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【熱門】七年級週記集錦六篇

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工作在不經意間已經告一段落了,相信大家都有不少體會吧,現在的你想必不是在寫週記,就是在準備寫週記吧。可是怎樣寫週記才能出彩呢?下面是小編爲大家收集的七年級週記6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】七年級週記集錦六篇

七年級週記 篇1

在我記憶的長河中,有高興,有難過,也有感動……那份感動深深地埋藏在我的心頭,很久,很久。

還記得那是我讀三年級上學期的一天下午,上罷第二節課,我拿出兩塊光滑閃亮的大理石玩起“擊石出火”的遊戲來。我前排的同學轉身就來搶。我急忙一退,那知後排的湯銳同學也在用兩顆鵝卵石玩着同樣的遊戲,只聽“咚”的一聲,我不由得頭昏腦脹,還沒有回過神來。“啊——血——”幾個女同學尖叫起來。這時,我伸手一摸,溼淋淋一大片。我慌了,哭個不停。

忽然,一隻溫暖的手輕輕地摸着我的頭,一個熟悉的聲音傳入我的耳朵裏:“不要哭,堅強點,走,到醫院去!”啊,是。不由我分說,把我抱起就走。我躺在的懷裏,覺得舒服多了。隨着急促的喘息聲,我不由得擡起頭來,看到已經比較瘦削的變得紅潤起來,雙眉緊鎖,她那日夜操勞而帶血絲的'眼裏顯出焦急與不安。望着老師,我想起了近段時間冊,她給我們那沙啞的嗓音,想起了她上課不時用手捂住腹部的情形,不由得一陣內疚。老師啊,你已經爲我們負出了很多很多。今天,你明有些支持不住了,卻抱着我走了這麼遠。我再也忍不住了,低聲叫着:“,放下我,我能走。”抱着我的手緊了緊,用堅定的語氣說:“別動,聽話,馬上就到醫院了。”我無可奈何,流下了激動的眼淚。

醫院到了,醫生給我檢查了一番,說要縫幾針。我害怕極了,但擡起頭來,看見站在我身旁,眼睛裏閃動鼓勵的目光,我不怕了。我咬緊牙,讓醫生給我剪髮、縫針。醫生每縫一針,我看到的嘴角都會抽動一下,真是學生的肉,老師的心哪!醫生給我包紮完畢,又親自把我送回家。

走了,我一直送到家門口,望着越去越遠的身影,我的眼睛漸漸模糊了,的身影在我的心中越來越高大。

七年級週記 篇2

今天,薛老師上的課可讓我大開眼界!她讓同學們產生了智慧的火花,一個個奇思妙想就這樣誕生了!

首先,老師給我們帶來了可愛的美術字寶寶們。它們一個個都迫不及待地要亮相呢!首先閃亮登場的是——“家,不,是美麗的家。錯,應該是美麗的家鄉。”“鄉”字原來是在跟我們玩起了捉迷藏的遊戲,躲在了彎彎曲曲的石頭路里呀!接着薛老師又讓我們猜了幾幅妙趣橫生的美術字,我們都猜對了,樂得薛老師頻頻點頭。

欣賞完了美術字,我們又期盼着薛老師給我們帶來別的'驚喜。果然,下一個環節又誕生了——創意繪畫!當老師一聲令下,讓我們用兩個三角形、一個圓形和一條直線作畫時,我們便開始冥思苦想,有的用手託着下巴,有的用筆點着頭,有的……我首先想到的是經常戴在頭上的蝴蝶結,後來又覺得不恰當,因爲兩個三角形與一個圓形拼成了蝴蝶結,而蝴蝶結的絲帶是有兩條的,現在可只剩下一條直線了呀!怎麼辦?怎麼辦?……經過一番認真思考後,我的眼前頓時閃過一條亮光,又由蝴蝶結聯想到了蝴蝶,只要把三角形移高一點,把直線改斜一些,不就成了展翅欲飛的蝴蝶了嗎?這隻蝴蝶好像要掙脫小朋友綁在它身上的線,飛向天空,奔向自由。

正當我把小手舉起,準備脫口而出時,班上早已小手如林。老師請了搶先舉手的幾位同學,他們紛紛上臺畫出了自己精心創作的畫,有奇怪的臉、窮人的聖誕樹、燈……個個作品都十分的有創意!

接下來,到了激動人心的投票時刻!獎項設有:金獎、銀獎、銅獎。經過一番投票,結果出來啦!金獎:奇怪的臉、窮人的聖誕樹和風箏;銀獎:功能稻草人;銅獎:燈。我們把熱烈的掌聲送給了獲獎者,獲獎者也歡呼雀躍起來!

這節語文課不但驚喜連連,而且開啓了同學們的想象大門。我不禁想:只要我們插上想象的翅膀,哪怕是簡簡單單的幾個圖形,也會變出一幅幅美麗的圖畫,在這圖畫裏,甚至還蘊藏着動人的故事呢!

七年級週記 篇3

今天是中秋節,我們需要吃月餅,我們首先需要買月餅,買了月餅之後我們就先回家了,我們買的月餅是很多味道的,但我還不知道那月餅是什麼味道。

我們到了家就先吃飯了,因爲我們中午還沒吃飯,中午我們做了一些好吃的,我們吃青椒炒肉,還有炒花生,還有很多,我們開開心心的,吃完飯之後,我們就開始嘗月餅,月餅有紅豆味兒的,還有綠豆味兒的,還有豆沙味的,很多很多,我們每個人都長了不同的口味,也可以對別人說說自己的'月餅是什麼味道的,這樣分享也可以讓別人嘗試。

我們吃完月餅之後就開始玩,因爲我的中秋節,我希望我們能開開心心的玩一天,今天我爸爸帶我們去保養車的地方,那兒有很多好玩的,也可以看車,而且服務的地方,只有一個人,但是她對我們非常好,他給我們端奶茶果汁,而且還給我們弄爆米花,一般人是不可能吃到的,應該是那位阿姨覺得我們有意思,我們確實有一點點好笑,我們玩了大概兩三個小時吧,我爸爸的車保養完之後,我們就回家了。回家的時候我們又開心玩了一下午。

中秋節真是我最開心的一天了,以後每一個節日我都會好好珍惜!

七年級週記 篇4

從小我就是一個“慢蝸牛”,做什麼都慢吞吞的。從一年級開始,我的作業就能忙到8點、9點,別人多餘的'時間用來做奧數,我卻一事無成。

現在,我明白了時間的重要性,因爲這源於一個週末……

這天爸爸媽媽都去外婆家吃飯,回來很晚,只有我和爺爺奶奶在家。我便窩在爺爺房間裏一起看電視,對作業避而不談,一個晚上的時間就在看電視中消耗了。

第二天,我和媽媽到她公司寫作業。媽媽一走我便撲到她同事電腦前,聽起了周華健的歌,作業卻一字未動。時間不知不覺過去了,我一看時間,已顯示16:00了。我“嗖”地從椅子上站起來,象做了賊一樣按下了屏幕電源鍵,開始奮筆疾書。我用了半小時間,“填”滿了數學練習冊和語文補充習題上,並編完了作文。回到家裏,媽媽把我的作業一檢查,鉛筆圈圈了一個又一個,錯誤很多,媽媽很嚴肅地對我說:“這就你的作業?作業既不能只講速度、不講質量,又不能只講質量不講速度,需要的兩者兼得,即提高效率。”我不得不重新花時間去訂正。我一邊訂正,一邊懊悔不已。從小家長和老師都教我們“一寸光陰一寸金”,但我們有沒有真正把時間視爲金錢去珍惜呢。

從這件事上我懂得了時間的寶貴,我們要充分珍惜和利用寶貴的時間。

七年級週記 篇5

看慣了城市的喧譁,驀然回首,才發現原來寧靜的村莊更有一種美,那是一種淡雅的美,清新的美,是我心中最美的風景。

小時候,我和奶奶回鄉下,住在一個小村莊裏。看見清澈的小溪潺潺地流動着,偶爾有幾條小魚在溪水中搖動尾巴,我的心中都會一陣驚喜:又可以把腳放到溪水中,感受着魚兒遊過腳趾時的感覺了。直到村中炊煙裊裊,我才極不情願地跑回家。奶奶也早已微笑着等在門口。村中的小夥伴極其熱情,不等我把飯吃完,就拉着我來到院後的大場子上。那場子上擺放着各家的稻草,堆成一個個“小山包”。我們便從下面爬到上面,再順着坡像城市裏玩滑梯那樣滑下來。玩得我們身上、頭上都是稻草。奶奶似乎算準了,總是會在我們疲倦時出現,然後她便把我從稻草堆上抱下來,我也就和小朋友們擺擺手,乖乖地和奶奶回家。夏天的夜總是靜謐的。躺在門口的竹牀上,和奶奶一起看着天上的星星,那星星也似乎在和我說話。偶爾會有幾聲狗叫,也有草被風吹過時的“刷刷”聲,還有大人們斷斷續續的`聊天聲,似乎把這個夜襯得更靜了。這時,奶奶便唱着歌哄我入睡。天亮後,又是新的一天。

每當奶奶抱着我串門子時,那些好客的女主人便熱情地拍着我的頭說:“瞧這丫頭,頭髮還這麼黃。”我總喜歡背過頭去。因爲小時候的我不喜歡別人說我,也覺得她們那粗糙的手弄疼了我。

長大了,回到城市,我才發現早已看不到像村莊那樣的滿天繁星,也沒有可以讓我驚喜的溪水,更不會感受到夏夜的靜謐。取而代之的是一片喧譁。我是個不喜歡喧鬧的孩子,我喜歡看到炊煙裊裊的溫馨,喜歡看到繁星點點的靜美,喜歡和村裏的孩子躺在稻草堆上,喜歡和他們在田野裏奔跑。

在我看來,村莊裏的一切都是美的,就連小時候我覺得很粗俗的女主人,現在看來,也是美的。她們的熱情、淳樸一直感動着我。現在再回到村莊,看到那些女主人,她們都已不再年輕了。可是當她們看到我時。競然都說:“這丫頭,長大了,可這頭髮還是黃的。”不知怎麼回事,聽到這些話時,我竟有種想哭的衝動,昔日我的頭髮被她們揉得亂亂的那一幕又出現在我腦中,城裏的鄰居有誰會和我這般親近?

現在的我,雖住在一個小城市。周圍有很多東西感動着我,可是最讓我感動的還是村莊的美。那一片靜美,讓我的心靈似乎在繁華之中找到了一個棲息地,讓我的靈魂似乎在喧鬧中找到了昇華的意義。村裏人的淳樸之美也感動着我。人們、景物與村莊歸於一體,將永遠存在於我的內心深處。

我的心中終於不再喧譁,終於在那個村莊尋找到了我所要的最美風景—村之靜美。

七年級週記 篇6

過年的趣事可多着呢!走親戚,放鞭炮,看春晚,看煙花,還能收到大紅包。..好玩着呢!我最喜歡的就是大年七年級的那一天。

大年七年級那一天從早上到晚上每一刻都是快樂的!

早上五點我們就會起牀,也許你會覺得我們有點“精神病”——大過年的不在牀上多舒服一會兒。那麼早起牀幹嘛呢?那麼你就說錯了,我們做的正是過新年的第一件事——“起五更”!你是不知道,“起五更”有多爽呀!鞭炮聲,笑聲響成了一片簡直就是一段有聲有色的“交響樂”,把大自然所有的聲音都交織在一起,連天上的星星都忘記了睡眠,停下來觀看!

早晨7:30也不錯呀!也許你有會覺得奇怪,7:30正是吃早飯的'時間,吃早飯有啥好玩的?對了!正是吃早飯的時間,可是今天的早飯和以往不一樣—早飯可是吃餃子!爲什麼要吃餃子呢?因爲餃子的形狀像一顆顆大元寶,象徵着來年會財源滾滾!吉祥如意!所以我今天早晨一下子吃了30多個餃子!(不是我愛財,是味道太好了!)

吃過早飯就是我們小孩子的天下了,不管我們幾個孩子怎麼玩,爸爸媽媽都不會批評我們!真是——“全家小孩大解放”呀!

中午全家要吃團圓飯!要所有的孩子把一年的學習成績做一個彙報,看看誰進步了,誰退步了。對進步的孩子發一個大大的紅包給與獎勵,對退步的孩子也發一個大的的紅包表示鼓勵!這時候我最開心——因爲我年年都得到進步的紅包呀!全家人坐在飯桌上有說有笑,那場面真是溫馨極樂!