1
今天下午我和爸爸一起去小公園打球。
本來，我是想和趙玉潔一起玩兒的。可是我到的時候她卻沒到，所以我只好和老爸玩兒了。可是今天的天氣炎熱，叫我十分無聊，打球也沒有什麼意思。可是現在小公園偏偏又在進行拆解，沒有什麼器材能來玩兒。所以，我只好一百個不願意的去打球了。
由於天氣十分炎熱，使我沒有什麼興致打球，所以一見球來便扣。你別說，這還挺有用的。打的老爸連連敗退，怎麼都接不着球。但是很快，老爸就看出了我的心不在焉，便打了一個左手球。這突然的變化令我防不勝防。加上這球速度很快，我只好胡亂一揮拍子，竟然陰差陽錯的把球打了過去。爸爸又來了一個左手球，我胸有成竹的打了過去。這下我的興致總算是暫時上來了，開始和爸爸你來我往起來，狀態也越來約好。我們打得十分開心，不分上下。但是很快，我的'這番激情又下去了。所以，我又進入了無聊模式。
爸爸看出我又無聊了，便決定先休息一下，以爲這會恢復我打球的性質。但是這無聊的運動已經讓爲忍無可忍。再加上沒有一個好朋友來陪玩兒，所以我決定回家。一開始，老爸不同意。但是我很快說服了他，踏上了回家的路程。
沒想到我剛到家，爸爸就回來說，趙玉潔馬上就到了！氣得我懊惱不已。今天真是一個倒黴而又無聊的日子啊！
國中生週記 篇2
你們寬容過別人嗎？今天，我就跟你們說說寬容這兩個字吧！
班會課上，班級老師給我們講了“寬容”這兩個字，於是，班級老師把“寬容”這兩個字寫在黑板上，然後再把這它們拆開，寬有三部分，第一個是寶蓋頭，班級老師先問我們要頭腦，還是要寶，很多人都選寶了，所以，我們每個人都有一個寶貝，如果你有寶了，那別人還敢踢你一下，碰你一下嗎？
第二個是草字頭，在以前古代，這草字頭表示二十的意思，第三是見，有一個詞叫意見，連起來就是有二十個意見。容有四部分，第一個是寶蓋頭，第二個和第三個都是人字，第四個是口字，人有一張口。
班級老師說我們大家都要學會寬容別人，不要爲了一些雞皮疙瘩的小事而發生爭吵，別人打你一下，你不要趕緊去告訴班級老師，而是想一想這要怎麼解決。還有的.人學會寬容別人，他會想：這打一點也不疼，一下就好了，不用告訴班級老師的。
是啊！在生活中，我們要學會寬容別人，不能爲一點小事而斤斤計較，你如果寬容了別人，自己卻擁有了快樂，也會讓我們的人生更加精彩。
國中生週記 篇3
我的外婆在鄉下，那裏有我的夥伴，有我熟悉的池塘和池塘邊的樹。
今年寒假，媽媽說要回外婆家看一看。我聽後一蹦三尺高，一個學期沒回去了，總不能空着手回去見小夥伴吧！送什麼禮物呢？對，就送一個布娃娃吧。
我帶着禮物和媽媽一起到外婆家去。在車上，我的心早就已經飛到外婆家去了，我想小夥伴一定會喜歡我的禮物的……正想着車停了。媽媽說：“下車吧，到了。”我走下來一看，一條平坦的馬路呈現在眼前，路邊有一棟棟漂亮的樓房，買賣貨物的人熱鬧非凡。我說：“錯了，這不是外婆的村莊。”
媽媽說：“你以爲外婆的村子還是原來的`樣子嗎？”
我半信半疑地跟媽媽的後面，突然看見了池塘邊的那棵熟悉的大樹，是的，這是外婆的村莊！
到了外婆家，我拿着禮物去找小夥伴，找了好半天，也找不着。正着急，突然聽到有人喊我的名字，那二樓陽臺上不正是我的小夥伴小敏嗎？她跑下來拉我到她家玩。我說：“村子的變化真大呀！要不是你，我還迷路了呢？”我把洋娃娃送給她，她接過洋娃娃，說：“謝謝！走，我帶你到外面轉轉。”
小敏帶着我一邊看，一邊興致勃勃地說着家裏的變化，學校裏的變化，村裏的變化……聽着聽着，我想到了“百聞不如一見”的俗語——今天，真正讓我知道了祖國改革開放的成就在哪裏了。
國中生週記 篇4
今天媽媽參加了我們豌豆小五班的第一次家長會，回來後我們進行了一場家庭學習討論會。
媽媽給我仔細講述了孫老師、張老師在家長會上講的內容，對照這些內容我覺得自己基本做到了：按照老師要求，課前預習，上課認真聽講，課後認真作業。我覺得這學期孫老師的課前”預習七法”讓我受益匪淺。
首先是“熟讀課文”這一項，因爲孫老師講課時朗讀聲特別優美，聲情並茂，讓我也愛上了朗讀課文。通過有感情地朗讀，我發現對課文的內容很快就熟悉和掌握了，很多背誦段落在學校就深深印在我腦中了，學習效率提高了。我還因此愛上了朗讀詩詞，這讓我也積累了不少優美的詞彙。
其次“用記憶法分析識記生字”也讓我在短時間快速掌握了每課後的生字，生詞記得更牢固、生字出錯率大大下降。
但仔細盤點我也深刻體會到自己還有不足。
首先是在課前“預習七法”中，遇到不懂的詞我有些是根據上下文的意思去猜測的'，實在不懂的纔去查字典。通過聽課我發現自己猜測的詞語意思有些和字典的標準答案差別較大，這會影響我們對詞語的理解，所以今後預習時，不懂的詞語一定要查字典。
在數學方面，我的數學概念抄完後，很少去讀，以後我要多讀數學筆記和數學概念，做到理解概念，溫故知新，才能舉一反三。
還有就是我的數學筆記抄寫得字跡潦草，今後語文、數學筆記我都要把版面佈置得乾淨整齊，做到寫字不出格，書寫整齊，標點規範。
以後我一定要及時改正缺點，多加聽取別人的建議，多跟同學們交流自己的看法，取長補短，做一顆棒棒的“小豌豆”！
國中生週記 篇5
月考之後今天爸爸問自己爲什麼語文只得了57.5分，月考後自己到底有何感想？這一連串的問題自己一時半會兒還有點答不上來，只好低頭不回答。加上自己平時做作業養成了拖拉的習慣，所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了，爲了趕時間就沒有認真思考，在上面亂塗，這裏失分率是最高的。
自己深刻地認識到了自己的錯誤，後來向爸爸誠認了錯誤。爸爸聽完了笑着說：“既然你知道了，那麼以後應該怎麼做？”自己慚愧地低下了頭，並且小聲地說：“以後自己會注意。到了晚上，自己靜下來想了想：英語只得了76分，數學粗心大意錯了好幾道題目，得了84分。但語文卻只得了57.5分。於是自己從書包裏拿出語文試卷仔細看了看所錯的題目，想從中找出原因。當自己全部看完時，自己終天明白了，這次語文失敗的原因。是因爲自己平時讀課文沒有認真，沒有仔細看生字，把以字詞撐握得不牢固。”通過這次月考自己不但感到了自己學習的'退步，更感到由於以往不努力學習，以致根基不紮實。爲此自己要下決心從現在做起：平時多積累一些成語和好詞好句，每週都要默寫學過的生字，養成長翻看字典、詞典的好習慣；上課時注意聽講，回家認真完成作業，無論在平時或考試的時候都要仔細讀題，克服愛馬虎的毛病.
隨着年級的升高，學習的難度加大，自己必須抓緊又的。時間在短時間內讓自己趕上其他同學，來報答自己的爸爸、媽媽、和老師。
國中生週記 篇6
無論是一杯熱乎乎的茶，還是一本精美的圖書，都蘊涵着許許多多的溫馨一刻，都承載了人世間最美好的真情綿綿母愛！
母愛是泉，滋潤我心；母愛是風，撫慰我心；母愛是蜜，甘甜我心；母愛是光，照亮我心；母愛是火，溫暖我心。
我喜歡茶，喜歡它簡單的清香，喜歡它單純的色調，更喜歡它承載的氣味。記得每回深夜苦學，燈影中，除了我與書，還有一杯泛着縷縷白氣的香茶，品一口，總感到一股無形的力量催人上進，這就是茶的味道，淡淡的.苦澀，淡淡的清香。作文
經常不知何時，母親悄悄的推開門，手捧一杯熱乎乎的清茶，放在我面前，“喝了吧，涼了對身體不好”，我把茶慢慢接過來，輕輕地品了一口，熱乎乎的感覺遍佈全身，媽媽拿起那杯茶，扭頭對我搖頭微笑着，我也望着母親笑，時間彷彿定格在了那一刻，空氣中瀰漫着溫馨的感覺。這一刻的溫馨溫暖着我的心。
我愛冬天。愛它的莊重，愛它的冰爽，更愛它湛藍的天空。嚴寒的北風肅殺着一切，大雪過後便是童話的世界，晶瑩的雪花從樹枝上落下，如飛舞的精靈，雪白的大地，一片寂靜。每逢此時，世界就成了我的天地。打雪仗，堆雪人，滑冰，滑雪，樂此不疲。媽媽總是在這時送我一本精美的書，好讓我靜下心來休息，這時媽媽總是會進來爲我披件衣服，在旁晚，我牽着母親的手，走在雪花飛舞的小路上，雪影中溫馨的氣氛溫暖着周圍。作文
無論是一杯熱乎乎的茶，還是一本精美的圖書都蘊涵着許許多多的溫馨一刻，都承載了人間最美好的真情綿綿母愛！
國中生週記 篇7
天還沒亮，勤勞的我早早的起來了，我以閃電一般的速度穿好衣服，和爸爸媽媽一起，去觀賞那美麗的日出。於是咱們便穿過茂密的樹林，越過清澈的小溪，走過泥濘的山路，終於來到了山頂
夜色像一條無邊無際的紗布籠罩着天空，天邊出現了一道道白森森的光，就像一條絲帶，縈繞着遠處雄偉的山峯。漸漸的，漸漸的，山谷裏金光四射，啓明星在不知不覺中悄悄的離開了。我以爲太陽就要出來了，果然，金光越來越強烈，越來越鮮明，咱們的`臉被照的通紅，活像一個猴子的屁股。綠葉變成了楓葉，公雞不停的叫着“咯咯咯，咯咯咯”好象在演奏歡迎太陽的樂曲。不一會兒，太陽公公伸了個懶腰，緩慢得升起，剎那間，黑夜變成了白晝，發出耀眼的光芒，像一塊金牌。我興高采烈的和爸爸媽媽向山下走去。
啊，我喜歡這美麗的日出!
國中生週記 篇8
我爸爸一直都喜歡說：“6”，我要是問他：“爸爸，現在幾點了？”爸爸準說：“6點。”我要是問爸爸：“爸爸，這個東西多少錢？”爸爸也準說：“6塊。”要是問到：“爸爸，現在幾度了？” 答案也準是：“6度。”
說多了，我就奇怪了：明明不是6點，明明不是6塊，可爸爸爲什麼老愛說這個“6”呢？在不解的問媽媽的時候，媽媽才說出這個“6”的典故，原來這個“6”跟我還是有淵源的啊。
我大概兩歲的時候，爸爸要開發我的數學頭腦，常常伸出手指問：“寶寶，爸爸有幾個手指頭？”我當然饒有興趣的數着：“1，2，3，4，5……，爸爸，是6個。”爸爸一聽，差點沒暈過去，當 然爸爸不甘心自己是6個手指頭，接着問：“寶寶，再仔細數數爸爸的手指頭，有幾個？”我有很認真的數了數，但是說出來的結果還是“6個”
爸爸“哐當”一聲，倒在地上，爬起來還不甘心的'抓起3顆豆子問我：“寶寶，數數這裏有幾顆豆子？”我一顆一顆的數着：“1，2，3，爸爸，有6顆豆子。”這下子爸爸無可奈何的說：“怪了，我 兒子怎麼就那麼喜歡這6呢？”
因爲這個事情，爸爸從此也開始喜歡說“6”了。
當爸爸又對我說這個“6”的時候，我就會想起我小時候的事情來，挺好玩的啊。
國中生週記 篇9
星期天，我們來到了國家4A級景區——— 原山森林公園。在這裏，我們可以看到雄偉壯麗的齊長城、歷史悠久的齊魯古戰場遺址、娛樂休閒的滑草場……今天，我們就一塊去揭開它神祕的面紗吧！
一進大門，我們就看到了姜子牙銅像、三十六計巖雕等，與鳳凰山的自然風貌相結合，讓人讚歎不已！
繞過雕像羣，向前走一小段山路，我們來到了著名的齊魯古戰場遺址。在這裏，我們看到了許多齊國人物雕塑，彷彿真的置身於春秋爭霸、戰國稱雄的場景中。
走過齊魯古戰場遺址，我們來到驚險刺激的滑草場。在這裏，我們感受到了速度與激情，盡情地釋放自己。
走過滑草場，我們來到了石海。它是由海底石灰岩經過地殼運動，在大陸擡升作用下形成的'，在北方十分罕見，有“南國石林，北國石海”之美稱。
遊覽完石海，我們來到齊長城。它比北京八達嶺長城的歷史還要悠久，據說孟姜女哭長城的故事就是說的齊長城。望着雄偉壯觀的齊長城，我不禁讚歎古人的智慧和偉大！
度過了一天美好的時光，我們踏上了回家的行程。
國中生週記 篇10
時光匆匆，任憑它流去。已是同窗三年，馬上迎來了人生中的第一個選擇，伴隨着的也是不捨的離別。
——題記
“親愛的童鞋們，盡情歡呼吧”我們拋開煩惱，享受着特殊的時刻。“十五歲生日”學校爲我們舉辦了屬於我們的特殊生日。我們所有人，圍着一個大圈圈一個人的手搭在另一個人的手上，跟着歡快的節奏一起舞動。“左右左右，前前後後”我們在嘴裏喊着步調，並向前跳去。享受着屬於我們美好的時候。跳完舞之後，我們會到自己所在的班級開始我們的美味大餐。吃完吃的之後，我們開始班級競爭賽搶奪吃的，在我們班共同努力，團結一心下，最終取得了勝利。但這道風景終究過去了。
元旦到來，每個班都積極準備着如何慶祝元旦，我們班也不例外，忙前忙後，終於在慶祝元旦之前，完成了所有的任務。我們把桌子擺成一個正方形，中間留下一個舞臺。“元旦現在開始，盡情歡呼吧。”我們一起唱歌，一起談心，一起玩耍。在最後，一起大合影。把照片掛在了教室最顯眼的時候。但是這道風景也過去了。
現在，九年級了，馬上就要參加會考了，每天都是學習，學習，除了學習還是學習。每天晚上，我靠在窗子旁，望着外面，回想着我們的`一點一滴。在宿舍的狂歡，在教室同學們之間的嬉鬧，而現在呢，一切都是過眼浮雲，可望而不可即。我時常走着思，看着教室裏的每一個同學，想着與他們之間的美好回憶。
漸漸地，我改變了自己的態度，我現在很珍惜現在，而不是常常想着過去，惆悵。在校的時光已進入倒計時，我也倍加珍惜現在了。
我真想留住這片屬於我的風景。