工作在不經意間已經告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，此時此刻我們需要寫一篇週記了。那麼好的週記是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的寒假週記國中9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假週記國中 篇1
一年結束了，在除夕夜是團圓夜，家家戶戶都張燈結綵的，慶祝一年平安結束，新的一年好的開始。
在除夕這天，家家都忙着貼春聯，我們家也不例外，而且每年家裏的對聯還是由我來貼的。其實這貼對聯的學問也蠻大的，你去年時只要一看這對聯你就會知道這一家人在新的一年裏的希望跟打算，也會知道在過去一年裏這家人家裏發生了什麼喜事，你看這對聯神不神呀。
在這一天最高興的還是小朋友們，他們早早地就叫着讓大人接年了，因爲接完年之後就可以放煙花了。放煙花時，幾個小孩子在旁邊叫着，跳着，那高興勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟着叫起來。放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢，誰吃到錢了那誰在新的一年裏的'運氣將是最好的，所以大家都爭着吃，看誰也搶到那個有錢的餃子，但是不管吃到的也好，沒吃到的也好，這種搶着吃餃子的氣氛是最難忘的……
除夕夜是最難忘的一夜！
寒假週記國中 篇2
寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的“節日”。
寒假是一個放鬆的假期。在寒假裏同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假裏同學們可不能只顧着玩，只顧着發泄!學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假裏只顧着學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更紮實;玩的更開心!
寒假裏的我，在這漫長的寒假裏，我在思考什麼?憂慮什麼?我付出了什麼?我收穫了什麼?
在這漫長假期的最後幾站裏，我應該想想我在寒假裏所做的一切了!
有付出就必有收穫!不錯的!寒假裏我付出了很多很多……但同時也收穫了很多很多……
通過寒假，我複習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎?複習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭複習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡複習，複習能給我們帶來快樂!快樂就是我的'收穫，複習的知識就是我的收穫!
我的快樂收穫還包括很多呢!我去了鄉下，看到山區獨有的景色，這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起遊戲，一起學習這不也是快樂嗎?
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假裏的我總的說就是一個快樂的我!
寒假週記國中 篇3
在這次的寒假中，有許多有趣的事情，比如打乒乓，打乒乓可好玩了，我天天下午都要到我們小區的活動室去跟朋友打乒乓。
讓我來告訴一下打乒乓球的規則吧！首先我們要用拍子把球打到自己這邊的桌子上，然後讓球彈到對方的.桌子上，接下來就把球直接打在對方的桌子上，當對方打出界或者沒過網就算你贏了。
這天下午，我吃完中飯，休息片刻便邀上我的好朋友戴傑明一起去小區的活動室去打乒乓。我們如約來到活動室，拿出自己最喜愛的乒乓板跟乒乓球開始了激烈的對戰。只見我把球拋到空中，等它快要落在臺子上的時候，馬上用拍子把球打了過去，他把球打了回來，因爲我經常跟他打，所以他的情況我瞭解得非常透徹。我又把球打到了他的死角上，他見我把球打到了離他較遠的地方，皺起了眉頭，急忙跑過去接球，生怕接不到球。可我再打過去的時候加了力，使球的速度變快了，就像一條龍飛向他的死角。他沒能接到球，所以這球算我贏。戴傑明佩服的對我說：“周驍傑，你打得真好，對我的球路瞭如指掌，我真佩服你，看來我要多加努力，下次一定要戰勝你！”我對他說：“好，我等着你。”
怎麼樣，乒乓球很好玩吧！最後我再祝大家龍年吉祥平安！
寒假週記國中 篇4
今天下午發生了一件事，我對媽媽作爲有點懷疑了。
電梯一來，我們一進去映入眼簾的就是：一張皺巴巴的一元紙鈔，被人丟在電梯口地上，進進出出的很多人都若視無睹，瞧不起那小小的一元錢，懶得彎腰去撿它，我和媽媽都看到了，媽媽對我小聲音地說：“撿吧！”我搖了搖說：“這是別人的錢不能隨便撿。”這時媽媽低下頭，彎下腰，緩緩地把那張紙鈔拾了起來，說：“保護人民幣人人有責呀，大海是衆多小河流匯聚而成，變得壯大的。那麼，錢積累下來，也會成爲一筆不小的`款子。假如一天積累一元錢，那麼，一年便可以積累叄佰陸拾伍元。把它捐給希望工程，爲貧困山區的孩子們做一點貢獻。”
哦，我才恍然大悟，原來媽媽不是貪錢，難怪我們去中國銀行時，媽媽常常把幾元錢投進希望工程募捐箱裏。
寒假週記國中 篇5
快樂的寒假來了！我好高興啊！我有個小計劃：
早上早早的起牀；
1、接着麻煩的.背詩、漫長的看書；
3、寫完後就玩電腦、看電視、休息；
4、下午重複就可以了；
5、最後就睡覺，嘻嘻~
6、每天這麼做，我沒有數學作業，只看下學期的書就可以了，耶！這是我的作業計劃哦！
7、（1）其實我還要疊被子；
（2）洗碗；
（3）洗衣服；
（4）拖地；
（5）整理……
要乾的可多了！
我的寒假計劃就這樣啦！
耶！過個快樂的寒假！
寒假週記國中 篇6
學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是爲了提高學習效率。
學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代，學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後，還要在工作中不斷學習新的知識和技能，這時候，一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績，繼而影響他的事業和前途。可見，在中學階段就養成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發展都大有益處。
可以這樣認爲，學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生(言外之意，學習成績好未必學習效率高)。因此，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率並非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑑的，但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內的，但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的.學習習慣，合理利用時間，另外還要注意"專心、用心、恆心"等基本素質的培養，對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之，"世上無難事，只怕有心人。"
忙完了一個學期，剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時，每天都和學生相處在一起，雖然他們也會調皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心裏還是惦念着他們還在想着他們在來期來時是不是會更聽話了，是不是比以前有進步了等等的。
回家已經有好幾天了，在這幾天裏的，我也在想這個寒假我將如何度過了，是嚮往年那樣呆在家裏看電視，或是到同學家裏串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們佈置的寒假作業，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎麼還會佈置寒假作業，老師怎麼還會像學生那樣有寒假作業了，其實校長是讓我們在寒假裏多看書，多學習，爲來期做好準備。其實這樣也挺好的，讓我們以後的工作制定目標，爲了將明年的工作做得更好。現在每天在家裏看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。
寒假週記國中 篇7
要說今年這個寒假，真是幾天幾夜也說不完。不過說的最多的還是春節聯歡晚會和我生病的事。
春節聯歡晚會裏我最愛看的是小品和相聲，趙本山、宋丹丹和崔永元演的小品是我最喜歡的。其中有幾句話是令人笑得前仰後合，比如說，宋丹丹說的一句話：“那場面是相當的壯觀啊！那是‘鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人海’”我還喜歡大兵和另一位相聲演員演的相聲，其中，大兵因爲有一些搗亂而被那位演員叫下臺，他剛剛要說相聲，大兵就開始搗亂了，他說：“劉姐，劉姐！你也來啦，旁邊那是你老公吧！哦，你男朋友啊，難怪你每次帶得都不一樣！”我當即捧腹大笑。
就是當天早上的'事，就是大年夜，我因爲咳嗽被父母送進了醫院，醫生就配了點藥。第五天，我去複診，其他醫生說是肺炎，聽說肺炎要掛一段時間的水，我每次都在護士扎針前說：“要知道我這脆嫩的小手經不起這風吹浪打！”引地護士都笑了。
寒假週記國中 篇8
“圓圓的，白白的，吃進嘴裏甜甜的！”聽到這個謎語，你一定會想到元宵節那美味的湯圓吧！湯圓色香味俱全，我最喜歡吃了。
那湯圓白白的，幾顆白得像雪一樣的珍珠。我最喜歡吃芝麻湯圓和沒有餡的湯圓。芝麻湯圓是個“大個子”，潔白無瑕，讓人看不出裏面還包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻湯圓，烏黑烏黑的`芝麻就“跑”了出來，味道也就出來了。有一次，我正在看書，聞到了這誘人的香味，就急忙把書放好，跑到廚房來，我咬了一大口湯圓，那湯圓在嘴裏甜甜的，入口即化。無餡湯圓是“小個子”，就像一個白色的小精靈，聞起來可香了，好像每個“小精靈”身上都有一個特別的“香包”，讓人覺得十分香甜。
無餡湯圓是我的拿手好戲，我先往糯米粉裏放一點水，就開始和麪，面和好了，再捏一點面，把面揉圓，這樣無餡湯圓就做好了。我和老媽做了許多湯圓，我把湯圓放進鍋裏，湯圓在水裏“跳來跳去”就好像在跳華爾茲。湯圓快煮好的時候要往鍋裏放些糖，吃起來甜甜的，吃完之後，會有無窮的回味呢！
“圓圓的，白白的，吃進嘴裏甜甜的！”你記住這首關於湯圓的謎語了嗎？
湯圓，我的最愛！