時間過得真快，一週又過去了，這一週內讓你有什麼啓發呢？讓我們一起來學習寫週記吧。那麼我們該怎麼去寫週記呢？以下是小編收集整理的四年級週記6篇，希望對大家有所幫助。
四年級週記 篇1
暑假裏，媽媽給我說我們明天要去玩兩天，我晚上高興得睡不着覺。
爸爸開車帶我到了地方，我們換好游泳衣，就直奔游泳場。跳下水遊了起來，小海浪來了，也不是多大，一點都不好玩，大海浪來了，很大很大，我走到裏面，可以把我衝到岸上，我們再白色的沙灘上曬着陽光浴。我們玩完了就去玩水上過山車，到了那裏，人家說小孩不能坐，因爲太危險了，爸爸媽媽讓我在下面等他們下來，他們下來了，我們又去玩了水上漂流，到了最後，我們去玩了滑梯。
第二天，爸爸媽媽又帶我們去了鄉下玩，到了我姥姥家，我就去找了幾個小朋友一起出去玩。我們到了小河邊就開始下河摸魚，我直接跳了下去，突然，我一下子就踩到一條大魚，我們抓了一個小時，我們一起一下子抓了幾十條大魚，我們就在草地上摔跤，他們一起上，也沒有摔倒。草地柔軟而且有彈性，比城裏體育館的墊子要強多了，這簡直是一個天然的.體育場，還有翻跟頭，豎蜻蜓比賽。
玩累了，我們就一起採集起“茅茅針”，那是一種跟茅草差不多的東西，剝開葉片，把莖放進嘴裏嚼嚼，清涼甘甜。
這個暑假我玩的非常開心，非常高興！
四年級週記 篇2
今天我們全校去夏莊挖地瓜。一大早，我們排好整齊的隊伍有序上車，湛藍的天空下路兩旁的楓葉像喝醉了酒似的漲紅了臉，一搖一擺的搖晃着，而飄落的銀杏葉則像一隻只在空中翩翩起舞的金蝴蝶，真是一幅絢麗多彩的油畫呀！我們唱着愉快的歌一路向目的地進發。
大約過半個小時，我們到達了夏莊。一下車我們就像飛出籠的小鳥一樣，跑向了地瓜地。誰知我們來遲了一步，五塊地中的三塊地已經被一年級的學生挖的“寸草不生”，我和好朋友不約而同的對視了一下，就去搶地了。在搶到一小塊地以後，我就開始挖了。我先找準了一根藤，在它的根部一剷下去，泥土四濺。底下沒有任何動靜，再用力一鏟，還是沒有動靜。我想：是不是這塊地下壓根就沒有地瓜？但是我轉念一想：中國不是有個成語叫“順藤摸瓜”嗎，想必下面一定有大地瓜。於是，我決定來個“刨根問底”。終於，一個紅皮地瓜露出來了，它像一個頑皮的孩子露出了自己的小腦袋，好奇的張望着這嶄新的世界。我不禁高興起來
嘴裏一邊哼着“拔地瓜，拔地瓜，嘿喲嘿喲拔地瓜……”我一邊用雙手使出去全身的`力氣抓住地瓜往上拔，可是地瓜好像是不願意離開大地的懷抱似的，不論我怎麼拉，怎麼扯，它就是不肯出來，這可怎麼辦？我靈機一動，猛地一拍頭，對了，我鬆鬆土不就得了！
於是，我用鏟子小心翼翼地鏟它四周的土，然後用手慢慢抓住這塊地瓜，一邊搖一邊拔，最終，一個身穿大紅袍，挺着將軍肚的大地瓜就完好無損的出來了！我如獲至寶，高興地又蹦又跳，捧着大地瓜四處向同學們“炫耀”。
在大地瓜出土的時候，我還同時挖出了一些小地瓜，它們有的像細細的火腿腸，有的像大雞腿，還有的像粗蘿蔔，真是千奇百怪。
不知不覺中，我們就要離開了。今天，我不僅碩果累累，還明白了挖地越深，地瓜就越大。更知道了一個道理，不管你在什麼崗位，只要堅持不懈，將來你也會碩果累累！
四年級週記 篇3
盼望着，盼望着，年的腳步終於近了。
春節是中華民族的傳統節日，炎黃子孫歷來都重視。離過年還有半個多月，大家便開始緊落密鼓的籌劃準備。
在着生活節奏加快的時代裏，親人、朋友相聚一堂似乎很困難了，而過年正是天涯海角的遊子與親人團聚的大好時機。在外工作的友人也可以再次相聚，雖然我體會不到遊子的心情，但過年時親朋好友聚在一塊玩，卻也其樂無窮。
作爲小孩子，當然最愛玩了，平日忙於學習，而過年也終於可以痛痛快快的放送了。你們不妨與我分享我得大年吧！
看晚會。除夕晚上剛吃完水餃，而全家人便迫不及待的等待晚會的開始，儘管每年都有晚會，但每次晚會同樣能夠被小品、相聲逗得捧腹大笑，時而陶醉於美妙的歌聲中，時而驚歎於神氣的`魔術……
放鞭炮。今年過年，我也買了許多鞭炮，除夕夜十二點整的時候，我點燃了一大串鞭炮，新年的鐘聲與鞭炮聲同時響起，場面十分壯觀。閒來無事，還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無意思，但這些鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。
過年時，把長輩給的壓歲錢攢起來，然後去買些自己需要的東西，感覺真不錯！今年，我還學會了一項新本事———包餃子。吃着自己包的餃子，真香！
過年是熱鬧的，但姐姐告訴我：“年的背後也寄託着厚重的責任，我們又長大了一歲，對於人生應該又多了一份思考。”面對新的一年，如何調整自己，以新的自我面對新的一年。
我想：這就是過年的意義吧！
四年級週記 篇4
在下午，我們學校舉辦了一年一度的秋季國小生運動會。
比賽馬上就要開始了，賈老師帶領我們四三班參賽運動員早早地做好了準備，其他同學便爲他們加油打氣。我們班有袁雲鬆，王雨璇，嚴一凡，馮青霞和樑俊參加了本次比賽。
比賽開始了，首先出場的是袁雲鬆，他參加了跑步比賽，只聽見裁判員一聲準備，這時上場的運動員都屏住呼吸等待發令員的.口哨聲。隨着哨聲的響起袁雲鬆像離弦的箭一樣衝在前面，到了第二圈時有些同學跑不動了，袁雲鬆也有些不行了。在剩下最後五十米的時候，賈老師和我們拉拉隊一起喊，袁雲鬆快點跑，這時他加快了步伐，取得了小組第一的成績，爲我們班取得了榮譽。別的比賽也相當激烈，我們班的其他同學也取得了不錯的成績。令人難忘的運動會結束了，我雖然沒參加任何一個比賽項目，但我始終在爲我們班吶喊助威。
經過這次運動會我感到平時就應該堅持鍛鍊，下次秋季運動會我爭取參加比賽項目，爲我們班爭光。
四年級週記 篇5
一學期就如一本書，一程下來，有太多的回憶，有太多的收穫！
這個學期我仍舊擔任了班級的宣傳委員，主要負責佈置牆報工作，在老師和同學的'共同出謀劃策幫助下，我們的班級牆報成爲學校一道亮麗的風景線，經常受到表揚。
這個學期，我比以前更加積極舉手發言，克服了膽小的毛病。
在老師的細心培養下，這個學期我的學習成績有所提高，我在奧林匹克數學社團中認真學習，參加了這個學期的挑戰杯比賽，雖然沒有，但是我也得到了歷練。
在課外，我參加了劍橋少兒英語的學習，並獲得了二級滿盾的好成績。
在課外我還堅持書法的學習，陶冶自己的情操，已獲得書法八級證書，並獲得清風杯青少年書法大賽一等獎，第28屆中日友好青少年書法大賽優勝獎。
這個學期有進步也有不足，希望能改掉馬虎的毛病，讓自己再細心些。
四年級週記 篇6
我們常會碰到一些爭吵的事情，小時候我爲了一個皮球和媽媽爭吵過，還爲了一個玩具手機和朋友爭吵過。現在，我上了三年級了，很少和別人爭吵了。但是，那件事情還是讓我記憶猶新。
上學期時，我和同桌安琪吵了一架。
那時，她有橡皮，但她故意說沒有橡皮，還不承認。她看我不給他橡皮就打了我一下，把我的.墨水濺到了寫字本上。我生氣了，我想打他一下時，心裏又想等到下學再說吧！我終於熬到了下學。放學了 我走在路上，突然安琪在我的後面跑過來，說了一句話：“我下午再來告訴老師說你不給我橡皮。”下午第一節課的時候，老師在批改作業，我兩在下面打架，安琪上前告訴老師，說我上午不借給他橡 皮，我還沒有來得及開口，老師就批評了我，安琪得意地笑了。我不再和她說話了！
下午第三節課，安琪再也忍不住了，就對我說：“我們和好吧！”我很高興地說：“和好了以後再也不吵架了。”我們高高興興地玩了起來。