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七年級週記範文15篇

週記 閱讀(1.76W)

一週的時間即將結束了,相信大家都有不少體會吧,是時候在週記中好好總結過去的成績了。我們該怎麼寫週記呢?下面是小編爲大家整理的七年級週記範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

七年級週記範文15篇

七年級週記範文1

今天我終於見到了心中嚮往的那片海。蔚藍的海啊,你可曾知道?我找你,我尋你,我盼你,不知多少個日日夜夜,我的腦海中一直是你。見不到你的身影,我在腦海中虛構着你。是波濤洶涌不停的捲起浪花;是寧靜的讓人窒息;是魚兒小蝦的大家園;是綠油油的水草在水中隨着波浪搖曳……一切,都是那樣神祕,海啊,我一直嚮往着你。

我翻山越嶺,終於,我看見了你!

你顯得那麼激情澎湃,那麼有活力。雪白的浪花拍打着巖壁,晶瑩的水珠飛濺上來,像調皮的孩子撫摸着我的臉頰。不時,海面上躍起一條海豚,這正是你懷抱中可愛的孩子們吧?這是一幅美麗的插畫啊,在羣山中間加上了你這麼個完美的.點綴,顯得那樣溫暖、那樣恰到好處。

而有時,你又是那麼端莊。你只是靜靜觀賞着周圍,這一切對於你來說再熟悉不過了吧?而你依舊這樣端坐着。你的臉上掛着蒙娜麗莎般神祕的微笑,從你的眼眸中看出的,是一番對大自然美景新的詮釋。羣山夾這你,你顯得那樣淑女,那樣的別具一格。揭開這層神祕的面紗,彷彿又看到了一個全新的世界。

有時候,你又是陰鬱的。遇到煩心事了?還是厭倦了這樣的生活?你那激情哪裏去了?你深邃的眼眸呢?神祕的微笑呢?我們都一樣,人生路上坎坷曲折,誰都會遇到的。好事連連的人生其實一點意思都沒有,對嗎?堅強起來吧,親愛的大海,我們不希望看到你滿臉的憂傷,聽到你滿心的愁緒、滿嘴的抱怨。我們希望你可以很快樂。

大海,我夢寐以求的大海。謝謝你,你彷彿就是一股動力啊,促使着我朝目標前進。一個小小的願望,在今天終於實現了。以後的路,是艱辛,是輕鬆,是坎坷,是順利。一切,都是未知的。

我很滿足。

七年級週記範文2

週四下午快要放學了,左老師突然宣佈:“我們來玩一個遊戲,名叫吹氣球比賽。”頓時,全班一陣歡呼:“耶——”左老師說完,便有條不紊地組織大家分男生女生兩隊,每隊各派一個選手參加。女生是我,男生是熊乾江。雖說本人有點兒弱不禁風,不過物理書和化學書沒少看,好歹也摸得清氣球的脾氣;又說熊乾江,儘管虎背熊腰,但據我所知他是文學愛好者,反正我是這麼認爲的,他可不知道這些東西,我要贏是很容易的。

上臺以後,左老師給了我們每人一個氣球,我就對着氣球一個勁兒地拉拉扯扯,爭取讓橡膠放鬆以便我吹的`更大。拉的時候,我偷偷看了看熊乾江,他也在拉。“哼!你居然學我,太沒意思了!”我生氣地想:“你被學人家啊,要拿就拿出真本事出來唄!”“預備”左老師叫道。我趕緊吸足了氣,把氣球抓到嘴巴附近,生怕熊乾江搶了先。同時,外婆有看了看熊乾江,他和我不一樣,一副木然樣。我暗笑:“哈哈,你還不準備,輸了可別怪我不客氣啊!”“開始”左老師話音未落,我便來了個“先發制人”。以迅雷不及掩耳之勢把氣球口塞到嘴巴里吹了起來。吸氣,吐氣,吸氣,吐氣,我的腦袋裏似乎有一窩蜂在叫,氣球也馬上鼓了氣來。我在奮力拼搏的同時也看着熊乾江的氣球,他淡定地吹,可他的氣球不淡定,像施了魔法一樣,一下就鼓得大大的,他每吹一下,氣球就大一圈。我是個好強的孩子,這等比賽還能少了勁兒,可急死我了!我更努力地吹,卻不知怎麼的,氣球一下子爆了,女生的希望也隨着氣球破滅了。我蒙了,爲什麼會爆掉呢?

事後,有人問我:是不是你以爲誰的氣球先爆誰就贏?我看見你用指甲把氣球掐爆了。

啊?!原來是我把氣球掐爆了!

七年級週記範文3

在爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節曰——春節,家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯,忙忙碌碌……

正月七年級,又是一個快樂的曰子。

以往我都是起得最晚的人,可今天我爭了個第一,因爲極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃,聲音真大,四處飛濺,彷彿要把每一個祝福送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼裏啪啦的,熱鬧非凡。

在鞭炮聲過後,就沒有什麼好玩的了。還是吃早餐吧,待會兒出去玩一玩!

吃過飯後,我邀幾個朋友一起去玩,在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花,漂亮極了,袋裏裝着父母給的零花錢,甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧,大概心裏也很高興吧。

街上不愧是街上,玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數是一些小孩,我瞧了瞧,就數麻辣攤的生意最好:

“我要一串年糕!”一個胖孩子叫道。

再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前,我又停下了腳步。那裏有各種玩的.東西:飛機模型、望遠鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發現最受歡迎是那些玩的東西。

在其它地方,我還看有的在賣氣球、跳,有的在賣小吃、點心、水果,穿的用的吃的樣樣俱全,真是無奇不有。

玩了一上午,下午我又要去走親訪友拜新年了,這無疑也是一件高興的事。

今天真是玩得太痛快了!算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最爲幸運的是那些賣主了,今天可是生意興隆囉!

真心希望今天全國的小朋友在新的一年裏快快樂樂,沒有煩惱,但千萬不要“玩物喪志”喲!

七年級週記範文4

那是一節自習課,班主任不在,班裏許多人在隨意聊天,玩耍,教室裏亂哄哄的,我和幾位好友在這裏聊東聊西,開心極了,我的眼睛不經意地瞟過了班上一個成績不好的男生,他正在看語文書……突然,眼尖的同學打了個手勢,這時同桌拍了我一下並指了指窗外。全班立刻靜了下來。幾乎是同時的,就在這時教室門開了,班主任走了進來。

只見班主任走到講臺前,板着臉,用犀利的目光掃視着全班。許多同學都低下一了頭。班主任厲聲責問道:“你們在幹什麼?怎麼亂哄哄的,是在上自習課嗎?”全班安靜極了。我大氣也不敢喘一口,只覺得自己的心臟“咚咚咚”地狂跳個不停。這回完了,百分之兩百的要被老師說一頓。“你們每一個人都要寫一張條兒,把剛纔說話最嚴重的人名字寫下交上來,我非狠狠地懲他不可!”過了一會兒又說:“每個人都得寫都得交,有一個人沒交,全班不放學!無記名回家!”說完,她就坐在教室門口,再也不理會我們了。

我拿着筆發呆,看看周圍。許多人也皺着眉,咬着筆。我心裏亂糟糟的;寫別人?自己說話就夠嚴重了,怎麼好寫別人?但也不能傻到寫自己吧!正在我爲難時,剛纔和我說話的那個女生轉過來小聲的對我說:“沒轍了吧!寫他呀!”可是,人家雖然比我差那麼一小點,可他爲人正直,心地蠻好的',再說他剛纔也沒怎麼說話呀!我也小聲的對她說:“他又沒說話,幹嘛寫他。”“真笨那女生不耐煩的對我說,”反正比你差,多一件壞事,對他來說應該沒什麼大不了的!“接着她悄悄溜到我跟前,奪過我的紙,筆一揮就交了上去。頓時我覺得很慚愧。

最後他被我害了,被班主任說了。而此時,我覺得我錯了,我們都錯了,而且錯得很嚴重!我們都錯了……我們害了一位無辜的同學,可是……可是我們沒有勇氣去承認這一點,只是……默默的看着他那委屈的表情。漸漸的他消失在了門外。

我在這裏向那位男同學鄭重的道歉,希望他能接受我的歉意。

七年級週記範文5

嗨!小朋友們,你們好!你們想知道我這個星期的星期天是過得多麼快樂嗎?下面我就說給大家聽聽。

早晨5點45分爸爸就把我從睡夢中叫醒,讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能說:還用比嗎?當然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們,我們的比賽方法可不是普通的方法,是爸爸倒着跑,我正着跑,這回你們就會猜到誰會贏了吧?!當然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識,比如跑步時如何擺臂,如何吸氣等等。鍛鍊後我感覺非常輕鬆,心情非常愉快。

回到家,洗完手後我開始學習。先把老師留下的英語單詞背過,再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高了,你們可能覺得這是吹牛,可我認爲他非常棒。在家中,我有什麼問題都會向他請教。開始有幾個單詞忘了怎麼發音,就去問正在做飯的爸爸,他給了我正確的答案。不一會兒我就背熟了,通過了爸爸的考察。爸爸還表揚了我呢!我自然是心裏甜滋滋的。

吃過早飯,稍作休息,我又開始學習了,正當學得有些累時,爸爸說:“聽會兒音樂,放鬆一下吧。”我聽了爸爸的話,高興極了。只見爸爸打開錄音機,放進磁帶,按下鍵,音樂開始了。放得是鋼琴曲,不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉了。於是我問爸爸:“這是誰演奏的?”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼,他可是世界著名的'鋼琴家呀!

到了晚上,爸爸讓我寫一篇作文 ,並命題爲《快樂的星期天》。我先列了個提綱,又打了腹稿,接着就寫了出來。寫完後又經過爸爸的指導,我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高,我非常高興。

今天真是一個快樂的星期天呀!

七年級週記範文6

世界上每一個人都有他自己的讀書故事,而我,也不例外。下面,我就爲大家介紹一下我的讀書故事。

以前,我很不喜歡書,更不願意去講讀書。可是,自從那次去了圖書館,我就和書成了不離不棄的朋友。

那是一個涼爽的週末,媽媽見我心情很好,就想借這個機會去圖書館,幫我改掉這個壞毛病,可又怕我不同意,就對我說:“寶貝兒,我今天要去一個很好玩兒的地方,你去不去呀?”一聽是好玩兒的地方,我連忙奶聲奶氣地回答道:“去!去!”媽媽見我答應了,便說:“好!媽媽這就帶你去!”

到了“好玩的地方”,我才知道這是圖書館,看到那麼多書,我不禁有些想離開,但是爲了不讓媽媽傷心,我便去拿了一本書,說:“媽媽,我要你買這本書!”媽媽見我主動地要求買書,很高興,便說:“好,媽媽現在就買!”

當天晚上,我就要媽媽幫我講了一章,因爲我想,晚上做夢時就可以和書裏的主人公一起玩了。

漸漸地,我愛上了書。

盼啊盼啊,終於盼到一年級了,因爲只有上了一年級,我才能識字,看書。一回到家,我就迫不及待地找出那本書,癡迷地看起來。我跟着書中主人公,遊遍天下國,知遍天下文,使我得到了極大的享受。

到了四年級,黃老師便在每個星期二的最後一節課舉行好書分享會,讓每一個學生都知道了“讀書好,讀好書,好讀書”的道理。其中,有三本書給我留下了深刻的印象:

《裝在口袋裏的爸爸》通過小主人公“楊歌”的.怪城奇遇,領這我們走進了夢幻多彩的世界。

《校園三劍客》,一本恐怖小說,通過“張小開”的奇思妙想,一次一次地克服困難,闖過難關,給了我們堅強的意志。

《斗羅大陸》這本武鬥小說,爲我們道出了一位武林高人在“斗羅大陸”創造的一些奇蹟以及見到的奇聞趣事,豐富了我們的世界。

好書有那麼多,我們一生也看不完,每一個人的讀書故事都不同,希望你們的讀書故事也像我的一樣精彩!

七年級週記範文7

閒暇時,令我回味的莫過於小時候過年時和姐姐在一起的日子了。

那時候,我喜歡牽着姐姐的手,一起在田野裏尋找着各種顏色不一的葉子,然後將各種葉子泡入水中,當做蔬菜,再抓一些泥沙,充當調料,玩得不亦樂乎。這麼幼稚的遊戲看起來很可笑,但卻是我和姐姐兒時最美好的回憶。

不只是這樣,鄰家裝修房子,門前堆滿黃沙,大人們沒想法,可對我們小孩子來說,那黃沙堆裏埋藏着不少寶貝呢!我和姐姐就偷偷溜過來,一屁股坐在那軟乎乎的黃沙上,用手撥弄着那癢手的沙子,搜尋着沙子中那些閃閃發光的小石頭。爲了將這些小石頭保存起來,我和姐姐可算是傷透了腦筋。藏在哪兒好呢?家門口那個圓柱形的石頭後面?不行,那會被調皮的鄰家小孩子給“借”走了;那藏在白果樹的丫杈上?不行不行,放那麼高,以後我想玩了夠不着可咋辦?我和姐姐否定了一個又一個主意,最終泄氣了,只好將那些寶貝石頭埋在田野裏,插根樹枝做個記號,那可是我們小孩子能想出的最好的主意了。

一晃又是兩年過去了,我滿心歡喜地期待姐姐來時的那一刻,還特意準備了一個我平時捨不得用的小盒子,裏面裝上幾隻小小燈籠,一隻可愛的.小熊,外加一套包裝精美的書籤。

姐姐終於站在我的面前了,個子好高哎,差不多跟老爸一樣高了,活脫脫就是一個青春無敵美少女!我有點羞愧,那幼稚的小玩意兒還怎麼好意思送給姐姐呢?我趕緊悄悄地將那個小盒子藏到身後。可偏偏這時候,爸爸那洪亮的大嗓門響起來了:“咦,樂樂,你這是怎麼啦?不是說要送給桐桐姐姐小禮物的嗎?快拿出來給姐姐瞧瞧!”

望着姐姐那期待的眼神,我忸怩不安,真希望地上趕快出現一道裂縫,將我的禮物帶走……

埋石頭的地方,我獨自一人去過好多次,可再也找不到了。就像記憶裏的快樂時光,深深地埋藏在記憶的某個角落,或許再也找不到了。

七年級週記範文8

今年暑假,爸爸媽媽帶我到寧波旅遊。那一天,我們驅車兩個小時,來到了位於寧波西南方的象山的海灘遊玩。

由於一直生活在城市裏,我從未來過海邊。所以,我對大海十分嚮往。在我的腦海裏,大海是美麗的、廣闊的、富有詩意的。但那些都是一些幻想。那天,我終於見到了大海。海是湛藍湛藍的',和藍藍的天在遠處連在了一起,水天一色。海面在陽光的映照下,泛着點點水晶般的光彩,陣陣海風吹來,十分涼爽。浪濤拍岸的動聽聲音傳入耳畔,令人心曠神怡。

我們一步一個小腳印地走向海邊。大海的浪花不斷地拍打着沙灘。我們把腳小心地探到水裏,還沒等我擡起腳,海水已經漫過了腳踝。當我們正在感受海水的清涼滑爽時,海水又突然“縮”了回去,就像個頑皮的孩子。我們追趕着他,他不停地涌上來,又退回去,像在和我們捉迷藏。嗬!多麼頑皮、多麼可愛的大海!

後來,我們做了個小小的漂流瓶,準備把它扔向大海,讓他把美好的願望帶到遠方。我用盡全力把它扔了出去,扔到了大海的懷裏。起初,海浪把它推得很遠。我們歡呼着,以爲漂流瓶會漂到大海的深處。可是,頑皮的大海又用一個大浪就把瓶子推到了我們腳下。我繼續扔,他也繼續把瓶子推回來。就這樣,反覆了好多次。他總會準確地將瓶子帶回來。似乎在和我們玩着遊戲,不厭其煩的。我們都笑了,笑聲在浪濤聲中迴盪,漂向遠方。

大海是美麗的,也是頑皮快樂的。我真想再次回到那美麗的海灘邊,再聽聽動聽的海濤聲,再看看頑皮的海浪,再重溫那美妙的經歷……

七年級週記範文9

大海是什麼概念?是平靜的?是狂暴的?是開朗的?還是陰鬱的?我們誰也不知道,而這個謎團就得等我從日照回來以後才能解答。

8月20號我終於到達了日照,我的心情無比的激動,心想:自己的願望終於實現了,我終於見到大海了!

的確,淺藍的天與深藍的海的顏色沒有什麼區別,從遠處看好像沒有什麼水平線,給我的感覺,就是天連着天,海連着海。

海彷彿是一個嚴肅的老人,總是板着臉,十分陰鬱。但有時,海也是開朗的,它不停的'向前奔跑,還唱着歌呢!

我們光着腳丫,在沙灘上揀貝殼,無聊時,換上泳裝,下海去和那波濤比個高低。

但我們往往被輸的很慘,一不留神,一個大浪向我們發起工攻擊,於是,只有一米55高的我,這次徹徹底底的被大海給征服了,一連喝了四口海水,也許您會認爲沒什麼了不起,其實,您不知道,這海水鹹得要命,比家裏的鹽要重五倍,連喝好幾口鹹水的我像一個在沙漠裏待了兩天沒喝水的人一樣,拼命的在找水,那時,我多麼希望有一個人可以給我一杯水呀!哪怕是一杯普普通通的涼白開水也行呀!

這時,我才知道,想收穫必須得付出,能讓您實現願望的只是前提,想要真正的收穫,是必須要付出的,是有條件來做交換的,而不可能輕輕鬆鬆什麼都不幹就可以得到的,需要用條件來作爲交換,您必須得克服了困難之後,纔可以獲得成功。

一開始,我渴望看到大海,哪怕只有一眼也可以,當我看見大海後,激動不已,恨不得馬上就跳進大海里,放鬆放鬆。可進去以後,喝了幾口水後,我才後悔,恨不得狠狠的打自己幾耳光。總之,天上掉餡餅,那是永遠都不可能的。

大海的概念是什麼?讓我告訴您,它有時平靜,有時狂暴,有時開朗,有時陰鬱,這些呀!都有。

七年級週記範文10

一大清早,我踏着輕快的步伐來到一家小吃店買早點。只見小店前排起了一條長龍,好像長得看不見盡頭。

我馬 上走過去找到了隊伍的末尾,排在了那裏。我人排在隊伍裏面,心裏卻在想着快一點輪到自己,最好馬上輪到自己買早點。“哎呀!”我聽見一陣清脆而又着急的聲音進入我的耳朵裏面。我立刻擡起頭向前看去。我看到一個小姑娘,年紀大約只有八歲,眉清目秀的瓜子臉上露出着急的神色,上身穿着一件藍色衣服,下身穿一條白色褲子。那位小姑娘看上去真是太小了,小得好像站都站不穩。她的兩隻小手在不停地摸着衣服和褲子上的'所有袋子。可是,她沒摸到什麼,因此她的神色顯得更加不安了。她的兩隻腳在地上跺了起來。我猜想這一位小姑娘一定是沒帶錢!所以,她現在急得有點像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。輪到這個小姑娘買早點了。她拿起自己要的早點,就跑開了。老闆娘似乎沒發現什麼異樣,繼續招呼着下一位顧客。我想那個小姑娘沒給錢怎麼能夠拿起早點就跑掉了呢?但是我沒聲張。

過了五分鐘,從遠處傳來一陣急促的跑步的聲音,越來越近了。這時,我看到又是那位小姑娘。怎麼又是她呢?難道還想再一次不付錢拿早點?只見她擠進前面的人羣,氣喘吁吁地對老闆娘說:“阿姨……給您……錢……”邊說邊把手裏的錢遞給了她。那位老闆娘接過硬幣呆呆地看了她一會兒,笑着說:“小朋友,你真誠實!”那位小姑娘甜甜地一笑,便轉身走了。

我望着她遠去的背影,看着那飄舞的紅領巾,覺得那紅領巾是那麼顯眼,那麼鮮豔!

七年級週記範文11

我想要夢想成真。

從我們開始瞭解這個世界起便產生了夢想。當老師,當飛行員,或者就平凡的幸福的過一生也是我們憧憬的。而什麼是讓夢想成真的祕訣,什麼才能讓自己不會忘記天空的顏色?

每個人都擁有自己的夢想,如同五彩斑斕的彩虹一般。在我們的心中溫暖着那一個小小的心房,靜靜地守候着。那裏在我我們年幼的時候天空萬里無雲,鳥語花香猶如世外桃源一般。而隨着時間的推移,烏雲開始密佈,花兒不再芬芳,夜鶯也不再歌唱,只留下你那乾淨,單純的夢還孤獨,執着的留在那一片曾經的淨土上,等待自己的主人撥開烏雲的那一天。這樣的等待沒有期限,或許就這樣一輩子。

我的夢想很簡單,只要簡單生活,幸福快樂就好。也許你同樣只是想擁有幸福又或者有着自己的宏圖大志,而我們卻漸漸失去對當初夢想的熱情。即使它如此平凡。已不再記得年幼的豪言,儘管不會再大聲的向衆人宣讀自己的夢想,是害怕別人嘲笑還是害怕自己最終逃跑?!但我們卻還會做同樣的夢,期望着夢想成真的那天,卻僅僅只是欺盼着……到底哪裏有我想要的.祕訣,夢想!夢想!我想要夢想成真。

我們的期待一定會落空。如果光期待的話,沒有辦法改變現實。偶爾和朋友談談自己的夢想吧,不要讓它被你遺留在某個角落,就算最終還是無法實現它同樣欺盼你的到來,期盼你帶它重回樂園。生活的種種終究會磨掉我們的棱角,爲什麼富有了到什麼都不缺了,簡單的快樂卻不見了:只是爲生活忙碌地跑着,當所有的事物變複雜變難懂變苦澀:偶爾擡頭望天,什麼都在不停地變幻着唯獨這一片藍天依舊,是否想起最初那個擁有簡單快樂燦爛笑容,心中懷揣着對未來夢想的自己!

如果永遠只有期待,夢想不會成真。帶着你想要改變的決心,找回你的夢想帶它重回那一片淨土重新看見彩虹。重新找到最初的自己,輕輕對自己說:我想要夢想成真,想要體味生活,想要向前邁進!

記住夢想的模樣,記住天空的顏色。

我想要夢想成真,我的夢想一定會成真。

七年級週記範文12

時光荏苒,國小的生活已經翻開到了最後一頁。這些年,我要感謝所有老師,你們是辛勤的園丁。每時每刻精心照顧着我們這些嬌嫩的花朵,不斷地給我們澆水施肥,盼望我們早日成爲美麗的花朵,爲家園添加色彩!

總有幾個老師,令我最記憶猶新,因爲她們有着令人佩服的品質和獨特的教學方法,這六年來,教過我的老師數不勝數,但是我最喜歡的.還是一年級的袁老師,當我剛來這個學校時,一切都是空白的,袁老師就像水彩筆一樣,點綴了我們的空白。她對我們的關心、愛護一直伴我成長,短短的2年來,竟有聚沙成塔般的感動事件,使我們之間建立深厚的感情。

有一次,上課時我突然感到肚子不舒服,但又不敢和老師說,當袁老師發現我臉色不大好時,就關切的說:“怎麼了?不舒服嗎?”我膽小地點了點頭,老師心裏像着火似得,措手不及地打電話給我媽媽,把所有工作都置之度外,不停地噓寒問暖,悉心照顧我,給我倒來熱水,水很熱,彷彿一股暖流溝通了我們的心靈。從那時起,我才覺得老師對我像慈母一樣關懷,一樣親切,使我終身難忘。

二年級,我的成績不知怎麼開始直線下降,袁老師得知後,急得猶如熱鍋上的螞蟻,犧牲了自己的休息時間,不停地幫我補課,我知道老師時刻關注着我,爲我的進步而喜,也爲我的鬆懈和退步而急,我知道我不能讓老師失望,便開始卸掉電視,發奮學習。一分耕耘,一分收穫,我的成績經過千辛萬苦,總算恢復到了原狀,我從心中油然而生地產生出對袁老師的感激之情,腦海裏依舊能浮現出袁老師在燈光下的疲憊…

聲情並茂的朗讀,巧妙到位的啓發,帶領我們走進文學殿堂,讓我們認識了一個又一個典型人物;抑揚頓挫的語調,機智幽默的評點,引領我們探尋語言奧妙,讓我們寫出了一篇又一篇美文。聽您的課,如沐春風,是我們的榮幸。

七年級週記範文13

幸福,是你勞累時的一杯咖啡,誘人的醇香沖走倦意,幸福,是你生病時的一句問候,溫暖的話語趕走病魔;幸福,是你哭泣時的一塊手帕,絲絲的.柔滑捲走脆弱,幸福,無刻不在。

在六年級升學考試 的前幾天,每個人都把自己整個地扔進題海里,像一塊海綿一樣,不停地吸吮,直到筋疲力盡。我,也不例外。

夜幕降臨,皎潔的月光像給大地披上了銀白色的晚禮服,耀眼奪目,而我,則在臺燈下做着如山似的作業,這是,媽媽推開門,端進來一杯牛奶:“曉曉,喝了這杯牛奶吧,這樣纔有精力繼續做題呀!不就是升學考試嘛,媽媽相信你!”等媽媽走後,我端起杯子,細細品嚐含有幸福的牛奶,熱淚盈眶!

幸福就躲在杯子裏!有人問過我:幸福是什麼?拔時光之鍵盤,回過頭再去看看,總有一種精神上的收穫,彷彿去尋找一個夢境,彷彿去駕一葉小舟逐滔大浪的那種感覺,這,便是幸福。

低谷,潮頭無窮盡,恍惚迷霧,那顆心爲此付出了極大地的緊張,恐懼,激動與憂傷!當你手捧鮮花,站在最高的領獎臺上時,人們向你歡呼,你卻心靜如水,只留一份微笑給這一方天地,昭示永遠,付出艱辛,付出痛苦,甚至眼淚,這何嘗不是一種幸福?

歷經冬天,才知春之溫暖,飽受飢渴,才知水之甘甜,當你踏着不幸和痛苦走出沼澤地,第一束撲面的陽光,你把它叫做快樂,快樂時不知快樂,痛苦時不知痛苦,即無所愛也亦無所恨,這何嘗不是一種幸福?

那,我的幸福呢?

當我用生命的年輪去把一切演示完畢,當我把憂傷的顏色化作蒼白,當我把不滿的情緒表達成上進,當我把委屈昇華爲不屈,當我把遺憾的味道品成眼淚,當我把壓抑釀成執着,當我把失意併發成激情,這,就是我的幸福!

幸福,需要自己慢慢去品,去滲透,當你完成時,幸福,就在你的身邊!

這就是我與幸福的故事,雖平凡但曲折,雖曲折但幸福!

七年級週記範文14

令天,老師說要給咱們上一節趣味物理實驗作文課,同學們一個個迫不及待地想看個究竟。可到底是什麼有趣的實驗,老師祕而不宣。上課鈴聲響了,只見老師像變魔術似的拿出了器材:一個大塑料瓶子、三支可以彎曲的吸管、墨水、玻璃杯·……

老師首先挑了一塊五顏六色的`橡皮泥,把大瓶子的瓶口給堵塞住,使其處於密封的狀態。咱們都全神貫注地盯着老師的一舉一動,唯恐漏掉一點。老師又將其他的吸管插入橡皮泥裏,用力塞進去。又拿起另外幾支吸管,用橡皮泥連接成一條長管子。然後端起一瓶黑.墨水,倒入玻璃杯裏。墨水就像頑皮的小孩,爭先恐後地跳進玻璃杯中,迫不及待地洗起澡來。接着,老師又將大塑料瓶放入準備好的大玻璃盤子裏,再把那幾根可以彎曲自如的長管子給折一下,浸入玻璃杯中的黑水中。大家聚精會神地盯着,等待着奇蹟出現。老師接着倒了一杯熱開水,向塑料瓶壁澆過去。頓時,奇蹟發生了,吸管裏排出了一大串泡泡,突突地衝出水面,在玻璃杯的水面上脹破了。這些泡泡就像一顆穎黑珍珠一樣,咱們高興得手舞足蹈。熱水澆完了以後,老師拿來一杯冷水向大塑料瓶澆去,塑料瓶好像是剛從沙漠中出來的人一樣,貪婪地吮吸起玻璃杯中的水來,長管裏迅速吸了一大截。

這時,咱們的腦袋中冒出了一個大問號。老師這時才揭開了謎底,原來這個實驗是利用空氣熱脹冷縮的原理完成的,當往塑料瓶壁澆上熱水後,空氣受熱膨脹,便擠出一個個小泡泡;往塑料瓶壁澆冷水時,空氣受冷收縮,因此把墨水吸了上來。

啊!科學實驗太有趣了,我長大後也要當一名科學家,揭開更多的祕密。

七年級週記範文15

試卷發下來了,老師批着一個鮮紅的89對我說,回家去給你家長簽字。這可是我第一次考這麼差,我的心裏想,這回肯定要挨“竹筍炒肉”了。我一個人獨自回了家,家裏沒人。我正準備提起筆來做作業,可是手中的筆彷彿有千斤重,完全下不了筆,家裏異常的安靜,連一根針掉在地上的聲音都聽得見。這時,我趴在寫字檯上,想像着媽媽和爸爸是怎樣罵我的樣子。這時門鈴突然響了,叮鈴的聲音進入了我的`耳朵,我的身體頓時一下子軟了,以爲是媽媽回來,生怕媽媽把我給打一頓或罵一頓,門鈴又響了一聲,我只能硬着頭皮去給跟按門鈴的人們,我懷着沉重的心情打開了門,原來是煤氣公司送煤氣的要我幫他開個門。呀,我長長的吁了一口氣,給他開門。

就以這樣的心情熬到媽媽和爸爸回來,我吃過晚飯,媽媽發現我的臉色有點不好,就問:“沒有什麼事吧,村村?”我結結巴巴的回答:“噢――噢――沒有什麼――事”,然後連忙走進了房裏,過了一會兒,我準備拿着卷子出來給爸爸簽字,爸爸正在看報紙,那一大張報紙遮住了他一向嚴肅的臉,我還是有點擔心的走過去對爸爸說:“你能給我閉着眼睛簽字嗎?如果行,我拜你爲師。”他順口答應了一句“這有什麼不行的?爸爸就給你閉着眼睛簽字。”於是爸爸拿過卷子,放在大腿上,他剛一簽字,我就一下子把卷子給抽了過來,跑進了我自己的房間裏,長長地吁了一口氣。就這樣,時間慢慢地流逝,一直熬到晚上睡覺。我躺在牀上似乎總有一個聲音在對我說這樣隱瞞考的不好的成績,怎能算是個好學生呢?你這一個中隊委配不配當呀?我嚇得出了一聲冷汗,準備第二天就把卷子給爸爸重新簽字。

到了第二天早晨,我早早地起了牀,把卷子拿給了爸爸,爸爸看了先是一驚,然後微笑着對我說:“知錯就改的孩子,就是好孩子。”他又重新給我簽了字,我臉上露出了燦爛的笑容。作文