當前位置:國文齋>範文>週記>

【熱門】七年級週記集錦6篇

週記 閱讀(2.98W)

時間真是轉瞬即逝,一週又過去了,這一週內讓你有什麼啓發呢?是時候認真地做好週記了。你所見過的週記應該是什麼樣的?以下是小編爲大家收集的七年級週記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】七年級週記集錦6篇

七年級週記 篇1

  20xx年X月X日 X天

  我平時不上課不認真,數學竟然還到90,爲此,我想出了幾個辦法.1)在做題前,時刻要記得還有個"";2)解答題時,不要急於下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然後按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,儘量把每一道題都答得完整漂亮;3)平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;4)適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的這幾眯,我一定能把考試中的失誤降到最低.因此,我一定會盡力做到以上幾點的.

但我想僅靠以上幾點還是不夠的`,我還就該擁有幾點科學應試技巧.於是,我根據我自己的實際情況想出了幾點.第一點:拿到考卷後,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來.第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個.因爲如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好.第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過.不要死死地盯着那道題,而忽略了別的題.第五點:考完後,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.

在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好.

七年級週記 篇2

在原本陌生的集體如今變得那麼熟悉,我開始慢慢融入這個集體,成爲其中一員了。現在開學很久了,上了七年級,使我的學習又增加了一些負擔。但是我並沒有氣餒,我不懂的會去問老師,而且有時還會看一些課外書,增加一些課外知識,讓我的視野更加寬闊,讓我知道外面的世界有多麼的有趣,多麼的精彩。

雖然現在我在班級的學號是32號,非常落後,但是我會積極向上,超越別人,不會遇到困難就退縮,一定會勇往直前,要有長征精神。經風雨,才能見彩虹,這話一點也不假,我一直以它爲座右銘,我相信,我一定會看到最美麗最美麗的彩虹。進入實驗班,這意味着我的`學習要更加嚴格,我要花時間學習,我還要努力,比起平行班來壓力更大了。

平時作業多,在第一節晚修之間就要做完,第二節課老師要講課,所以作業在第一節課做不完,就得帶回家"加班",時不時還要加班到"十一二點",唉,到第二天早早就要起牀,到週末只放一天就更不得了。作業就可以說"堆積如山"一樣,一樣作業起碼做上一兩個小時,本以爲放假可以輕鬆輕鬆,在學習的苦海中跳出來放鬆一下緊張的大腦,但作業之多,又把剛要展翅想飛的小鳥牢牢的放在了籠子裏,唉,到什麼時候纔能有一個真正的假日呢!

七年級週記 篇3

十月一日國慶節,我們全家去了溪口旅遊。溪口有很多名勝古蹟,有蔣氏故居、雪竇寺、千丈巖等等。使我印象最深的要數這裏的山路和瀑布了。遠遠望去就像一條綵帶掛在了半山腰。

汽車沿着山路前行,旁邊就是萬丈深淵,轉彎一個接一個,足足有三十六個彎。我們到了山頂,聽見“嘩嘩”的`水聲,原來這裏就是的瀑布——千丈巖。遠處望去真有“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的感覺。

七年級週記 篇4

今天我從一個國小生變成國中生了。在開學的頭一天,老師就對我們說:“我們從現在開始是一個國中生了,自己的什麼事情都應該自己做,自己合理安排時間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應該做的很好,可是我想的太簡單了。

我們開學這麼多天,老師每次留的作業都有人比別人晚一步,因爲在別人寫作業的時候他在幹一些其他事情,以此類推又有更多的作業來了,他就在那裏着急起來,結果到最後作業寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會挨老師的吵,而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的國中生。

在我們國小的時候我們可以遲到,但現在我們已經長大了,是一名國中生了,就必須要改掉自己的'壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學和老師有害,如果我們等上課了再進教室的話,就會打亂老師和同學的思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。

通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現出來,因爲我們是一名國中生了,要靠自己了。

七年級週記 篇5

作爲xx中學一名新學生,我深深感受到自豪與驕傲,也深深感受到自身的使命與責任感,更在聽了學校教師代表的演講後,心中涌起起了一種“今日我以一中爲榮,明日一中以我爲榮”的信念。

從幾位領導講話中,我瞭解到毛遂中學這個聲譽好,教學優先高等學府;我深知,我的夢想會實現,我將載着這帆船起航,去尋心中的理想。我更能體會到老師對新生的殷殷囑託、殷切的希望。老師所說的話更加打動了我,鼓舞了我,他們用長年從事教育事業而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學生首先要定位自己的人生;其次要計劃着未來遠大的`人生目標;最後以學校爲載體,一步步踏實的付出行動,證明給別人和自己看。

聽到這裏,我的心情很激動,覺得這不像一般意義上的開學典禮,沒有大話,沒有套話,不喊口號,彷彿我們人生的啓航燈和指明燈。老師代表的話說的也很實際,他們用自身的經歷和經驗告訴我們要儘快熟悉校園,要適應環境,不要讓環境適應你。新生代表說的也很精彩,從他的口中,我聽到了自己的心聲,發於內心深處,一種說不出的信任感與無限期待。

暑假已經過去了。想把它們統統丟到回收站,並清空它。呵呵……在新的一個學期,我一定要好好學習,用成績來回報殷殷關切我的父母和老師。

七年級週記 篇6

冬去春來,校園裏又露出了點點新綠。今年的春天來的太遲了,太遲了。

立春了,只是天氣還是很冷,我盼着,盼着,總希望可以早一點穿上色彩豔麗的春裝與同學們奔馳在操場上。那是我向往的生活,就像自由女神一樣聖潔美麗。行走在校園的林蔭道上,風吹在臉上,有一絲寒意。剎那間,就像是有一股熱血涌上心頭,我站在一棵樹下駐足癡望,幼嫩的綠芽從樹枝上冒了出來,她在對我笑。

我明白,自己是學生,是沒有時間停留的。我繼續往前走,聽風訴說這最後的淒涼。但願春天真的到了。

教學樓前,一羣孩子在你追我趕。雖然學校明文規定‘不準瘋趕打鬧’可是這纔是他們的天性,扼殺他們的天性同樣是犯罪,不是嗎?我特別羨慕這羣孩子,更羨慕兒時的自己。我站在一邊望了好久,好久。不知不覺中,我笑了。恐怕‘春回大地,萬物復甦’也沒有他們這種燦爛的.笑容,純真的天性吧!

風靜靜地吹着,我忘記了時間,忘記了地點。依然看着他們燦爛的笑容回憶着我精彩的童年。

“叮鈴鈴——”上課了,我恍然大悟似的飛奔回教室。大家都在奮筆疾書,似乎桌上的作業永遠也做不完。我也融入了其中,當我看着自己桌上的作業一本一本減少時,我明白了這就是作爲學生的我最大的成就。

送走了夢一般的童年,迎來了烈火般的青春,這就是屬於我的春天!